第一学期四年级德育工作计划优质.docx

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1、第一学期四年级德育工作计划第一学期四年级德育工作安排1一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指针，以省、市、中长期教化改革和发展规划纲要为指导，以强化师德建设为动身点，以纠风软环境建设为保障，以教书育人、规范办学行为、严谨治学为核心，以提高两个队伍的整体素养为重点，以提升教化教学质量为目标，艰苦奋斗，求真务实，增加老师教书育人的光荣感、责任感和使命感。接着深化开展“春晓工程”、“特爱工程”、“校安工程”。主动推动“双高普九”，狠抓学校教化管理提升工作；主动推动布局调整，促进全镇小学教化均衡发展；主动推动素养教化，努力办好全镇人民满足的小学教化。二、工作重点根据学校的要求：“培育良好习

2、惯、创建文明学校。”围绕这一工作思路，重点抓好以下工作：（1）加强学生养成教化（2）培育学生良好的习惯（3）抓好中队工作（4）按县教化局昌图县中小学科技创新方案的部署，开展科普教化活动三、主要措施（1）加强学生养成教化，全面贯彻守则规范和毛家店镇小学生文明细则，主动加强班级管理，要注意实效，加强培育班级干部，形成班集体核心。培育学生的民办法识，提高自我管理实力；按月实行主题班（队）会。根据学校要求，结合班级实际，设立“学习之星、礼仪之星、守纪之星、体育之星、进步之星、才艺之星、劳动之星、爱校之星”等评比与展示平台，通过争创个人促进学生文明行为习惯的养成，创设文明和谐的校内环境。（2）培育学生良

3、好的习惯。本学期，接着培育学生良好的行为习惯，着力帮助学生树立信念，养成良好的习惯。（3）充分利用班队会、升旗仪式等工作和活动程序，发挥少先队干部的作用，充分利用学校“红领巾广播站”和班级板报、班队报的主阵地，对学生进行文明礼仪及习惯养成的宣扬教化。开展好以老师节、国庆节、建队日、庆元旦等为主题的丰富多彩的少先队活动。规范队员行为，树立礼仪意识，争做校内礼仪之星，文明之星。（4）按县教化局昌图县中小学科技创新方案的部署，开展科技小独创和画科普画、读科普书、科技演讲、学问竞赛等学生喜闻乐见的科普教化活动，培育学生动手、动脑实力和对科学的爱好爱好。（5）敏捷处理问题，敬重学生人格。把握新时期学生的

4、思想特点，充分敬重学生人格，坚持正面教化，发挥榜样的作用，紧跟时代步伐，更新教化观念，对学生思想上的问题，着力于敏捷处理，不损伤学生的自尊心和自信念，把孩子们培育成自尊自强的接班人。（6）培育良好的生活习惯，树立良好的班风。在班内，树立起各方面的榜样，充分发挥榜样的力气。如：将班内不吃零食的同学树为榜样，号召同学们向他们学习，发扬艰苦朴实的精神，保持勤俭节约的行为，不做小馋鬼，争当文明学生。树立卫生标兵，号召全体同学为创建良好环境而仔细值日，等等，通过各个方面的榜样的力气，使班级慢慢形成良好的班风。以上是我本学期德育工作的几点设想，总之，德育工作是班主任工作的重中之重，作为老师，既要教书，又要

5、育人，我们要不断提高学生的素养，培育学生高尚的道德品质，使学生德、智、体、美、劳全面发展，成为建设祖国的合格人才。第一学期四年级德育工作安排2一、指导思想依据学校德育工作的指示精神及学校德育工作安排，坚固树立“为了每一个学生的终身发展”的核心教化理念，坚持把“促进学生全面发展，提高学生综合素养”作为实施素养教化的根本，坚持科学发展观和“以童为本”的理念，接着以进一步加强和改进未成年人思想道德建设的确定、上海市学生民族精神教化指导纲要、上海市中小学生生命教化指导纲要等为理论依据，主动推动学校“童真”德育特色，切实提高学校德育的主动性、针对性、实效性。二、主要工作1、接着加强行为规范教化，师生共学

6、新版小学生日常行为规范，结合温馨教室创建工作，强化教化训练，做到时时督促，周周小结，努力使学生形成良好的行为习惯，形成“文明、团结、奋进、向上”的校风。2、充分挖掘传统道德中“童真”资源，给予时代气息，结合网络、课堂使学生拥有一颗仁爱之心，诚恳守信，具有乐观开朗的天性。3、把行为规范教化溶入到学生的活动中，结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教化系列活动。4、推动温馨教室创建和校内文化建设，营造和谐的师生关系和有利于学生身心健康发展的“和谐校内”环境。5、做好友情班的“手拉手”帮扶工作，发挥各班的主动性、主动性、实效性。5、深化开展家庭教化指导工作，提高科学性、实效性。召开本学期家长会，加强

7、对家庭教化指导，充分发挥家庭教化在学生品德形成和发展中的特别作用，有效利用丰富的家长资源。三、详细工作九月份：1、暑期活动总结。2、教室布置。3、制定班级、年级组安排。4、第一期黑板报。5、老师节、中秋节、国庆节专题活动。十月份：1、学习新版小学生日常行为规范。2、民防教化活动。3、民族精神认知学问测试。4、其次期黑板报。十一月份：1、开展法制教化。2、上半学期工作总结。3、第三期黑板报。十二月份：1、行为规范示范班、行为规范示范员、行规之星申报、评比。2、召开家长会。3、第四期黑板报。一月份：1、总结工作2、制定寒假安排，布置寒假工作第一学期四年级德育工作安排3一、 指导思想依据学校德育工作

8、的指示精神及学部德育工作安排，为实行关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，切实加强年级德育工作，确立德育的层次性、阶段性，创新德育方法，拓宽教化手段，构建全员育人的德育体系，增加年级德育的实效性，打造文明校内、绿色校内、平安校内、温馨校内，营造主动和谐的德育氛围。二、 工作目标1、通过校内文明礼仪教化活动，提高学生对文明礼貌重要性的相识，从而自觉地规范自己平常的言行，并渐渐养成良好的文明习惯，教化和培育青少年学生继承和弘扬我国优秀的传统文化和道德。2、接着加强对学生的行为规范教化，努力使学生形成良好的行为习惯。大力加强法纪教化，提高学生法纪意识和自我爱护意识。3、做好以“爱国爱校

9、爱班级”为主题的爱国教化主题月活动，进一步深化学生对宏大祖国的相识和酷爱。4.深化开展“感恩之心，关爱之心”为主题的教化活动,开展“感恩的心”故事演讲，我感动的身边人和事，“感恩的心”手语歌表演，“关爱之心”活动。大力开展以孝敬长辈，尊师重教，友爱同学，关切幼小为基本内容的亲情教化。5、建立有效的班级、家庭、社会联系制度，协作学校构建年级、学部、学校三位一体的教化合作工作机制。通过建立家长委员会，召开本学期家长会，以及接着开展“百名老师千家访”活动，加强对家庭教化指导，充分发挥家庭教化在学生品德形成和发展中的特别作用，有效利用丰富的家长资源。6、做好“珍爱生命，平安出行”平安教化月活动，以“平

10、安乘车、平安乘船、平安骑车、平安走路”养成教化为主线，以交通平安教化进校内为抓手，集中开展多种形式的学生交通平安教化活动。7、协作学部开展“循环经济进校内”活动，通过丰富多彩、形式多样的实践活动，增加学生的环保意识。三、 详细工作及措施形式：以班为单位，利用每周的班会课开展活动，月末总结表彰。九月：行为规范月1、小学生行为规范三字歌学习2、“习礼仪，尊师长”活动庆祝老师节，提倡尊师重教，深化道德教化“我是老师的快乐果”。老师节前后，各班发动队员征集让老师快乐的方案，然后开展自主活动，“走进你，走进你的心灵”主题班队会，通过说说心里话，促进师生间的了解，表达学生对老师的理解、关切和敬重，向老师节献上少先队员的一片真心。3、“学规范，见行动”活动4、文明之星、文明规范示范班评比申报5、召开四年级家长会月末：筹建年级家长委员会，总结表彰。十月：爱国教化月1迎国庆手抄报评比2、经典爱国影片欣赏3. “爱国爱校爱班级”活动4. 小公民形象大家谈月末：总结表彰十一月：感恩教化月1“感恩的心”故事演讲2我感动的身边人和事3“感恩的心”手语歌表演4. “关爱之心”活动月末：总结表彰十二月：环境教化月1爱惜花草树木2爱惜公共财产3节约是一种美德4. 环保节约我能行月末：总结表彰一月：平安教化月1.交通平安学问讲座2.校内平安我知道3.学会爱护自己4.平安小标兵评比月末：总结表彰