毕业生回校演讲稿范文.docx
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1、毕业生回校演讲稿毕业生回校演讲稿1敬重的各位老师,敬爱的同学们:大家早上好!特别荣幸接到母校的邀请,作为往届毕业生代表在此发表演讲。重返母校,校内的一草一木,依稀间恍如昨日,六年学习生活于此,为我的综合发展打下了坚实的基础。见到一位位启蒙老师,他们风采照旧,我真的特别的兴奋,在此诚心的祝愿他们身体健康,工作顺当,万事如意。而在座的学弟学妹们朝气蓬勃,主动向上的精神也深深的感染了我,祝各位同学学业有成,欢乐成长。时间荏苒,白驹过隙,六年前我也和你们一样抱着对将来的希翼和离别的伤感站在这里,有几分成熟几分茫然。而六年后我也仅以一个过来者的身份和大家共享这十二年学习生活的点滴感悟。一、首先身处学生阶
2、段的我们肯定要将学习放在首要位置,培育和提升学习爱好。学习爱好是学生基于自己的学习须要而表现出来的一种相识倾向,它在学生的学习中具有重要的作用。作为小学生和准初中生的你们,一般对各种新事物都充溢新奇心,有极强的求知欲,而对于那些单调、枯燥的练习和难以理解的理论学问却缺少热忱。其实一个简单接受新观点的头脑是学习过程中所求之不得的。而大家所要做的就是将自己的聪慧才智与先人总结的才智结合在一起。所以我建议大家广泛的阅读各类杂志和书籍。当学习爱好与终身致力的奋斗目标相结合,爱好就发生了质的飞越,额成为志趣,成为我们将来学习生涯及今后事业的进取方向。二、要培育良好的学习习惯。一个好的学习习惯可以让你终生
3、受益。培育良好的学习习惯首先源于自信念。因为养成一个好的习惯须要的是坚持与完善。而自信念是进取心的支柱,假如在学习过程中能不断的超越自我,不断的产生自信从而激励自己向更好的自己迈进,那么我信任每个人都会形成一套适合自己的学习习惯和方法。其次是科学合理的利用时间,讲求办事效率。现在竞赛热度仍旧较高,然而我觉得走竞赛的路是须要技巧的,其中最大的问题就是如何合理安排时间。这就要求我们要学会做时间的主子,其一是主次分明,在保证校内各科任务完成的状况下再去进行课外的拓展。其二是做到有条不紊,心中有数在各科之间,课内课外找寻到属于自己的平衡点。三、要全面发展,一个人的综合素养其实体现在方方面面。比如刚才提
4、到的探讨式学习就须要较强的与人沟通的实力。大家可别小瞧了这看似我们生活中随处可见沟通。它是你了解世界,也是世界了解你的最有效的途径。学会沟通可以让你更深化的明白自己,快速地找到解决问题的方法,更能让你保持安逸的心情去面对生活。所以一个会学习的人肯定是一个会生活的人。视察你的房间,你的书桌,你生活过的地方是不是井井有条?其实这就体现着你的归纳整理实力。同时业余爱好的开拓和学业的发展并不冲突反而相辅相成。生活就像一趟单程的火车,只有各个部分协调合作才能欢快的驶向前方,而那些生活中的小情趣正起着润滑剂的作用,削减那些不和谐的杂音,帮助我们追求更高品质的生活。不论你是即将离开,打算踏上新的征程,还是将
5、接着在这里发芽。我信任一路走来肯定有很多欢声笑语,也有很多风雨兼程,更少不了错过与缺憾。但我想告知大家这就是成长,或许现在的我们都太过平凡,或许现在的我们都和想象中的自己相离甚远。但只要珍惜生活中的每一次经验,珍藏每一份感悟,多一点纯粹与坦然,此时此刻的我们就是最好的我们。最终在这里我由衷的感谢我的母校给我供应这个平台来共享我的一点心得,希望能给各位学弟学妹们一些小小的帮助,我也只是在我人生道路上走过了一小步,今后定当与大家共勉。感谢大家。毕业生回校演讲稿2敬重的老师,敬爱的同学们:大家早上好。我是六年级某班的某某某同学。经过了一个平安、开心的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生气勃勃的20xx年
6、春季。同学们,我们知道,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满足的收获。俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”那么请问敬爱的同学,在这个春季里,你准备播下什么样的种子呢?回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是也有些缺憾、或有些失落。怎样发扬成果,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且须要用实际行动来回答的又一个问题。同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的幻想。为了让我们的幻想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:1、 在行为礼仪方面,要严格根据小学生日常行为规范来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结
7、同学真正落实到行动中。2、 在平安与纪律方面,肯定要按学校的要求办,听从老师指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把平安放在第一位,绝不开展危急性嬉戏。3、 在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,仔细改掉学习中的一些不良习惯,不奢侈课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己志向的目标奋斗。在这里要特殊提示我们那些在学习中有肯定困难,以前留下了缺憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习效果上的差距。4、 六年级的同学要高度留意,本期是你们小学阶段的最终一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率,给学校留下好的印象
8、。你们本期的任务特殊重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习,因为你们不但要面临毕业考试,有些同学还要提前接受一些高一级学校的选拔考试。因此,你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。这里特殊要提示在上次考试中考得不是特别志向的那些同学,你们已经给自己、给老师、给我们学校留下了缺憾,本期要吸取教训,把缺憾化作动力,要信任“失败是胜利之母”。胜利肯定属于勤奋的人们!将来是美妙的,但美妙的将来总与困难同行。我深信,只要我们柳明小学的每一位同学都努力学习,克服困难,总有一天,丑小鸭也会变白天鹅。六年级的同学们,这是我们在金茂的最终一个学期,让我们共同珍惜,共同努力,
9、好好学习,用优异的成果来回报我们所挚爱的柳明小学。学弟学妹们,请信任,在柳明小学这暖和的大集体中,在各位老师细心的培育下,大家必会有一个欢乐华蜜的小学生涯。愿各位同学都能雏鹰展翅,翱翔九天!最终,祝福老师同学们在新的一年里,身体健康,学习进步,工作顺当,阖家华蜜。感谢大家,我的演讲完了!毕业生回校演讲稿3敬重的各位老师,敬爱的同学们:大家早上好!毕业,是一个沉重的动词;毕业,是一个让人一生难忘的名词;毕业,是感动时流泪的形容词;毕业,是当我们以后孤寂时候,带着微笑和缺憾去回想时的副词;毕业,是我们夜半梦醒,触碰不到而无限感伤的虚词。若干年后,假如我们还能够想起那段时间,或许这不属于难忘,也不属
10、于恒久,而仅仅是一段记录了成长经验的回忆。随着毕业论文的收尾,才惊觉,高校四年的时间,不知不觉间已走到了终点。曾经是多么的盼望着早些离开校内、离开宿舍、离开课堂、离开书本离开学生的称呼,但到了真正不得不离开的那一刹那,才知道,自己对这片土地是多么的留念。在这里,留下了我最最美妙的回忆和记忆。初入校内,对什么都如此生疏却又新奇,于是靠着各种爱好选择了各种生活方式,体会了各种胜利和失败、辛酸和汗水、苦涩和甜蜜;在这里,竟然悟到了不用怎么努力却也会有不错的成果,但最终自己却会很难过,高校四年好象一无所获;在这里,相识了许多的人,有的成为了挚友,有的只是擦肩而过,有的甚至会对彼此吝惜一个微笑。始终认为
11、自己很努力,很珍惜,但为何到最终还是觉得自己做的不够、还会有这么多的缺憾?总是回头想,这件事假如那样处理睬更好,但已无济于事,上天不行能再给你一次重新来过的机会,即使真的重新来过,可能结果还是这样。生活总是这样一每天的过着,甚至在前一天还感觉是理所应当、无所谓的,但今日就要离开,突然才感到了太多的无可奈何,感叹为何不生活的更有意义。其实人生真的无所谓对或错,就象我每天几乎都在找寻一种不一样的生活,但有些同伴们却每天重复着同一样的日子,有的人会艳羡我,有的人却很不以为然。有时我会很艳羡成天学习的同学,他们真的在高校时段学到了许多的专业学问,但有时我又会很不屑,缺憾他们错过了许多更精彩的东西,但细
12、致想想,却真的不知道究竟应当怎样生活才是对的,才不会懊悔。我想不管是象我这样不学无术的人或那些闷头苦学的同胞,在毕业的时候都会有缺憾,都会想尝试另一种生活。时间可以证明一切,时间可以变更一切,时间可以说明一切,时间可以成就一切。四年,想想很长,过起来却是如此短暂,往昔照旧,眼前重复的竟然是四年前的光景,最可怕的是,记忆丝毫没有模糊。这才重新感叹,时间荏苒。四年,有太多的回忆!刚踏上荆州这块古老的土地时,看到那厚厚的城墙、木质的城门,我感到了荆州的古老。大一,我的苦恼,我对生活的不适应,我痴迷的网吧生活。大二,我的浮躁,我的冲动,我的等待,我的失败,我的反省。大三,我的软弱,我的放弃,我的苦痛,
13、我的责任,我的前途,我的工作,我的茫然。大四,我的放下,我的起先,我的拼搏,我的泪水,我的喜悦,我的缺憾,我的不甘心!思维很乱,想到许多却不知如何描述,更不知从何处下手。记得四年前最情愿做的事情就是走在校内的那条香樟路上,或是在早晨有着明媚的阳光与和谐的树影,或是在雨天看那雾蒙蒙的亦幻亦真夜景。四年,真的很值得怀恋,真的是人生美妙的里程。我为什么不专心去投入这四年的生活,用爱充溢这四年的生活,用自信去面对本该属于我的美妙了?今日,只能坐在冰冷的电脑荧幕前,去凭吊这逝去的高校生活,真的许多许多的缺憾,许多许多的懊悔,假如能够在给我一个四年,我肯定会专心,用爱,用自信去面对生活,去感受高校生活,而
14、不是像这四年,在恐惊、自卑、无聊、苦痛与哀愁中度过!在这里我还是用我在我们班级毕业聚会上的那句话来结束我的高校:“一切都是瞬息,一切都将过去,而那过去的将会成为亲切的怀恋,让我们把那过去的日子牢牢的记在心坎上,因为这是一段缘分!”毕业生回校演讲稿4时过境迁,再次回到校内时,却感受许多。这个让我充溢无限留恋的地方,装载着我美妙记忆的地方,这个我最熟识的地方,不敢想,现在看来,却显得极其生疏。不知是因为新建的楼房,还是因为心情不同了。走在草坪四周,轻抚着嫩绿的小草,环顾四周,脑海里映出了旧时的记忆,那时我们也像这群孩子一样在广袤的地上肆意地奔跑,在碧绿的草地上放纵地打着滚!在教室里孜孜不倦的朗读者
15、,现如今那不再是我们,而是又一批的新生。忽然心里五味杂陈,是快乐,却又有点担忧。快乐,是快乐我们成长了,快乐这个校内又有了新的活力、新的生命力。担忧,是担忧我们是否会像沙一般被风吹过,这会将我们遗忘。也会时常担忧,这里美妙的记忆会不会随着时间的消逝,在我们的脑海中被抹去。用手摩挲着那草坪,一点嫩绿的新芽。谁那么可爱,那么生气勃勃,那么富有活力?乒乓球台那里照旧是人声鼎沸,不同年级的孩子在那里玩着、闹着。嘴角洋溢着欢乐的笑容。有的人仔细的打着乒乓球,有的人围着乒乓球台转着圈,一个一个的接着跑,有的人倚在乒乓球台旁,有说有笑的,聊着天。当真悠然!记着那时我们也是这样。这么的疯,这么的闹!到了主楼,
16、我得偿所愿的见到了我的老师。老师说他已经不再教书了,却照旧在为我们服务,还说让我们肯定要好好读书,可别辜负了老师的期望。老师忙,和我们说了几句话,便走了。回过头望见老师的背影,曾经挺立的背已经慢慢弯了,头发也白了很多,还是像从前一样的爱笑。看着这个熟识的楼房,嘴角慢慢上扬,从最初的懵懂到现在的成熟,是它见证了我们的成长,也是他,陪伴我们一起学习,一起进步。毕业生回校演讲稿5敬重的老师,敬爱的同学们:大家早上好。我是六年级某班的某某某同学。经过了一个平安、开心的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生气勃勃的xx年春季。同学们,我们知道,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满足
17、的收获。俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”那么请问敬爱的同学,在这个春季里,你准备播下什么样的种子呢?回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是也有些缺憾、或有些失落。怎样发扬成果,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且须要用实际行动来回答的又一个问题。同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的幻想。为了让我们的幻想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:1、 在行为礼仪方面,要严格根据小学生日常行为规范来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。2、 在平安与纪律方面,肯定要按学校的要求办,听从老师指挥,上楼下楼
18、、出操、课间活动都要把平安放在第一位,绝不开展危急性嬉戏。3、 在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,仔细改掉学习中的一些不良习惯,不奢侈课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己志向的目标奋斗。在这里要特殊提示我们那些在学习中有肯定困难,以前留下了缺憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习效果上的差距。4、 六年级的同学要高度留意,本期是你们小学阶段的最终一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率,给学校留下好的印象。你们本期的任务特殊重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习,因为你们
19、不但要面临毕业考试,有些同学还要提前接受一些高一级学校的选拔考试。因此,你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。这里特殊要提示在上次考试中考得不是特别志向的那些同学,你们已经给自己、给老师、给我们学校留下了缺憾,本期要吸取教训,把缺憾化作动力,要信任“失败是胜利之母”。胜利肯定属于勤奋的人们!将来是美妙的,但美妙的将来总与困难同行。我深信,只要我们柳明小学的每一位同学都努力学习,克服困难,总有一天,丑小鸭也会变白天鹅。六年级的同学们,这是我们在金茂的最终一个学期,让我们共同珍惜,共同努力,好好学习,用优异的成果来回报我们所挚爱的柳明小学。学弟学妹们,请信任,在柳明小学这暖和的大
20、集体中,在各位老师细心的培育下,大家必会有一个欢乐华蜜的小学生涯。愿各位同学都能雏鹰展翅,翱翔九天!最终,祝福老师同学们在新的一年里,身体健康,学习进步,工作顺当,阖家华蜜。感谢大家,我的演讲完了!毕业生回校演讲稿6敬重的领导、老师,敬爱的同学们:大家晚上好。很兴奋重新回到母校,感觉这里的一草一木都是那么的亲切。在这里,首先我想感谢母校对我的培育和教化,感谢那么多优秀的老师给过我的训诲和帮助。五年的师范生活是我人生中的一个里程碑,给我留下了很多美妙的回忆。很怀念在这里度过的那段时间,怀念这里清爽的空气、怀念这里宁静的阅览室和熟识的篮球场,我想这个漂亮的校内承载了生命中恒久不会变更的青春与幻想,
21、它也恒久不会随年龄增加而褪色。能参与今日这个活动,我特别的荣幸,也非常的恐慌,我觉得今日的自己还远远没有达到优秀的标准,所以,我只是希望把我这些年来学习的经验还有一些可能算作是一些阅历的东西和大家进行沟通,希望能对师弟师妹们有所帮助。我1999年进入日照师范学习,是第一届五年一贯制小教大专班的学生,前三年是普师专业,后两年分科后学习小学教化(中文)专业。回顾五年师范生活的点点滴滴,有失败后的苦涩,也有奋斗的充溢和胜利的喜悦,在这个过程中,自己付出了许多,也得到了许多。清晰的记得刚刚迈入师范校门的第一天,听着广播中那首长大后我就成了你,心情非常的激烈和骄傲,也还记得,入校第一个晚上和同学闲聊,一
22、起说着五年的时间多么漫长,我们都会有怎样的变更。但缺憾的是起先的那份热忱并没有持续多久,慢慢的,随着时间的推移,一种叫做惰性的东西渐渐的滋生,扩散,起先占据了我的整个生活状态。前三年的师范生活可以说是丰富的、多彩的,但我觉得却不能算是充溢的、胜利的。因为没有压力,或者说因为不懂事,自己并没有好好的珍惜那段时间,做错了很多的事情,给老师添了许多的麻烦,学习成果也是一塌糊涂,虽然那时的感觉是生活无忧无虑、轻松满意,但现在想来却为虚度的年华而惋惜。有一个试验叫做“温水青蛙”,当把一只青蛙放进烧开的沸水中,青蛙受到刺激会立即跳出来逃命,但当把青蛙放进一盆温水中,然后渐渐给温水加热,当青蛙感觉到威逼的时
23、候却再也没有跳出来的力气了。其实,人也一样,孟子说:“生于忧患,死于安乐”,当我们沉迷于现状的时候其实也就变成了温水中的那只青蛙。米兰昆德拉有部小说生命不能承受之轻,在这本书的封面上有这样一段话:当负担完全缺失,人就会变得比空气还轻,就会飘起来,就会远离大地和地上的生命,人也就只是一个半真的存在,其运动也会变得自由而没有意义。我觉得前三年给我的教训就是:恒久不要因为时间的富裕而放松对自己的要求。02年的暑期是我记忆中最苦痛的夏天,那个暑假燥热而漫长,初中时候的许多同学、挚友在那个假期里接连收到高校的录用通知,在一片喜悦的氛围里感觉自己是那么的格格不入,邻居家的鞭炮在自己听来是那么的刺耳,也明显
24、的感觉到父母在人前的底气不足。整个夏天心情被一种蓄势待发的难以名状的情感牵扯得隐隐作痛,那种的心情是艳羡,也有几分嫉妒,更精确的来说是一种不甘心。所以,从那个暑假回来,我觉得是应当做一些变更了,并不是要刻意的证明什么,也并不是觉得要肯定得到什么,而只是不想让自己的青春只留下荒芜和空白。我制定了细致的作息时辰表和学习安排,选择最薄弱的英语起先入手,背单词、学语法,刚起先的时候特别的困难,要变更几年形成的惰性和习惯特别的不简单,薄弱的基础一次次打击好简单建立起来的信念(前三年几乎没有仔细的听过课、读过书,当时的成果也是班里的倒数),有时候特别的焦急,也会埋怨自己笨。幸运的是,我坚持了下来,那段时间
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