学生顶岗实习工作报告_1.docx
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1、学生顶岗实习工作报告学生顶岗实习工作报告楚雯给身边的朋友喔!学生顶岗实习工作报告1毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个重要环节,通过实习在实践报告中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的基础。作为学生的我,开场了我的第一份煤矿实习工作,如今,半年的实习生活已经结束了,回首实习生活,感触很深,收获颇多。第一天去上班的时候,刚开场我还觉得蛮紧张的,再和他们的沟通之后,我渐渐的放松了本人。我天天都坚持提早上班,能够在其别人到来之前,把每个办公桌拾掇整洁,这样办公室的人一到来就能够立即投入工作。其实
2、,我一直以为每个人都有他本人的优点,而且都有发挥它的地方,而我的实习经历正应了我的想法。当然,由于刚到矿办公室,对工作惯例不熟悉,有些事情我也处理得不是很恰当,但我勤于向他们请教,渐渐地也熟悉了单位的办公。我知道第一次出错并不可怕,可怕的是一错再错。在平常,我仔细地观察办公室人员的办公方式,希望能够精益求精,更好地完成。在办公室,闲的时候就会看看网上的一些好的文学作品,练习打打字,由于在矿办公室我主要从事打字工作、文件的分法、报纸的分法,经常要以打文件为主,我知道,这不仅要打字速度快还要对电脑熟悉,尤其是没有其他工作人员帮助的情况下,我能够完成接待任务。刚开场的一段时间里,对一些工作感到无从下
3、手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为本人学的不错,一旦接触到实际,才发现本人知道的是多么少,这一段时间所学到的经历和知识大多来自领导和办公室工作人员的教诲,这是我一生中的一笔珍贵财富。这次实习也让我深入了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,怎样与人相处是当代社会的做人的一个最基本的问题。发现学习和沟通的重要性和必要性。发现一些实习生跟教师像朋友一样相处,教师有什么事都喜欢找他们帮助,有什么时机也会首先想到他们。并非他们逢迎或有后台。而是他们用朋友的态度相处。另一方面一个人把握的信息多、技能多,能帮助别人的地方也多,帮助别人多了,别人
4、也愿意帮助你,而你的人脉也广了,把握的信息也越来越多。这样就构成一个良性循环。要改变一个人的行为首先得改变他的思想,大多数时候你以什么心态对别人,就会得到如何的回报。深入的意识到本人再不能处于独处的状态了。独来独往,别人不主动本人也不理睬。把本人个在本人本人的小空间了。总担忧别人的看法,把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。时间飞逝,为期一年的装配钳工实习就要结束了。实习期间固然有些累,但我们都过得很开心,很充实,因而从中学到不少书本上没有的知识。我们天天都看到以前从没有见过的工具、量具等,天天接触它们,学习使用它们,这将成为我们一年实习中难忘的回忆。钳工实习开场当然是安全第一,在
5、进入工厂第一天,师傅就在工业培训中心顶楼给我们上了一节安全教育课,通过师傅给我们播放的录像,我们知道了几个工种,以及实习中应该注意的一些问题,像不能穿脱鞋,女生不能穿裙子,头发长的要戴帽子等等,同时也告诉我们一些注意事项及实习中每个人易犯的危险操作动作,比方车间里打闹的,不经师傅的许可私自“检验书本的正确性,操作机床时的方法、姿势不正确等等。让我们在实习的经过中能够提高警觉,防止意外的发生。短片中列举了很多工厂由于操作人员的一时疏忽而造成了重大机械事故,危机到了人生安全,有的人甚至从此成为残障人士,一个无意的动作或是一个小小的疏忽都可能导致一生的痛苦,通过这节课,又听师傅讲的有关工业安全方面的
6、知识,我才真正的意识到工业安全的重要性。经过安全教育之后,我就开场我的实习装配钳工。在此之前早就听人讲,钳工很累,只要亲身经历才能真正感遭到其中的滋味。装配钳工首先要学会一些工具和量具的使用,其次要学会利用枪钻、台钻、立式钻床、摇臂钻床钻孔、攻螺纹,其中要学会倒角、读图、划线、磨钻头等几个步骤完成零件的加工,操作时需要把握操作方法和操作技巧,根据图纸要求选择适宜的钻头、沉孔钻、倒角钻头、丝锥在不同的转速下钻孔和攻螺纹。然后就是机床的部装和整机装配,需要读懂零件图和装配图,要分清楚先主后次,装配工艺要合理安排,进行部件的装配和整机装配,装配经过中有很多注意事项,比方清洗、去毛刺、摆放、工艺安排等
7、等,一切都要规范化,这都是师傅教诲我们怎样去做,需要我们细致入微的去学习和领悟,学会总结经历。其实,钳工的工序很简单,全靠手工操作:比方要通过锉刀、钢据等工具,手工将一个铁块磨成成形的零件,经过几个简单的步骤就制作一个精巧的东西。但是最费体力了,我们拿着锉刀,站在工作台旁边整整一天,都得本人操作,一天下来腰酸腿痛,我们的手几乎都磨红了,有些还磨了泡,但当看到本人作出东西心中充满了成就感。在实习的经过中困难还是挺多的:1、上了工地,迫切的希望本人是个难男生就好了,能够和师傅一起干活,帮着放线。而我这个女生在工地上就算我特别想干活,师傅也不会放手让我干。这也使得我本人动手的时机就少了很多。2、夏天
8、的武汉温度高不讲,太阳能够晒得那么凶,上工地的时间多少也受了限制。一般在早上十点前下午四点后。真的难以想象工人们是如何冒着酷暑工作的。3、我刚接触工地须渐渐学起,一步一步来。天天跟着他四处转,对于一些近距离了解的东西也不是很多了。但是碰到不知道的部位,一些专业名词我都会请老师父。4、来到工地,和周围的人都不熟,建立良好人际关系是需要时间的,在那期间我有很多事情应为人没有认清楚,给工作的开展带来了众多不便。5、如今的办公都是自动化的,电脑操作水平高低相当重要,资料的制作都是用的软件,初次使用有点陌生,还好我学的快,在竞争的年代速度决定一切。6、书本上的专业术语和工人们的“土话对我的认知也产生了一
9、定的阻碍。学生顶岗实习工作报告2前几天,部门在讨论关于怎样与社保局协调解决关破企业人员安置以及社保费用缴纳的问题,毕竟学习过相关的知识,还是听得出门道,但是他们在解决相关问题十分的两难问题的时候,考虑的角度与我们有区别,我们学生讨论一个问题仅仅时候从学术的角度而言的,免不了会脱离现实的客观环境,导致提出的解决方案缺乏可行性和操作性。政府人员比我们了解现实的情况,能够讲他们或许在很多问题上都走过这样或者那样的弯路,所以多了很多经历,他们考虑问题的角度往往是从整个行政区划范围内的社会稳定出发,当然可能有的时候会牺牲一些人的利益来保全整个大局的稳定和利益,这是不可避免的。这让我联想到20-年和20-
10、年的“郎旋风,关于国有资产流失的大讨论。为什么我会联想到这个事件呢?我冒昧的把这个事件的主角分为两个阵营:第一个阵营是由郎咸平教授以及一些支持郎咸平的学者组成的,他们质疑我国国有企业的改革改制,以为越来越多的国有资产在“国退民进和“产权改革的名义下被国企管理层私有化成本人的资产,国有资产流失的情况很严重,但是国家相关部门还是在那些鼓吹私有化的著名经济学专家和高参的煽动下,继续将国有资产“高高兴兴私有化。第二个阵营是由政府人员和主张私有化的学者组成。他们赞成将国有企业交给外来的操盘手,比方顾维军等,以为与其让国企连年亏损,不如卖给私人。他们中的有些人对郎咸平等学者进行了人生攻击,运用了大量富有创
11、造性的恶劣语言,把泼妇的形象发挥到了极致。这种做法无益学术,更无益社会问题的解决。当然任何人都无法完全中立,我站在了郎这一边。但是客观的来讲,郎作为一位有社会良知的学者,他的这种敢于运用丰富的知识来为国家提醒的行为是了不起的,他做到了一个学者应该的做的。但是他毕竟不是实际操作者,进行国企改革的相关人员愈加了解实际情况,国企涉及的问题很复杂,职工的安置,连年亏损,停产导致的设备报废等等,都是一些两难问题,所以我同情政府相关人员的处境,但是我不同意一些所谓的“经济学家采取不理智的方式去对待不同的学术观点,他们让我看不起。即便我们没有详细的经历某些事情,但是我们能够用本人的知识去提出一些观点或者看法
12、,可能在操作性方面缺乏一点,但是不代表我们的方案就完全不行,至少我们提出了本人的东西,能够为相关部门给一些警示和提醒,当然政府部门也应该采取正确的态度去对待学者的观点,甚至是指责,只要这个学者是站在人民群众的立场,而不是为某些利益集团而玷污学术。最后,作为学者,也应该从政府的角度去反思,这样不仅有益于学术的繁荣,而且有利于社会问题的解决。讲了这么多,我觉得我以前很浮躁,对待一些人和事的态度有问题,太过于片面的去评判一个人和一件事的对与错,其实这就是不够成熟的表现。学了马克思主义哲学,就应该用辨证的方法去分析问题,用发展的目光去看待社会,站在不同的角度去理解事物。作为一名知识分子,为人民群众服务
13、是宗旨是始终不能忘的,否则我就得怀疑我们的动机能否纯正。实习,是一次我们能够直接面对和接触现实社会的时机。这个时机很难得,它会让我们一直习惯于书本的眼睛和大脑发生一些细微的变化,也许应接不暇的“怪现象会扑面而来,充斥我们的眼睛和大脑,但是我们必须经受这样的冲击。就像我们国家的发展一样,要实行市场经济,就应该培育和锻炼市场经济主体应对剧烈竞争,适应多变市场,分散风险的这样一种能力,不适应的就应该被淘汰,最后留下的是质量优良的社会资产和适应能力强的经济主体。从某种角度上讲,能够讲我们如今还是被保护的还没有经过社会洗涤的知识分子,我们每一个人,没有哪一个是天生注定要被洗涤掉的,但是假如有些人怕受伤而
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