秋教务工作心得体会例文.docx

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1、秋教务工作心得体会秋教务工作心得体会120xx年秋季我主管教务工作，同时兼管理小学部的日常工作。回想半年来的工作，有成果，有喜悦；有失败，也有不如意。现将半年来的工作汇报如下：一、主要成果。1、教学管理逐步完善，每月评比的优秀老师活动，既规范了教学常规管理，同时大大提高了老师的教学主动性。2、小学部成果取得了较大的进步，综合排位较上期相比前进了两位，居全镇中游位置；在统考的16个学科中，位居前三位的学科有10个，其中四年级数学和六年级语文位居第一位，没有一个学科居倒数第一位。3、教学教研成果显着，潘广云、柯依文、丁晓甫、章钦等老师在各类教学刊物上发表的教化教学言论和论文有13篇；李汉族老师获得

2、了全县说课二等奖；方四乐、罗文等老师辅导的学生有9人次分别获得市级奖；教学线工作受到了镇期末检查通报表扬。4、教研活动开展顺当，并有肯定的成效，本期组织了新老师的专业成长活动；使一批新老师逐步成长为学校的教学骨干；同时在初中部开展了“人人一堂课”活动，在小学部进行了“校本探讨课”，老师参加率极高，收获极大。二、存在问题。1、违反日常教学常规的现象还存在，部分老师有旷课，上课迟到等现象，本期老师被惩罚的金额达318元。2、教研组长月查有不到位的现象，月查中不能发觉、反馈问题，致使有些问题在期末抽查中才被发觉。3、有些活动开展不到位，如“其次课堂活动”等。三、明春思路。1、进一步落实课堂常规，规范

3、常规教学、常规管理；以提高课堂效率为核心，全面提高学生成果。2、改革月查制度，以行政人员为小组，各组循环检查；月查以常规检查为主，抽查为辅；同时更新检查方式，以查老师和查学生相结合。3、加强老师之间的合作沟通，建议学校投入肯定的教研经费，加大校本教研力度，激励老师撰写阅历论文或材料。预期开好一场阅历沟通会，办好一期专栏，感动一群老师，培育一批骨干。4、合理成立各“爱好小组”，将“其次课堂活动”落到实处。秋教务工作心得体会2弹指一挥间，一个学期即将结束。本学期，我校的教务工作接着遵循学校发展的总体思路，围绕“真教化行动安排”，以规范教学常规为抓手，加强教化教学管理，以“三课”提质为重点，全面提升

4、教化教学质量，以学生的全面发展，老师专业素养的提高为关键，进一步加强教学工作的管理与指导，抓常规养习惯、抓教学保质量，本着做真教化，真做教化的原则，全面优化教化教学管理。现将本学期教务工作总结如下：一、教学常规管理1、建立正常的教学秩序。严格执行课程安排，开齐、上好规定课程，坚持做到“三表”上墙，严格根据课表上课。坚持学生的全面发展，差异发展和可持续发展，使每一位学生能健康发展，严格限制学生的在校时间和学生作业量，切实减轻学生的课业负担，严格限制学生在校学习活动时间(每天在校时间严格限制在6小时之内；一、二年级不布置家庭作业，三到六年级家庭作业总量严格限制在1小时之内)；严格限制学生上下课时间

5、，做到不提前上课，不拖课。规定用好教辅用书，不得私自课外征订。注意抓好培优补差工作，在照看好差生的同时，重视培育优等生。重申了学校课堂教学常规，进一步规范老师的课堂行为。2、切实抓好课堂教学。教学工作是学校的中心工作，仔细上课是老师的基本要求，必需加强各级管理，做到层层把关，到处落实、环环相扣，即“谁的班级谁负责”、“谁的课堂谁负责”、“谁分管的谁负责”，强化岗位责随意识。学校对老师的教学常规进行严格规定：抓好“备、讲、批、辅、考、思”六个环节，优化教学过程。通过对6个方面的要求，强化学校的常规管理，明确老师的常规工作。老师能仔细备课、上课、按时批阅作业、耐性辅导学生，做好每节课有反思。3.利

6、用星期三下午拓展活动课组织剪纸、书法、诵读、灯谜、舞蹈、大合唱等爱好小组。为学生的成长搭建欢乐学习、轻松实践的多元化发展平台。二、落实校本教研，引领老师成长学校主动推动周三活动拓展日、周四教研日和“每听必评”两项教研制度，每次教研能以专题教研为主要活动内容，活动方式多样，有课例研讨、讲座、观摩课学习等，通过学习，让老师们实现课堂教学的高效率。每一次教研确保老师有所收获，突出实效性。通过建立随堂听课制度，提倡跨学科听课，激励老师主动开展相互间的日常听课活动，进一步明确了听课要求。校行政人员每人听课不少于20节，老师每人听课不少于15节。并把听课数量、质量纳入老师常规考核之中。要求老师必需运用有特

7、性的教案，必需在集体备课的基础上进行二次备课，不论详案、简案都必需有明确的三维目标、教学过程、课后反思、作业批改状况记载等规范环节，强调作业讲评教案、复习课教案的落实。三、加强老师队伍建设，通过提升老师队伍素养保证教学效率1.接着抓好老师的业务培训。根据教化局关于老师培训工作的要求，仔细组织老师业务培训工作，使广阔老师在理论和实践上都有提高和进步。2.加强对青年老师的培育力度。接着抓好青年老师“师徒制”工作，抓好新老老师结对工作，做到以老带新，以新促老，使青年老师快速成长，使老老师较快汲取新信息，加快师资队伍建设进程。3.仔细组织开展各类评比活动。接着组织各级各类如优秀教案、优秀课、优秀论文、

8、优秀课件、优秀命题等评比活动，激励老师脱颖而出，教务处将遵循公开、公正、公允的原则，严格操作程序，把好各个环节。4.仔细组织每周政治学习，开展老师要学陶行知、重新发觉学校、做老师真难真好的读书沟通活动，开展老师价值观大探讨活动，开展讲解并描述身边感动的教化故事等活动，通过各种举措师德师风教化力度，树立老师良好的思想素养和高尚的师德。5组织老师参与各级教化部门举办的培训活动。四、统筹兼顾，做好教学服务工作1.重视学生身心健康成长，加强对学生进行环保、平安、卫生等方面的教化工作。2.深化开展“阳光体育”运动，把学生体育熬炼列入教学安排，抓好“两操一体锻”，确保学生每天在校一小时文体活动时间。我校以

9、“和谐、健康、欢乐、进步”为主题，连续开展“阳光体育冬季长跑”活动，学生不仅体能有所提升，而且在体验“阳光体育，我欢乐”的体育理念中，充分释放了惊慌伏案学习的心情。3.加强学校网络建设，加强信息技术课程管理，促进我校师生信息化水平不断提高。抓好信息技术与学科课程的整合，主动参与各类体艺、科技、信息技术竞赛活动。4.仔细做好学籍管理和老师业务档案整理及学校精细化管理初步形成工作。20xx年已经过去，新的一年已经起先，我们将接着发扬不骄不躁、虚心谨慎、脚踏实地的工作作风，进一步调动教职工的工作主动性，擅长发觉和解决工作中的新问题，总结阅历，找寻差距，以饱满的热忱和主动的看法投入到20xx年的各项工

10、作中，再接再厉，再创佳绩，再铸辉煌。五、下学期工作的思路1.接着加强对老师的培育。把培训和展示结合起来,使培训的效果落到实处。2.进一步加强老师的学习,养成良好的读书习惯。3.加强老师的观课评课实力,养成撰写教学随笔和教学反思习惯。4.关注爱好小组的活动成效，激励特长生张扬特性，发挥特长。5.落实常规教学管理，对老师进行科学量化考核。秋教务工作心得体会3弹指一挥间，一个学期即将结束。我校教务工作在上级教化部门和吴校长的指导下，在我校全体老师的通力帮助下，紧紧围绕学校的办学理念，科学支配，仔细执行，充分发挥教务处指导监督、整合推动的功能，进一步增加服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教

11、学检查、规范老师的教学行为，较好地完成了本学期的各项工作，现将一学期的工作总结如下：一、落实课程方案，优化老师任课支配。本学期，我校教务处严格落实教化厅颁布的课程方案，开齐开足规定的全部课程。在专职老师紧缺的现实条件限制下，我校教务处依据学校老师的现状：年龄特点、学科专业、爱好爱好等，尽力发挥老师资源优势，让相应专业的老师去担当相应学科的教学，依据学校的实际工作须要，还对部分老师作了转岗支配，坚持按课程标准开齐了课程。坚持按课程标准开齐了课程的同时，合理支配大课间活动，保证学生每天一小时的阳光体育活动时间。在整个学期的教学过程中，我校教务处加大课程管理巡查力度，对各老师执行课程安排、课堂教学状

12、况等方面进行督查。老师不得随意增删课时，尤其是语数老师不得擅自挪用各科的教学时间，坚持学生的全面发展，差异发展和可持续发展，使每一位学生能健康发展。在开学初，我教务处就一再强调老师们要用好教科书，严格限制学生作业量，切实减轻学生的课业负担，规定用好教辅用书，不得不得私自课外征订。二、加强学籍管理，建立完善的学生档案。学籍管理是义务教化入学管理的内容之一，也是全面提高素养教化，使全体学生主动发展的前提。为了做好一年级新生入学工作，根据上级部门的有关规定，我校刚好开展了一年级新生招生工作，使学区内的适龄儿童能顺当入学。学生入后，我校教务处立刻起先建立新生档案。这学期我校的学籍管理在教务处的支配下由

13、霍晓昕老师详细负责。这位老师特别仔细负责，在他的带领、组织下，一年级各班主任能较快地做好学生信息的收集、录入、核对工作。在他们的努力下， 学校切实落实好学籍管理的基本要求，做到管理规范，信息精确，报送刚好。其他各年级也刚好做好了学生转学登记工作。对于学生变动数据，转入、转出、休学、复学等手续，也做得很严谨细致。三、加强业务培训，提升老师整体素养。教化教学理论能指导教化实践，能不断更新老师的教化观念，提高老师的理论修养和业务水平。1.一开学，韦建成主任就组织新调入我校的老师进行了课堂常规培训，接着又对一年级新生进行了一周的课堂常规培训。这样就使得新老师和学生对我们的课堂常规有了明确的要求，以便进

14、行规范的教学工作。因为今年的一年级运用的数学课本是新教材，所以在开学初，韦建成主任还对一年级数学老师作了新课程培训，使老师们在教学过程中更好地把握好教材，运用好教材，从而提高教学质量。在开学的其次周，我教务处还组织全体语文老师参与了贵城学区举办的语文教学“读”的专题培训。2.为了适应教学改革的新形势，不断提高老师教学业务水平，我校本学期多次分批组织老师到校外去观摩学习。如在南宁举办的语、数、英名师大课堂;在桂林举办的语数专业教学活动;在南京举办的“七彩杯”语文课堂;在南宁举办的翻转课堂、陶行知理念学习活动等。外出培训的老师回来后必需在近期，对全体教老师进行二级培训，力争把培训普及到每一位老师。

15、通过学习、培训，使老师开阔了眼界、更深化领悟了新理念的内涵、明确了目标，有了前进的动力。为进一步激励广阔老师投身教研、教改的主动性，提高课堂教学质量创建了良好的条件。3.组织老师主动参与远程研修学习。让老师足不出户，就能倾听专家的讲授，与同行沟通探讨，更便利快捷地提升了自己。四、主动搭建平台，让老师在教研中提高。1.开学初，我教务处就对各教研组的工作规范作了要求，强化了对教研工作的看法，对各教研组、本学期必需进行的教研活动作出了明确规定，规定时间是双周一下午第六节课，有主题，有内容，有发言人。本学期，各教研组都制订的教研安排，并根据安排主动开展教学探讨活动。老师们在活动中切磋教法学法，加强集体

16、备课探讨，在活动中不断提高自己的教化教学水平。2.通过领导随堂听课，老师相互听课，听课后评课等形式，进一步促进老师教学水平的提高。为此，我校教务处明确了听课要求。校行政人员每人听课不少于20节，老师每人听课不少于15节，并把听课数量、质量纳入老师常规3.考核之中。本学期，教务处的领导对新调入的老师的课听得较多，因为新调入的老师转岗较多，以便更好地指导新老师更快地适应课堂。五、切实落实常规，扎实地进行教化教学。1.为了落实好课堂常规工作，一开学，我校教务处就和老师们重温了课堂教学常规，进一步规范老师的课堂行为，并对一年级新生和新调入的老师做了特地的培训。接下来是检查落实工作，常规检查的落实，是保

17、证扎实常规工作的重要手段。我校常规检查分为两种。一种是不同年级相互检查，一种是教育处的领导依据状况不定期检查，有时是课前打算的检查，有时是课中学生听说读写的检查，有时是课后摆放课桌椅的检查。检查后刚好将检查结果和老师们进行反馈，引导老师把常规工作做细做实。2.对老师的备课状况、作业批发状况，老师的听课状况进行检查。通过定期检查和随机抽查，检查一次总结一次，刚好将检查结果进行反馈。确定亮点，找出不足，对的确存在问题的老师刚好赐予耐性的指导和帮助。六、加强质量监控，促进教学成效的提高。学科检测不仅是对以往教学质量的反馈和反思，更是对以后教学质量提高改进的方向把握，因此，我校教务处通过加强过程监控，

18、促进教学成效的提高。本学期，除了语文、数学、英语三个学科进行期中、期末两次阶段性检测外，在期中还对语文科的书写、识字，对数学科的计算实力，对英语单词的驾驭状况进行了检测， 在期末，还要对体育、音乐、美术、科学等学科进行检测。每学科检测后要仔细做好质量分析，刚好沟通检测状况，找寻差距，反思教学得失，刚好改进教学方法，促进教学成效的提高。七、参与教学活动，让老师在活动中成长。本学期，我校教务处组织年轻老师参与了不少教学活动，如廖雪红、吴杏梅等参与了微课制作竞赛;陆琼好老师10月份参与了广西数学教学竞赛，还荣获了一等奖;11月份，覃敏波、李秋霞老师参与了广西教化厅举办的老师教学技能大赛，分别荣获了一

19、等奖和三等奖;12月份，廖雪红、韦丽芬、黄菊姮、卢旭梅、覃敏波、杨秋梅、黄盛贤七老师参与了港北区老师教学技能大赛，均荣获不同奖项，还获得了港北区骨干老师的称号。此外，还激励老师们撰写论文，主动参与陶研论文评比和小学有效课堂论文评比秋教务工作心得体会4一学期来，我校教务工作在校长的领导下，以规范教学常规为抓手，加强教化教学管理，以“三课提质”为重点，全面提升教化教学质量。依靠全体老师的通力协作，精彩地完成了工作安排中各项任务指标，使我校教化教学工作又上了一个新台阶。现简要总结如下：一、关注“三课”，提升质量1.根据国家颁布的课程标准，规范课程管理，开齐开足课程，守住“减负”底线，促进学生全面发展

20、，真正落实素养教化。科学支配学校课程安排。根据上级文件精神,设置校本课程,合理支配课程，调整作息时间,努力使学生的学习、活动、熬炼、休息有机结合。2.仔细学习各学科课程调整看法,主动参与镇、市级各类培训,进行与之相关的教材、课程标准的对比分析,明确增设内容、删减内容、调整内容、教学进度,了解教学要求的升降点、升降程度。3.在其次个“三课提质月”活动中，向家长开放一至六年级语文、数学课，邀请家进步入课堂听课；师生共同完成PVC管种植园建设；结合校本课程走近安平桥，组织高年级同学闲逛安平桥；邀请胜利中心小学王兰兰老师莅临学校指导语文课题试验。二、读书、培训，夯实基础4.主动开展读书活动。依据教委办

21、支配要求每位老师仔细读老师要学陶行知做老师真难，真好重新发觉学校，提倡“让读书成为一种习惯”的学习理念。学校从12月份起在每周工作例会上，由一名老师沟通读书心得，其中林荣荣、颜才福老师参与安海镇读书沟通活动。5.组织参与各级培训。全体老师到镇文体中心听翁乾明老师做专题讲座元认知与自我突破；全体语文老师参与镇小学语文“阅读与习作”专题讲座；组织三至六年级数学老师参与“北师大小学数学第四版相关年级教材内容调整看法及教材培训”的二次培训活动；林荣荣、颜才福、洪丹妮等老师参与安海镇首届真教化论坛活动；颜雅雯、陈辉扬、肖秋霞老师参与全国第12届“相约名师聚焦课堂”研讨活动；张招治、洪丹妮、颜才福老师参与

22、“陈宏瑜名师工作室”其次、三次活动；林荣荣、颜才福、颜雅雯、肖秋霞等老师参与其次实小许长华校长关于“老师专业成长的文化思索与实践”专题讲座。陈辉扬老师参与晋江市科学试验室管理培训；洪丹妮老师参与晋江市少先队辅导员培训；另外还组织30多人次参与安海镇各学科研讨活动。通过参与各种各类的培训学习，不断地促进老师专业素养的提高。6.启动“老师队伍建设和管理月“活动，进行专业成长规划展望。组织老师依据自身发展水平和存在问题仔细填写安海教委办个人专业成长三年规划，从中选取部分老师发展规划报送教委办进行把脉。三、突出特色，谋求发展7.主动开展各项文体活动。学校制定活动安排，主动开展毛笔书法、谜语、美术手工、

23、英语、棋类、腰鼓、军鼓等多个爱好小组进行活动。满意了学生自身发展的需求，为学生的成长搭建欢乐学习、轻松实践的多元化发展平台。并取得了许多让人欣喜的成果：学校组队参与安海镇20xx年田径运动会，其中胡熙获得男子乙组跳远第一名、跳高其次名；黄安妮、黄丹妮同学分别获得女子铅球第三、五名；田荣雪获得女子100M第六名；黄安妮、黄芯莹、刘宇静、田荣雪组队获得女子4100M接力第四名；胡熙、汪浩、龙开阳、黄宝墉组队获得男子4100M接力第六名。“桐声”合唱队参与安海镇第五届小学生“唱响校内追逐幻想”合唱竞赛荣获二等奖。8.主动开展阳光体育运动活动，提高学生身体素养，发展学生智力。本学期我校接着坚持进行冬季

24、长跑运动，并做好登记记录。的确保证学生每天体育熬炼1小时；为了扎实开展阳光体育活动，丰富学生的学校生活，我校还于20xx年10月31日实行了首届直排轮速度赛竞赛。9.学校本学期初利用学校西南角落地方建立“勤耕园”让三四五六年级的学生分组分批参加菜地的田间管理，后来更是加大种植规模，采纳PVC管进行设计、裁剪、挖洞、填土等过程，建设桐林小学种植园。四、20xx年春季工作思路1.接着开展老师读书活动。2.开发、充溢校本课程。3.加强老师的教研意识，提高老师教研意识与实力。总之，一学期来，在上级主管部门的领导下，在各位老师的支持协作下，取得了肯定的成果。但仍旧存在着很多问题和不足，希望在今后接着努力

25、，不断地探究、进取。秋教务工作心得体会5本学期，我校教育处在上级部门和校长的领导下，紧紧围绕学校的办学思路，科学支配，仔细执行，充分发挥教务处指导监督、整合推动的功能，进一步增加服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范老师的教学行为，较好地完成了学期初制定的各项工作安排，现将一学期的工作总结如下：一、学籍管理方面学籍管理是义务教化就学管理的内容之一，也是全面提高素养教化，使全体学生主动发展的前提。这学期我校的学籍管理在教育处的支配下由颜春兰和张百玺两位老师详细负责，两位老师特别仔细负责，在他们的带领、组织下，一年级班主任能做好学籍卡的建档工作；各班班主任都能做好学籍卡的交接

26、、登记工作以及转学生的学籍系统工作。在他们的努力下，我校的学籍管理工作也越来越规范化。为了做好新生入学工作，根据上级部门的有关规定我校刚好开展了一年级新生招生的宣扬工作，并在服务区内各个村及校门口粘贴了招生启示，从而使学区内的适龄儿童能顺当的入学。为了将班生额限制在规定范围内，本学期我们将原一年段今二年段由原来的两班拆分为三班，杜绝大班额的现象发生。二、规范教学常规，促进教学质量提高(一)规范课程设置，深化课程改革。严格执行课程方案，坚持按规定开齐开足课程。在专职老师紧缺的现实条件限制下，本学期坚持按课程标准开齐了课程。依据学校现状，尽力发挥老师资源优势，让相应专业毕业的老师去担当相应的科目教

27、学，尽量担心排老师担当本班的技能科，同一学科由多位老师兼任。要求全体老师必需自觉遵守，坚决杜绝随意更换课程，不随意增减课时；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学安排把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。主动开展阳光体育运动，落实大课间体育活动，确保学生每天体育熬炼1小时，确保每周一节书法课，规范作息时间：学生每天在校时间不超过6小时，一、二年级每周26节课，三至六年级每周30节课，每节课40分钟。教务处每天支配值日校长不定时检查巡察，检查结果与绩效考核挂钩。(二)完善管理制度，强化教学管理。落实常规检查工作。教育处在开学初

28、制定了“xx小学月常规检查制度”，就安排与备课、上课、听课、作业布置与批改、业务学习等方面作了明确规定，以评比的形式在全体老师中进一步加强教学“五仔细”检查，并把它作为我校规范教学行为，提高教学质量的一项重点工作来抓。本学期共进行了四次集中检查，每次检查都仔细组织，具体布置，检查行政按要求填写相关的书面检查状况表，汇总到教育处，以供老师有针对性地改正，作为今后“五仔细”努力的方向，并在老师例会时进行了刚好的总结和反馈。对于在检查中表现优秀的前八名老师，在老师例会上赐予表扬，并在当月的量化工资中赐予适当的嘉奖。对于存在的问题，若是大部分老师出现的问题，干脆在会议上指出并提出整改措施；若是个别老师

29、出现的问题，则私下进行个别沟通指导，并限期改正，有效地促进了老师教学业务的成长。三、加强师德建设,提高老师业务水平(一)狠抓师德建设，提高老师师德修养本学期严格执行老师政治学习制度,切实把思想统一到中心关于加强和改进未成年人思想道德建设的要求上来,坚固树立育人为本、德智体美、德育为首的观念。班主任工作是学校德育工作的主题教化阵地。本学期我校开展了丰富多彩的常规教化评比活动,例如：纪律、卫生流淌红旗、黑板报、班级文化建设、手抄报的评比等，在一次次竞赛活动中不仅规范了学生的行为，更丰富了班主任的工作阅历,提高了班级管理的水平。此外，我们一方面引导老师不断总结自身的工作阅历，反思自己的教化工作，以便

30、找到进取的最佳切入点，尽快提高自己的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度，班主任是班级管理的第一责任人，每月进行一次全面的班主任工作检查，并适时给与物质上的嘉奖。本学期，我校开设了七彩讲坛，共有十五名老师上台沟通了师道，为师亦有道读书心得，15名班主任上台沟通胜利的教化案例。通过七彩讲坛的.开设，既是对全体老师进行了师德教化，又能让老师对自己的教化进行总结反思，促进老师的专业成长。本学期，我校黄贤贤、黄燕清、陈金禀三位老师参与安海镇第六届德育论坛分别荣获二、三等奖。(二)落实老师的业务培训我校特别重视对老师的业务培训，除了组织全体老师进行校本培训外，更注意让青年老师、骨干老师外出学习、进修。

31、本学期我校共支配了九名骨干老师参与外出学习培训：8月25日，陈xx老师参与xx市名师讲堂第18期语文专场活动培训；10月25日-27日，许保全、李明玉两位老师参与第十届全国“相约名师聚焦课堂”小学语文教学观摩研讨会；11月1日-4日，黄xx、黄xx、黄xx三位老师，参与“才智互动成长”第六届全国青年老师风采展示活动(语文专场)；11月8日-11日，周振辉老师参与“才智互动成长”第六届全国青年老师风采展示活动(数学专场)；11月11日-14日，蔡雅丽老师参与xx市中小学班主任提高培训；11月21日-22日，颜仰视老师参与泉州市小学体育学科研训活动；12月9日-15日，肖家梭校长参与校长提高班培训

32、往江苏教化考察。外出培训的老师回来后必需上交培训心得，及在本周的教研日中，对全体教研组的老师进行二级培训。通过学习、培训，使老师开阔了眼界、更深化领悟了新理念的内涵、明确了目标，有了前进的动力。为进一步激励广阔老师投身教研、教改的主动性，提高课堂教学质量创建了良好的条件。(三)“青蓝工程”走向深化，青年老师提速发展接着实施了“蓝青结对工程”，充分发挥我校骨干老师的传、帮、带作用。通过“结对子、搭台子、压担子”，我校的青年老师脱颖而出，尽快地成长起来了。徒弟每个月至少向师傅学习1节课，常常向师傅请教。师傅常常指导徒弟的课，让徒弟的教学水平得到相应的提高。本学期，我校三位新老师颜珊珊、郑玮蓉、高斯

33、娟在安海镇新老师汇报课评比中，均获“一等奖”，充分体现了蓝青结对工程的成效。四、研讨沟通、扎实课改(一)扎实开展教研活动开学初对各教研组的工作规范作了要求，强化了教务处对教研工作的看法，对各教研组、各位老师本学期必需参与的教研活动作出了明确规定。本学期，各教研组能依据期初制订的教研安排，主动开展教学探讨活动。一如既往地利用每周一次固定的时间(周二上午综合，周三上午语文，周四上午数学)开展集体备课、研讨课、理论学习等多种形式的教研活动。在活动中切磋教法学法，上好课改示范课、研讨课，新老师展示课，主动开展评课沟通，不断总结提高。活动做到有主题，有内容。同时，引导老师自觉学习教化刊物教改阅历，指导课

34、堂教学，关切新老师成长，形成良好的学习氛围，增加争先创优意识。目前主动参与校内外教研活动已由学校要求逐步转变为老师自觉行为。本学期，我校王丽娅老师代表安海镇参与xx市艺术学科课堂技能竞赛荣获二等奖。(二)课题探讨工作初见成效教务处激励学校的老师主动地申报和参加课题探讨，通过课题的探讨促进自己的专业水平。本学期我校语文、数学、技能课三个教研组都各制定了一个课题，其中由副教育黄贤贤老师和语文教研组组长黄燕清老师负责的语文组课题小学语文课堂有效性朗读的策略探讨胜利申报为镇级课题。课题组通过开课、研课、学习理论学问、成果展示等活动，实现了教研与科研的整合，不仅把课题探讨真正落到了实践中，而且还使学校形

35、成了浓浓的教研氛围。五、活动开展精彩纷呈(一)扎实开展各种爱好小组，提高学生综合素养本学期，结合学校教研教学工作，开展校级相关学科的爱好小组活动，如硬笔书法、软笔书法、美术、合唱、健身舞蹈、英语、篮球爱好小组、田径运动爱好小组、腰鼓、鼓号队、电脑、乒乓球、等爱好小组，给学生一个自我发展的空间，充分发挥学生的特长，全面提高学生的综合素养。在本学期的各项竞赛中，我校爱好小组也取得了不错的成果：九月份，我校田径运动员获得了安海镇小学生田径运动会团体第五名，其中夏林菊还代表安海镇参与xx市小学生田径运动会荣获垒球第一名，铅球其次名的好成果；11月份，合唱爱好小组获得安海镇小学生第四届合唱竞赛三等奖；1

36、2月份，篮球爱好小组获得安海镇小学生篮球竞赛其次名。(二)接着办好xx小学xx经济报小记者站本学期，小记者站在许悦和李明玉两位老师的组织下，带领小记站们多次开展了丰富多彩的校外实践活动，在他们的专心指导下，我校有12篇稿件在xx经济报上刊登报道。我校小记者站光荣地被评为安海镇“五佳小记者站”，许悦老师被评为安海镇优秀辅导老师，李心怡也被评为优秀小记者，并在安海镇小记者站沟通会上代表我校小记者上台沟通。(三)开展校内竞赛，丰富学生课余生活本学期，学校组织了许多校级竞赛，有结合校内文化建设开展的班级文化建设评比；结合文明礼仪月开展的系列活动：文明礼仪学问竞赛，讲文明礼仪故事竞赛，讲文明现场作文竞赛

37、；结合”12.9”爱国运动开展的班级歌咏竞赛；结合冬季长跑实行的最美方队竞赛；结合语文课题开展的班级朗读竞赛。通过互动的开展，既对学生进行了德育教化，又使学生的课余生活更加丰富多彩。(四)开展晨读诵经典，午间读名篇读书活动本学期我校班级的黑板上都设置了一个版块：“每周一诗”、“每日一言”要求老师晨读时要带领学生们一起诵读经典；午间要求老师要让学生借阅班级图书角的书，并开放学校图书室让学生借阅。本学期学校制作了一本读书记录册，让学生记录自己的读书收获。依据学生的阅读量记载，将作为期末评比班级读书达人和学校读书小博士的依据，也是学校期末评比书香班级的依据之一。六、加强家校联系，共促学生成长(一)成

38、立其次届家长委员会20xx年11月5日下午，我校召开了其次届家长委员会成立大会。在会议上学校领导为本届家委会76成员颁发了聘书。随后，新当选的家委会主任陈阿昌先生上台宣读了家委会章程。肖家梭校长就学校的办学理念、发展目标以及近期工作状况等向家委会代表做了介绍。在随后的互动过程中，委员们纷纷表示，肯定做好学校与家长之间的桥梁和纽带，大力支持学校的工作，支持学校办好教化。本次家委会的成立代表着我校家长工作正在朝着日益规范的方向发展。(二)开展家长开放日活动。20xx年11月6日，我校实行了本学期的家长开放日活动。本次活动我校细心打算了语文(顔珊珊)、数学(郑玮蓉)、美术(王丽娅)、音乐(高斯娟)四

39、节不同类型的课，让家长更好的了解孩子们在不同课上的不同表现。开放日当天，许多家长早早的来到了学校，观看孩子们的早读，然后进入教室听课，孩子们也因为爸爸妈妈的到来显得异样兴奋，课堂上用心致志，力争让爸爸妈妈看到最棒的自己。四位执教老师的课堂教学也获得了家长们的好评，接着，在家长座谈会上,家长们对本次家长开放月活动支配赐予了充分的确定，一样认为学校办学理念先进，老师素养高，学生得到了全面发展。同时，对自己孩子在学校取得的点滴进步感到特别满足。(三)召开班级期中家长会期中考过后，学校就要求各班召开期中家长会，向家长汇报学生上半学期学生的表现及期中考的成果，并提示家长在家里要培育学生读书的好习惯，不要

40、放任自流，沉醉电脑嬉戏，还要留意好学生的节假期平安。七、存在问题和不足1.集体备课活动的效率还需进一步提高。组内研讨课在原有的基础上尚需不断挖掘潜力，提升组内研讨课的功效。3.校本课程还有待开发。本学期即将过去，我们总结阅历弥补不足。在新的学期中我们将更加努力工作，力争使教务处的各项工作更上层次，以更加饱满的热忱为把我校打造成农村中心校作出更大的贡献。教务口下学期工作思路一、接着抓好三个教研组的教研活动，仔细开展语文镇级课题的探讨活动，争取数学与技能科教研组都能申报一个镇级课题。二、接着开展“师徒结对”活动，指导老师至少要开2节指导课，至少要听5节徒弟的课，,并且要对徒弟的教学活动以及提交的教

41、学设计、教学论文等进行指导，从而促进青年老师专业水平的快速提高。接着开展随机听课与约定听课，了解每个老师的课程开设状况及素养，培育骨干老师。三、接着抓好学风，抓好晨读，落实“每日一言”和“每周一诗”诵读活动。四、接着开展教学常规及各专用室的检查。仔细落实学生阳光体育活动一小时，组织好大课间活动及冬季长跑活动。五、抓好学校的特色活动：小记者站和灯谜活动。小记者站下学期将接着开展丰富多彩的时间采访活动，拟定活动十二个；灯谜下学期每班将进行“每日一猜“活动，接着落实灯谜爱好小组活动，主动组织训练参与各种竞赛及各种灯谜活动。六、接着抓好爱好小组活动，开展爱好小组展示活动，并从中开发适合本校实际的校本课程。接着开展学校校本课程国学的经典诵读展示活动。七、接着做好学生转入、转出、流失统计，并办理好转学手续，完善学籍管理系统。八、接着开展“七彩讲坛“老师读书沟通活动，提高老师的文化素养。