苏教版语文七年级上学期温习提纲.docx
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1、苏教版语文七年级上学期温习提纲苏教版语文七年级上学期温习提纲自畅一些苏教版语文七年级上学期温习提纲,希望能够帮助大家,欢迎浏览!苏教版语文七年级上学期温习提纲一、应记住的基础知识:1、文学常识:(春)选自(朱自清全集),作者朱自清,原名自华,字佩弦。散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集(踪迹),散文集(背影)(欧游杂记)。(济南的冬天),选自(老舍文集),作者老舍,原名舒庆春,字舍予,作家。(夏感)作者梁衡。(秋天)作者何其芳,当代诗人、评论家。(观沧海)选自(乐府诗集),曹操,字孟德,东汉末年政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨悲壮见称。(次北固山下)选自(全唐诗),作者王湾,唐代诗人。(钱
2、塘湖春行)选自(白氏长庆集),作者白居易,字乐天,晚年又叫香山居士,唐代大诗人。(天净沙?秋思)选自(全元散曲),作者马致远,元朝戏曲作家。二、注意下列加点的字的注音或写法。朗润(rn)酝酿(ning)黄晕(yn)宛转(wn)嘹亮(lio)衬托(hng)响晴(xing)发髻(j)水藻(zo)镶边(xing)贮蓄(zh)澄清(chng)欣欣然(xn)蓝汪汪(wng)芊芊(qin)黛青(di)主宰(zi)磅礴(png)挑着(tio)匍匐(p)澹澹(dn)肥硕(shu)栖息(q)鳊鱼(bin)乌桕(j)寥廓(lio)枯涸(h)清冽(li)梦寐(mi)碣石(ji)竦峙(sng)(zh)繁花嫩叶?呼朋引
3、伴?抖擞精神?花枝招展?春华秋实?春花秋月闲情逸致?芊芊细草?轻飞曼舞三、课文内容把握:(春)这篇散文以诗的笔调,描绘了一幅大地回春、万物复苏、生机勃勃的春景图,赞美春天的活力,进而鼓励人们在打好春光里辛勤劳作、奋然向前,同时也抒发了作者对大好春光的无限热爱。(济南的冬天)捉住“温情这一特点,紧扣“山和“水,描绘了一幅淡雅的山水画,抒发了作者赞美济南,热爱自然的美妙情感。(夏感)以热情弥漫的语言,为我们描绘了夏日里大自然的景象和人们生活、劳作的情状。(秋天)是一幅绚丽多彩的乡村秋景图。四、本单元应构成的语文素养:1、把握写景的技巧:写景要捉住景物特征。(春)紧紧捉住“新、“美、“力来描写景物。
4、写景要有合理的顺序。(春)中的“春花图,从“树上、“花下“遍地几个词语中,能够清楚的看出写景的顺序是从上到下,条理明晰。写景要五官齐放。(春)中的“春风图从嗅觉、触觉、听觉的几个角度来描写春风。写景要讲究虚实、动静结合。“春花图中由“春花联想到“秋实;“春草图中由静态的春草写到草地上孩子们的嬉戏,动静结合、相映成趣。写景要讲究修辞。写景要讲究生动、形象。2、品味优美的语言。(春)的语言非常精巧,准确生动,朴实鲜活,意味隽永。品味诗文优美的语言,能够详细到词语的揣测,要从字面义、内涵义、情感义三个方面进行。五、应背诵的诗文提示:1、(春)需要熟练背诵。如:“一年之计在于春。刚起头儿,有的是工夫,
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