职业自我评价精编.docx

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1、职业自我评价职业自我评价1在公司实习一年的工作和学习中，我深深体会到了实践阅历与理论学问的巨大差异，所谓“从实践中来，到实践中去”。而我却从“空中楼阁”干脆跳到“地面”上成为一个会计工作者，面对的挑战可想而知。尤其是面对我只得了四非常的会计初级资格考试试题，我更加明白了自己的斤两，知道自己只有付出更多的汗水与辛苦，才能做好本职工作，不辜负领导的期望。所幸的是，单位领导们尤其是我的两位经理给了我足够的宽容和耐性，加上同事们毫无保留的“授业解惑”，无论是思想上还是工作上我都得到了很大的熬炼和提高，取得了长足的发展和巨大的收获。工作近一年，接触了不少人和事，在为自己的成长欢欣鼓舞的同时，我也明白自己

2、尚有很多缺点须要改正。首先须要改正的就是尚显浮躁的心态，有时候做事只求速度而忽视了质量，出现了一些数据上或文字上的错误;有时在做一件事的时候忽视了其他事情与此事的关系，造成前后冲突或者数据不符，尤其是财务这种逻辑性极强的工种，更须要时刻警醒自己。假如不是同事们刚好为我指正，唯恐到现在我也不自知而无法提高自己，因此我常常是带着一种感恩的心态在工作;其次就是业务不够娴熟。国家出台的各种财务方面的法律法规以及探讨院的一些规章制度是特别多的，稍有不留意就会运用错误。记得有一次就是房屋折旧问题，院里规定是35年而我却想当然的填上20xx年，后来刚好发觉未酿成大错。从这点来说我是须要向同事们学习的，希望以

3、后能够做到顺手拈来，不出差错。当然还有其他一些不足须要我以后加以留意并改正。财务工作本身就是一项团队工作，作为其中的一分子，我惟有踏踏实实做事，虚心低调做人，努力学习行业新学问，向同事们学习阅历技巧，在领导和同事们的帮助下，尽力与其一起努力保证日常财务工作的运行，保证月底结账的顺当进行，刚好供应精确的数据和财务分析以供领导层决策;同时做到自己负责的各种报表按要求填报，不出差错。这是我职责之所在，价值之所在。总而言之，作为一个入职尚不足一年的新人，我会接着以朝气蓬勃、奋勉有为的精神状态，努力发挥聪慧才智，为单位的发展建设添砖加瓦。职业自我评价2本人自xxxx年xx月xx日起进入xx公司从事xx工

4、作，在不知不觉中已经经过了2个月的试用期。在这段时间里，我感悟颇多，虽然这并不是我的第一份工作，但是在此期间，我对于工作一贯虚心谨慎、仔细负责的工作看法，从来没有变更过。在本部门工作中，我始终严格要求自己，仔细刚好地完成领导布置的每一项任务，并虚心向同事学习，不断改正工作中的不足;对于集团及公司的制度和规定都是仔细学习并严格贯彻执行;另外，本人具有很强的团队合作精神，能很好的协调及沟通，协作各部门负责人落实及完成公司各项工作，并热心帮助其他同事，与人相处和谐融洽。在过去的2个月中，通过不断的学习和自我提高，已经适应了自己的本职工作，但是对于一个初入公司的新人，要全面融入企业的方方面面，可能在一

5、些问题的考虑上还不够全面，但是我信任，通过公司领导及同事的悉心指导和帮助，我肯定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水平和综合素养，更好的完成本职工作，不断谋求与企业的共同发展! 五年的高校生活，造就了我主动向上、锲而不舍的性格，抱着“以学为本”的宗旨，我努力从各方面来完备自己，不仅系统学习和驾驭本专业学问，注意外语和计算机的学习，也从政治、历史、文学等各个领域提高自身修养。我深信，随着市场经济对人才市场的不断冲击，折射出社会需求的更是一种复合性人才。高校五年中，我时刻鞭策自己求知、求实、求同，在各方面完善自己这也正是我的人生准则。多年的求学生涯让我收获了一份自信和主动的人生。忆往昔，吃苦使坚

6、毅、奋斗使我完善、岁月使我成熟。五年的校内生活磨砺了我坚毅和豁达的心灵。对事业的执着与酷爱将是我一生不懈的追求。初出茅庐，肯定有许多稚嫩和不足之处，但我自信、乐观、主动进娶工作踏实。假如有幸能在贵医院工作，我将以主动饱满的热忱对待工作，以团队合作的精神对待同事，以乐观坦诚的看法对待生活。职业自我评价3进入公司的三个月时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导帮助下，使我在较短的时间内适应了公司的工作环境，也熟识了公司的工作流程，现在基本能完成各项安排到的工作;同时让我充分感受到了领导们海纳百川的胸襟，体会到了同事的团结向上，和谐的大家庭感觉。这段时间是我人生中弥足宝贵的经验，也给我留下了精彩而美妙

7、的回忆。虽然只有短短的三个月，但学到了许多，感悟了许多，以及对自身一些不足的地方得到了改进与提升，增进了对公司文化的更深了解，看到公司的发展，我深深地感到傲慢和骄傲，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作。由于原单位从事的是客户服务工作，对行政工作有许多做得并完不完善，在此，我要特地感谢公司领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提示和指正。在今后的工作中，我将扬长避短，发奋工作，克难攻坚，力求把工作做得更好，不断提高充溢自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献不辜负公司领导对我的期望与栽培;实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，我会用虚心的看法和饱满的热

8、忱做好我的本职工作，为公司创建价值，同公司一起展望美妙的将来!职业自我评价4生理自我身体素养比较好，精神饱满，朝气蓬勃。酷爱运动，有长跑的潜质。爱好凉秋登山夏溜冰。心理自我我的特性：优点：心思细腻，温顺和善;有责任感，诚恳守信;有肯定的洞察实力，能爱护对方心理;擅长与人沟通，有团队合作精神;做事有条理，遇事比较冷静从容;虚心好学，擅长汲取别人的优点;主动主动，心态乐观。缺点：不够坚毅，反应慢半拍，时间观念不够强;做事三分钟热度，意志不够坚毅;不够坚决，魄力方面有待加强。人文素养方面：我从小受家人的耳闻目睹，有书画方面的爱好;休闲的时候喜爱唱歌，放飞一下年轻的心情;喜爱独处一禹，在书的神奇花园里

9、生根发芽，感受生活的美妙，专心灵，用笔尖，去捕获美丽的世界。学习方面：喜爱与数字打交道，喜爱探讨一些计算机方面的东西，学习摄影相关方面的学问。他人评价除了对自己的全面分析外，我还结合了360度的多角度来做比，优点缺点家人评价心思细腻;有责任感，诚恳守信;不够坚毅，做事情动作比较慢。就业办老师、处长评价做事有条理，遇事比较冷静从容;虚心好学，擅长汲取别人的优点。顾虑过多，不能当机立断，少了冒险精神。年密切挚友评价有肯定的洞察实力，能爱护对方心理;擅长与人沟通，有团队合作精神; 太过单纯，简单信任别人，在社会上当心慧吃亏。同学评价主动主动，心态乐观。乐于助人，有爱心。做事情三分钟热度，意志力有待加

10、强。进行客观分析通过多角度对自己爱好、特性的剖析，对自己的相识还应当从自己的综合素养和实际实力来了解自己。职业自我评价5在这一学年度的工作中，我能够贯彻国家的教化方针，遵守规章制度，严格执行学校教学安排，完成教化教学工作任务。遵守职业道德规范，做到依法执教、爱岗敬业、酷爱学生、严谨治学、团结协作、敬重家长、廉洁从教、为人师表。现就本学年的工作小结如下：一、做到了严于律己，以身作则，为人师表，时刻留意自己的言行举止（做到语言文明，待人礼貌，举止端庄，衣着朴实，仪容整齐）使自己在思想、学习、劳动、生活等多方面做学生的表率，给学生树立一个好的榜样。老师是学生的榜样，一言一行都会影响学生的成长，必需言

11、传身教相结合。在详细的教学实践中，我始终把师德放在第一位，对学生热心、耐性、贴心，不卑视学生，对学生一视同仁，发觉学生进步之后，刚好表扬，激发学生的荣誉感，并且严格约束自己的言行，因为我深知“身教重于言教”，“为人师表”是多么重要。二、做到了关切、爱惜全体学生，敬重学生人格，从不体罚学生，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。既是学生的老师，又成为了学生值得信任的挚友。作为班主任，我结合教化教学的特点，将思想教化和品德教化贯穿在教化教学活动的全过程中，帮助学生逐步树立正确的人生观和价值观，促进学生全面发展。一旦发觉有学生的思想出现问题，刚好找他谈心，订正他的一些不良思想和行为。一旦有学生生

12、病了，立刻带他去校医室看病，或请家长过来接孩子回去看玻三、在提高自身思想政治觉悟的同时，加强教化教学专业理论和业务学习，不断提高教化教学业务水平。仔细参与科组教研活动，和同事一起学习和探讨专业学问以及教学的新观念、新思想，并把这些新的教学方法运用到教学中去。四、遵守国家法律法规，酷爱学校，遵守学校规章制度。从不迟到或者早退，有时候生病了也能坚持上好课。我尽量做到严于律己，对工作仔细负责，一丝不苟；与同事团结协作，顾全大局。自我评分：100分职业自我评价61、自我感知的实力。虽然我们并不主见教练要进行缜密的分析，但要成为一个胜利的教练，很明显须要有肯定程度的自我相识和自我接受的实力。我们的自我感

13、知实力越强，选择余地和自由就越多。与其他任何从事“帮助”他人的工作一样，能够意识到激励我们自己的因素是很重要。2、激励他人的实力。教练不能使被训练者做在他的生活中不能做或不情愿做的事情。教练能够意识到被训练者的发展须要并激励他们认同自己的情感和价值观，为获得和实现他们的最高目标而努力。胜利的教练能激发被训练者内在的动力而不是运用外在的压力。教练的信念是使被训练者发展自己的潜能。教练能够使被训练者克服任何阻碍达成其目标的障碍和限制。不是每个人生来都有激励他人的实力。一些人擅长教化和支持他人渡过他们认为困难或苦痛的生活。胜利的教练激励和激励那些迟疑不决和失败的人勇于担当风险和建立平安网络。失败是一

14、种反馈，是成长的机会。不情愿冒失败危急的教练和被训练者会停滞不前。3、建立关系的实力。教练看起来应当是可接近的、友好的、值得信任的。他们把训练看做很重要的事。教练必需是乐于助人的、有方法的、并且能充分地表达自己的想法。他们必需聚精会神于他们的任务并不计较得失。训练的胜利很大程度上取决于教练和被训练者之间的关系。4、变通的实力。与有固定的课程支配的培训师不同，教练的日程表是敏捷的。教练与被训练者一起，确定优先考虑的事情和目标，并制定行动安排以实现行为的变更。然而，这一日程支配并不是固定不变的，也色的教练能够调整日程并且进行“课外”训练以适应个人的不同须要。是对被训练者重要的事情而不是对教练重要的

15、事确定着日程支配。5、沟通的实力。很多人在与合作者、同事和客户产生沟通困难时常采纳训练这种方式。还有一些人须要私人教练帮助他们度过不同的过渡期，包括亲人关系或伙伴关系的困难期。教练应当拥有广泛的人际交往和沟通的技能，并对他人的担忧表示出敏感和耐性。教练要能够对被训练者移情，表现出对他的世界观、价值观、恐惊和幻想的赞同和理解。教练要能够倾听，提出能激发热忱的适当的问题，常常做出清楚的、干脆的反馈。重要的是，教练必需情愿进行坦诚的沟通，能够清晰地识别出不受欢迎的行为，而不要过于顾及被训练者的抗拒心情或担忧使他们尴尬或不喜爱。6、前瞻的实力。训练意味着行动。自我剖析、洞察力和自我意识总是在行动中发生

16、。如，我们如何达到某个目标或变更某种行为？被训练者会如何对待新观点？教练不能只是停滞在训练起先时的状态，或是陷入对情感、目标的关注或对失败的胆怯中。假如被训练者最初是不胜利的，好的教练能够让他们在保持活力的同时去找寻导致他们受阻和无效率的缘由。教练信任人们有足够的才智、创建力和动力发展以取得胜利、但是他们须要帮助来达到目的。职业自我评价7一年来，本人在思想上严于律己，时时以一个人民老师的身份来约束自己，鞭策自己，酷爱党，酷爱人民，坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业。在工作中面对全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展。我还主动

17、参与各种业务培训学习，努力提高自己的综合素养。听从领导支配，主动协作学校各种工作，按时完成学校支配的各项任务。在学校教务的工作支配下，根据课程标准要求，仔细专研教材，仔细备课，把课标、教参加实际操作实力有机结合，按时完成了规定的教化教学任务，并确立 “以学生为主体”，全面提高学生的学问和技能，切实落实培育学生的创新思维和创建实力，从而使学生在语文、数学基础学问、基本技能等方面的实力不断得到提高。在课余时间里，我不断加强理论探讨，撰写教化教学论文，还创建了个人博客和网校个人空间，把平常的教化工作、教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网校同行沟通共享、共同进步，还丰富了业余

18、生活。职业自我评价8（一） 自己的爱好、爱好就自身而言，我认为自己的爱好与爱好其实是比较广泛的，详细的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感爱好，同时还比较关切体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些爱好之上的喜爱玩电 脑，喜爱看书，喜爱听音乐。喜爱交挚友（二）相识自己的职业性格（1）性格的看法特征 我的性格是比较诚恳、正直的，相对虚心但不乏张狂，在做事情时仔细勤奋责任心强，同时有肯定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的，同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的，这是山东人的性格与豪放在我身上的体现。同时自己比较大方，喜爱交挚友。（2）性格的心情特征我的性格在心情上是典型的

19、北方的那种，比较简单冲动，心情欠稳定易波动。（3）性格的意志特征我的性格在意志方面是比较坚决、坚韧有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手。但是不行否认的是在意志力限制方面做的不是很好，这或许是我的一个比较大的缺点，在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。（4）性格的理智特征在感知留意方面，我是属于那种主动视察的类型；在想象方面，我是属于主动想象的类型，是那种发散型的类型，同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。假如根据美国霍兰德的职业爱好理论的分析，我认为我是属于企业型的职业爱好者，根据美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话，我认为我是管理型或者是创建型的

20、人。（三）自己的职业实力在一般实力上，我认为我的智力还是中等偏上的，在留意力上比较集中，擅长视察，记忆力较强，思维比较开阔，想象力较强。在特别实力，也就是我的特长上，我认为自己并没有什么特长，只是自己的爱好所到对一些东西投入了，或许会做的较好一点，比如：计算机的驾驭与限制，计算实力等，在语言表达实力及动作协调实力上我做的还不是很好，空间推断实力也不是很突出。（四）自我潜能（1）我的个人实力 在实力上我自知自身实力还是比较欠缺的，可能与其他几位师兄、师姐有差距，但是通过高校近一年的学习生活与熬炼，我认为我的社会交际实力比较强，具有肯定的组织领导实力，实践实力较强。具有较好的计算机限制实力和英语翻

21、译写作实力。（2）我的相关经验 我信任我在大一里面，在社会实践方面还是比较强的，我利用周末时间参与联想手机的促销；在今年4月9日至14日，参与国际贸易见习；五一期间参与海尔空调及中国万景旅游网的促销。同时也为同学供应过一些实践机会。在学校里面，我主动参与学校活动，现在是高校生就业创业协会社会实践部干事，在班级里面，我担当班级学习委员。（3）相关学问 我们现在大一没有开设专业课，但我通过自我学习，对专业学问有肯定的了解，同时，对报关、报检的学问进行学习。在基本的课程上，我的英语成果较好，有肯定的写作翻译实力，但是口语较差。（4）个人品质 在个人品质方面，我的道德还是可以的，拥有剧烈的怜悯心，自己

22、也没有不好的个人习惯。同时，会比较考虑他人感受。（5）人生格言 学问成就命运，幻想铸造将来！ 总的来说，我认为我的潜能还是比较大的，因为我信任自己可以的，我始终对自己有很强的自信念，信任自己在以后会有比较大的发展空间，当然这是建立在自身努力的基础上的。（五）自己的职业性向前面我也说过，根据美国霍兰德的职业爱好理论，我是属于那种企业型的职业性向。因为通过前面的自我相识，我认为自己在组织领导实力上、交际实力上还是可以的，同时我所学习的专业是国际贸易实务，这与企业型的职业性向是比较接近的，最主要的是自己有着方面的志向，我的志向是有一天拥有自己的公司 ！“金无足赤，人无完人”没有一个人是十全十美的，我

23、们都有自己的优缺点，我当然也不例外，所以我对必需自己的优缺点有醒悟的相识。我的优点：（1）我的爱好比较广泛，对事物的接受实力强；（2）社会实践实力以及组织协调实力较强；（3）对人恳切，大方，喜爱与人沟通社会交际实力强；（4）特长虽然没什么特殊突出的，但我认为我开朗的性格以及交际、实践实力就是我的特长，同时在电脑方面我也有肯定的实力；（5）在学识上我喜爱看一些历史、军事、地理之类的书，对我们中国的历史文化有较强的相识，对国外的学问有较多的了解，同时还喜爱看一些感情色调较浓的散文；（6）在专业学问上虽然没有起先正式上课，但是自己已经在自我学习并通过社会实践了解到一些；（7）忧患意识较强，做事情安排

24、性较强；（8）我自问不是什么聪慧的人，但信任我的智商是中等偏上的；在道德上虽然不是高尚的人，但至少我认为自己不会破坏社会道德，我的怜悯心是很大的。我的缺点：（1）我的缺点还是比较多的，自己最大的缺点就是有时候做事情会比较马虎，有时可能会丢三落四，做事情有时候会比较冲动，考虑问题不全面。可能是我的山东人的性格的缘由把；职业自我评价9工作中我不断钻研科学育人的方法，探究教化规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民老师形象教化学生，做到了为人师表，修德修才。我们认为：读书，是凸现地理教学边缘性特征，实现地理老师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创建供应原材料，而且能够启发地理老师创建的灵

25、感。我叫丘志仁，xx中学劳技课老师，*年以优异的成果考入佳木斯师范高等专科学校地理系，在校期间连年被评为优秀学生干部，*年专科毕业，同年年初安排到*区第五中学任教来到第五中学担当地理课，并担当班主任工作。当时那个班级是二年连续更换四位班主任的差班，工作中我克服了重重困难，大胆改革，重选班级干部，带领学生主动与科任老师亲密协作，团结协作，同时也得到校领导的大力支持与帮助，班级学习成果各纪律都得到肯定的提高。教化工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，我以改革精神探究提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参加学习的意识，最大限度地提高单位时

26、间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深化钻研教材 广泛搜集有关资料，细心设计课堂结构及教学方法上，特殊是仔细探讨怎样“用最节约的时间、最简洁的方法让学生驾驭最多的学问，并促使学生最快地转化为实力”。课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、实力点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。课后精练，是指在课后作业的支配上，本着质量高，数量少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，细心设计，合理安排，严格限制作业数量。先后

27、担当三年时间班主任工作。主动探究班级管理新路子。所带班级班风纯正，学风较端正。提倡“严谨、求实、启智、育人”的教风，不断加强自身师德，提高业务素养，努力把学生培育成为酷爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛，敬重学生特性，具有与学生一起共同学习的看法，具有能激发学生创建渴望的教学艺术。应当把学生看成学习的主子，对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生，应持热忱欢迎的看法。要激励学生超过老师，爱惜学生的自尊心和自信念，激励学生的创建性。职业自我评价10今年对我具有特殊的意义，因为今年是我的本命年，也是我踏上这个行业的第一年，这是我职业生涯的一个转

28、折点，我对此特殊珍惜，尽最大的努力去做好我的工作。通过一年来的不断学习，以及上级领导及同事的帮助，我已经完全融入了公司这个大家庭中，个人的工作技能也有了明显的提高与发挥。虽然工作中还存在这样那样的不足之处，但应当说这一年也付出了不少，也收获了许多，我自己感到成长了，也渐渐成熟稳重了。现就一年的工作状况总结如下：一、以踏实的工作看法，按部就班的做好公司的查厂工作做好查厂工作是我职责中尤为重要的一项。由于是新厂，公司的查厂工作在接手前几乎是一片空白，必需从零起先打算，包括硬件(车间部份)、软件(行政部份)。在接手前阶段确的确实是辛苦了一把，由于查厂客人居多，从年初至年底客人共进行查厂、评估12次之

29、多，由于各方面资料不足，为了赶工，几乎每天都加班加点工作。在行政方面建立了厂纪厂规、岗位说明书、员工培训、人事档案、消防演习预案等各项资料，并主持组织了两次大规模的消防演习，这些资料的建立不但是协作查厂工作，而且也完善了行政人事本身的工作。在车间方面建立了针控管理、操作指导书、qc品质记录、返工记录、机器修理保养记录等等，并对全厂设备进行盘点，做成生产设备清单，以便随时查看。与此同时，还依生产需求制作了几十份表格表单，完善了多项记录资料。如查货报告、仓库出入帐、总查记录、;在XX年里，通过各种形式的培训加讲解，让全部的主管对查厂有了深刻的认知，让全体员工了解了查厂的观念，并将全部关查厂的资料汇

30、编成册，根据日常工作去做。通过大家的协作与努力，今年的查厂工作的确得到了有效的改进!当然，还有许多地方须要做得更完善，只要大家根据规定的制度去走，信任明年的工作将会越来越顺当。二、尽心尽职，做好公司的电脑、考勤管理XX年，我在公司的行政人事管理方面也花了不少时间和心血，由于公司刚刚成立，人事管理没有打好基础，各项制度资料的不健全，加上行政主管与文员的一再更换(共更换主管7人，文员15名之多)，所以前期行政工作的大部份工作重任也就落在我肩上了。尤其是人事考勤系统问题，由于最初人为的问题，造成考勤系统始终没有真正应用起来，在今年的5月份起才真正用上系统考勤。职业自我评价11自参与单位工作以来，担当

31、xxx职务期间，得到了领导的一样认可和好评。 思想上，本人政治立场坚决，能坚持学习长者理论、三个代表重要思想内涵和党和各项方针政策，具有共产主义远大志向和中国特色社会主义的坚决信念，在思想上、组织上、行动上始终与党中心保持一样。学习上，本人能够做到自加压力，仔细学习，勤于思索，注意实效。坚持理论联系实际，主动参党支部组织的学习和各类培训活动，不断提高自身素养。工作上，本人仔细负责，踏实肯干，讲求实效，强化为人民服务宗旨意识，端正工作看法，做好本职工作，充分利用自己所学学问，拓宽自己的业务学问，发挥其所长。努力学习学问，紧跟时代前进步伐，学用结合，能够在工作中切实做到为群众排忧解难，不断增加为人

32、民服务的本事，更好地服务于人民。作风上，本人能够自觉遵守党纪国法和廉政准则的各项规定，在工作生活中，严于律己，办事光明正大，生活清清白白，做人坦坦荡荡，做到了自重、自省、自警、自励。职业自我评价12虽然我入团不到一个月，我就深深感受到这个大家庭的暖和。团组织使我健康成长，使我相识正确的人生观，世界观。 作为团员我们坚持与时俱进，全面建设节约型社会。在这种状况下作为一个共青团员，我们应当从以下几点做起。首先要端正思想，提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起作为共青团员应当起到带头和模范作用，其次主动参加学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样才能做到学以致用，也符合马克思的理论与实践相结合的原则。再者按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素养，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创建、与时俱进