5.1光的传播导学案(无答案)甘肃省靖远县糜滩中学北师大版物理八年级上册.doc
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1、备 注(教师复备栏或学生笔记、纠错栏)课题:5.1光的传播学习目标: 1了解光源,知道光源大致分为天然光源和人造光源;2理解光沿直线传播及其应用;3了解光在真空和空气中的传播速度3108m/s。学习重难点: 理解光沿直线传播及其应用学习方法:合作探究 学习过程: 一、新课引入 目标导读 1. 谈话导入:晴朗的早晨,初升的太阳穿过森林照亮大地,给大地带来了光明和色彩;夜晚明亮的繁星、闪电、霓虹灯、萤火虫等都能发光,今天就让我们来学习光现象。(板书课题)2目标展示:组织学习目标二、自主学习 及时检测 组织学生自主学习,并及时检测.三、合作探究 探寻规律看课本p98-100,初步自学光的传播。1 光
2、源(1)定义: 的物体叫做光源。(2)光源的分类 自然光源:例如太阳、水母、_ _等。人造光源:例如手电筒、油灯、_ _等。2 光的传播(1) 光的传播,光在均匀介质中是_传播的。(2) 光线:为了表示光的传播情况,我们通常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向,这样的直线叫_。它是表示光的一种理想化的物理模型,实际是不存在的(如下图)。(3)光的直线传播产生的现象及应用: 光沿直线传播产生的现象:a影子:光在传播过程中,遇到 的物体,由于光是沿直线传播的,所以在物体后面光照射不到的地方形成了黑暗的部分就是影。b 日食和月食(如图所示):你能否根据上图所示阐述一下日食和月食形成的原因?日食的成
3、因_ _ ;月食的成因_ 。c 小孔成像:在一个较暗的屋子里,把一支点燃的蜡烛放在一块半透明的塑料薄膜前面,在它们之间放一块钻有小孔的纸板。由于光沿直线传备 注(教师复备栏或学生笔记、纠错栏)播,塑料薄膜上就会出现蜡烛火焰的倒立的像,这种现象叫做小孔成像,如图所示。光沿直线传播的应用有:a激光准直;b排队立电线杆;c射击瞄准;d木工检查木条的棱是否直;e演皮影戏等。3 光速(1) 打雷时,雷声和闪电在同时同地发生,但是我们总是先看到闪电后听(2) 见雷声,这表明_。(3) 在我们计算中,真空或空气中的光速取为_,光在水中的传播速度(4) 约为真空中的_;光在玻璃中的速度约为真空中的_。可见光在
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- 5.1 传播 导学案 答案 甘肃省 靖远县 中学 北师大 物理 年级 上册
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