鲁迅的譬喻演讲技巧.docx

《鲁迅的譬喻演讲技巧.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《鲁迅的譬喻演讲技巧.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、鲁迅的譬喻演讲技巧鲁迅的譬喻演讲技巧杨杰7年10月25日在上海劳动大学的讲话：（关于知识阶级）。先生在演讲中讲：中国人如今胆子格外小了人一听到俄罗斯，一看见红色，就吓得一跳;一听到新思想，更其害怕，对于较十分的思想，较新思想尤其丧心发抖这样的害怕，一动也不敢动，如何能够有进步呢?虽是西洋文明罢，我们能吸收时，就是西洋文明也变成我们本人的了。好似吃牛肉一样，决不会由于吃了牛肉本人也即变成牛肉的，要是如此胆小，那真是衰弱的知识阶级了在这里，鲁迅先生巧用吃牛肉这一譬喻，推出吃牛肉的人变成牛肉这一荒.唐的结论，进而否认了接收国外文化思想便会变质这一错误认识，固然先生的话是温和蔼意的，却仍然能使得有些人

2、从迷茫中猛醒过来。三、用譬喻点睛深化鲁迅先生的演讲，从不局限在某个问题上做一般阐述，而是有放有纵，找准靶子便猛抓一把，触及本质，把观点酣畅淋漓地表达出来，使人警醒，促人发奋。且看（未有天才之前）的几段精彩的话：天才究竟有没有?也许有着罢不但天才，还有使天才得以生长的民众。天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由能够使天才生长的民众产生，长育出来的。所以没有这种民众，就没有天才所以我想，在要求天才的产生之前，应该先要求能够使天才生长的民众。讲话至此，问题已相当清楚了，然而先生觉得尚不够详细生动，不太合适演讲，于是又加了一个譬喻：譬如想有乔木，想有好花，一定要有好土;没有土，便没有花木了;所以土

3、实在较花木还重要。我想当时的会场上一定掌声如雷。天才离不开民众，天才出自民众的观点，是自花与土的关系中深掘出来的，感染极其强烈。假如没有这个譬喻，议论目的也能到达，但画龙尚未点睛加上这个例子，整个演讲便活了起来，并且开掘出原来所达不到的深度，鲁迅先生的这一手法，确实到达娴熟自若的境界。四、用譬喻自然过渡1927年4月8日，鲁迅先生在黄埔军校演讲，他针对文学与革命这个问题，说明了本人的观点，那就是在当时的旧社会，唯有武装斗争才能拯救中国。先生指出：诸君是实际的战争者，是革命的战士，我以为如今还是不要佩服文学的好。学文学对于战争，没有好处，最好不过作一篇战歌。到了这里理论已升到了一定的高度，继续拔

4、高已显得相当困难，先生便出其不意地顺势而下，话锋一转，引入了一个譬喻：譬如种柳树，待到长大，浓阴蔽日，农夫耕作到正午，或者能够坐在柳树底下吃饭，休息休息。中国如今的情状，止有实地的革命战争，一首诗吓不走孙传芳，一炮就把孙传芳轰走了。把文学与军人的关系，巧妙自然地过渡到柳树与农夫的关系，不由人不佩服先生的匠心独具。柳树对农夫来讲，包含柳树只能用来乘凉，而不能靠它吃饭的意思。紧接着先生又将话锋转至现实，指明中国的现状，止有实地的革命战争。演讲至此，又到了一定高度，先生又乘势而下，一首诗吓不走孙传芳，一炮就把孙传芳轰走了，简明犀利，既加深了原来阐述的深度，又鼓励广大将士奋勇战斗，豪气飞扬。统观全局，先生在极短的几句话里话锋连转两次，每次都在令人出人意料的地方蓄势而下，却自然而然不着痕迹。既有理论高度又兼顾事实，雅俗皆宜。譬喻，从大的范围讲也是一种比喻，只不过它的运用在角度、题材等方面较比喻深广得多。而且它具有灵敏生动、新鲜有趣的特点，符合人的一般接受心理，因而它非常适宜在演讲中运用，学以致用，用以求善，我们学习鲁迅先生的譬喻技巧，就是要注意观察生活，敏锐把握信息，力争使我们的演讲愈加精彩。