最新的老师干部培训计划方案.docx

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1、最新的老师干部培训计划方案最新的老师干部培训计划方案培训计划在老师干部的培训中发挥着重要的作用与影响。下面是由学习啦我共享的最新的老师干部培训计划方案，希望对你有用。最新的老师干部培训计划方案(一)为加速培养优秀青年老师，促进青年拔尖人才脱颖而出，结合我校十一五师资队伍建设规划，特制定本办法。一、总体目的及评选原则本计划旨在支持在教学科研工作中崭露头角且具有创新潜力的青年老师，为其搭建平台，创造条件，鼓励其开展创新性研究工作，使其成为优秀学术带头人的后备人选。青年骨干老师的培养，重点保证重点学科、科技创新平台的梯队建设，同时兼顾基础学科和人文类学科的梯队建设。坚持公开、公正、公平竞争、择优推荐

2、选拔的原则。二、基本条件1.热爱社会主义祖国，学术作风严谨，为人正派，具有强烈的事业心和协作精神;2.在我校教学和科研一线工作、受聘讲师或副教授岗位,年龄不超过35周岁;3.具有博士学位;4.有发展潜力，在教学和科学研究方面有创新性设想。三.评选办法1.老师本人申请，填写优秀青年骨干老师支持计划申请表2.院系根据学校下达的申报名额进行初审，并对推荐候选人的材料进行3个工作日的公示;3.学校组织专家评审。四.支持方式入选优秀青年老师培养计划的老师将获得学校2-5万元的基金支持，期限为3年。学校将优先推荐入选优秀青年老师培养计划的老师参加国家的各项人才奖励支持计划和出国项目。五、考核管理1.优秀青

3、年老师培养计划支持基金必须用于与申报项目有关的支出，不得用于个人奖金和其他无关的支出;2.支持项目结束时，获得支持的老师必须填写优秀青年老师培养计划项目考核表。六、其他1.引进人才不列入此计划。2.本办法的组织施行由科研处和人事处共同负责。最新的老师干部培训计划方案(二)一、端正思想明确认识(指导思想)坚持以师德建设为中心，以提高老师综合素质为目的，以学习贯彻十六大精神为动力，以当代化教育观念为指导，以（幼儿园教育指导纲要）精神为主线，注重老师教育观念的转变与更新，突出教育科研能力的培养与当代教育技术在课堂教学中的应用，构成实、活、新为特征的教学气氛，通过教学实践，加强老师对创新精神和实践能力

4、的认识理解。二、全面培养注重实效(工作思路)幼儿老师是幼儿园教学中的骨干气力，是全面施行素质教育的生力军。而素质教育的主渠道是课堂教学，因而，我园对老师的培训所采取的培训策略是：以加强老师职业道德教育，深化课堂教学改革积极开展教育科学研究，迅速提高课堂教学效益为中心，全面培养，以到达提高老师综合素质的目的。三、不断探索开拓新路(培训经过与成效)适应21世纪教育发展需要的幼儿老师，是高素质的幼儿老师，对她们的培养应当是全方位的培养。因而在培训前，首先制定了较为全面的培训计划，使老师能在培训中得到全面的提高，有了可靠的保证。1开展生动的师德教育活动，加强师德建设。组织老师认真学习十六大精神，学习贯

5、彻教育部颁发的（幼儿园老师职业道德规范），提高老师以德治教的自觉性。力争构成爱生敬业、乐于奉献、团结协作、教书育人的职业道德。同时，并认真的组织老师学习教育教学法规，经常组织老师进行思想汇报、沟通和座谈会，净化老师的思想和言行，坚决杜绝做有损师德的事。同时，提高老师的安全意识，有高度的责任感，老师真正做到为人师表、身正为范，用实际行动去博得社会的赞誉，家长的尊敬和信赖。2.提高老师的整体素质，认真组织好老师的业务学习。我园围绕中心园开展的各种评选活动，大力发挥骨干老师和青年老师的带头示范作用。经常开展课研和课改活动，重在深化研讨（幼儿园教育指导纲要）精神。要请教师设计一份体现（纲要）精神的活动

6、方案，写一份浸透（纲要）精神的有关论文，举办一次谈（纲要）座谈会。开学初，要请教师制定好自己培训计划。一周安排一次作为老师基本功练功日，一学期安排一次基本功竞赛，认真组织老师之间的教学研究活动。要求骨干老师上好示范课，青年老师每月上好一节教学研究课，35周岁以上的一学期上好两节研究课。园领导听课不少于30节，老师不少于20节。在教学经过中，侧重幼儿兴趣的培养、能力的提高、环境的创设、材料的准备及良好习惯的养成，努力提高保教质量。3、围绕课题培养幼儿关心别人，搞好课题研究培训工作。本学期，我们组织老师认真研究、实践、总结，上好课题研究课，写好有关论文，采集整理好各种材料，为下半年充分做好接替的准

7、备，并发挥教研组的作用。双周二是作为教研组活动日，各教研组做到有计划、内容，有总结。切实提高了老师的科研意识，定期检查老师的备课。四、积累经历，反思缺乏，努力实现培训工作课程化(全面总结，完善思路，构成体系)我们知道课程化的培训工作方式还刚刚开场，我们有计划的培训与一些应急工作之间还存在着一定的矛盾;各类培训内容的衔接落实上还有待于我们进一步考虑，如何才能有效解决以上问题，仍需要我们不断实践不断探索，才能使各类培训最终构成课程化体系。总之，老师培训是我园的一个系统工程，需要我们不断努力，不断探索，每个老师都要树立终身学习的观念，树立生命不息教研不止的思想。最新的老师干部培训计划方案(三)一、总

8、目的：通过培训，力争使骨干老师、青年老师成为师德好、学历高、业务精、能力强的复合型老师。二、详细措施：开展幼老师资队伍建设年活动，切实采取有力措施，全面提高老师素质。1、加强思想-建设，完善政治学习制度，构成良好的学习风气以集中、分组学习等形式，进一步提高教职工的政治思想素质，进而有效地指导本人的行为。2、加强对新（纲要）的学习培训，通过开展班级环境创设和活动区材料检查评选活动，进一步更新老师观念，深化教学改革，优化幼儿一日活动，全面提高保教质量。3、根据老师本身特点，为老师创造自己发展的空间与条件，使老师在共性中显个性，全面发展中显个人特长，更好地显示其教育才能。4、拓宽老师文化视野，充实老

9、师文化内涵，不断积淀文化底蕴，倡导老师读名著、专业理论书，注重吸纳社会各行业信息，使老师具有宽广的视野。5、采取走出去，请进来等多种方式方法，加强对老师教育技能，专业技能及特色课程的培训，并充分利用本园教育资源，搞好园本培训。6、加大对青年老师的培养培训力度，争取培养出13名园级骨干老师，力争更多地涌现出州、县幼教队伍中较有影响的老师。7、创设时机组织老师外出参观学习，加强老师对实践活动的操作能力。8、积极参加上级主管部门组织的各类业务培训。9、加强对省编、多元智能和建构课程教材的学习和研讨，对其内容、组织、施行，评价等方面进行学习和研究，鼓励老师通读新教材，熟读新教材，提高老师灵敏运用新教材

10、的能力。10、继续发挥教研活动这一最基本的提升老师教学能力水平的主阵地，变老师被动型接受为主动型介入，积极研讨，大胆发表见解，采取发言等形式开展研讨活动，切实提高老师的教育教学能力。11、进一步提高老师生成新课本的能力，在课程思想的指导下，不断根据幼儿发展水平及喜好点生成新的课程内容，并能较好地把握课程内涵，在实践中更好地体现以幼儿发展为本的思想。12、继续开展好课题加快幼儿园老师幼教专业化速度的研究工作。根据计划扎实有效地进行课题的研究，并做好资料的采集、归类、整理工作，并获得阶段性的成果。13、各教研组开展园内观摩研讨，外出观摩学习，听取讲座等各类活动，开展优质课的评选活动。搞好对县城四周

11、幼儿园进行实地指导和帮助。14、充分发挥行政领导、骨干老师、教研组长、班组长的作用。行政领导介入每组的每一次教研活动，骨干老师至少完成1次园级以上的讲座与开课活动，教研组长引领组员在培训中逐步提高。通过各个层面的学习，不仅促使老师获得更大的提高，还将使我园进一步构成浓厚的研究气氛。15、建立老师成长档案，促进老师专业成长。16、积极鼓励老师撰写论文、随笔、经历、总结等理论文章，争取年内在县级以上刊物上发表或获奖。三、详细安排培训计划方案三月份1、组织安排好CCPP项目年第一期培训、汇报工作和加方学生来我园的实习工作以及园本培训。2、选派园内9名青年老师对县城四周幼儿园进行实地指导和帮助。四月份

12、1、园内信息技术员开展信息技术培训工作。2、教务主任和2名老师到幼儿园就档案治理进行学习。3、园长、副园长、教务主任对园内老师进行艺术类的培训。4、参加县进修校举办的全县英特尔将来教育主讲老师培训。五月份1、组织安排好县进修校来园检查CCPP-ERTT项目的园本培训工作及个人成长记录。2、开展好园内信息技术教育培训工作。六月份1、对省编教材进行培训。2、组织安排好县进修校来园检查信息技术教育培训工作。3、组织园内老师职业技能补测报名工作。七月份1、参加20年继续教育登记员工作年度总结会。2、审查幼儿园老师继续教育登记表、登记证。3、开展班级环境创设和活动区材料检查评选活动。八月份1、组织园内老

13、师参加信息技术教育等级检测考试。2、组织园内老师到其他幼儿园参观学习。九月份1、选派老师到省幼儿园参观学习。2、参加全县老师普通话演讲大赛。3、举办全园活动设计文字方案的评选活动。十月份1、在教育局相关部门领导指挥下，继续做好对县城四周以及全县幼儿园的示范指导作用，邀请本县其他幼儿园介入我园教研活动2、开展怎样构建幼儿园园本课程的培训活动。十一月份1、组织安排好CCPP项目年第二期培训工作及园本培训。2、同县内另一所教办幼儿园映秀幼儿园联合开展教研活动，共同学习、互相促进。根据第一任期优化幼儿一日活动的经历，进一步探索合适本园、本地区的主题教学。十二月份1、总结20年度幼儿园老师培训工作。2、组织安排好上级对本园的年度考核工作。看过最新的老师干部培训计划方案的人还看了：1.老师干部培训计划方案范文2.老师培训计划方案范文3.老师培训计划施行方案