社区大学实习总结汇总.docx
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1、社区大学实习总结社区高校实习总结1老爷爷说的都是国家的体制,方针,政策,还有时政新闻,而且许多国家领导人的原话,他都记的清清晰楚,我真的佩服的心悦诚服,虽说我对政治不感冒,不过交谈后我的收获真的是蛮大的中午大家用昨天赚的钱大吃了一顿,下午是欢送大派对,买了许多零食,大家边吃边做嬉戏,玩的都很嗨这次社会实践完了之后,我心里有许多感受从活动的打算,策划,支配到临场发挥,事后总结,我深刻的体会到实行活动的艰辛与不易。就像负责人所说的,我们不仅是参加者更是组织者,在组织活动的过程中,我体会到了这次活动的意义,在活动中充分展示自己才能,熬炼自己的口才和见机行事的实力,是自己的综合素养在历练中不断提升活动
2、的有许多细微环节做的不是很到位,这就须要组织者拥有全局观和临场应急措施,所以我认为细微环节很重要,要想把事情做得更加完备,我就要在细微环节上多下功夫!还有探讨时场面很混乱,这就须要组织者有很强的魄力,镇得住场面!再就是组织者肯定要对活动流程相当熟识,这样一来说话才会有条理,活动也会有条不紊的进行我为了那堂课花费了不少时间和精力,深知讲授一堂课的不易由于缺乏阅历,有些细微环节问题还是须要留意的,所以以后还得多熬炼一下,让自己的授课更加完备!生存挑战活动的意义在于让我们体会到赚钱的艰辛,我们辛苦了一天,苦中作乐,经过一天的努力与拼搏,我们顶着烈日四处奔波,最终完成了任务,最让我们感动的是社会上大多
3、数人都是很有怜悯心的最终大家恋恋不舍的告辞,纷纷合影留恋在这次活动中,我结识了许多挚友,大家彼此之间都建立了深厚的友情,每个人都深刻体会到家的温馨!社区高校实习总结2一、实习概况1、实习地点:工大社区2、实习时间:其次周至第十六周3、小组成员:4、指导老师:二、实习目的1、完成本学期的社区实习任务,巩固社区工作课程中所学到的学问。2、了解实习社区概况,发觉社区存在的问题,做出诊断,制定出相应的安排和方案,并从中总结阅历教训。3、提高自身素养和实践实力、组织实力,达到熬炼及完善自己的目的。4、学以致用,将理论与实践相结合。三、实习内容同社区书记联系,通过书记的帮助,确定工大社区作为实习地点,再进
4、一步了解社区的基本工作,并组织社区居民活动。在我们的实习的打算阶段中,经过和老师的探讨后,我们这次实习任务是首先了解社区的基本状况,然后依据实际状况制定社区活动方案或者是进行一次特地性的调查活动。四、工大社区概况内蒙古自治区呼和浩特市新城区海东路街道 内蒙古工业高校社区东临内蒙武警纵队,南至爱民路,西至哲里木路,北与麻花板相接,总面积0.5平方公里,共有住宅小区35栋,总户数1748户,社区居民主要由工大老师及家属组成。社区内大型室外活动场全部18处,多个健身器材,有一个老年活动中心。社区内篮球场、足球场、乒乓球场、阅览室等活动设施俱全,驻区主要有内蒙古工业高校等单位。是呼和浩特市文明社区建设
5、领导小组授予的甲级三等社区。内蒙古工业高校社区居委会员工6人。平均年龄35岁,均为大专以上学历,办公室面积87平方米,属于呼和浩特市甲级三等社区。XX年,内蒙古工业高校社区被中国社会工作协会社区服务工作委员会评为“全国社区服务先进社区”,被新城区社会治安综合治理委员会“平安新城”创建活动领导小组评为“平安社区”。目前,该社区被评为全国社区服务先进社区、充分就业社区。内蒙古工业高校社区内的组织分工很明确,有较强的工作效率。五、实习流程:在将近一个星期的实习中,我们干了很多特别详细和实在的工作。通过这些工作,让我学到了不少的实践学问,增长了实践实力。回顾一下,在这一个月的实践中,我们主要干了以下一
6、些工作:3月23日,我们的社区实习正式起先了。陈老师将我们一个小组的7个人叫到办公室开会,同我们说了关于社区实习的事情。这次的实习还是自己找社区实习,然后进入社区做些我们能做的工作,将平常所学的社区工作的学问运用到实际中去,同时陈老师还同我们说了现在社区的状况,让我们做好心理打算。.我们几个人从办公室出来后就商议着去就近的工大社区看看,到了工大社区向党委书记汪书记说明来意后,书记表示很支持我们的实习,但也表示近来没什么详细实际的工作须要我们去做,因此他建议他帮我们想想的同时我们自己也想想能做些什么。3月27日我们又去了社区,虽然没见到书记,但那里的工作人员告知我们说他们的工作也没有什么须要我们
7、做的,于是我们考虑可以通过调查社区居民的须要来开展工作,进行居民服务工作。在我们迟疑不定的时候,4月12日我们又约见了陈老师。老师听完我们的介绍后表示也预见了这种状况,并向我们介绍比较了呼市地区和北京地区的社区状况,由于地区发展的差异,现在呼市地区的社区发展不是很好,而北京地区的社区中已经有特地的社区实习点,有时社区还会主动寻求社区工作者的帮助,所以我们目前遇到的状况是很正常的,她建议我们可以不介入社区居委会的工作,而是面对社区居民搞一次社会调查或作一次宣扬活动都可以。我们小组成员探讨后觉得以前上社会调查课时就已经做过社会调查了,而且调查只是同一些数据打交道,没什么新意,因此确定面对社区居民组
8、织一次活动,同时提出了老年厨艺大赛的提案,这个活动既能促进社区居民的沟通,也能使我们在组织活动中得到熬炼,但提议归提议,还得考虑居民的看法。因为我们所在的是工大社区,许多老师都住在这个社区里,所以我们便找到了一位那里的老师向他问讯了一些关于方案的事情,他还带我们去见了一些退休的老师,那些老师都觉得这个方案很有意思也比较有意义。接下来我们便去找书记商议方案的可行性,书记看了我们的方案后觉得很好,但实行起来有些不妥:首先是场地不好找,其次是参与的人数太受限制,假如实施就只能是一小部分居民参与,而且都是老年人,意义不大,这样这个看起来就是一次小型聚会而不是竞赛了,于是这个活动方案就被推翻了。4月23
9、日,我们几个人再次聚到一起商议活动方案,这次经过大家的探讨提出了开展老年趣味运动会的活动,考虑到社区中的青年人没有时间参加我们的活动,只有老年人有闲暇的时间,因此活动的对象就是社区中的老年人,同时考虑到老年人的身体状况,不能有大量的运动,因此我们采纳趣味性的活动。我们拟好方案后再次去找汪书记商议,书记看过方案后觉得可行,于是简洁得同我们商议了一下活动项目的选择、活动进行的时间、活动的人员等事情,接下来便是我们自己细化方案的过程了。我们把活动项目进行了缩减,并把预定下来的活动项目安排到人,制定活动规则及考虑活动所需物品,撰写活动通知、制作表格等,这些工作做完后就将通知张贴在社区中,等待居民的报名
10、了。我们等了好几天也没有动静,联系到汪书记后才知道有很少的人报名。是我们的宣扬活动太过简洁了,没有深化到居民中去动员,或许有许多居民都不知道社区要举办活动呢,所以才没有多少人来报名参与活动,于是我们便只能发邀请函,邀请一些人来参与活动了。6月5日,活动的各项打算都已就绪了,还须要做的就是确定详细事宜。由于当天在万家惠门前也有一个小组在进行一次宣扬活动,汪书记也在那里,于是我们便去了活动地点,顺便参与了他们小组的活动。因为汪书记想把活动的时间限制在一上午,因此我们就得考虑筛减活动项目的数目,最终定为七个活动项目,分别为漏瓶运水、50米障碍跑、夹弹珠、双人跑接球、20米端球跑、书法及猜词,除了这七
11、个以外还打算了几个备用嬉戏,以防时常之需;活动地点原来想选在操场上,但考虑到我们这次的活动是一次小型的活动,在操场上实行可能会很冷清,所以将活动地点选在了百家利门前;详细活动时间定在6月10日,星期三。6月9日,我们打算好各项活动的所需材料及奖品后,再一次聚到一起探讨明天可能出现的状况及解决方案。由于近来几天的天气不怎么好,总是刮风,因此考虑双人抛接球和20米端球跑可能会因为风大而无法进行,于是在备选项目中选择了两项活动以替代前两项;同时为了防止冷场,调动现场气氛,我们设计了一个现场临时报名的环节,在现场报名参与活动的居民可以参与最终的幸运抽奖活动;考虑到我们组只有八个人,作为工作人员是远远不
12、够的,因此只能请其他同学来帮忙,最终又重新确定了活动的先后依次。6月10日早上7点,我们八个人准时聚在百家利门前,起先了活动前的打算工作,每个人都在主动地打算着,我们专业的两位老师也来参与我们的活动。一切打算就绪后,主持人宣读了开幕词,工大社区党委书记汪书记讲了话之后,工大幼儿园的小挚友们在老师的带领下跳了一支舞,小挚友们跳得特别好,吸引了很多过路居民的眼球,很多居民都驻足观看。小挚友们的舞蹈过后我们的活动就正式起先了,首先是50米障碍跑和夹弹珠活动,这两项活动是由小挚友们来参与的,四周有许多的居民都来观看竞赛,由于从前设置了临时报名的环节,因此有许多居民都现场报名参与了活动。接下来的项目是端
13、球跑,虽然有风,但选手们跑的很快,球也端的很稳,其中有两位老人虽然没有跑起来,但还是坚持完成了赛事,使得我们的竞赛顺当的进行;端球跑之后是双人抛接球,这个项目是考验人们之间的默契度的。从前打算的漏瓶运水项目由于瓶子不好打算而更换成了比谁视力好,即选手站着将筷子投入到啤酒瓶中,就这样,活动有序的进行着,最终我们进行了现场抽奖环节,在现场报名参与活动的居民中抽出了一位幸运选手。很快,一上午的时间就过去了,居民们都拿着自己的奖品兴奋的回家了,我们也清扫了现场,作了最终的收尾工作。六、方案设计在了解社区实际状况阶段,与社区工作人员以及社区居民建立良好的关系,为以后的实习活动奠定肯定的基础。在设计方案阶
14、段,设计适合工大社区实际状况的方案,例如组织一次宣扬工大社区工作的活动或者举办社区居民趣味运动会。(附后)七、实习评估对活动的评估:整个实习评估过程可以分为制订实习目标、实习前的评估、实习活动和最终评估4个相互关联的部分。其中,实习之前的评估经常称为诊断性评估,其主要目的是了解我们的只是水平、学习的起点和困难等等,以便为制订适当的实习目标。在实习的过程中则运用“形成性评估” 通过视察、记录、作业和评估表格等方式,了解我们实习的进展和问题,并刚好让知道老师提出指导看法,同时也可以发觉实习安排与程序方面的缺点与不足。最终评估 (总结性评估) 是在实习结束之后实施的,是对实习成果、实习方案与实习安排
15、等等作整体性的评估。在最终评估中要我们要充分了解自己所达成实习目标的程度、指出取得了哪些进步、指出须要接着努力改进的地方、诊断我们在实习中的困难、提出克服困难的建议、分析实习的得失、对实习安排与实习方法作进一步的改进等等。日常性的评估是常常进行的,在实习的过程中,督导、老师与学生共同探讨个案状况,对学生处理问题的学问和实力予以评价。正式评估则以评估会的形式每隔一段时间实行一次。本次活动得以圆满结束,归功我们大家的团结协作,虽说有少许不尽如人意的地方,但我们在在课堂上学到的专业学问敏捷的运用到了社会实践中去。完成了理论联系实际的完备结合。社区高校实习总结3上了高校,这是第一次组织活动,我真的有所
16、受益,从一起先入学之后的面试到现在,这件事始终都是在外联部工作的总体节奏,始终充斥着我的高校前两个月生活。我不会遗忘这一次的活动。首先,我表示深深的歉意,因为这一次的活动,估计就数我参加的最少了。因此每一次与大家在一起开会的时候。我都觉得好惭愧,刚起先的活动策划我是非常投入的。后来的赞助,我就觉得有一些松懈,与嘉欣他们几个比我真的好不给力。但终归我有去找寻商家,只是我希望我能够再主动一点那样努力的去争取。而到上个星期,赞助以经确定了,我就已经变得似乎脱离了组织。好多事我都不知道了。我现在想了一下,一方面,我没有去过那个社区一次,也没有多出广州去找商家,我只是局限在电话的联络上,而且经常有时候,
17、我对电话有一种惧怕,不敢于利用时间去打电话,肯定要想好久才敢去摁号码。另外一方面,我是真的不够努力,没有把心思全部投入进去。而像策划组的,我觉得他们的策划书写得很好,是真的,许多细小的细微环节,都会令我烦死的。看来我实力真的是非常的差,而且看法也并不好。现在我好自责,一方面我没有能够为组织尽够我的力,另一方面我没有能够很好的熬炼自己,也没有能在活动中更好的团结大家,我真的失去了好多,我希望下一次我会更加的努力的。真的希望以后还有这样的活动,我可以再多尽一些力。我这一次的活动,从四个角度去写,因为我们这一次的活动正是这四部分组成的:当组长,写策划,拉赞助与活动当天。刚起先去写策划书的时候,我真的
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