农村小学教师免费培训心得体会精选.docx
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1、农村小学教师免费培训心得体会农村小学老师免费培训心得体会112月22日,来自汇聚国际教化集团的吴飞虎老师声情并茂地给我们博盛公司全体员工上了一堂精彩纷呈的真正执行力的课程,此次课程对我受益匪浅,感慨良多,明白许多道理,特殊是企业的执行力是否可以畅通无阻与企业的发展休戚相关,一个企业的良性发展一方面在于企业高层的战略眼光,另一方面还在于企业员工如何有效地执行以及执行的力度和心态。下面就吴老师所讲的几个问题并结合目前工作实际进行阐述。一、良好执行力的思维之一:责任思维。人生2/3的时间都是在工作,不在这家企业工作就在那家企业工作,人非圣贤孰能无过?工作中难免会出现差错,出现错误怎么办?是相互推卸还
2、是勇于担当,这是执行力推动的第一个思维。吴老师提倡“我是一切的根源”,只要时刻记得自己是一切的根源,工作中就能英勇担当责任而不是推卸,因为责任的担当是解决问题的起先,责任的担当是成长的起先,责任的担当是提升团队执行力的起先。在哪个企业就职就为哪个企业谋事,这是职场人应具备的最至少的职业道德素养。二、良好执行力的思维之二:成果思维。吴老师讲到企业的执行要的是成果,不是任务。“执行就是负起百分之百的责任,不折不扣的拿到成果。”期间谈到一个例子对于我们来讲很好用,假如公司领导派你去书店买书,你也费尽周折地去了,但是最终没有买到书,请问老总会夸奖你很辛苦吗?他只会为你没有买到书而生气。这就是成果思维的
3、详细体现。本月我们博盛公司羽绒服销售也进入了旺季,各店面员工都进入惊慌的工作中,特殊是周末忙得不亦乐乎,后勤部门亦是如此,备货调货、销售支持等等,可以说为了抢占岁末最关键的销售市场,每个人都在为企业奔波、为企业分忧、为企业奋斗,但是大家想过了吗? 当你做这些事情的时候,你付出的辛苦老板是看在眼里,但是老板看得最多的还是店面的销售是不是真正提高了,年初下达的任务是不是真正的完成了,完成了多少,这才是老板想要的。因此我们所出现的任何不快的结果都不要为自己找寻借口,因为我们要的是做事的成果而不是做事的过程,也不是做事的结果。三、良好执行力的思维之三:狼性思维关于狼性思维,许多企业都在关注这一点,有的
4、企业为打造狼性团队也付出过肯定的努力。吴老师在课堂上着重讲了一个“适者生存”的故事。动物世界的弱肉强食是动物的本能所在,而在今日的市场大潮中,企业的激烈竞争何尝不是出于企业的本能所在呢?一个企业的上层要时时刻刻考虑企业如何立足如何发展,一个企业的老总他要时刻刻考虑如何带领团队生存下去,一切有利于企业发展的制度和标准就应当被全体员工接受和执行,正如我们博盛公司,可能某些一线员工对于日常的检查抽查特别反感,但是这正是企业在考虑如何更好地运营淘汰和监督机制,使那些有德有才的人能够被企业所重要,虽然我们的检查监督机制还不是很健全,在实际操作中可能会出现应付差事以及人缘好坏的干扰,但是至少这种监督和检查
5、会迫使员工有一种惊慌的心理状态,有一种竞争的心理状态,诚如竞技场上,一个人跑步或许跑不出好成果,假如给他找一个竞争对手,他就会不由自主地加快速度。吴老师还讲到人才的培育机制在企业运营中的重要性。用了一个很恰当的比方把企业的员工分成四类:有德有才的人被称为企业的精品,应当得到重用;有德无才的人被称为半成品,半成品可以被开发以后得到重要;无德无才的人被称为废品,在企业是坚决不用;有才无德的人被称为毒品,必需双开。可见企业须要重视人才的培育,须要开发有德有才的员工的潜能为企业效力。四、高标准严要求的管理理念渗透。高标准严要求简洁理解就是要么不做,要做就做第一名。海尔集团之所以走到今日,能够在世界市场
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