推普活动周总结报告2021.docx

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1、推普活动周总结报告2021推普活动周总结报告2021艺洁关于推普活动周总结报告2021最新，欢迎浏览!推普活动周总结报告【篇1】20_年9月11至17日是第24届全国推广普通话宣传周。围绕本届推普周的主题，积极开展普通话宣传和推广工作，既注重形式的多样性，也重视知识的传达，收到了较好的教育宣传效果。现总结如下：一、学校领导高度重视，组织安排合理有序为了使推普活动深化开展，我校成立了由校长亲身担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督施行、检查评估等。“推普活动领导小组及时召开了会议，制定了活动计划，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与

2、施行工作。二、加强学习，全面发动，树立全员推普的意识为使“依法推广普通话，提升国家软实力主题愈加深化人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动发动大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素质为老师推普口号，“我是中国娃，爱讲普通话为学生口号，以“讲好普通话、方便你我他为家长口号，唱响“依法推广普通话，提升国家软实力主旋律。在老师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。三、开展了丰富多彩的宣传活动为了使推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。f1、利用学校门口LED屏播放推普宣传标语，创设

3、良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化气氛，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。2、利用校园广播组织师生学习（中华人民共和国国家通用语言文字法），（施行中华人民共和国国家通用语言文字法规定）。3、利用校园广播向全校师生发出“推普周活动建议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。4、利用星期一(9月15日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的发动。5、召开了一次推广普通话的主题班会。利用周一下午(9月15日)的班会时间，学校以班级为单位举行“依法推广普通话，提升国家软实力主题班会活动。6、组织一次推普社会宣传活动。

4、开展“我给父母当教师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。7、开展了“啄木鸟行动。学生利用课余时间对校园及学校周边的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站中的繁体字、错别字等不规范用语用字进行调查，同时做好调查记录，对查找到的不规范用语用字进行拍照，学生处进行了评奖。总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普介入意识为目的，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。推普活动周总结报告【篇2】20_年_月_日至_日是第_届全国推广普通话宣传活动周

5、。根据教委及语言文字办公室（关于开展第_届全国推广普通话宣传周活动）的通知及要求，我园积极开展以“依法推广普通话提升国家软实力为主题的活动，获得了一定效果，现总结如下：一、加强领导，确保推普工作顺利进行。为了推普工作落到实处，幼儿园语言文字工作领导小组成员与各教研组长构成推普周工作领导小组，并于9月8日专门召开领导小组会议，研究部署推普工作。并建立层层负责制。班级三位教师为直接责任人的责任追查制，以确保此项工作正常进行，并落实了检查评选的有关细则。二、催促检查、确保推普工作落到实处。9月_9月_日，领导小组对全园小、中、大各年段进行了一次综合检查，通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过

6、认真的检查，各年段均能按要求及时制定活动计划，严格按计划施行，并突出本年段特色，获得一定成绩。三、创设良好的推普气氛。为了创设良好的推普气氛，使孩子和老师有一个切实的认识，我们在幼儿园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第_个全国推普周的专用标语，及全国推广普通话宣传周宣传口号，每班在宣传栏中设置了形式多样的普通话宣传专栏，如“我是中国娃，爱讲普通话等。这样就让每一个孩子及家长一进幼儿园大门就能进入一个浓郁的宣传气氛。四、开展多种活动，强化宣传力度。通过检查，我园在开展推普工作上采用了多种形式，开展了丰富多采的活动，真正使推普工作深化了人心。老师组：1、组织老师进行经典诵读竞赛。2、由各

7、教研组组长组织开展老师备课、批改评语用字规范化自查活动。3、继续做好我园教职员工参加普通话水平测试工作，鼓励老师获得更高的普通话等级证书。4、在全体老师中开展了“书法沙龙活动。幼儿组：1、充分利用一日生活各环节，鼓励幼儿主动讲普通话，努力创设自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与老师、同伴或其别人用普通话交谈，培养幼儿听讲普通话的习惯，体验语言沟通的乐趣。2、幼儿进行口述的语言活动及讲故事比赛，发动家长，宣传引导做好配合工作。幼儿向家长讲述在园的活动、感受、趣事等，家长帮助整理记录。班内开展讲故事比赛，分别给予幼儿奖励。3、在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设与幼儿生动的语

8、言、丰富的作品等积极结合，并与老师的语言、提示有机互动、巧妙展示，积极创设与幼儿语言密切联络的活动区域：如“浏览区，进而引导幼儿讲好普通话，有兴趣的认识生活中的文字，养成浏览兴趣。各个班级根据幼儿的年龄特点开展了富有儿童特色的宣传口号和推普儿歌创编活动，如：“普通话顶呱呱我讲大家夸、“小朋友乐哈哈开口就讲普通话、“小小中国娃推普责任大、“我是甜嘴小娃娃，天天爱讲普通话。背古诗、唱歌谣，讲故事、讲童话，家里园里顶呱呱。等等，非常符合幼儿的特点，使宣传工作深化人心。同时各班级积极开展“小手拉大手，同讲普通话推普明星家长评选活动，让推普活动深化家庭，家长孩子共同提高。这一系列活动加强了师生的语言文字

9、规范化意识，提升了幼儿园的文化档次。经过全体老师的共同努力，一个空前推普气氛已经构成，所有教职员工逐步感遭到普通话讲的好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体师生把学习和使用普通话看作是充实自己完善自己和对美的追求，使推广普通话导入了一个新的境界。推普活动周总结报告【篇3】根据区教育局语委会的指示精神，我们第二实验幼儿园以“推广普及普通话和规范字为契机，结合实际工作，围绕“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活，开展了有声有色的推普活动。首先，大力营造宣传气氛，我们丛弘扬中华民族优秀传统，提高职工法制意识，加快社会主义精神文明建设的步伐等意义上来认识推行规范语言文字的重要性，在园内设有固定的推广普

10、通话标语，各保教班门前张贴了语言文字宣传单，出语言文字专题板报一期，出幼儿语言文字活动宣传橱窗两块，组织职工重温了（中华人民共和国国家通用语言文字法），使职工进一步认识到推广和普及国家通用语言文字，事关经济社会发展和历史文化认同传承，事关国家统一和民族团结，是涉及国家核心利益的战略举措，是宪法规定的公民义务。语言是人类最重要的交际工具。幼儿园作为推广语言文字的基础单位，教师们首先以身作则，带头讲普通话，写规范字，主抓教学的园长不定时听课，检查教案，及时纠错并在园内查找不规范汉字。为了让每一位孩子都能讲普通话，爱讲普通话，全园上下都特别热情地投入到了推普活动中，从幼儿早晨入园，就有门卫、保健医、

11、园长、教师们用普通话与小朋友相互问好，给幼儿创造了用普通话沟通的时机，教师们还利用晨间和教学活动，引导幼儿互相间用普通话进行讨论、沟通;在日常生活和游戏活动中，鼓励幼儿主动用普通话与人进行交谈;利用角色游戏、情景表演等形式，引发幼儿使用普通话与人进行交往的兴趣，及时纠错，引导幼儿正确运用普通话。教师们还充分利用一日生活的各个环节，努力为幼儿创造自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与老师、同伴或其别人用普通话交谈，体验语言沟通的乐趣;教师们根据本班幼儿的情况分别开展了“普通话儿歌朗读表演、“故事表演、“手指游戏等活动，有效的促进了幼儿普通话水平的提高。不仅如此，教师们通过张贴推普宣传单

12、、晨间沟通等，带动幼儿家长共同介入推普工作，让家长在家坚持用普通话与孩子沟通，做到家园一致，同心合力地做好推普工作。通过推普周活动，幼儿普通话水平、自自信心都在原有基础上得到了不同程度的提高，同时，我们也注意和个别辅导新入园和普通话水平较差的幼儿。我们知道：普通话的推广是一项长期细致的工作，需要我们在今后的工作中继续努力，继续坚持老师持普通话等级证书上岗制度，为推动幼儿园语言文字的规范化、标准化及健康成长继续努力。推普活动周总结报告【篇4】根据县教育局语委办关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知精神，我校于9月13日至19日，开展了普通话宣传周活动，并获得了一定的成效。现做如下总结：一、加强了

13、组织领导为了使全国推普活动深化开展，我校成立了以孔校长为组长，以主管教学的副校长为副组长的“推普活动领导小组，并制定了详实的推普活动方案,这使我校“推普活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录，使“推普活动得到了顺利开展。为了确保推普工作的落实确有成效，我校推普领导小组和工作小组将长期存在，并发挥模范带头作用，持之以恒地做推广普通话和规范语言文字工作。为此，我们把本次活动分为如下几个阶段：1、9月13日14日，为宣传发动阶段，组织大家学习有关的文件精神，成立“推普工作领导小组。2、9月15日16日，有关活动小组成员制订所辖班级的活动计划，对校园的“推普标语进行刷新、装饰，限度地营造活动

14、气氛。3、9月17日18日，各年级开展活动(学校普通话演讲比赛)并做好记录。4、9月18日19日，对推普周工作全面分析，认真总结。二、加强了业务学习在宣传周期间，我校组织全体师生认真学习了（中华人民共和国国家通用语言文字法）以及相应的普通话基础知识，使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，积极创设了良好的语言环境。三、进行了积极有效的舆论宣传1.在校门口设立、张贴夺目标志：进入校园，请讲普通话，写规范字。在每个教室、办公室的夺目处悬挂推广普通话的宣传标语。2.在各宣传栏、教学楼入口等处张贴由全国推广普通话宣传周领导小组统一制作的海报以及标语。3.在教学楼、操场悬挂宣传条幅：热爱祖

15、国语言文字,构建和谐语言生活;树立语言规范意识，提高民族文化素质;普及民族共同语，加强民族凝聚力。营造推广普通话的宣传气氛,扩大了推普宣传的影响。4、9月13日早晨的国旗下讲话上，我校进行了“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活的主题演讲,进一步提高全体师生的语言文字规范意识。5.在校全体老师大会上强调老师必须讲普通话，并带动学生讲普通话，要求学生在校任何地方都讲普通话。推普活动周总结报告【篇5】为了更好地促进学校语文字工作，提高师生普通话水平，我校在全国推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛发动，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和

16、家庭，构成教育的合力，获得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下：一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。为了使推普活动深化开展，我校成立了由校长亲身担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督施行、检查评估等。副校长、教诲处主任、教研组组长为组员的“推普活动领导小组，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动计划，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与施行工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案，安排大队部专门负责此事，显示出校领导对活动的高度重视。其次，在红领巾广播上，大队委做了题为“讲好普通话、写好规范字的讲话，其间

17、以诙谐笑话：某县县长在推普会上的讲话为引，让大家在笑过之后认识到了讲好普通话的重要性，同时发出建议：建议全校师生养成讲普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义，并布置了推普周活动安排。使我校“推普活动做到了有计划、有安排、有落实。二、加强学习，全面发动，树立全员推普的意识。为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字主题愈加深化人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动发动大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素质为老师推普口号，“我是中国娃，爱讲普通话为学生口号，以“讲好普通话、方便你我他为家长口号，唱响“规范使用国家通用语言文

18、字，弘扬中华优秀文化传统主旋律。在老师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。三、开展了丰富多彩的宣传活动。为了使推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。2、设立校园广播宣传站，利用广播倡导学生讲普通话。3、组织学生进行纠错活动，对村内的墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。4、班班黑板报上有推普内容，有推普标语。5、学校有夺目的推普宣传标语。6、利用课堂主渠道，养成讲普通话、用规范语言习惯。7、利用唱歌、朗读、演讲、儿歌、绕口令等形式稳固使用普通话。8、利用书法比赛倡导学生运用把握普通话、使用规范字。推普活动周总结报告2021