礼仪活动策划书范例.docx

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1、礼仪活动策划书关于礼仪活动策划书1一、本次活动的目的：1、使学生学习礼仪学问，了解和驾驭社会对我们在礼仪方面的基本要求，身体力行地运用礼仪，明辨是非，非礼莫行。增加学生践行文明礼仪的决心和信念。2、使学生在实践中真正培育起相应的礼仪情感和礼仪信念，养成良好的礼仪习惯，增加大家将文明礼仪的责随意识和参加意识。二、本次活动意义：1、本次社交礼仪教化活动有利于学生与他人建立良好的人际关系，营造和谐的心理氛围。2、有利于对学生进行人文学问教化和思想道德教化，提高思想道德品质和素养。3、在就业竞争日趋激烈的背景之下，言谈儒雅、服饰得体、仪表端庄的高校生更能受到用人单 位的青睐。因此，有必要对学生礼仪加以

2、普及与规范，有助于提高学生的整体就业素养。三、本次活动详细内容：（一）普及宣扬高校生文明礼仪基本学问：辅导员进行高校生文明礼仪学问讲座1、高校生文明礼仪的重要性及意义2、高校生文明礼仪的基本常识3、高校生校内文明礼仪(重点)（1）尊师礼仪 （结合工商系林某同学在期末考试中无礼辱骂老师事务）（2）课堂礼仪（结合工商系康某同学在课堂上无礼辱骂厮打老师事务）（3）仪表礼仪 （结合求职择业中，言谈举止、服饰仪表是否得体的正反两方面案例）4、面试礼仪（二）理论联系实际，召开校内文明礼仪主题班会(以论语中的经典论句为主题)，同时利用各班宣扬栏以校内文明为主题广泛宣扬。1 、 己所不欲，勿施于人 教化学生在

3、校内中发扬这句格言，严于律己，宽以待人，体现对他人的敬重和关爱。2 、 言必信，行必果 近年来，高校生在贷款、就业等多方面出现的信用问题引发了很多社会问题，有必要在此结合实际案例对学生诚信教化。3、三人行，必有我师 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 激励学生虚心求学，不盲目攀比，同流合污 ，以他人所长补己所短。（三）以活动促文明：举办校内文明之我见书画、征文、摄影作品展，让学生在正反对比中感受文明礼仪的气息，自觉修正自己的不文明行为。此外，结合五年来的辅导员工作实际和学生的现实状况，有必要针对以下方面加强对学生的引导教化。 现身说法，对学生（特殊是大一新生）进行天生我材必有

4、用,条条大路通罗马，而今迈步从头越，树立信念，坚决信念为主题的入学教化活动。本次活动目的及意义：1.在我所带的学生中，新生报到期间就接连有学生提出退学，究其缘由，避而不谈。经过耐性细致的谈心教化，使其渐渐打快乐扉，吐露实情：来校后对校内环境感到悲观，严峻自卑失落，高考失意，感到前途无望，破罐子破摔。最终这名学生还是退了学。而且，在随后的工作中发觉，抱有这种明珠暗投，失去信念心理的同学还不在少数，甚至有些同学即使牵强留下来也无心学习。有些同学旷课严峻，无所事事，多次劝服教化无果，乃至于跟我说，导员，你就别操劳了，你就给我处分吧，得不得毕业证我都无所谓，我也不指这个找工作，凡此种种。由此干脆影响他

5、们在校期间的各种表现以及学生管理工作的难度。由此，有必要在学生入学伊始进行志向信念教化，给大家吃颗定心丸，既来之，则安之，不同的起点可以到达同样的终点。2.结合本人的实际经验，作为校友，现身说法。（曾经做过这方面讲座）1995年，毕业于抚顺高校会计学专业；期间，参与自学考试获得本科学历；1995-XX年任职于抚顺石化建安公司会计工作，助理睬计师；XX年，参与全国硕士探讨生统一考试，考取公费探讨生，同时享受助学金，并通过高校英语六级；XX-XX年就读于东北高校文法学院探讨生；在读研期间，公开发表学术论文3篇。XX年3月，东北高校思想政治教化专业探讨生毕业，获法学硕士学位。同年8月，任职于抚顺职业

6、技术学院工商系辅导员至今。近几年来，结合辅导员岗位实际，先后在辽宁广播电视高校学报，中国科技博览社会科学战线等刊物上发表了高职毕业生就业的优劣势及对策，探究新时期辅导员管理工作新思路和摒弃高职生不良心态培育健康的心理品质等数篇学术论文。信任我作为校友的这段经验会给同学们带来肯定的启发和教化。关于礼仪活动策划书2一、活动目的：为了使文明的风尚更加深化人心，创建文明的高校校内，在学生中普及基本的礼仪学问。文法学院以“文明礼仪，从我做起”为主题。组织其次届礼仪模特大赛，旨在宣扬并推广礼仪文化学问使同学们讲礼、知礼、学礼、守礼。全面提高高校生的综合素养，增加人际沟通实力和交往意识，使学生在社会生活实践

7、乃至今后的职业生涯中，树立良好的个人形象，呈现良好的人际沟通实力；外塑形象、内强素养，为日后的就业打下良好的基础。二、活动主题：弘扬礼仪文化，传承民族精神，展示自我风采，追求卓越进步。呈现礼仪风采，张扬漂亮青春。宣扬礼仪学问，呈现现代高校生的个人风采，培育高校生文明礼仪的思想观念。三、活动口号：文明礼仪，从我做起四、主办单位：文法学院分团委五、承办单位：文法学院分团委素养拓展部六、活动时间、地点：初赛：20xx年11月21日19点 10#322决赛：20xx年11月25日15点 10#117七、评委:徐云浩 刘书营 张金梁 王玉磊 廖琳玲 张坡学生会主席团、学生会部长八、参赛对象：文法学院全体

8、学生九、大赛流程：1、大赛前期（1）海报宣扬：在10#宣扬栏上张贴海报展板宣扬：竞赛过程中做宣扬展板班级宣扬：学生会组织部在12级班级中进行宣扬（2）报名阶段报名时间：20xx年11月15日20xx年11月19日报名方式：各班到本班班特长报名，班长负责登记好名单交至素养拓展部。2、大赛中期正式竞赛：20xx年11月21日19点在10#322进行初赛，20xx年11月25日15点在10#117进行决赛，都按抽签依次进行角逐，并根据评分规则决出各奖项名单。3、大赛后期：后期宣扬：竞赛结束后，现场颁发证书。并将于其次天将竞赛结果用张贴海报的形式，张贴于宣扬栏内，进行宣扬。十、可行性分析：在活动过程中

9、会遇到诸多问题，比如现场选手安置，活动流程进行流畅度，给老师、主席团以及各部部长添水和在活动中可能发生的各种问题，在现场都应当做好刚好的处理，争取使活动尽善尽美。十一、大赛内容：初赛：以面试为主，每位选手轮番上来走秀。有形象气质考核及简洁形体展示，包括：站、坐、行，简洁的语言应用实力以及现场回答。依据评委打分选出前十名进入决赛。决赛：详细环节：（1）自我展示：本环节分为T台秀与自我介绍，由主持人引导后进行T台走秀，随后进行自我介绍，时间为2分钟左右。（自我介绍需打算视频或PPT，现场展示）（2）才艺展示：要求展示自我风采，张扬特性，有自己的特点。时间在3分钟左右。（3）即兴表演：把选手分为2-

10、3组，分别抽题进行表演（题目内容为：礼仪方面的应用技巧）打算时间5分钟，表演时间5分钟以内。（4）礼仪“T”台秀：经典礼仪“T”台秀，以西服、旗袍等服饰为主，秀出经典、优雅，端庄、大方的风格。十二、评分细则：注：本次大赛实行累分制，满分100分，详细评分规则如下：一、自我展示（共30分）要求：1、具有个人特色，精神面貌佳。（10分）2、PPT或视频介绍时的流畅性。（10分）3、着装得体，上台表现落落大方、仪表端庄。（10分）二：才艺展示（40分）要求：1、表演形式多样、内容题材新奇。（10分）2、表演内容主动健康向上，表现大方得体。（10分）3、表演时临场表演力及现场掌控实力。（10分）三、即

11、兴表演（共30分）要求：1、进、退场礼貌得体。（10分）2、上台表现镇静，姿态端庄、语言得体、口齿清楚。（10分）3、内容贴切、合理，语言富有逻辑，思路清楚。即兴表演题满分15分，评委可适当给分。（20分）4、限制时间在5分钟以内，时间不够或超时另行扣分。四、礼仪“T”台秀（表演部分，不计分）评分方法：评委依据选手的表现照实打分，去掉一个最高分和一个最低分，求平均值（保留到0.01）即为该选手在本环节的得分。十三、奖项设置：一等奖：魅力之星（共1人）二等奖：礼仪之星、气质之星（共2人）三等奖：才艺之星、才智之星、“T”台之星（共3人）优秀奖：最佳表现奖、最具潜力奖（共4人）关于礼仪活动策划书3

12、一、活动主题:社交礼仪文化二、活动目的:“讲文明、重礼仪”是中华民族的优良传统，也是每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为传承这一民族精神，接着深化开展“社交礼仪文化”主题团日活动，全面提高学生的思想道德素养和文明礼仪素养，我们通过文明礼仪主题团日活动努力提高德育活动的实效性，主动营造有利于学生健康成长的德馨环境。三、打算工作:（一）活动初期打算1、团支书召开团干会，向其他干事介绍本次主题团日活动的主题，与其他干事探讨并预定本次活动的详细方案。包括：活动内容、活动形式。2、团支书及会长召开协会会议，向会员们介绍本次主题团日活动，并向大家介绍初步方案。集思广益听取会员们好的看法，对方案进行

13、改进与完善。会进步行指导支配。3、团支书及会长总结各会员好的建议，定下最终活动方案。4、再次召开团干会，对各项任务进行人员安排及平安问题的探讨等。5、团支书编写活动策划书。6、干事编写活动方案及流程。（二）活动前期的打算1、会员们自愿报名参与活动：（1）走秀。（2）大型诗朗诵感恩。（3）歌曲文明礼貌歌。2、各会员思索自己对社交礼仪的相识。（三）活动中期打算1、ppt的制作。2、找寻关于社交礼仪的学问竞答题。3、查询关于社交礼仪的视频宣扬片。4、买奖品。5、找寻朗诵、走秀的背景音乐。6、邀请礼仪，打算讲解。7、讲协干事打算关于社交礼仪的讲解材料。（四）活动后期打算1、多媒体教室的申请。2、制作本

14、团支部的宣扬版面。3、相机的借用（对本次团日活动记录，留下资料）。4、打算活动中用的工具。四、活动地点:理科一号楼105教室五、活动时间:xx年10月29日 19:0021:00六、活动负责人:会长： 王新宇 15896873528团支书： 贾厚明 15226189509办公室： 赵真真 18790866434刘晓会 18790866312组织部： 赵雪莲 18790866432宣扬部： 高艺铭 18790866244外联部： 燕亚娟 18790866400刘 霞 18790866311财务部： 晋思思 18790866275七、参与人员:安阳师范学院讲课技能协会全体会员。八、活动方式:主题班

15、会形式。以沟通学习为主体，文艺活动为辅，会员们共同参加。九、活动内容及流程介绍:（一）活动内容1、 活动以版面的形式向全校师生呈现我团支部的风采及活动主题，让全校师生共同了解这项活动，相识社交礼仪的重要。2、在室内实行文娱形式的团日教化活动，寓教于乐，让会员们广泛的参加进来。紧紧围绕礼仪的主题，先以一段感恩的宣扬片和视频引领大家走进礼仪这一话题，进而让同学们谈谈自己对礼仪的理解与看法，讲解并描述有关礼仪的事迹或故事。中间穿插有消遣节目，这是同学们以不同的形式诠释对礼仪的理解。有震撼心灵的歌曲表演，有声情并茂的配乐诗朗诵，有同学们的走秀表演，兼有同学们自己组织的话剧表演，精彩纷呈。活动过程加有互

16、动环节，如学问竞答。让全体会员共同参加，让同学们在轻松愉悦的气氛中学习礼仪。有礼仪队的学姐为同学们讲解有关礼仪的学问，以及学长学姐们为同学们讲解社交方面的常识，让同学们在轻松愉悦的气氛中学习礼仪。最终由团支书为这次活动做总结发言，再次申明活动主题与目的。（二）活动流程1、 18:20 全体干事到位，布置会场。2、 18:40 全班同学坐定。3、 19:00 走秀节目，拉开我们主题团日活动的帷幕。4、 19:10 会长对本团支部进行简要介绍。5、 19:15 团支书为大家播放社交礼仪的视屏宣扬片。6、 19:30 会长简述社交礼仪的重要性。7、 19:40 同学们谈谈对社交礼仪的了解。8、 19

17、:50 歌曲歌声与微笑。 9、 20:00 礼仪队的同学为会员们讲解礼仪的学问。 10、 20:20 大型诗朗诵社交礼仪。11、 20:25 请几位会员发言谈谈发生在自己身上的一个关于社交礼仪的好玩故事。12、20:35 学姐学长介绍有关社交方面的常识。13、20:40 互动学问竞答。14、20:50 歌曲同一首歌。15、20:55 最终团支书总结发言。16、21:00 整理睬场。十、活动预期效果:礼仪是人际交往的前提条件，是交际生活的钥匙，学习社交礼仪的基本规范和学问，帮助会员们驾驭交际技巧，主动沟通，在交往过程中学会遵循相互敬重，诚信真挚，言行适度的原则，就能很快与交往对象接近，使他们觉得

18、我熟识他们，理解他们，敬重他们。这样才能更好地与他人建立起真挚深厚的友情。十一、平安预案:从总体来看社团活动存在挤压、踩踏、器具损害、运动损害、消遣设施损害等。针对此次活动中可能存在和发生的平安事故做如下的分析：在活动结束后，存在拥挤的危急，有鉴于此，我们届时会有专人负责全体的离开教室的依次，防止拥挤事故的发生。为了更好的预防任何可能的平安事故和突发意外事故，我们特成立了临时预防小组：组长由会长和团支书担当，主要对存在的平安隐患或可能发生的平安隐患刚好的做出应对措施、补救、人员的疏散 ，并刚好的恳求救济；上报学校，请学校刚好的做出补救措施。统领协会会员。小组长由干事组成，要切实做好组长支配的各

19、种工作，并关注一切可能发生的平安事故以及意外状况。组员由全体会员组成，听从组长和小组长的支配，做好每一项工作，争取做到事故零发生率。总之，我们会对一切可能危及到大家平安的突发事务或事故做好事先的预防工作和应急工作。做到事故零发生。此次活动我们会进我们最大的努力争取把每项工作做的更好，让社交礼仪的意识印在每个会员的心中，让每个会员时刻谨记礼仪的重要。关于礼仪活动策划书4一、活动主题：文明课间、平安课间二、活动目的：1、用生动好玩的主题队会形式，使队员了解平安学问，树立自我爱护观念，提高自我爱护意识。2、让每一个学生都参加活动，培育学生留心视察四周事物，专心搜集材料的意识。三、活动前打算：1、分四

20、小队，第一小队排演小品血的教训，二小队和三小队收集课间同学们课间活动的照片，四小队找一些关于同学们课间活动的漫画；2、每一个小组探讨出一个课间玩的新嬉戏。四、活动的主要内容与过程（一）中队长讲话同学们：人的生命高于一切，平安重于泰山，有了平安才会有华蜜欢乐。而课间、午间是同学们自由活动的时间，这段时间最应当留意平安了。今日我们在这里开展“文明礼仪在课间”的班队活动，就是希望队员们提高平安意识，在课间活动时学会选择合适的活动场所，懂得选择适当的活动项目。本次活动有我和同学主持。活动现在起先。（二）中队仪式。（三）出旗仪式。（四）活动过程（主持人甲主持人乙）甲：敬爱的队员们，课间10分钟你们是怎么

21、度过的呢？乙：你有没有留意身边的同学，他们是怎么度过的？甲：我们中队的前些日子布置了对课间、午间活动做调查、搜集的事情。乙：下面，我们请每个小队派代表，把你们的调查结果告知队员们。请第一小队。第一小队把调查到的状况排成了小品。请大家观赏血的教训。旁白：嘀铃铃，下课铃响了，班主任老师走出教室，小刚和萧明就迫不及待地往教室外跑。队员1：等等我，等等我。队员2：有本领你追上来啊！队员2：哈哈，真没用，刚一跑就累成这样子，跑步动了吧！队员1：谁说我跑步动了，我是照看你，想让你休息一下。队员2：哼，死胖子，别不承认了，有本领来追我呀。来呀来呀！队员1：哼，别神气，等着瞧。旁白：小刚鼓足劲追上去，小明得意

22、忘形地转身跑，这时。队员1：啊！旁白：小明的头上鲜血直流。队员1、2：队员们，就是在这短短的10分钟里，竟发生了这么可怕的事情。课间追逐打闹太危急了。队员们，让我们记住这血的教训，让我们的课间变得平安、欢乐。甲：多么惊人的一幕，而这样的一幕却常常在我们的眼前上演。乙：听说其次小队也视察到了类似的状况，让我们一起来看看。其次小队代表：和是我们小队拍摄的照片。（ppt逐一出示）看，这位同学竟顾着逞英雄，还有几级楼梯就往下跳，却不知道这样的行为很危急。瞧，这两位同学，在教室里追逐打闹，万一撞伤了，多苦痛啊。花坛边的栏杆可以供大家坐下来休息，而这两位同学好好的路不走，在栏杆上玩，一步当心踩空多危急啊。

23、其次小队代表：我们希望校内里这样的一幕幕不再发生，也希望我们中队的队员首先做到课间不玩危急嬉戏，我信任，我们的队员们肯定会平安嬉戏，文明嬉戏。甲：的确，课间我们肯定要留意平安，平安是欢乐之本啊！乙：平安真的很重要，瞧，同学们在教室做作业，这样够平安吧？（出示ppt照片）这是由第三小队为我们供应的，我们来听听他们有什么看法。第三小队队员1：这是我们班一些同学的做法，他们经常利用课间赶做老师布置的作业，我们小队探讨后认为，这样的做法是不对的，虽然很平安，但是我们的大脑没有得到休息，会影响下一节的听课质量。队员2：我们还认为课间不进行适当的活动，u呼吸一下簇新空气，会让我们感到头晕、疲惫。队员3：课

24、间10分钟的设置就是让我们活动活动的，补充一下氧气，调整一下大脑，以便下节课精神饱满，精力充足。甲：恩，听了第三小队队员们的发言，我觉得课间还是要玩的。乙：那第四小队，你们举得该玩吗？第四小队代表：该玩，但是，我们小队发觉往往有很多队员在课间玩得满头大汗，我们小队话了一幅漫画。甲：那快拿上来。第四小队代表：（ppt展示漫画）假如在课间疯打玩得大汗淋漓，气喘吁吁地进教室，确定影响下一堂课，还影响身体健康。（其次组漫画）还有一些同学不留意课间平安，课间随意攀爬，结果从树上摔下来乙：感谢第四小队给我们带来精彩的漫画。甲：更感谢他们让大家知道课间不行进行猛烈活动。乙：看来，课间活动还真有学问呢！甲：那

25、是，课间要活动，但要平安。乙：课间要活动，但要适量。甲：那我们平常常玩的跳绳、踢毽就是很不错的嬉戏。乙：可为什么还有许多同学会在课间追逐，有同学宁愿做作业也不出去玩呢？这是什么缘由呢？集体大声说：嬉戏太旧了，玩腻了。甲：那我们今日就来个“创新嬉戏大赛”。乙：好办法，听说队员们早打算了许多新嬉戏，还想介绍给大家呢！甲：那还等什么？快请吧。（各小队汇报探讨出的新嬉戏）（五）辅导员讲话队员们，信任通过本次活动，我们每一个队员肯定会提高相识，相识到平安的重要性。在这次活动中也肯定学到了很多既平安又有益身心健康的活动，希望同学们在这些有益的活动中强壮成长，感谢大家。关于礼仪活动策划书5活动主办单位： 南

26、阳师范学院校团委承办单位： 高校生公关与口才协会活动时间： xx年4月13日一、活动背景：呈现青春真我风采，创建新型礼仪理念，打造校内文化品牌，引领礼仪文化的潮流！为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化，呈现青春风采，树立良好形象，提高当代高校生综合素养，丰富校内文化生活，使更多的人参与到学习礼仪的队伍中来，打造校内文化品牌。二、活动主题：礼行师院 漂亮绽放三、活动目的：使在校的高校生能够提高公关礼仪的意识，驾驭面试时个人形象方面的礼仪规范，树立形象意识，为胜利求职做好打算；通过面试情景的模拟训练，让学生熟识面试的过程，驾驭面试时的行为举止要求及规范，养成良好的个人行为习惯，力争在面试时能争取

27、主动；同时能熟识面试的常用试题，驾驭面试应答的技巧，提高面试的胜利率。四、活动宗旨：活跃校内文化生活，呈现我南阳师范学院高校生礼仪风采。五、活动口号：my show , my world六、活动时间：4月13号（初赛）；4月25号（决赛）。七、活动地点：w102（初赛）；西区演播厅（决赛）。八、参赛形式：参照者根据本次大赛的详细形式，提交一份报名表，所填内容务必属实，此表将作为赛前筛选的依据，筛选后进行面试，确定参赛的选手名单。赛前将对手进行有关学问的培训，竞赛过程中将全面考察选手对职业礼仪的驾驭程度九、活动流程策划1.活动前期打算（3月20日到4月6日）1前期宣扬的制作（3月20日到4月6日

28、）本阶段主要完成宣扬海报，展板，号码牌的制作（文宣部请于30日中午之前将全部工作结束，并移交组织部。组织部于30日晚之前将全部宣扬物品安放到位）在学校食堂，活动中心，公示板，女生男生公寓楼前每处一张。ces部制作报名表200份。赞助商确定：由外联部负责。联系商家，并协作商家作好宣扬工作，活动预算详见附表1.礼仪部负责做好礼仪学问手册。要求：至少200个。形式详见附表2注：此阶段由文宣部部长全权负责，组织部协作其支配人员工作。其他部门协作工作2前期报名工作（4月11日到4月12日）11日到12日在中餐厅，东餐厅设点报名。同时宣扬微博网络报名方式。网络部负责好音响、话筒等宣扬所需设备，置于餐厅门口

29、。文体部负责讲解员的支配。组织部负责好物品搬运工作，并排好值日表，责任落实到人。ces与策划部负责现场报名人员的登记注：1.此阶段由文体部全权负责，其他部门协作工作2.微博报名方式：通过私信南阳公共与口才协会。详细内容可关注南阳师范公关与口才协会。3.报名的人员记录由ces负责，包括网上报名，由网络部统计，提交给ces部。ces部将竞赛人数报给宣扬部，宣扬部依据人数制作号码牌。2.活动中期的工作（4月13日）1组织部在中午112点前起先现场打算工作。文体部出主持人到位（讲解活动规则）。礼仪部邀请评委上午9点，下午1点到位（逸夫楼w102教室支配4人）。网络部把音响设备调好。24月13日竞赛时间

30、为下午1点到5点初赛正式起先。选手们拿着自己的号码牌，有序进行竞赛。礼仪部和组织部合作对在场参赛选手进行排队引导在w102起先个人风采展示和礼仪学问问答网络部进行摄像和记录工作。ces部门负责选手通知以及选手的核实。策划部负责选手分数统计决赛。4月25日晚上7点到8点30.前期打算：（3点-7点）a 竞赛前一天下午核对物品是否打算齐全、竞赛相关人员是否联系到位；b 竞赛当天3点对所需物品进行最终核对；c 汇演当天后勤组搬运物品并且舞台组帮助后勤组布置现场；d 舞台组负责调控音响的成员对现场音响以及声麦进行调试；活动现场：第一环节：开场舞由12个进入决赛的参代选手一起表演一个集体舞（舞种不限，突

31、出主题，要让人感觉显明）要突出整体性。音乐要提前弄好。7：00 7：10其次环节：形体展示1、表演状态(2分)2、服装搭配及音乐设计（2分）3、节目内容取材(2分）4、表演艺术水平(2分)5、节目时间限制(1分）6、节目整体感觉(1分）展出古装秀、时装展 依据参赛选手的表现由评委评分。走秀服装选手自行打算，走秀是结合相应礼仪内容的走秀而不是单纯的走秀第三环节：穿插一个节目第四环节：情景模拟1、表演内容符合道德文明规范，符合高校生日常礼仪要求 （2分）2、 表演技巧形象生动，运用自如 （2分）3、 语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份 （3分）4、 服装道具真实，符合场景要求 （2分）5、综合

32、印象（1分）此环节能由各个队成员表演，详细表演场景由各代表队自行设计。动作表演要求规范标准，队员协作较好，表现内容丰富多样，整体表现大方、连贯、舞台感觉良好。能够正确的阐明每个动作每个环节的基本要领。第五环节：个人风采展示展示个人特长。可为自己赢得印象分评委可依据参赛者的才情给24分的好感分第五环节：穿插一个节目第六环节：现场评分，现场颁奖由专业人员和专业评为作出现场点评。由工作人员统计出各个参赛人员的最终得分，宣布参赛人员得奖状况。现场颁奖。合影留念3.后期总结工作网络部写通讯稿，加大宣扬量，为决赛做铺垫，即使更新微博，发挥网络宣扬工作。策划部做入围选手名单，交由组织部张贴，ces负责晋级选

33、手通知，以及参与复赛选手的通知。十一、人员分工策划部：1.前期负责礼仪大赛初复赛，决赛以及学问讲座策划2.负责现场临时事务发生3.活动中帮助组织部进行会场布置工作4.初赛时选手分数统计组织部：1.初赛复赛的道具，物品等搬运工作。2.初赛复赛人员支配和调动工作。3.协作宣扬部做好前期宣扬工作。礼仪部：1.负责礼仪学问手册制作，以及礼仪学问问答的收集。2.负责报名的引导工作3.负责初赛的评比工作4.负责复赛的邀请评委工作以及复赛的迎宾工作5.全权负责初，复赛过程，以及人员的安排调动网络部：1.负责竞赛全程的网络宣扬工作。2.负责网上报名记录与汇报工作，学问讲座，初，复赛的音响、话筒，灯光等所需设备

34、搬运与调控。3.负责活动的摄影活动。4.帮助宣扬部进行活动宣扬工作。文体部：1.负责活动主持2.负责学问讲座的资料收集以及邀请老师。3.负责报名活动的人员记录工作。4.打算决赛当中穿插3个消遣节目。文宣部：1.负责前期的宣扬活动2.负责号码牌制作3.全权负责活动前期宣扬阶段工作。外联部：1.负责本次活动的外联工作2.协作组织部进行横幅制作以及悬挂工作。ces部： 1.负责选手分数统计和成果和核实2.负责竞赛选手通知3.制作活动报名关于礼仪活动策划书6活动名称：第三届高校生礼仪风采大赛活动主题：青春风采，魅力纺专主办单位：成都纺织高等专科学校校团委、外联部、赞助商、承办单位：成都纺织高等专科学校

35、校团委高校生艺术团礼仪队宣扬语：呈现青春真我风采，创建新型礼仪理念，打造校内文化品牌，引领礼仪文化的潮流！活动目的：为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化，呈现青春风采，树立良好形象，提高当代高校生综合素养，丰富校内文化生活，使更多的人参与到学习礼仪的队伍中来，打造校内文化品牌。宣扬地点：1、 食堂前2、 女生6、7栋间3、 男生4栋前宣扬形式：定点摆摊、广播滚动播出、海报、横幅、电视滚动播出（宣扬持续一周，要让全校都了解到本次活动的隆重）一、前期宣扬报名1.全部在校宣扬的海报由赞助商出，在学校食堂，活动中心，公示板，女生公寓楼前每处一张。2.广播站滚动宣扬3.电视台滚动宣扬4.班级宣扬，各个

36、系，各个班的班长负责在班上宣扬二、报名条件：1.全部在校学生，男生170以上，女生160以上2.想展示自己的风采、对礼仪有点了解的三、报名方式：1、班上报名2、宣扬点报名四、竞赛环节：（1）初赛：2.初赛地点：X11003.初赛内容：、8日在A区2楼进行校内面试，面试内容每位同学简洁的自我介绍、参赛目的和自愿的才艺表演。、复赛入围人数为30人（2）复赛：1.复赛时间：待定2.复赛地点：北苑活动中心3.复赛内容：1、30位入围选手会经过抽签分成两两一组，礼仪队会对30位选手一周的礼仪培训。在竞赛时每组选手将一周的培训内容融入在自己的才艺中，展示 礼仪才艺，展示方式不限，例如：小品、唱歌、双簧、干

37、脆展示等等只要加入培训内容就可以；新奇较佳。时间限制在每组5分钟左右，全部组完成后由评委打分， 点评。共计30分钟。最终评出20名选手晋级决赛。（3）决赛：1.决赛时间：待定2.决赛地点：北苑活动中心3.决赛内容：第一轮：、自我介绍、才艺展示、情景模拟其次轮：、题海拾贝、礼服展示秀4.决赛流程：2、主持人上场介绍到场领导，评委及嘉宾，致开场词。3、T台秀：选手分成两列，从左右两边同时登台。4、自我介绍：选手依次做自我介绍并宣布参赛宣言。5、才艺展示：选手依次进行才艺展示（朗诵，唱歌，舞蹈等）。6、情景模拟：两个人一组抽取情景模拟题，依据题目展示礼仪动作。7、中场休息：友情演唱。8、主持人宣布第

38、一轮选手得分状况和进入到其次轮的10位选手的名单。9、题海拾贝：主持人宣布竞赛规则。这个环节分为必答题和抢答题两部分。选手回答错误可由观众回答，答对的观众可获得精致的小礼品一份。10、晚礼服展示：剩下十位选手，穿上赞助商供应的衣服展示。每位选手依据衣服的样式凭自己感觉展示出来！完成后评委可依据影响深刻者加分。共计时间6到10分钟。12、主持人宣布竞赛结果并进行颁奖仪式13、颁奖：由我队队员带领评委老师上台为得奖的同学颁奖。其他选手都将获得优秀奖的证书。颁奖结束后评委们与选手合影留念。第三届礼仪风采大赛决赛评分细则关于礼仪活动策划书7为了旺盛校内文化、丰富学生的课余生活，展示当代高校生的特性风采

39、，打造出一批闪亮的校内礼仪模特之星，经院团委探讨确定，举办其次届礼仪模特大赛。一、竞赛主题：礼仪传承文明，文明净化心灵。二、活动对象及要求：1、南昌理工学院在籍学生,男女皆可；2、形象好，气质佳，自信念强，谈吐清楚，举止优雅大方；3、身体健康，五官端正；4、主动向上，吃苦耐劳，集体观念强；5、女：22 周岁以下(含 22 周岁)；身高 165cm 以上(含 165cm)；男：24 周岁以下(含 24 周岁)；身高 175cm 以上(含 175cm)；三、竞赛支配：1、宣扬阶段：10月14日10月21日各系部分团委、团总支依据文件要求进行广泛宣扬。2、报名阶段： 10月17日10月21日各系部分

40、团委、团总支组织本系部学生进行报名，各系部学生会秘书处于10月21日晚8点之前把报名表(附：选手身份证或学生证复印件)交至现场报名点或院团委学生会办公室。英雄校区：理工大厦803室 联系人: 谷 淑 电话:15970428299南北校区：北院科研中心515或517 联系人: 菅 叶 电话:159791673743、初赛时间及地点：10月23日 南院学术报告厅10月24日 英雄校区e栋教学楼101室4、复赛时间：10月25日地点：英雄校区e栋教学楼101室5、决赛时间：10月31日地点：英雄校区e栋教学楼101室四、竞赛流程：1、每位选手两分钟的自我介绍2、t台表演3、机灵问答4、泳装展示(自备

41、)，此环节可以自由选定5、晚装秀(西装秀)五、评分标准：1、形象气质 3分2、服装搭配 1分3、才艺展示 2分4、模特t台步 2分5、礼仪学问问答 2分六、奖项设置：本次大赛设冠、亚、季军各一名，设单项奖9名，即：最佳形象奖，最具潜质奖，最佳表演奖，最佳新人奖，最佳人气奖，最佳礼仪奖，最佳风格奖，最佳t台奖，最佳创意奖以及颁发系部组织奖。奖品：冠军奖品：奖品价值XX元时尚写真一套、获奖证书一本、时尚杰克专职模特(代言人合约一份。制作专业模特卡一份)；亚军奖品：奖品价值500元时尚品牌服饰一套、奖杯一座、获奖证书一本、时尚杰克旗下模特合约一份，电子相册一份(免费专业模特培训一个月)；季军奖品：奖品价值300元时尚品牌服饰一套、奖杯一座、获奖证书一本、时尚杰克旗下模特合约一份，电子相册一份(免费专业模特培训二周)；以上九佳奖项获得者均可获得由第七视觉供应的个人写真电子相册一套。及免费一周的专业模特培训。七、活动要求：1、高度重视，加强领导。各系部分团委、团总支要充分做好竞赛的相关工作，加强组织领导，确保竞赛的顺当进行。2、细心部署，广泛动员。各系部分团委、团总支要依据文件要求统一部署，紧紧围绕活动主题，动员广阔学生主动参加，扩大影响。共青团南昌理工学院委员会20xx年X月X日