第一学期高二班主任工作总结例文.docx

《第一学期高二班主任工作总结例文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第一学期高二班主任工作总结例文.docx（35页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第一学期高二班主任工作总结第一学期高二班主任工作总结1敬爱的三班的孩子们：岁月如梭，光阴如箭，一学期的时间已经蹉跎而过。在还是暑假的八月，我接到了校领导打来的电话，要我接任三班的班主任。我当时是特别失落和生气，我知道在半路接任班主任所面临的困难，更何况要接的班是上学期名声在外的三班。假期里闲适的放松的心情一网打尽，我知道将要迎接的那是一个很大的挑战。但是，无论如何的不情愿也好，胆怯也好，懊丧也好，该来的还是要来，该面对的还是得面对。假期结束，新学期如约而至，我和三班的缘份从今起先。我知道，我们将有两年的缘分。两年，对于人的一生来说，不是太长，但肯定也不短，可以发生许多事，可以发生许多变更，而有

2、些变更，是确定性的。还得从开学说起。8月24日是 开学第一天，是大家报到的日子，学校要求七点上晚自习时到齐，六点五十我去的教室，隔壁几个班有的正在搞卫生，有的已经搞完卫生坐在教室里自习了。而当我到三班教室门口的时候，如我所料，热闹嘈杂，地面上是上学期结束的时候留下的一片狼藉，学生到了大约百分之八十左右，散乱的坐在教室里，看到我的出现，吵闹声基本上停息下来， 因为高一的时候给三班和其它几个班也带课，所以学生们大多对我都并不生疏，你们用新奇的眼神端详着我，似乎在问我，你能带好我们吗？简短的开了个班会，强调了我们三班要从 三个方面做起：即卫生、纪律、学习，我们要变更我们自己，变更三班的形象，让三班成

3、为一个卫生整齐，学习努力，自律自强，团结向上的班集体。班会完毕，先初步打扫一下卫生上晚自习，因为其次天的下午学校会支配两节自习课时间让全校大搞卫生的。支配学生分成两个组分别搞教室和环境卫生，你们分头行动起来了，提水的，淘拖把的，扫地的，擦玻璃的，大多数同学还是挺主动的。差不多二非常钟的时间，内外的卫生基本上搞完了，尽管还有许多的不如意，但基本上可以了，还是先上晚自习吧，今晚要发新课本。新学期第一周的周一下午的两节自习课，按例是卫生时间，关于班上的卫生我在上午的时候已经做好了安排和支配。班上总共54名学生，分成五个组，第一组：16人，负责搞好宿舍卫生，总共有8个宿舍，每个宿舍派两位同学；其次组：

4、10人，负责搞好教室地面及楼道的卫生；第三组：6人，负责清除破损的墙纸、画报及墙面的球印（中午的时候已支配一位同学买了几张砂纸和灰刀）；第四组：16人，负责擦玻璃，每人两块；第五组：6人，搞好环境卫生。要求责任到人，每个组临时指定了一名小组长。自习课的铃声响起后，大家分头行动起来了。晚自习进教室一看哇！这么靓啊。我说，是不是第一次看到高三（3）班这么干净啊？大家都说是啊。既然搞干净了，下面就要保持了。后面的几天里支配了在周一劳动中特别主动的王俊章同学担当班上的生活委员，建立了卫生小组来负责每天的值日，制定了班上卫生的奖惩措施。以后教室地面上几乎看不到纸片了，地每天拖的很是干净，窗户擦的也特别光

5、明，窗帘也洗得干干净净。讲桌上整理的井井有条，抹布洗干净后整齐的摆放在桌面上。后面的几天里又买了新的墙纸贴了一圈，大家都很喜爱。大家相互还没有熟络，我们已经迎来了中秋的团聚和祖国母亲第66个生日，学校在9月28日将隆重实行爱国歌曲大合唱竞赛，共同庆祝这个宏大的日子。在同学们主动的参加和老友建廷的建议下，我们最终选择了祖国不会遗忘这首歌曲作为我班的参赛曲目，在这几天里利用下午自习课和晚自习第一节，已经做着特别努力的打算。余霞同学担当我们的指挥，和许多农村的孩子一样，她也没有音乐基础，但在打节拍的过程中，她的节奏感还是很不错的，她自己也很刻苦的练习和学习，在音乐老师的指导下进步还是很大的。音乐老师

6、辛老师实在是太忙了，好多班级都请她去排练歌曲。学唱歌曲只能是靠我们自己了，教室里有多媒体，我从网上下载了几个视频、伴奏、指挥等视频，利用自习课的时间自己起先组织孩子们学唱了，还好辛老师在百忙之中抽出了一节课给同学们指导了一下，也有不错的进步。训练是惊慌的、枯燥的、辛苦的，即便如此，我们仍旧热忱不减，每当遇到困难的时候便反复的观看视频和重复的训练。从训练伊始的害羞到后来的敢于放声歌颂；从原先的生疏、走音到后来对曲调的基本驾驭；从原先明显的抢拍拖拍到后来能够基本做到步调一样.在合唱竞赛的排练中，来自不同班级的同学们有了一个很好的沟通的机会，促进了相互了解，增进了友情，使得我们更加团结，更具有凝合力

7、。通过这次竞赛，使得我们更加的自信起来，坚毅起来；能够在全年级、全校的师生面前呈现出三班主动向上、不甘人后的精神面貌；建立起了集体的荣誉感、骄傲感。尽管由于一些失误是我们与一二等奖失之交臂，只拿到了三等奖，但大家都是格外的珍惜和非常的激烈，这终归是我们三班第一次在集体活动中得到的荣誉。一点点细小变更，一滴滴成果的取得，三班的形象在同学们和老师们心目中也在渐渐地变更着，使得我们自己的内心也在悄然的发生着改变，我知道一种叫做自信的东西已经在同学们的心底渐渐成长起来。我知道自己置身于一片文化的沙漠，但我毫不怀疑建设绿洲的可能性。我认为，从初中到中学，会有一些本质性的变更许多事情已经不再那么单纯，我们

8、来到这里，也不是仅仅为了最终那张录用通知书。我知道，大家真正的人生，将从高二三班起先的。从进入这个班级的第一天起，我就试图告知大家一些东西，一些有关学习和生活的信念，我希望大家能从这间小小的教室的窗口，远眺一个完整的世界。我们的将来，从这里起步。于是，我买来了六盆花。她们不是一盆简洁的仅仅是为了养眼的植物，善待那些特别珍贵的财宝，我们将恒久不会受穷。让我特别欣慰的是，这些植物在三班班生长得很好，就像大家，生气勃勃。我一向认为，一个班级生命力的旺盛和她的爱心，可以从班级种植的植物上得到体现。它们始终伴随着我们在成长。那一天上午，我在办公室里和老师们闲聊，我说要去给我的学生做一个书架。其次周，就在

9、众人讶异的目光中抬来了一个大书架。当然，书架的制作中王新飞等几位同学也付出了很大的努力。是的，我是一个想做就做的人，也是一个说到做到的人。只要是我看准的事情，我会坚决果断地去做而不是简洁地计较得失。我始终想把这样的风格传递给全部三班的孩子，那是我胜利的法宝，远比一个书架本身宝贵得多。今日添置一个书架、写一幅字，明天买来一个订书机、一个热水瓶，一个新家，就这样一点一点布置起来了。我喜爱把班级变成一个家一样，我喜爱看到你们在自己家里开心地生活。高二三班，很快就成为全部人艳羡的班级，她不仅拥有着别的班没有的设备，更重要的，使每一个生活在三班的人，享受着无比的便利与温馨。尽管有些许吵闹，大家也不是总听

10、我的话，但这些依旧不能削减我对三班的宠爱。周记一篇篇交上来了，满满的是友情与感动；黑板报一期期出来了，细心的设计，多样的形式，艳丽的颜色，丰富的内容。我们要真的要感谢郁蓉、鲁建玺等两个版报小组的全部成员，是你们的付出和辛苦是我们班有了这样的版报。当然，以后还有三学期的时间，须要你们接着的努力。我们已经变得优秀起来了，我们还要努力，要让优秀成为一种习惯。但是我们都很清晰，没有人可以随随意便胜利，每一次进步的背后都有怎样的努力与付出，我们珍惜。还有一年半的时间我们要一起度过，我信任只要大家一起努力，我们肯定会有更大的进步。一学期，四个多月，多么短暂的时间，但又是多么奇妙的开局。但正如我在第一次家长

11、会上和你们的父母说的那样，比起分数，我更关切大家在这个新家里过得好不好，华蜜不华蜜。我希望每一个三班的孩子，都健康，都欢乐。说到分数，我们好像也从不甘心冠军旁落，即使偶有跌倒，亦会奋起直追。每当早自习铃声刚响，推开教室门的时候，教室里已经是一片朗朗的读书声，我自己也被这种浓浓的学习氛围所感染着，感动着。在学习上，我不以成果论英雄，不会因为那个同学成果好而赐予太多的关照，也不会因为那个同学成果不好而冷落他，而是着眼于学生自身的发展，着眼于学生的整体素养的提高。学习的目标不只是为了考学，学习是为了成才，能成为社会的有用之材。但是通往成才的路要靠辛勤的汗水铺就，通往成才的路是靠诚恳的学习与不懈的追求

12、一步一个脚印走出来的；一份耕耘，一份收获。中学生正处于人生的春天，正是放飞人生幻想的季节，是播撒与实现志向的岁月；我们每个人都应做到每天都有所获，做到不让一日虚度。因为今日我们学到的科学学问、做人道理，养成的习惯必将影响我们的一生。但是学习成果话说到这里，我不再列举三班班的优秀，因为那仅仅是一个光鲜的外表。在这些光环的覆盖之下，我深知每一个人的生活并不简单。我也深知我无法变更更多，依旧有人不努力，依旧有人落后，更重要的是，依旧有人麻木。我在想，一个班，四个多月，能给大家带来些什么？莫非仅仅是一些奖状和几句训斥？事实上，我从不是一个可以摇着纸扇，从容应对一切的淡定的人。我会生气，我会生气，我会急

13、躁。我会骂你们，我会把不按时到校的同学赶回家，我会把浮躁的你们丢在教室拂袖而去。我从不是一个完备的道德楷模，我只是一个一般人，有着常人全部的弱点。但是，大家并没有因为我的发怒而记恨我，我好像可以感知大家可以看到我简洁的内心，是的，我是一个爱你们的老师，这是你们可以宽恕我一切缺点的唯一理由。没有人可以让我难过或动怒，除了你们，我的孩子们。这些，还远远不够。我和大家相处的时间还不长，我还有许多事情没有完成。我们过生日的安排还没有付诸实施，我们的学习小组还没有建立，我们还有更多事情要去做，还有许多困难等待着我们一起去战胜，三班要告知你，我们来到这个世界，不是为了索取，我们要做许多事，全部的胜利，必需

14、付出持续的努力。我们度过三年的中学，不仅要收获成果，还要明白，人生中有远远比分数更重要的东西，那就是坚韧向上的信念、永不放弃的意志、感恩、信任，和忠诚，当然，还有友情。当你们有一天也为人父为人母的时候，当若干年后，你们把自己的孩子送进学校的时候，你们肯定还会记得，你们曾经拥有过一个暖和的集体，那里，你曾经获得过强大的动力，有一些让你感动的事，和一生也不会遗忘的人。我希望，我是其中一员，我将以此为荣耀。这个班，让你无悔，让我无怨。老 班20xx.1.7第一学期高二班主任工作总结2本学期本人担当高二7班班主任，在工作中严格根据学校、年级组的统一部署，仔细做好班级的各项常规工作和重点工作，并且主动发

15、挥个人的主观能动性，尽职尽责，全心全力地为班级的发展做出自己应有的努力，现总结如下：一、常规工作1、主抓学生的日常行为习惯的养成。在卫生、纪律，学习习惯等方面做到事无巨细，为各位学生全身心投入学习创建一个良好的风气。每天坚持早上六点五十到班，中午两点非常到班。让明确学习任务，尽快投入学习的状态。对迟到、未完成作业等问题学生刚好谈话，与家长沟通沟通，诫勉其改正。2、在班级形成一种主动向上，团结协作的风气。在培育好良好的班委会成员的基础上。课代表、小组长、值日组长等分工明确，力求班级事务事事有人做，人人有事做，让每一个学生为班级的发展出自己应有的一份力气。3、加强家校沟通，刚好与家长沟通沟通。在家

16、长会的基础上与家长达成管理教化的共识，学校、家庭二者之间信息互通有无，刚好解决学生出现的一些问题。二、特色工作1、坚持良性的奖惩机制，激励学生向榜样看齐，力争进步。对每一次月考中成果名列前茅的学生和成果进步较大的学生由班主任出资购买奖状、奖品，在月考总结班会上对学生进行表彰嘉奖，与学生沟通共享胜利进步的阅历方法。在整个班级中营造出一种你追我赶，向榜样学习的学习劲头。2、开好主题班会，激昂精神，凝心聚力。每周一班会课依据学生上周出现的一些问题以主题的形式进行沟通沟通，通过演讲、视频、探讨等形式深化浅出地帮学生相识到自身存在的误区，加深相识，以便进一步改进。3、针对问题学生进行特性化、差异化辅导。

17、班级学生学习程度不一，偏科等问题严峻，日常行为习惯等也差别较大，这就须要付出极大的耐性去视察指导。利用课间非常钟谈话或提问督促背诵生物、英语、语文等学科，改善其散漫的惰性。第一学期高二班主任工作总结3一、 德育班级管理，德育为首，本学期，我通过了观看视频，读文章等多种方式，做好学生的思想引导工作。1、 本学期观看了雷军、李彦宏等社会名人的演讲，激发他们的主动向上的奋斗精神，拓展自己的视野；2、 读一些在杂志和网络上看到的好文章，与孩子们一起共享；3、 单独与学生谈心：叶新在思想上出现了没有学习动力的感觉，于是沟通沟通，激励她为自己而学，为家庭而学，重新燃起她的斗志；林家蔚下课时总是到处溜达，对

18、上课也造成了分心，于是沟通沟通了下课怎么做，怎样能促进下节课的学习，帮助其找到了正确的休息方法，成果也大幅回升二、 智育本学期，在学习上面，班级做了许多有效的工作。1、学法指导：（1）通过阅读优秀学子的总结文章，感受到好的学习方法；（2）通过请上届学生董欢欢同学来班级演讲，讲了自己的英语学习，内容详实，极具指导意义，学生感受深刻，激发了他们学好英语的决心，在刚刚进行的周考中，班级英语成果达到了一般班第一名；（3）每次段考后，请学生代表讲解并描述自己的学习心得，阅历沟通；2、制定班级学科规划：针对理科班的不喜爱偏文学科的特点，制订了语数生三门课的学习规划，每天中午看10分钟生物书，每天晚自习前2

19、5分钟做英语，每个星期一、四在英语完成之后做语文，早上早读语文英语交替支配。我们信任，这些学科长期坚持学习，就能学的好。三、 体育本学期，体育方面，班级取得了运动会的第一名，接着夺冠；跑操，仍旧是整齐的步伐；体育课，每节课仔细的学习。班级的运动风气良好。四、 活动在活动方面，班级主动参与学校组织的各项活动，并且还组织了自己的活动，比如，元旦的班级折纸活动，利用学生自己的作品布置了教室。五、 反思本学期就要结束，班级稳步提升，两次段考平均成果位居一般班其次，并且差距在缩小，处于年级末尾的学生也在变少，这些是比较好的。成果之外，也有不足，比如，部分学生的习惯还不志向，有几个同学早上成了迟到专业户，

20、多次教化仍不见变更；还有少数同学学习看法不够端正，周末还有进出网吧的行为另外，对学生们的视野开阔的还不够，下学期，要更多的去拓展学生的视野，使他们对将来有更多的思索，既着眼于当下，又展望将来，既做好本职学习工作，又放眼世界。力争使他们成为一个有志向，有追求，又能吃苦具有实干精神的追梦人！最近，给学生读的是网上关于“西游记”孙悟空为什么打得过天宫里的神仙却打不过取经路上的妖怪，因为妖怪们是为自己干，所以他们玩命。对学生们说：20xx关键词玩命干！那就让我和学生们一起拿出玩命的精神，迎接新学期的到来！第一学期高二班主任工作总结4本学期我担当高二（2）班班主任，担当该班班主任，肩负着家长的期望，我深

21、感任务重，压力大，不敢懈怠。针对该班特点，持续管理递进性，我主要从以下几个方面进行管理：一、重视常规管理，建立班级良好秩序建立良好的班级秩序，营造主动向上的氛围，是保证学生高效学习的前提，所以我非常重视常规工作，主要从以下几点做起：（1）做好各项工作的检查督促，在管理上要严字当头，依靠规章制度，力求科学化、规范化，程序化，不因为学生学习惊慌而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。实践证明，抓好纪律、卫生、两操工作，会使学生感到肃穆惊慌、主动向上的气氛，防止产生懈怠心情。（2）深化班级，刚好发觉问题，让班规校规落到实处，坚持做好每日下班，力争做到知道每个学生的状态，了解每一天的状况，发觉问题刚好

22、处理。（3）常常表扬好人好事，做好激励工作，坚持每隔一段时间，由班长或班主任做班级状况小评，以表扬为主，对学习上刻苦、成果进步、遵守纪律好，劳动好，关切班集体，关切帮助同学等好人好事充分表扬，树立正气，激励学生主动进取。（4）抓好班干部，使常规管理有人抓，工作有人做，班主任对班级的管理工作必需依靠学生干部，老师要放手让班干部工作，常常嘱咐、提示、检查。充分发挥他们的主观能动性，既减轻了班主任的负担，又熬炼了学生干部。老师要爱护学生，费时耗精力的事不要布置给学生。要确保学生集中精力学习。二、抓尖子，督差生，调动学习主动性调动学习班主动性，形成刻苦学习争先恐后的学风，全面提高全班学生学习成果，是尖

23、子班班主任的首要任务，这方面，我实行了抓两头，带中间的方法，以个别谈话为主要工作形式，做尖子生和差生的指导工作。对尖子生，要求他们明确目标，确定方案，突破弱点，保持优势。同时提出详细措施；对差生，以激励为主，多谈话、多检查，发觉问题刚好订正，发觉进步，充分表扬；形成了优秀学生带头，差生不甘落后，大家争先恐、比学赶超的学习风气。同时利用每次考试的成果，进行个案分析，发觉学生弱点，分析缘由，找到改进方法，保证各层次的学生都有强劲的学习劲头，使学习成果保持上升趋势。另外用以志激人的方法，激发学习爱好。一个无追求和奋斗目标的人，就缺少前进动力机械，更谈不上发展，无论是学问获得，技能形成，还是素养提高，

24、都主要来自学习。能够提高学习效率，完成学习目标的途径有二：一是延长时间，二是提高效率。运用激励措施，通过多途径帮助学生树志向，谈追求，增加责任感、使命感和忧患意识。以培育学生的热忱性、主动性、和进取精神。时时力求将学习心情调控到最佳的亢奋状态，水击石则鸣，人激志则宏实践证明：采纳激励方式能使学生保持长久的学习的动力。三、不断提出新的共同的奋斗目标，找寻鼓舞学生前进的力气进入高二，是一个中界年级，简单放松自己，导致成果退步和班集体学习氛围散漫的年级。高二又是承接高三的重要年级，打好基础的关键一年，这一年的学习任务特别坚艰难。为了防止部分同学因跟不上而泄气，我刚好给他们讲了学好高二和顺当通过学业水

25、平考试的意义及其重要性，让他们将主要精力放在高考科目和学业水平考试学科中，争取每个同学能会考过关。会考以后利用学生在迎战会考中产生的拼劲，适时提出了“挑战高二，超越自我”的主题班会，适时为学生添加动力。四、开好班会，全面落实班主任职责班会是班主任实施教化指导的主要阵地，通过班会，师生进行思想沟通。通过班会，班委实施管理；通过班会活动，增进同学间的沟通，增加集体的凝集力。开好班会，是一个班主任履行职责的重要内容。所以，我当班主任，历来重视组织好班会活动，首先要打算好恰当的班会主题，一方面，依据原安排，一方面，依据当前状况，或依据学校的详细支配。其次是充分调动学生和班委，要求学生、班委做好事前打算

26、。班会上，坚持做好每月小评，由班长、纪律委员做点评，表扬先进，指责错误。班主任就班上的状况作刚好的点评。实践证明，这是抓好常规管理的重要方法。另外，班会上要充分调动学生主动参加。主题确定后，由学生作班会的组织者和主体。这学期，我们班的班会基本是由学生组织，特殊是几次大型的主题班会，主要由学生策划、打算，由学生主持，都开得特别胜利，产生了很好的效果。五、班主任，让我高兴让我忧本学期，我班同学在纪律、学习上有所进步，形成竞争的学习氛围，学习成果在全级里排在第一位。全班同学迟到、早退、现象很少，基本上没有无故旷课；教室、寝室、清洁区卫生也不错；学校举办的各种活动都能踊跃参与，并取得较好的成果。但还在

27、存在部分学生学习目的不明确，上课打瞌睡和缺交作业，团结不强等问题。总的来说，这个学期主要收获是：能让大多数学生欢乐的地度过在学校的每一天，教书又育人！每天给孩子一些笑脸！做到了不在课堂当着全班同学的面发怒！规范学生行为！虽然为建设这个班花了不少心思，但工作实力还须进一步提高，特殊是在转化差生的过程中，有二到三个双差生总是我行我素，效果不太明显，无心向学的学生还没有能够有效地激发他们的斗志，还没能触动他们的灵魂，给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。工作中要更加留意与年段和学校协作，借力使力。第一学期高二班主任工作总结5一个学期很快就过去了，这学期在各科任老师的相互合作、主动指导下，高二（2）班

28、顺当完成预定目标，效果良好。以下几点是我本学期的工作重点以及完成状况：一、顺当完成学生从高一到高二的过渡，形成了一个团结、热忱、主动向上的班集体。如何把高一年级十八个班分散组合成的一个新班级，有效地糅合，使他们快速成为新班级的主子，与新同学结成兄弟姐妹班的关系是我做的第一项工作。学生有念旧心情说明他们重感情，抓住这一点进行引导教化，很快就在新的班级里建立了联系纽带。从科任老师反馈的信息和我自己的视察状况来看，2班很快就形成了一个不错的团结集体。二、培育和组建班团干队伍，使他们有效地管理班级，熬炼学生工作实力。班委会实行班长负责制，负责班级及宿舍的日常管理，力求在纪律、卫生、学习等方面成为班主任

29、在班级管理方面的得力助手。 团支部主要负责落实校团委的工作支配，并在班级的团组织建设，组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面绽开活动；丰富同学们的课余生活，宣扬班级的好人好事，提升学生的素养，提高学生们的思想相识。形成了一支工作实力强、实践阅历足的常务班级干部队伍。为了让更多的同学得到熬炼，在我的建议下，把全体学生分成8小组，每小组在本学期都要分别担当一次主题班会的设计主持工作和一次黑板报的设计出版工作。一个学期下来，全体学生的实践实力、社会责任感得到有效提高。三、培育学生养成良好的学习习惯。教会学生在理科学习中要独立思索、学会理解，将理论内化为自身的学问。学生始终是要以学习为最重要的任务，

30、虽然成果不是全部，但作为学生必需要尽己所能的去学习和提高。所以在班级刚组建的时候，我教会学生辩证地对待自己的学习、生活和体育熬炼，让他们自己对自己的选择进行思索，品尝舍得。学生在学期末的自我总结和鉴定中，几乎都提到了自己学习方法、方式的一些转变。对于班上的不同层次的学生采纳分层要求，尖子生要求无弱科、后进生要求只抓基础、而中等程度的学生则要求他们扬长补短、不断进步。期末考试中取得很好的成果：我班总分跃居平行班其次，英语居16个平行班的第三，语文16个平行班的第四。在理科平行班中我们生物第一、物理第三、化学也由期中的最终一名上升到了中间。在个人成果方面：康*同学取得全级第14名的佳绩，是16个平

31、行班中唯一一个突破6班强大防线进入理科前20名的同学。王*同学则持续了期中考试的辉煌，取得第30名的佳绩；刘*同学，分班时成果216名，这次42名，闯进了前50。跟期中相比，我班许多同学取得了不同程度的进步，进步100名以上的就有9位同学，其中刘佩珊同学更是由分班时的362名进到全级第73名。在各单科方面，我班同学也不让6班一枝独秀，康*同学以语文137分排在全级第2名；陈*等4位同学在物理考试中取得满分100分；刘*同学以141分摘得了数学理科班第5名；陈*同学以138分取得英语全级第11名；王*同学以98分取得化学理科班第13名；成*等4位同学均以94分在生物考试中取得理科班第11名。四、

32、激励学生主动参与学校组织的各种课外活动，熬炼自己各方面的实力。本学期我班学生徐*参与09年广东省无线电测向锦标赛，获工程制作（中学组）第一名、个人全能赛（中学组）第一名、144MHz短距离测向（中学组）女子个人赛第一名、3.5MHz短距离测向（中学组）女子个人赛第四名；在东莞市青少年科技创新大赛中，刘*与高二（9）班*同学的*获科学探讨论文一等奖，陈*与高二（11）班*的*获科学探讨论文二等奖；在第十五届全国信息学奥林匹克竞赛联赛复赛中，黎*获全国三等奖。在数学竞赛中：*市二等奖；*获市三等奖。除此之外，学生主动参与校体育节、艺术节等活动，也取得了不错的成果，得到了有效地熬炼。五、主动进行学生

33、、家长、任课老师之间的联系沟通，共同做好学生的教化工作。本学期有效利用校讯通平台、家长会以及电话沟通、见面会谈等形式就学生的教化工作与家进步行多种形式的沟通，取得不错的效果。而学生的各种思想问题，也会通过QQ、短信、详谈等方式得到解决。第一学期高二班主任工作总结6本学期我担当的是高二就班的班主任，在班级管理过程中，我努力履行班主任工作职责，仔细落实学校布置的各项任务，注意对学生进行教化培育，希望能引导他们健康成长，学一点学问、长一点技能，顺当地毕业。本学期内，主动参加创文明校内活动，在学校组织的多项活动中取得较好的成果，现将班主任工作总结如下：一、抓好一支队伍建设即进行班干部队伍建设。建设的内

34、容包括思想教化、工作职责教化、工作方法指导。班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神，要能以身作则、顾全大局，而这正是独生子女所缺乏的一些品质，所以我把这作为班干部队伍建设的一个重要内容。进行工作职责教化，主要能使班干部责任明确，知道履行什么样的职责，该怎样去做，保持思路清楚。这两类教化主要通过定期召开班委会进行，而工作方法上的指导，主要在实践中进行。对于班干部的工作，不包办，赐予他们一个较宽敞的空间，但在工作中我留意监督、视察，不足之处刚好指出，并赐予指导，如指导比照工作职责，结合班级状况制定阶段性工作安排；如何开展工作等。还激励学生干部主动参加学生会和团委工作。二、发挥三块阵地作

35、用第一，是文化宣扬阵地。第一学期，重新布置教室，将班训“团结、勤奋、自信、争先”、名人警句、班级获奖锦旗及奖状挂在墙上，并开拓了团支部园地专栏，为学生创设了一个美观、大方、富有教化意义的学习环境。坚持每两周更换一期板报，每月更换一期团支部园地，板面活跃，内容丰富，充分发挥了宣扬教化作用，有利于培育班集体形成健康向上的舆论氛围其次，是班会阵地。这是培育教化学生的重要渠道。每周坚持召开一次班会课，依据学校要求，有安排地、刚好地对学生进行爱国主义、行为规范、集体主义、法制平安、学习重要性等教化，教化内容丰富，教化形式多样，引导学生提高思想相识，树立正确的人生观，健康的成长第三，是活动阵地。对于中学生

36、，寓教于乐比刻板地说教效果好得多，在活动中可以使学生接受教化、熬炼才能、培育集体主义精神、增进班级凝合力，所以，我主动组织学生开展各类活动并支持学生参加学校的各项有意义的活动。如班级开展了“手拉手”帮助“三困”学生活动；组织学生参观南京海洋公园。还主动支持学生参与学校组织的校内文体节活动、学问竞赛、“教化之光”和“江南之花”文艺汇演等活动？四、加强四种思想教化第一，行为规范教化，也包括法制、社会公德教化。由于学生的自我约束力差，所以对行为规范教化是常抓不懈，每学期均要组织学生学习有关规范内容，督促学生在思想上提高相识，平常，对有些学生多讲、多提示、多督促，对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行为

37、刚好指出，要求改正。一年来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉。其次，集体主义教化。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中，个人要听从集体。但现在的学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识，所以，通过组织“手拉手”帮助三困学生活动，促进学生互帮互学，增进友情，大家共同进步，树立集体意识，并通过参加学校组织的集体活动，如篮球赛、运动会等，培育学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识，大大增进了集体的凝合力第三，爱国主义教化。一是通过班会组织学生学习有关教化材料；二是要求学生观看新闻、阅读报纸，关切国家大事；三是支持学生参与“爱祖国、讲文明”征文活动、“红心永向党”演讲竞赛及“弘扬抗洪精神，向校

38、庆廿周年献礼”诗歌朗诵竞赛、“党和祖国在我们心中”学问竞赛等爱国主义教化活动，从中接受教化对于特别群体学生的教化，我持比较谨慎的看法，因为他们一般比较自卑、敏感，方法不当，简单挫伤其自尊心，我主要实行私下谈心的方法，这样简单沟通，简单接受。我们班有下岗职工子女，也有父母离异的学生，对他们我平常多留意，多视察，多激励，目前，他们思想上不存在着什么大问题第一学期高二班主任工作总结7这学期我接着担当高二（9）班班主任。在学校教育处、政教处和年级的关切帮助下，我圆满完成了这学期的工作。总结起来，这学期主要开展了以下几个方面的工作。一、完善班级管理制度结合上学期班里的状况，调整或明确一些常规的管理制度，

39、比如考勤，值日，卫生，学习小组的管理等逐一目标责任化，制订更能让同学们接纳的违纪惩罚措施，做到班级事务事事有法可依，有章可循。二、班干部竞争上岗开学初，通过民主选举，竞争上岗，产生新的班干部。每一个部门的班干部都负责班级详细的管理工作，实行班级学习小组向班干部负责，班干部向班长负责，班长向班主任负责的层级管理体制。班干部结合学校政教处的工作支配，每周负责组织一次主题班会，主题班会按安排，实施，班主任总结三环节实行，从而有力提高学生干部的工作实力。三、严格班级常规管理当班级实行层级管理体制后，要不断通过各种形式的工作检查来发觉问题和解决问题。一方面，每周召开一次班干部会议，了解同学们对班级的建议

40、和看法；另一方面，不定时地对班级管理的各个环节进行抽查，比如检查自修纪律，值日劳动，出勤登记，作业交缴等方面，指导班干部对同学违纪行为开展指责与自我指责。四、加强学习方法指导当学生进入高二后，学习成果有两极分化的态势。为了防止这一现象的产生和扩散，我想了许多方法。利用主题班会，个别谈心，书面沟通，激励，激将，组织学生现身说法，收集优秀学生阅历介绍等形式，从不同角度调动学生的学习主动性，促使他们刚好将薄弱科目弥补上来。五、做好学困生转化工作学困生的形成缘由是多方面的。这学期我通过个别谈心，家访，查看学生学习资料等形式，了解班上后进生的多方面信息，对每一位学困生都设计出具体的帮扶安排。对于纪律差生

41、，让他们明确自己哪些方面违犯了班规校纪，然后严格执行惩罚条例。当然我们不能为了惩罚学生而进行惩罚，为了少让学生出现违纪现象，在日常班干部的班级管理工作中，我就要求班干部对违纪学生多一些事前的示意，多一些监督，从而有效削减班级学生违纪现象；对于成果较差的，我比较看重他们学习自信念的重塑。创建机会不断激励他们，在课余也多一份关切，让他们感受到老师并没有因为成果差而放弃自己，从而激发出其内心的学习动力，学习肯定会渐渐跟上来。六、家校联系，合作沟通在日常班级管理中，发觉问题的萌芽，我刚好与家长沟通，努力争取采纳最能让学生接受的方法实施教化。家访也不能只限于问题学生。对于每一位学生，当我认为和家长共同努

42、力能促进学生更好的时候，我就会同家长商议，一起做学生的思想工作。我把学校对学生的管理措施，班级对学生的要求一一向家长交待清晰，使我们的工作取得家长的支持、理解、协作，把学校教化延长到家庭，提高教化教学的效果。在工作中也还有一些问题，我班有些同学上课后两三分钟往往会停不下来，还有说话的状况，自修纪律一般状况下比较好，但出现集体探讨的问题后，同学们往往刹不住车，有时甚至探讨到其他与学习无关的问题上去了，另外在一些科目的学习上，有一部分同学学习方法不妥当，没有刚好复习功课，造成学问的遗忘。我信任，在以后的工作中，我更有针对性地加强管理，加强指导，工作肯定会做得更好。第一学期高二班主任工作总结8为了今

43、后更好地开展班主任工作以及在工作中得到长足的进步，现对本学期班主任工作总结如下：一、分析班情我今年带的是高二物地组合班，拿到分班单子，发觉高一相当多的问题学生在我班上，顿感压力巨大，不过既然学校信任我让我来带这个班，我还是信念十足，并立志做好。经过上半学期的整顿，班风学风有很大好转，全班共有62人，有小部分同学无心向学，纪律散慢，上课常常睡觉、迟到也较为严峻，有一个甚至有旷课行为，有个别学生还顶撞老师，有个别家长常常护短，遇到自己小孩犯错，一味怪罪我们老师，这些都给管理好这个班级带来了较大的阻力。二、班干队伍建设是班级灵魂本学期我通过民主选举新班团干部，和新班委、团支委共同制定班级管理量化评估

44、积分细则(效仿学校综合素养过程评价)，充分利用班会课对学生进行思想教化和学法指导。但在物色确定的班干部中，有部分集体荣誉感不强，总是事不关己，部分工作看法不够仔细，工作实力不突出，但班级的确“人才匮乏”，所以我对班级干部定期开会，个别沟通，增加他们的集体荣誉感、正义感和是非感。每日还实行值日班委制度，经过半个多学期的努力渐渐培育出一批工作实力强、责任心强、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。三、纪律上抓典型，树榜样本班的确有一部分同学成果不好又不思进取，常常违反校规校纪，并且有小部分同学特性倔强，不愿承认错误，不愿刚好改正错误，针对以上现象，对于顽固不化的学生我还是借助于学校中学生行

45、为规范相关条理进行教化、警告、处分。我觉得学生都是小孩子，有些即便犯错并不是本性恶劣，而只是出于新奇心，好胜心，对这些学生，适当得一点教训，对他们在将来步入社会是有很大帮助的。并且同时还要将班上的一些好人好事拿出来作为榜样对他们进行教化，同龄人之间的比较是更有劝服力的。四、成果上定目标，争上游学生成果不好可能有下述缘由：有些成果一贯优秀的学生，考前总担忧考不出以前的成果，给自己过大压力，导致考试时焦虑过高，发挥不好。有小部分没有明确的学习目标，学习爱好和热忱有所降低，再加上平常自觉性不够强，学习方法不当，导致学习成果一退再退，甚至不思进取。针对上述的缘由，我主要实行如下一些对策：帮助学生改善学

46、习行为，科学调整各科学习时间，进行分层作业，小部分学生难题怪题少做或不做，要重视基础性学问的理解和应用，刚好巩固和多次重复训练重点学问。帮助学生改进学习方法，调整惊慌的学习心情，使自己过得既轻松又充溢。引导学生培育学习爱好，对无爱好的科目要实行“强化学习”的方法，有一种强迫自己胜利的意识。所以我们班要求学生时刻刻在脑子的口号是：敢于挑战，努力拼搏，力求争先。当然，本学期我还通过“5分钟谈话”“部分学生家长会”等一些方式努力帮助学生思想上，学习上都能有所进步。总的来说，我认为本学期我工作看法是主动仔细的，做到了心安理得。将来我还会更加努力，勇于创新，争取更大的进步。第一学期高二班主任工作总结9在

47、这一学期中，由于又是重组班级，因此在班级的各项管理中与高一年级区分不大，一切都是新的，须要新的摸索。加上本班学生的特别状况（高一时期比较难管的学生又集中了一批，其中曾经谈过恋爱的有4对，被学校处于警告及以上处分的有5人），这个学期的工作自认为并不圆满，好在各学校部门的关切指导，能让我顺当地完成了各项工作，现总结如下：一、狠抓班级学生的思想教化工作。这个学期，因为是重组班级，好多学生特别恋旧，一度沉醉在对高一班级的回想之中，加上历史遗留问题较多，新的班级的凝合力一时难于形成。在这样的现实面前，我首先着手依据校规列出切合本班实际的班规条列，继而在班队课中让学生逐条探讨通过，最终制订出本班的班规，凡

48、是违反班规内容的，依据情节轻重实施肯定的减分，与为班级做出贡献的加分一起作为期末评优的基础内容。平常不断在班级中开展思想教化，尤其是能利用好班队课的时间开展爱国、爱学习、爱老师、爱家人、爱同学等教化，让他们能彻底释放爱心与真情，受到了良好的效果。二、协作学校完成各项活动。在这一学期中，我们高二（4）班协作学校完成了开门红、运动会、家长会、文化艺术节等各项活动，并且在期初班级安排中制订的各项活动只要不冲突都能完成开展，受到了良好的效果。涌现出一大批的获奖，开门红竞赛中获得表扬班集体等荣誉，黑板报竞赛一等奖，社会实践活动优胜班级，运动会总分第一名，艺术节总分第三名，许静、沈雪银书法作品市三等奖等。三、通过本人的努力，良好的班级集体已经初步形成。