老师见习期个人工作总结通用.docx
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1、老师见习期个人工作总结通用老师见习期个人工作总结通用总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回首和分析的一种书面材料。你知道怎么写好总结吗?下面是我为大家整理的老师见习期个人工作总结,希望能够帮助到大家!老师见习期个人工作总结1光阴如梭,一年的见习期即将结束。在这一年里,在各位领导和教师的热心支持和帮助下,我认真做好教育,教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做扼要的汇报总结:一、思想表现:品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因而这一年来我坚持定期学习马列主义思想,提高本身的思想觉悟。构成本身正确的人生观价值观。平常积极参加
2、全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,平常和教师和睦相处,共同工作,共同学习,共同进步。同时不忘帮助别人,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且本身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助本人。二、教学情况:在教学工作中,我深化细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。认真上好每一节课,上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综
3、合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。坚持听课,注意学习组里教师的教学经历,努力探索合适本人的教学形式。本学年平均每周听课二到三节,对本人的教学促进很大。不仅如此,还捉住每次外出学习的时机,扬长避短,收获不少。注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校上了屡次公开课。通过开公开课,使本人的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了本人在教学方面的缺乏之处,并积极改良。扎实本人的基本功。通过向老老师学习,切
4、实提高本人的基本功。三、教育方面:老师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣喜好、性格气质、交友谊况、喜怒哀乐的深入了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。当老师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人师时,师爱就成了一种宏大的教育气力。正由于有了师爱,老师才能博得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的
5、也要爱。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。老师与学生固然处在教育教学经过中的不同的地位,但在人格上应该是平等的;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只要这样,学生才能与老师缩小心理距离,学生才会对老师产生依靠感。我更深入地认识到老师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些暖和,用爱字改变他们,理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不听任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深入的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生将来的发展和前
6、途。作为一名教师,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。老师见习期个人工作总结2光阴如梭,一年的见习期即将结束。在这一年里,在各位领导和教师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,用心完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做扼要的汇报总结。一、师德表现平常用心参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,于20_年1月6日顺利完成组织转正程序。同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。二、教育教学状
7、况在教学工作中,我注意做到下面几点:1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种资料,制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。在此基础上总结的教育教学随笔和论文被学校推荐发表和参加比赛。2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合潜力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行辅导。4、坚持听课,注意学习组里教师的教
8、学经历,努力探索合适本人的教学形式。本学年平均每周听课二到三节,对本人的教学促进很大。不仅仅如此,还捉住每次外出学习的时机,扬长避短,收获不少。5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了屡次公开课。透过开公开课,使本人的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了本人在教学方面的缺乏之处,一年教龄公开课遭到各位教师的好评。6、扎实本人的基本功。透过向老老师、帮教教师的学习,切实提高本人的基本功,在学校组织的青年老师基本功比赛中,是唯逐一个获得二等奖的新老师。三、班主任工作状况学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个普教毕业生一进特校就做六年级的班主任
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