老年电大工作总结范文.docx

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1、 老年电大工作总结老年电大工作总结 老年电大工作总结 时间：2022-04-25 18:26:51 总结投诉投稿老年护理工作总结举荐度：老年专科护士工作总结举荐度：电大老师个人工作总结举荐度：电大毕业自我鉴定举荐度：老年护理培训总结举荐度：相关举荐老年电大工作总结总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而确定成果，得到阅历，找出差距，得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？下面是小编为大家收集的老年电大工作总

2、结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。老年电大工作总结1今年以来，区老年高校在区委、区政府的高度重视下，在区老干部局的大力支持下，围绕中心，服务大局，以实施“欢乐教化，亲情教化”为宗旨，巩固办好老年高校，主动开展文化消遣活动，充分发挥老年教化的阵地和纽带作用，仔细履行工作职责，团结拼搏，开拓进取，扎实工作，较好地完成了今年半年的各项工作任务，取得了工作的新成效。现在就老年高校半年来的工作状况总结如下：一、正确办学理念是创建和谐校内的基础古人云：“老人安，天下安”。老年高校是老年教化的一个主要载体，是老年教化的骨干基地，它的创办是适应“老龄化”社会的须要。创建和谐校内，正确的办学理念是

3、基础。1.明确了“全纳教化”办学理念。面对老年人的特别群体，依据老年教化的须要，老年高校必需体现“有教无类”的教化思想。我校对老年人不论职务凹凸、资格长短、文化程度、在职离职以及社会老人，都同样接纳，一视同仁，实施同等教化，以体现教化的公允性。2.明确了“康乐”教化理念。学校敬重老年人的生命特征，坚持一切从老年人的实际动身。在教化教学活动中，一是尽量满意老年学员精神层面的愿望，吸引他们在消遣、艺术、文化等方面的留意力，让他们产生多种乐趣，倾注热忱，重塑自我。二是用学问、文化、人际交往等社会性活动来变更他们生活方式，引导体验生命的价值，增进身体健康。三是让他们“休”而不“闲”，对生活重新充溢乐趣

4、，充溢希望，使他们在心理上年轻起来。四是引导、帮助并赐予老年人适应社会的自信力、适应力，从而促进身心欢乐、健康。3.明确了“主动老龄化”人本理念。一是实施“成长”教化，学校教化教学活动体现尽量适应老年学员学习的需求，注入新学问、新技能，以唤醒老年人的内在活力和潜能，使其重新成长，成为主动的老年贡献者。二是实施“桥梁”教化，“社会参加”是“主动老龄化”的根本表现，社会参加是情怡志畅、长寿健康的源泉。我校通过摄影班走进、等社区，架设了老年学员通往社区和社会的桥梁，通过参与处镇联谊活动，发挥学员的技能，展示他们的风采，从中获得愉悦和健康。4.以校刊为学校教化工作的载体之一。年月起先创刊，每学期刊发一

5、次，现已印制第期。其主要设置了“本期特稿”、“教学园地”、“书法诗词”、“艺苑荟萃”等栏目，刊发上级会议及文件精神，老师的理论文章、学员的学习生活感悟、书法诗画摄影作品等等，校刊的创办加强了学员之间的 沟通沟通，展示了学员风采，宣扬了学校的办学成果。接着完善老年高校博客，上传学员诗文作品、保健学问、摄影作品、课堂回顾等精彩内容，可以更干脆的让学员的家人了解学校、展示自己。二、改善办学条件是创建和谐校内的基本办学条件和环境是办好老年高校的基本硬件，也是始终困扰我们的难题，我们做到迎难而上，但因地制宜，因财力制宜，只能努力做好软环境，以“软”促“硬”，创建条件，改善现有校内环境。1、多方筹集资金，

6、改善办学条件。针对我校硬件不硬，基础设施与发展不适应的问题，我们主动对上争取资金，并节约日常开支，集中财力抓好硬件建设，想方设法改善现有的办学条件。今年购置办公电脑1台，办公桌椅1幅，安装电话机1台，更换照明、吊扇等用具，极大地解决了办公难，效率慢问题。2、采纳一室多用的方法，解决教室紧缺的问题。随着学员不断增加，班级也由原先的9个班增设到16个班，只有三个教室可供上课用，如何应对教室紧缺成了今年的的头等难题，我们反复探讨，怎样让课与课支配不冲突，动静课程分开，确定充分发挥一室多用的功能，周一到周五三个教室全天支配，抽出周五下午做机动时间，用以支配紧急调课，从而巩固了老学员，发展了新学员，保证

7、了学校正常授课。3、努力为学员做好惠及工作。我们依据市委老干部局、财政局、人事局、劳动局联合发文关于扩大市老年高校招生范围的通知，对惠及学员的权益起了肯定的作用，激励和支持了老同志参与老年高校学习，并在学习、生活等方面赐予关切和照看。三、改进管理服务方式、提高教学质量是保障老年高校也是一个正规学校，须要建章立制，我们始终在探究如何完善管理制度，保障并促进和谐校内的规范化，有序化，以提高教学质量和办学效益。今年我们在班级管理与服务质量上大有改进。1、实行班级自主管理机制。班级管理以学员群众自治为主，实行班委会管理机制，提高班级管理的自主性、和谐性与有效性，促进班级的规范化有序化建设。我们每个班都

8、由学员自己举荐班长一名，副班长一到两名，由他们管理班级事务，刚好与学校工作人员沟通沟通，反映老师教授状况、学员的生活和思想动态等方面问题，以便更快更好的解决问题。2、开展质量评估活动。通过召开座谈会、问卷调查等形式，广泛征求学员对教学管理、老师授课、老师选聘的看法建议，对查找出的问题主动整改，促进了教学管理的改善，学员满足率达98%以上。3、主动为学员供应亲情服务。在深化服务方面，我们始终强化这一意识，想学员之所想，急学员之所急，设身处地为老同志着想，从教学工作的筹划运作到日常的茶水卫生、学习环境等，把老干部和老年学员当亲人，实施欢乐教化，深化亲情服务，让每一位老年人在这里都能感受到家的暖和。

9、4、实行分人跟进管理。由于学校班级规模扩大，16个班级，三个人管理，怎样使管理更规范、层次更分明是我们今年探讨的课题。为发挥每个工作人员的特长，使其更好的贴近班级，跟进服务，我们分班到人，由一人总负责，其余两人分别支配自己擅长、喜爱跟进的班级，责任到人，分工合理，大大提高了工作效率。四、按需设课程是创建和谐校内的行为条件依据学员来源素养的多层次、多元化特点，课程设置应结合校情和办学条件，繁简适度，合理支配课时，旨在使老年学员通过学习，能够在家庭、社区和社会中发挥所长，为其可持续发展奠定智力和心理基础，并能淡化学员个体差异。班次设置上区分层次，合理设置基础班和提高班，基础班注意培育学员学习爱好，

10、提高班着重对学员有所引导，适应了不同层次学员的要求。日常教学中突出重点，坚持“少而精”的原则，限制每门专业的学员人数，开展分类分层一对一教学，增加老师和学员的互动，取得了良好的课堂教学效果。五、搭建活动平台是创建和谐校内的“助推器”我们主动创建条件，组织开展各种活动，为广阔学员展示学习成果供应良好平台。一是加大宣扬力度，营造良好舆论环境。充分利用广播、电视、报刊、网络等新闻媒体，宣扬老年教化工作的重要性，努力营造全区重视和关切老年教化事业的.深厚氛围。今年多次邀请晚报记者来我校，将摄影班作品举荐刊登，宣扬老年高校，摄影班老师、作品都有特地介绍刊登。二是定期举办丰富多彩的活动。学校注意学员的社会

11、实践活动，让学员在活动中怡情畅志，提高学员的生活满足度和华蜜感。今年在“庆三八市女劳模、女干部慰问演出”活动中，我们主动参加，组织学员观看学习，学习好的演出阅历，以提高学员的演出水平。舞蹈班学员还参与全区“庆五一老年文体活动演出”，得到了评委和观众的一样好评，收到很好的演出效果。为更好发挥学员的专长和特长，我们解放以往陈旧思想，更新观念，在学期末让每个班组织一台汇报演出，学员自编自演，展示自己一学期的学习成果，二胡、合唱班老师对学员进行点评，书面打分，极大地提高了学员学习的主动性。三是引导学员利用所学发挥作用。激励学员入村、进社区、到社会活动。合唱班班委组织二十余名学员到宾馆演出，参与社会活动

12、，舞蹈班学员主动参与社区组织的各种活动。老年高校也为想方设法为学员供应展示平台，我们与区文联共同承办了全区机关干部“颂党、爱党”书画摄影展，学员们供应作品96幅，通过笔墨和镜头，捕获生活中的真善美，大家既切磋了技艺，又增进了友情，老年高校的影响力也日益扩大。老年电大工作总结2临安市现有15个镇、7个乡、4个街道，662个行政村和11个社区，60岁以上的老年人7、02万人。占全市人口总数13、5%。年初，我们就发展老年教化，举办老年电视高校教学工作做了调查探讨，并在锦城街道武肃里社区创办了第一个老年电大教学班。7月13日和7月19日，浙江省和杭州市老龄委分别在我市召开老年电大工作会议。依据这两次

13、会议精神，联系我们临安老年电大今年春季班学员只有381人（次），仅占老年人总数0、54%的状况的实际，我们进行了仔细总结，分析缘由找差距，深化学习，传达贯彻省市会议精神，借此东风，开展宣扬、大造舆论，通过今日临安、广播、电视、黑板报、墙报等宣扬工具，并印发了宣扬资料，发至乡镇街道和社区、大力宣扬了党和政府提出的建立“学习型社会”的重要思想和有关老年教化的方针政策；大力宣扬了“老有所教”“老有所学”的老龄工作目标；大力宣扬了老年电大收视便利，办学成本低廉的优势，使广阔老年人初步了解人要“活到老、学到老”，进一步提高“活到老、学到老”的相识，通过宣扬发动，广阔老年人自觉参与老年电高校习，秋季班招生

14、工作有了新的进展，共招收学员2957人（次），占老年人总数4、21%，基本达到省、市的要求，同时也得到了市分管领导的确定和满足。我们的做法和体会：一、加强学习，提高相识，这是发展老年电大教化事业的重要前提。人总是要有点精神，相识不到位，精神受影响。我们通过学习贯彻7月份省委和杭州市老龄委老年电大工作会议精神，相识到老年电大教化是建设“学习型社会”的迫切须要，老年教化是终身学习的重要阶段，老年人学习是学习型社会不行缺少的部份，也是落实老年人权益保障法从政治上、生活上关切老年人的详细体现，同时，搞好老年教化是促进改革发展稳定的有效途径，老年群体是维护社会稳定的重要力气，大力发展老年教化，有利于充分

15、发挥老同志们的政治优势，构建社会主义和谐社会，促进社会的平安团结。更重要的是，搞好老年教化，是全面实行科学发展观的内在要求。坚持以人为本，促进人的全面发展是科学发展观的核心，随着人口老龄化进程的加快，全面提高老年人日益增长的物质文化须要，是各级党委政府和老龄工作部门的一项重要任务。基于这种相识。我们特地组织力气。聘请了专职人员负责全市老年电大教化工作的指导和协调，各乡镇街道把老年电大教化工作列为老龄事业的重要工作来支配，分工负责，明确职责，从组织领导，安排支配到办学经费等项工作都全面部署落实，使老年电大教化健康有序地开展。市老龄办和专职老年电大工作人员会同各乡镇街道分管领导，全程跟踪，落实责任

16、，加强监督，一步一个脚印地抓落实，确保秋季班招生安排的完成，有12个乡镇街道超额完成占老年人总数4%的招生安排，其中高虹镇占10、4%，有6个社区入学率占老年人总数10%以上，其中兰岭社区占28%。二、从实际动身，坚持“自主创新”实行多种形式发展老年教化。老年电大是“一所没有围墙的高校”，又是实行远距离电化教化，老师和学员不见面，无法面对面沟通，老年学员的年龄，文化程度，理论基础，身体健康状况和居住远近等等实际状况不同。在坚持集中与分散，以集中为主的收视学习方法，形式允很多种多样。为了激励集中办教学班，我们与广播电视网络公司联系，帮助免费解决接通部份社区的有线电视，全市举办15个教学班，准时集

17、中学习。目前学习的形式，大体有五种：（一）坚持老年事业老人办，社会事业社会办的原则发展老年教化，如武肃里社区以老年人协会主管，老年电视高校为载体，成立歌咏队，46人参与，每周五（六）集中先收看电大教学课程，然后教学唱歌，有班长和辅导员进行辅导，老年同志特别兴奋，夫妻双双参与学习的有6对，学员保持不旷课，有病有事做到事先请假，又如板桥乡高湾村老年电大教学班，以村老年人协会主任陆传楠同志详细负责，村党支部和村委会非常重视老年人事业，把村内的集体资金划出150万元给老年人协会，把这150万元资金借给资产雄厚的企业，以企业资产抵压并经司法鉴证，年息一分，每年老年人协会得息15万元专用于老年事业，今年上

18、半年已领取利息7、5万元，并明确制订了一个严格保本只用利息的财务制度。这对开展老龄事业的资金长期有了保障。（二）坚持联合办学，资源共享。如太阳镇老年电大教学班，与镇文化站联合，既起到了优势互补，形成合力的良好氛围，又解决了教室和设备的制约，并面对全部老年人开门，适合老年人爱好，充溢活力。他们说：“联合办学、优势互补好处多”。（三）开设“其次课堂”，增加老年电大凝合力。如千洪乡老年电大教学班，感到光靠周五、周六两个50分钟的正课时间不能满意要求，他们依据各人爱好和需求，与中学联系参与学习电脑，同时，进行党的路途、方针、政策和时事形势教化，并组织旅游等活动。（四）学习和活动紧密结合，以制度促管理，

19、有的教学班一个月或半个月集中一次，集中时除收看电大教化课程外，座谈沟通学习心得体会，同时探讨老龄工作和老年文体活动。如苕溪、兰岭等社区教学班都是一个月集中一次，他们本着“自我教化、自我管理、自我服务”的“三自”方针，对教学管理，学员守则、请假、辅导等都有明确的制度严格管理。（五）对分散在家准时收看学习的学员，依据就近原则、编成若干学习小组，推选组长，由组长不定期召集沟通学习心得。实践证明，老年电视高校以现代化远距离传播节目，实行多种方式办学，内容新型全面，方法机动敏捷，科学性强、学问面广，很适合广阔老年人的学习需求，离退休老干部肖福林，楼志仁等同志说“老年电大比老年高校还敏捷”。三、各级领导重

20、视，是发展老年教化，办好老年电大的关健。市委、市政府领导强调指出：“老年电大教化工作是一项牵涉全面的敬老工程，是迎接老龄化和构建和谐社会的战略措施，是功在当代、利在千秋的崇高事业，是各级党委、政府和老龄工作部门义不容辞的责任和义务”。强调要加强领导，落实责任。于今年2月成立了浙江老年电视高校临安分校校务委员会，市委常委、常务副市长、市老龄委主任吴苗强任名誉校长，副市长老龄委常务副主任柴世民任校长，老龄工办主任郎一成任副校长，聘用一名退休干部担当常务副校长，市财政局、人事局、老干部局等相关部门的主要负责人为委员，并刚好支配落实办学经费等有关事宜。各乡镇街道都把老年教化工作摆到重要议事日程，作为老

21、龄工作的一项重要内容，列入年度考核目标，落实责任制，以点带面拓展招生渠道，促进了老年电大教化事业的顺当绽开，确保了秋季班招生安排的完成。我市老年电大教化工作初步取得了一点成效，但必需要有醒悟的头脑，戒骄戒躁，自加压力，要看到老年电大教化工作任务的艰难性，我们的工作与兄弟县（市）比较差距还很大，安照浙江老年电大的工作要求还很远，还存在着不少急待探讨解决的重大问题。主要是：第一，老年电大分校没有固定的教学场地和相应的教学设施设备，严峻影响教学示范的指导。（最近常务副市长吴苗强同志已确定把原老年高校三楼教室和办公室办老年电视高校分校，待详细落实。）其次、坚持以集中和分散相结合以集中为主的收视学习方法

22、，思想相识不到位，全市26个乡镇街道和11个社区，只有9个乡镇街道和6个社区初步办起了教学班，其余都是分散收看，多数还处于自流状态，已办的教学班也还很不规范，影响教学质量的提高。第三，入学率相差悬殊，有的乡镇已占老年人总数的10、4%，但有11个乡镇街道没有完成秋季班招生要求占4%的安排任务，特殊是有三个乡镇街道空白。第四，有部份乡镇街道对发展老年教化工作的组织领导机构不健全，对这么一项牵涉全局敬老事业的工程，只确定某同志兼管，有的却兼而无暇顾及，力气有限，详细工作不落实，工作难开展。针对上述问题，我们安排在12月适当的时候召开会议，进行总结评比，表彰嘉奖先进集体和先进个人，针对存在的问题探讨

23、措施，同时对明年的工作探讨部署，争取XX年老年电大春季班招生学员达到占老年人总数5%以上，以满意更多的老年挚友入学的愿望。老年电大工作总结3我于六月一十七日赴善鄯电大工作站巡教。巡教内容为辅导企业战略管理课程、检查工商管理专业各教学环节进展状况。巡教为期两天。现将善鄯电大工作站有关状况总结如下。一、工商管理专业课程开设及各教学环节的支配状况本学期工商管理本科专业开设6门课程，专科专业开设5门课程，基本上各门课程支配了肯定课时的面授辅导课。除了面授辅导课之外，教学点为学生供应了上网学习的条件，并支配了上网学习的时间，以保证没有上网条件的学生自主学习。各门课程学生人手一本文字教材、一本形成性考核册

24、、一本期末复习指导。统设必修课其余教学资源学生可以阅读中心电大网页、新疆电大网页、吐鲁番电大网页。省开课程除了文字教材之外，其余教学资源学生可以阅读新疆电大的网页、吐鲁番电大网页。对省开课程教学点聘请新疆电大课程责任老师指导学生阅读网上资源、完成作业、期末复习。统设必修课的辅导老师除了对课程内容的重难点讲解之外，还指导学生完成作业、期末复习。教学点对作业环节比较重视。学生基本能仔细、独立、按时完成作业，辅导老师能够仔细批改。教学点对学生的教学服务工作做的比较到位，能尽量解决学生工学冲突，为学生刚好传达省级电大有关教学信息。二、存在的问题工商管理专业教学环节的实施目前还存在不完善之处。由于教学点

25、工商管理专业师资较缺乏，地处偏远，因此须要到吐鲁番电大、新疆电大或其他一般高校、成人院校中聘请老师，在这种状况下，大部分课程的面授辅导只能实行集中面授的形式。集中面授的局限性在于部分教学环节，如课堂案例探讨、课程实践环节无法正常地开展与与实施。对于工商管理专业而言，这两个教学环节是比较重要，因此这一问题必需解决。三、改进的建议对于如何解决案例探讨、课程实践环节的正常开展与实施，本人提出以下建议：1、案例探讨以网络为媒体开展。由于聘请的辅导老师离教学点较远，常常去教学点进行课程辅导是不现实的，所以案例探讨可以在网上发布探讨题目，学生在网上绽开探讨，老师在集中面授的时候进行总结，并依据学生网上研讨的状况评定成果，激励学生主动思索，参加研讨。2、课程实践环节由辅导老师负责支配与完成。工商管理专业课程实践环节的内容有案例探讨、企业参观、市场调研等。作为课程教学的一个重要环节，应由辅导老师负责组织与实施，教学点供应条件予以协作。辅导老师离教学点较远的现实，使得课程实践环节应实行现场指导与远程指导相结合的方式。远程指导仍旧是以网络为媒介开展。总之，依据善鄯电大工作站的客观状况，我们应敏捷地实行策略应对这种现状，其中充分地应用好网络这一媒体是最关键的。