学生助教工作心得总结5篇_1.docx

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1、学生助教工作心得总结5篇学生助教工作心得总结5篇助教原则上不能单独授课,或不能教授全部一门学科的课程,应跟随讲师或教授批改作业,辅助其教学。下面我给大家带来学生助教工作心得总结，能够点击“助教总结查看更多相关的教学总结喔。学生助教工作心得总结1时间飞逝，转眼一个学期就要过去了，半个学期的助教生活，繁忙贯穿其中，却也收获了很多，最重要的是我的努力让学生受益，并得到了学生的好评。另外在宝山技工学校以及各位教师的亲切关心和悉心指导下，我的助教工作至今算是非常顺利。本学期的工作量很大，我尽量克制困难，做好本人的工作，我在之前给本人制定了具体的助教工作计划并且定下了目的，在工作中，坚持“务实与务虚相结合

2、，用心与用情相结合的原则处理工作中的各种问题，使工作能够顺利进行，获得成绩。回首过去工作的点点滴滴，感受良多，我觉得通过这些磨练，我变得更有耐心和毅力了，做什么事情更沉得下心了。现总结如下：一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。坚持-的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下如何去做好一名老师。二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好

3、课，我学到了怎样去做下面的工作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的构造，重点与难点，把握知识的逻辑，能运用自若，知道应补充哪些资料，如何才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、考虑教法，解决怎样把已把握的教材教授给学生，包括怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克

4、制了以前重复的缺点，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开场，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深入的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈本人工作的缺

5、乏。7、积极介入听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感遭到教师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面：我热爱本人的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好本人分内的工作。在工作上，我严格要求本人，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高本身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平常，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联络，时时关心他们，当然在教学工作中存在着一些缺乏的地方，须在以后进一步的努力。总而言之，如今社会对老师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我

6、将更严格要求本人，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天作出本人奉献。学生助教工作心得总结2很荣幸上学期能够成为韦教师的助教，协助教师完成对-的课程教学。韦教师的讲课风格不仅生动形象，粗浅易懂，还会举一反三，旁征博引，使人听了以后一目了然，在她身上我学到了很多。我也很感谢卓越班的同学能够认真配合我的工作，每次都能很认真的完成作业，并且按时交齐。每次做错了的题目都能在作业本上认真改正重写，我被你们的认真深深感动。批改作业的经过中我也学到了很多关于汽车构造的知识，总之，这次助教经历让我收获了很多。最后，再次感谢韦教师的知道以及同学们的配合。本学期即将结束了，助教工作也接近尾声。四个月

7、的助教生活，收获很多，最重要的是我的努力能让学生受益。在我学院以及各位教师的亲切关心和悉心指导下，我的助教工作开展得很成功。回首过去工作的点点滴滴，感受良多，现总结如下：从助教工作伊始，我学院的教师给我留下了深入的印象，无论是和颜悦色的待人风格还是认真负责的工作态度，无论是工作中给予我的指导还是平常中的关心。在学院的支持下，才使得我的工作顺利进行。由于该门课是我以前并没有学过的课程，在内容上我难免陌生。在此我十分感谢指导教师韦教师的帮助。他不仅在助教工作上给予我支持和引导，在该门课的学业内容上也教诲我很多。（汽车构造），能够讲每一位涉及此领域的工作者，都要学习该课内容。而借由这次助教时机，我不

8、仅补充了这方面的知识，还见识了韦教师的授课魅力。该门课授课对象为大三学生，学生总体表现不错。每节课到课率几乎为100%。由于授课教室为小教室，恰好28人，每堂课教室几乎都是满员。大部分学生课上表现活跃，对课业内容比拟感兴趣。学生作业完成情况也非常好，每次都能够按时完成作业，并且做错的作业都能够认真改正。以上是我担任助教开展工作的扼要总结，不妥之处，请各位教师多多指正。学生助教工作心得总结3回首这十几天的生活，既繁忙，又充实，有很多值得总结和反思的地方。现将带建工109班的工作做一个小结，借以促进提高。我担任109班助教，该班在籍学生53人。不管是最初的助教竞选，还是最后进入助教行列，我无一例外

9、做了比拟充分的准备。这很大程度上得益于大一时在班级建设上的心得，当初本人在班长工作和班级建设中碰到的困难和问题都有了一定的了解，能够及时的给予他们一些建议和帮助。同时，我也查阅了部分资料，我的助班工作才能够很好的开展。9月11日是大一新生的注册日。早上7点左右我进入指定的地点就座，并做好登记和熟悉新生的工作。在接待的经过中，要做到始终保持笑脸相迎、细心和耐心，不出现不耐烦和抵触情绪。晚上带着同学们去B101开班会，开完班会走访宿舍。在走访的中了解他们，让他们对新环境有所了解并交代一些安全问题，介绍了学校的一些情况和本专业的相关内容。都讲军训是苦和累的代名词，我看不然。军训其实是一个锻炼本人的最

10、好的方式。它是培养本人不怕苦，不怕累的最好的教练。军训是严肃的、也是严格的，它不容许有半点儿玩笑式和不服从。9月13日带着学生们参加了军训开幕式。伴随着军官们一声声嘹亮的口令声，训练场上一排排的方队整洁的做着各种动作。这是我所带领的班级啊，看着他们一步一步的走，看着他们一点儿一点儿的进步，我的心有种莫名的感动，是自豪、是骄傲。9月15日我以这些学生的军训为主题拍摄了一组照片。用相机去记录这些值得纪念的霎时。相信这将会是他们人生中美妙的记忆，我庆幸我共享了这些美妙。在短短的十几天的时间中，我也发现一些问题的存在。第一，专业目的不明确。在和同学的聊天中，我发现我们班的很多学生都对本人的专业情况不了

11、解，因而针对这个问题，我应该尽快让新生了解专业情况，设立本人的学习目的。与他们沟通学习经历和方法，把我以前大一觉得挺好的学习方法，考试技巧共享给他们。并且时刻催促他们，大学要以学业为重，在不挂科的前提下，把专业知识学好，学扎实。第二，社团活动不了解。我积极鼓励我们班的同学在大一的时候，参加各类社团活动，丰富本人的大学生活。但是面对各个招新活动，学生们有些迷惘，不知道要不要参加，或者是该参加哪些社团。我决定根据本人对不同社团的客观了解，从学生的立场出发，向他们推荐几个有意义的，并能够帮助他们发展特长、培养兴趣的社团。这些天的每个日子都是过得那么的充实。付出不少，也收获颇多，最值得珍惜的是收获了他

12、们的真情、他们的尊敬。作为他们的助班，我知道我做得不够优秀，假如做得不好的地方希望他们能够谅解。当助班是我人生旅程上一次很重要的经历，每当我碰到挫折时，一想起有她们这么一群可爱的人，我总会觉得本人很幸福，所有的烦恼也就烟消云散了。我知道，只要真诚的付出才会带来心灵的感动。我会永远珍惜和他们在一起的这段珍贵的日子，这份珍贵的友情。学生助教工作心得总结4公司组织导购培训会，我作为公司一员，经过公司高层领导的肯定，代表公司担任此次培训会的学员助教之一，能被选中我非常珍惜这次难得的时机，同时也担忧、怀疑本人能否做得好。此次助教主要工作内容是支持和引发学员收获本人想要的成果，同时我本人的目的是希望通过此

13、次培训提升本人的自自信心、开放、自己欣赏以及欣赏别人的能力，主要培训对象是来自全国各不同地方的店面导购或店长。4月14日下午，所有参加此次培训会的6名助教以及漂亮、大方，智慧的培训课主讲。教师聚集在公司三楼展厅，进行助教工作知识指引及定向。她希望我们从进入这里的一刻起就开场把本人角色定位为助教，希望我们能帮助学员们成长，可能是刚刚开场，大家还不是很适应吧，有点拘谨，放不开，不过在教师的引导下，我们逐步开场放开了。大家都积极起来，不过，还是不够疯狂。教师讲，这次的培训目地，除了支持和引发学员收获本人想要的成果外，本人对本人该有如何的目的，同时，我们的助教团也有承诺：我，我们承诺创造一个激情、严谨

14、、创新、爱的环境!通过下午将近4个多小时的目的定向，本人也明晰了本人此次的任务，同时收获了本人的死-迎迎。4月18日下午两点，培训会正式开场了。从当助教的那一刻开场，我心里一直是有着担忧、害怕的，直到上台助教做自己介绍开场，学员对我们的肯定，心里才开场渐渐平定下来，心里暗暗在使劲，我要突破本人，挑战一个全新的自己从选定本人的死-开场，到后来的构成小组，也是一个很神奇的经过，可能就是正如教师所讲的，这就是吸引力法则。当我手举起来，呼唤本人的学员开场聚集过来，很快，我们就构成了本人的小组，其实这种随机组合的经过我是十分紧张。不过最终，在恰当的时间，恰当的地方，恰当的人，做了一样的选择，构成了我们这

15、个小组。我们选出了小队长及副队长，并群策群力，赋予了小组一个全新的名称：飞跃队;全新的口号：飞跃飞跃，E飞冲天。通过此形式的组成，成立了一个强而有力的团队，固然刚开场大家都很放不开，但经过短短半天的相处，大家逐步熟识后，小组的气氛也就很融洽了。第二天助教各自带领的团队，以各队为形式，确定了小组上台展示的形式，设计并制作了小组本人的宣传白话。最值得骄傲的是，我们各团队都是以饱满、激情、认真，严谨的状态迎接每一天的课程。在整个四天的培训经过中，每个环节学员都是那么勇跃，那么配合，很久没有感受过团队合作的感觉了，团队的气力真的是无穷的，比一个人的气力放大了很多，团结就是气力，我喜欢团结，热爱这种和集

16、体融为一体的感觉。在以后的培训与工作经过中，我相信我们ECUS这个团队一定会越走越好的!固然有时我会找不到引发学员的方向及方法，但我知道我有一个非常棒的死-及团队，所以所有的问题都不是问题。课堂中，教师生动而富有激情的演讲，学员、助教团认真、积极向上的表现，都很好的得到了体现。此次培训工作，教师采用的培训方法如分组讨论，互动共享培训心得，团队小游戏以及实战演练，通过一系列培训，全面提升了一线学员销售服务技能，加强了学员的职业心态及团队意识，加强了企业文化以及产品专业知识。四天的培训课程很快就结束了，担任此次助教，从中获益良多，团队包括本人一致感遭到本人的变化，变得有自信、开放，不拘束、也不紧张

17、了，在以后的生活及工作当中，我要从学会欣赏本人爱本人开场同时通过此次与学员们的合作，从中感遭到团队的气力，队员们的付出、互帮互助，死-及助教团对我的支持、欣赏、肯定与鼓励也使我更好的表现本人，也使我们知道了什么叫爱。我很感谢这几天有你们在我生命中的出现与陪伴，真的。回到公司，却怎么也找不到工作的状态，原来本人还沉浸在与学员的团队当中，记得回来那天晚上我有与死-共享我本人当天下午的心情，假如明天还能继续该有多好啊，但天下没有不散的宴席，大家终归是要带着各自收获的成果回归属于本人的岗位，迎接美妙的每一天，希望大家在以后工作中，发挥本人的能量，都能够朝着本人的目的及愿望奋斗，加油!由于我知道大家都是

18、最棒的!学生助教工作心得总结5今年暑假，有幸作为助教来到北京新东方。短暂而又充实的一个月的实习阶段，如白驹过隙，转瞬即逝。回首过去的一个月，我感慨万千，但是，最想讲确实是感谢，感谢天津新东方以及新东方的教师。无数次从别人口中听到，新东方一个能够改变别人命运的地方，这样一个神奇的地方，到底孕育着如何的传奇。我满怀好奇与干劲来到天津新东方。新东方英语培训机构天津中心校区，此地就是我工作的地方。我的工作职称助教，顾名思义，主要是帮助教师完成教学工作。但是，由于新东方是一个机构完善的公司，每个部门负责本人的工作，助教又是一个比拟复杂的工作，不仅要帮助教师完成教学工作，还要协助生活班主任管理好学生的日常

19、生活，起到一个桥梁的作用。天天教学工作应该是9点开场，我一般8点之前到达教室，把教室门打开，将教学设备调试好，把教师的饮用水放到李教师前面的桌子上，方便她引用。看到教室不干净时，会主动清洁教室。由于是炎炎夏日，为了使学生一早到教室就能感遭到丝丝清凉，我会把空调打开，待到教师、同学来到教室就会精神、清爽的上课了。9点准时上课，上课时间是我最喜欢的光阴。来到新东方，聆听刘欣梦教师的课，几乎能够讲是一种享受。她的课堂生动形象，课上所列举的事例贴近生活，能够使学生的注意力紧紧地定格在每一张课件上。这一切都是李燕妮教师辛苦总结、用心准备的。其中包含了教师满满的爱。她的课堂、她所教授的知识，让学生对托福学

20、习产生了浓厚的兴趣，使学生萌生出想去美国留学的强烈愿望。作为助教，我主动在学生中间找到一个适当的位置，这样，能够愈加贴近学生，更确切的了解学生的学习生活情况以及内心世界。上课期间，他们有不清楚的地方，我可以以第一时间进行解答。课堂休息期间，主动和学生们聊天，和他们玩耍，了解他们来到新东方的初衷。他们的想法各式各样，但是一样点都是世界名校的憧憬。玩耍的时候，和他们打成一片，建立了他们对我的信任感。午间休息前，将教学设备关闭，教室锁好，再开场我的午餐时间。下午正常进行教学工作。晚自习大约从下午4点钟开场。我组织大家在教室平静的上自习，他们对今日所学知识进行温习背诵，我也融入其中，对曾经所学知识进行

21、记忆背诵。和他们一起翱翔在托福学习的海洋中。有时，会根据欣梦教师的交代，给他们练习托福考试真题题，以便他们对知识的理解消化。仍然记得一面白板抄完时，大家帮我把反面的白板翻过来时的情景，仍然记得大家由于一道题争论不休的样子，仍然记得大家一边高兴的做题一边讲道“好有学术气氛的样子。如此天真，如此快乐，如此令人难忘。就是这样一群学生，在他们即将离开时是那么的不舍，特以致于本人上火，病倒。但是，我相信和他们的友谊将会成为回忆，永藏心中。以上是我工作的主要部分，比拟简单但是很充实很快乐。根据我一个月的工作，我本人总结了一些粗浅的建议和意见，希望对新东方以后的教学工作有所帮助。我个人以为，托福助教对于教学

22、工作有很大帮助。无论我们的班级在多少人的情况下开班，只要是我们开班，我们就应该配备一名托福助教。助教不仅能帮助教师完成教学工作，分担教师的负担，而且能够帮助班主任管理班级的日常生活。由于老师主要是负责教学工作，班主任主要负责学生日常生活，他们分属于不同的部门，助教有助于协调好相互间的关系，起到桥梁作用。更重要的是，当时，我与班主任住在一起，亲身体会到班主任的艰苦，但是，教师管理较严，相互之间有冲突，助教就能够起到很好的调节作用，化解相互的矛盾。让学生轻松愉快的上课，体会到我们新东方的人性化管理。托福助教与他们一起学习生活期间，用本身学习经历，尤其是失败的经历对他们的学习进行指导，使他们少走弯路，对他们的学习会有很大的帮助作用，进而使他们感遭到新东方贴近人心的教育。以上是我对近一个月在新东方工作的总结，个人感觉收获很多，再一次感谢新东方教师给予我这次时机，让我得到学习锻炼，希望新东方教育惠及更多的学生，蒸蒸日上。学生助教工作心得总结5篇