最新争做四有老师演讲稿范文.docx

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1、最新争做四有老师演讲稿范文最新争做四有老师演讲稿范文真爱铸师魂，青春献杏坛，争做四有好老师，做教育工作者的好典范。下面是学习啦我整理了做四有好老师演讲稿，希望对你的学习有帮助。做四有好老师演讲稿篇一学习身边典型，争做四有老师在演讲开场之前，我想问大家一个问题：你热爱老师这个职业吗?我曾经听过这样一句话：假如你爱一个人，就让他去从事教育吧;假如你恨一个人，也让他去从事教育吧。当时的我，听得云里雾里。如今，从教两年多，再次回味这句话，我幡然醒悟。原来，在教育的世界里，也有冰火两重天。有人讲，老师是单调乏味的。天天上课下课、批改作业、辅导后进生，直线型的工作轨迹永远一成不变;也有人讲，老师缺乏快乐。

2、天天和那些什么也不懂的孩子一块儿，看着他们把作业本弄得一团糟，听着耳边刺耳的喧闹，你永远也别想找到片刻的宁静;还有人讲，老师是贫寒的，你无法天天坐到优雅的西餐厅喝下午茶，不能穿着流行色让心灵纵情放飞于清风车影中这些讲法似乎不无道理。然而，这真的是老师的全部吗?真正的好老师不会抱怨命运的不公，不会以消极的情绪影响学生，更不会让本人的生活变得灰暗枯燥。到底如何才算好老师，习给了我们答案：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。老师有理想信念，就是要一心一意,坚持信仰;有道德情操，就是要不偏不私,公平公正;有扎实学识，就是要精博并兼，达观至善;有仁爱之心，就是要大爱无悔，深仁厚泽.做一个好老

3、师，并不是可望而不可即的。当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪扑在废墟中，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还有生命体征，而雄鹰已经气绝。由于紧抱孩子的手臂早已僵硬，救援人员只得含泪将他的手臂锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的教师张米亚，他的妻子邓霞和唯一的3岁儿子也在地震中遇难.摘下我的翅膀，送给你翱翔。多才多艺、最爱唱歌的张米亚教师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。在江西省萍乡市莲花县，有一位开国少将甘祖昌。他的夫人龚全珍，随将军扎根山村几十年，把大半辈子献给了教育事业，生活俭朴却格外热心助

4、人，年届九旬仍不忘弘扬正气，被誉为永葆本色的将军夫人.她讲：属于我的时间不多了，所以更要珍惜珍贵的时间，多做些对教育、对群众有益的事。她讲：祖昌走了，但他把珍贵的精神留给了我们。只要还能动、还能讲，我就要把他为-为民的事业继续下去!为了崇高的信仰，龚全珍老人始终坚守在教育的道路上。其实，在我们身边也有很多这样的老师。2021至2021学年，我校评选出了十位首届最美老师。有学高为师，德高为范的赵海亮教师，也有勤勤恳恳做事，踏踏实实做人的文庆红教师;有深化开展课堂教学改革、规范教学科研、强化教学质量管理的李鹏教师，也有已在教育战线上工作了25年，辛勤耕耘、默默奉献的兰玉仙教师;还有很多很多，他们都

5、在用行动践行四有.当一个好教师不容易,虽只在教育行业工作两年多,我也看到了很多感人的事迹：有的教师家里孩子小，孩子生病顾不上，却不忍耽搁学生一节课;有的教师白天上班、批改作业，晚上还得继续备课、修改导学案，直至深夜;有的教师常年坚持带毕业班，经常不能准时下班;有的教师放弃休息时间值日巡查，只为学生有一个安全的学习环境三尺讲台融进的是辛劳，是沉醉;融进的是师德，是师魂!正如在座谈中所言:今天的学生就是将来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大老师就是打造这支中华民族梦之队的筑梦人。教师们!时代的发展为我们提供了广阔的舞台，科学发展观为我们拓开了一条教改之路，呼唤着我们去探索、去创造。让我们团结

6、一心，携手并进，凝聚你我的真心，用这颗饱含着理想、道德、学识的仁爱之心,去迎接学生的自信心、勇气和气力吧!我的演讲到此结束,感谢大家聆听!做四有好老师演讲稿篇二各位领导、教师：你们好，我演讲的题目是（做老师我很幸福）作为老师，我们的幸福不是物质上的富有，而是在从事老师职业的经过中产生的一种心理体验和感受，那是其他行业的工作人员无法享遭到的，十五年的老师生活让我感到我是幸福的。一、梦想成真，我很幸福。小时候我最大的梦想就是当教师。由于我有一个堂哥是老师，在与他的交往中，我觉得教师虽穷，但很受人尊重。因而，做老师的梦想一直伴随着我的童年、少年直到高考。我清楚的记得，我的高考志愿全都与师范专业有关。

7、就这样，于2002年的9月，我终于站上了讲台，如愿以偿地成了一名教师，我很幸福。二、学生可爱，我很幸福。毕业那年，运气不错，XX县凡师范专业的毕业生，当年全部包分配，我被分配到了咱们县的XX中学。那一年，我教的是初逐一个班的数学、初二两个班的物理，并兼一个班的班主任，由于不熟悉教材，所以，那几年我几乎天天都是在做题，备课，上课，加上偶然的补课当中度过的。也许是刚参加工作的缘故，也许是怕别人讲我误人子弟，我对每一节课都严格要求，不备好课，绝对不能上课。在上每一节课前，我都象是在准备演讲一样，趴在桌子上或者对着墙壁嘟囔，直到上课预备铃响了为止。课后还常找孩子们谈心，帮一些基础较差的同学补补课，那里

8、的孩子们都很朴实、很懂事，跟我关系都特好，每次给他们讲完题之后他们都很感谢我，有一次，应该是重阳节，有一个学生从家里给我带了一个糍粑，我真的很意外，也很冲动，尽管不是什么贵重的礼物，但是对我来讲，那是学生对我的肯定，我感觉真的很满足，很幸福。三、学生成才，我很幸福前年，我是毕业班的班主任，有一个上届的学生名叫XX，想来补习，这个学生，好多教师都知道：天天迟到，沉迷与网络游戏，家长已无计可施。所以没有任何一个班主任收容他，学校领导也没办法，由于该学生的父亲是当地政府工作人员，教诲主任问他想读哪班?没想到他竟然讲：我要读陈教师那班，领导估计我不会收他，也不想让他进这个班，就叫他本人来找我，并告诉他

9、：只要陈教师答应你，我们同意。第二天晚上，他果真来找我了，是本人来的，也没带家长，我恰好没晚自习，我心想：他既然有勇气来找我，讲明还是经过一番考虑了的，于是我就留他在我家呆了一个晚自习，和他进行了沟通，交谈中我没提条件，也没谈学习，就问问他的生活习惯之类的，但凡我的问题，他都逐一回答，我觉得这个学生应该是擅长交谈的，还是想给他一次时机，但我当时没给他任何承诺，他临走时，我只讲了一句：回家再想想，假如确实想读书，明天一早来找我。第二天早上，他又来了，并讲：教师，我想好了，要读书，看样子挺诚恳的，我收下了他。一星期下来，他没有违纪现象，我心想：他真改了。可是第二个星期的星期一晚自习，教诲主任打通知

10、我，讲我们班上有人饮酒醉了，我很愤慨地把喝了酒的同学喊出教室一问，原来酒是XX带来的，我当时火冒三丈，把XX叫到办公室，顺手就是两个耳光。他可能知道事情不是两个耳光就解决的，就主动跪在我面前，连声讲教师，对不起，是他请我买的，我一听事情不妙，孩子嘛，他根本想不到这么多校规校纪，帮人做事该没错吧。于是我把他叫了起来，并跟他讲了一些有关学校的纪律，还告诫他，凡违规现象不能再有第二次，他当时哭得很悲伤。一天后，我抽屉里放着XX的纸条：教师，我知道错了，给您添费事了，您能给我一次改正的时机我很感谢，以后我绝对不会再有这样的错误。看了他的纸条，我很欣慰，心想：这孩子其实很懂事。果真，从那以后直到中考他再

11、也没犯过错误，中考还以548分考进高中读书，由于这个学生，领导还把我当做成功教育的典范在会上讲，我也常把他的成功拿来鼓励后来进校的一些基础较差的学生，每次提到他，我都感觉本人很自豪、很幸福。四、学生的信任和爱戴，我很幸福。每逢过节，总收到学生祝福的短信，最感动的一条短信是今年老师节，XX同学发的，短信中这样写道：陈教师，感谢您给我一次读书的时机，假如以后我能成才，那是您成就了我的人生，假如以后我不成才，您还是我这一辈子最崇敬的人，请注意休息，保重身体。读了这条短信，我真的流泪了，不管如何，学生虽走远了，但他还记得我这个曾经给他两下耳光的教师，还信任我，我真的很幸福。我的幸福是实实在在的，也许我

12、还真有那么点人格魅力?如今教着的这帮学生正被我熏陶着，我想让他们明白，我今天幸福着，希望他们明天也能像我一样的幸福着。我的演讲结束，谢谢大家。做四有好老师演讲稿篇三我演讲的题目是：真爱铸师魂，青春献杏坛争做四有好老师。有一首歌最为动听，那就是师德;有一个身影最为美丽，那就是师魂;有一道风景线最为迷人，那就是老师。不要讲我们一无所有，我们拥有一颗炽热的心，我们将用这颗心感化冰冷;我们拥有一腔真诚的爱，我们将用这爱播撒暖和;我们拥有一缕纯净的阳光，我们将用这阳光点亮希望。今天，我在这儿跟大家共享一下一位年轻老师的成长故事。她是一位刚刚走出大学校门的女孩，年轻的心对工作，对将来充满了美丽的向往。但谁

13、料到刚踏上讲台，学校就安排教一年级兼任班主任，讲是刚毕业的新老师普通话好，有热情，能教好学生。她的班级共72名学生，其中有8名留级生。可能是刚毕业的缘故吧，她天天总是兴冲冲地第一个来到班级，又是最后一个走，每次放学总是和学生牵手过马路，学生不会的难题也总是一遍又一遍耐心地解答。然而，热情代替不了无情的现实。上班不久的一天，一位家长衣衫不整，酒气熏天，气冲冲地跑到教室门口，指着这位新老师的鼻子大声喝道：我家的孩子假如在学校再被别人打，我叫你吃不了兜着走!面对家长的无理呵斥，面对心中涌起的阵阵恐慌，她的眼泪只能往肚里流。或许这还不算什么，最让他不能接受的是学校组织的第一次质量检测。带着学生几乎是手

14、把手教，谁想班级竟然考了个倒数第一。学校领导在总结会上不点名批评道：作为堂堂的本科生，竟然教出这样的成绩，真是难以置信。有关教师应该好好自己检讨!面对领导的怒斥，她感到无地自容却又不知所措。回去后躲在被子里偷偷地抹眼泪。同寝室的同事安慰讲：在我们眼里，你已经很认真，很负责了，大家都看在眼里呢!其实校长也不是想成心批评你一个人啊她明白大家的苦心，不点名批评也罢，柔声安慰也罢，都不是根本解决问题的办法。凡事都得靠本人!为了提高孩子们的学习兴趣，当然也为了提高教学质量，课堂上，她经常讲童话故事给孩子们听;课后她就带领他们做游戏。孩子们表现好的时候，会奖励他们看喜欢的动画片。日复一日，教师与学生之间的

15、距离拉近了，感情也浓厚了。看!她嗓子哑了，孩子会送来本人爱喝的牛奶;瞧!老师节到了，竟然有学生早早地站在学校门口守候，只为了送去精心准备的贺卡。还有一次，她外出学习回来，一位小女孩跑过来，抱着教师的腰，仰着小脑袋喃喃地讲：教师，你怎么才回来，你去哪里了?我们好想你啊!随着师生感情的日益融洽，他们班的成绩也逐步上升。经过这位教师一年的不懈努力，班级的成绩不仅不再是倒数，而且名列前茅了。讲到这儿，估计大家也猜出七八分了，其实这位新老师就是我，我就是这位初来乍到就四处磕磕碰碰的新老师!天很蓝，阴云总要散;梦很浅，万物皆自然。走过了最初一段时间的灰暗之后，如今的每一天，我的心情又变得如刚踏上工作岗位时的开朗。与此同时，对我的这份职业，也多了更深层次的考虑：我不是太阳，但要让我班里的每一个孩子心中暖和;我不是月亮，但我要让孩子们心中闪耀着美德的星光!大爱无声，大象无形，真想大声对每一个学生喊:我拿什么奉献给你啊，我的孩子们?我只要一腔热血，只要滚烫的青春。我的演讲到此结束，谢谢大家!猜你还感兴趣的：1.做一名四有好教师心得体会2.做四有好教师优秀演讲稿3.有关做四有好教师的演讲稿4.争做四有好教师演讲稿5.做四有好老师演讲稿