网络大学毕业自我鉴定汇编.docx

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1、网络大学毕业自我鉴定网络高校毕业自我鉴定1转瞬间福建省师大网络高校（法学）专业就要毕业了，我觉得有必要对这二年的高校生活做个自我鉴定：在思想上，本人要求主动上进，酷爱祖国、酷爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度，勇于指责与自我指责，树立正确的人生观和价值观。在学习上，严格要求自己，靠着对学问的剧烈追求，刻苦钻研，勤奋好学 ，看法端正，目标明确，对我国现行的基本大法有了一个较为系统的学习，驾驭法学基本理论和基本学问，了解和驾驭国家的主要法律法规 , 理解和驾驭法律规则面前的法律精神和法律价值，在学习上：我不仅重视对专业课程的学习，仔细做好每门学科的

2、学习笔记，按时完成每门学科的网上作业，驾驭了扎实的法学学问。同时注意党的路途、方针、政策等方面的学习理解和相识，个人思想道德品行和修养的提升，坚信“先做人后做事”的至理名言。对我个人的整体综合素养提高有很大的帮助。对于我们在职工作人员来说，学习的目的不仅仅是学习本身更为重要的是服务于本职工作，因此学以致用尤为重要，这方面我能到详细工作中不断探究和找寻二者结合点 ，把理论与实践有机地结合起来，学习为实践供应理论证平台，从而更坚固地驾驭了所学学问，这点才是我最深的感受。网络高校毕业自我鉴定2为了提高自己的学问水平和实力，20xx年x月我报名了中国人民高校网络教化汉语言文学专业，起先了为期两年半的学

3、习。人大的网络教化以治学严谨、学习氛围深厚而著名，我也为自己能就读于这样一所学校而傲慢。网络教化在很大程度上靠的是学员的自学实力，平常不常读书的我，在学习中感受到了自身文学修养的欠缺，促使我研读各种专业书籍，在学习论坛里向老师仔细讨教自己学习中遇到的困惑，高质量的完成每一次作业，仔细打算每一次考试，因为我深深明白：这是我提高自己水平和实力的机会。由于我所在单位工作任务繁忙，平常少有空闲时间，我利用全部业余时间坚持学习，最终，提前一年时间完成了专科阶段的学业。我认为参与远程教化并不只是拿张毕业文凭，更重要的是要不断充溢和扩大自己的学问面。这一阶段的学习，不但提高了我的学问水平，更为今后的工作打下

4、了坚实的基础。我将以此为基础，不断地探讨学习，提升自己。网络高校毕业自我鉴定3就要毕业了，我觉得有必要对这二年的高校生活做个自我鉴定：在思想上，本人要求主动上进，酷爱祖国、酷爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度，勇于指责与自我指责，树立正确的人生观和价值观。在学习上，严格要求自己，靠着对学问的剧烈追求，刻苦钻研，勤奋好学 ，看法端正，目标明确，对我国现行的基本大法有了一个较为系统的学习，驾驭法学基本理论和基本学问，了解和驾驭国家的主要法律法规 ， 理解和驾驭法律规则面前的法律精神和法律价值，在学习上：我不仅重视对专业课程的学习，仔细做好每门学科的

5、学习笔记，按时完成每门学科的网上作业，驾驭了扎实的法学学问。同时注意党的路途、方针、政策等方面的学习理解和相识，个人思想道德品行和修养的提升，坚信先做人后做事的至理名言。对我个人的整体综合素养提高有很大的帮助。对于我们在职工作人员来说，学习的目的不仅仅是学习本身更为重要的是服务于本职工作，因此学以致用尤为重要，这方面我能到详细工作中不断探究和找寻二者结合点 ，把理论与实践有机地结合起来，学习为实践供应理论证平台，从而更坚固地驾驭了所学学问，这点才是我最深的感受。网络高校毕业自我鉴定4为了提高自己的学问水平和实力，20xx年x月我报名了中国人民高校网络教化汉语言文学专业，起先了为期两年半的学习。

6、人大的网络教化以治学严谨、学习氛围深厚而著名，我也为自己能就读于这样一所学校而傲慢。网络教化在很大程度上靠的是学员的自学实力，平常不常读书的我，在学习中感受到了自身文学修养的欠缺，促使我研读各种专业书籍，在学习论坛里向老师仔细讨教自己学习中遇到的困惑，高质量的完成每一次作业，仔细打算每一次考试，因为我深深明白：这是我提高自己水平和实力的机会。由于我所在单位工作任务繁忙，平常少有空闲时间，我利用全部业余时间坚持学习，最终，提前一年时间完成了专科阶段的学业。我认为参与远程教化并不只是拿张毕业文凭，更重要的是要不断充溢和扩大自己的学问面。这一阶段的学习，不但提高了我的学问水平，更为今后的工作打下了坚

7、实的基础。我将以此为基础，不断地探讨学习，提升自己。网络高校毕业自我鉴定5xx年我大专毕业，学的是道路桥梁专业，毕业后在市政单位做工程现场管理工作，感觉以前所学的学问远远不能满意现在工作的需求。20xx年春我怀着剧烈的求知欲和进取心报读了重庆高校网络学院工程建设管理专业，通过二年的学习，现已修完全部专业课程，就要毕业。在重大网院学习以自学为主，结合利用网络教学平台辅导学员学习。本人下功夫仔细学习项目管理专业开设的全部必修课程，对专业学问理论有了系统的了解和把握，并结合自己的实际工作，把所学的学问应用到我的工作当中，加深了对理论学问的理解和应用实力，弥补了工作当中对管理学问的欠缺，为以后的工作和

8、职业的发展和提升奠定了学问基础。二年的学习生活，使我在过去的专科基础上对学问有进一步理解，自身素养也有了进一步的提高。并在学习过程中结识这一群网络上相互沟通、探讨、帮助的同学，让我人生路上多了不少益友。以上是我毕业前自我鉴定，高校时间虽然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了缺憾和收获，是我人生中珍贵的一段时间，也对我以后的人生起着至关重要的作用，我信任在以后的生活中我肯定能够飞得更高，走得更远。网络高校毕业自我鉴定6为适应社会发展的需求，我努力学好专业学问，多次获得奖学金，较深进、全面地把握了软件编程、硬件维护与开发、网络应用技术等计算机科学基础理论以及计算机在企业治理、产业生产、协助设计

9、制造等方面的应用学问，同时留意结合自身专业特点，结合动手实践，先后参加了校新闻网页设计大赛、校程序设计大赛、挑战杯中国高校生创业安排竞赛、校科研立项项目，同时依据自己的爱好，进行了物业治理师的培训及资格认证考核、暑期社会实践调查，都取得了非凡的成果。学习上，我没有让自己失看，成果始终名列前茅。每年都获得奖学金，特殊英语考试每次都是班级第一，因此也是第一个并且以分的成果通过了高等学校英语应用实力考试*考试，随后也是第一个获得了国家英语四级证书。由于所学的是计算机专业，因此特别注意实际操纵实力，除了理论学习之外，我的实践实力也得到特别大的进步。后来女生常常找我处理电脑出现的各种各样的题目，有的时候

10、这些题目我也没见过，然后就到网上搜相关资料，基本上每次都能够解决，到后来也有不少男同学也请教我计算机方面的题目，这些都让我学到了不少新的东西，因此我依旧非常乐意帮助须要帮助的人，并且极大程度的进步了自己的自学实力。再有有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法,做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会渔,但说起来轻易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以独立思索作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问，我的心智也有了一个质的奔腾

11、，能较快速的把握一种新的技术学问，我以为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里，我更与老师建立了深厚的师生友情。老师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经面临毕业，正在做毕业设计，我成为设计小组的组长，更熬炼了自我的动手和分析题目实力，受益匪浅。网络高校毕业自我鉴定7今年2月，我报名参与福建师范高校网络教化学院心理学专业专升本学习，并于4月正式成为网络教化学院的一名学员，自感非常的欣喜和荣幸。在短短的学习过程中，有收获，有感受，更体会到网络教化这种形式所带来的便利。无疑对求得学问、丰富提高自身专业水平的人供应了一个良好的学网

12、络教化有了一些相识，今日我简洁地谈谈自己的一点体会与心得。随着信息科学技术的快速发展，网络早已进入了千家万户，成了一个家喻户晓的事物，人们越来越多地运用互联网获得自己须要的信息。互联网上有许多网站，网站中设有各种栏目，如：新闻、体育、旅游、音乐人们可以“足不出户便知天下事”，怪不得有人说“不会电脑的人，将是新世纪的文盲”。足见网上学习的重要性。远程网络教化是一种以学生自主学习为主，老师指导为辅，通过各种媒体或网络自学的一门新兴教化体系。网络教化这一教化体系为我们这些在职人员供应了良好的学习机会，也同时向人们提出了新的挑战。通过老师的介绍，我以这全新的远程网络教化学网络课程学习、网上学习指导、网

13、上答疑、学习沟通、综合练习、课程作业、网上沟通等一系列形式，从网上获得更多、更广的学问。我体会到福建师范高校网络教化学院在网页课程设置上规范、合理、全面，可以说是特别的系统。其次，在学习这些课程时，远程教化充分发挥了它的优势。我们可以在网络教化学院进行视频点播，下载网络课件，借助老师的讲解结合教材进行学习;然后运用所学去完成网上的相关作业，若此时遇到了疑难，也完全不必担忧，你可以通过学习中心在线同老师或其他学员沟通，探讨答疑，也可以发贴留言，与大家一同探讨，大家彼此学习，既撞击出才智的火花，又结识了很多志同道合的挚友。此时你肯定会为远程教化的魅力所折服。网上学习拓宽了我们的.学问面，开发了我们

14、的思维实力，同时培育了我们擅长提问、勤于思索、乐于探讨的良好习惯。通过探讨与思索，发觉问题或疑难点，刚好求助于老师。同时，我们将资源共享，让大家在相互学习与思索中，获得更多的学问，提出更多的问题。通过学习，学生从网上全方位，多角度地获得学问，加强了与老师的沟通，像这样有益的教学方法，实在应当大力推广。通过网络教化学习，有助于提高自己的计算机水平。假如没有肯定的计算机基础，要在网上学好专业学问，明显是行不通的。只要通过多次演练，会基本娴熟地驾驭了一些操作技巧，这对于我们今后更好地面对工作、走向社会也大有帮助。随着信息时代的到来，网络的作用越来越巨大。而这种网上信息化教学模式，正是与时代相吻合的教

15、化方法。古人说：“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。”没有止境地学习，是每一个向上者必要的，更是我们这一代所必需的。人要想不断地进步，就得活到老学到老。在学习上不能有厌足之心。从古至今，有成就的人，哪一个不是从勇于学习，不断钻研中受益的呢?有人觉得学习是一件很辛苦的事，有人觉得学习是为了考试、工作等其他实在可见的目的。通过接触网络教化后我这样认为，学习是源自内心的须要。我们须要过得充溢，心灵须要不断的给养来保持簇新，网络教化其实就给我们供应了这样一个很好的平台。网络高校毕业自我鉴定8xx年本人大专毕业，学的是道路桥梁专业，毕业后在市政单位做工程现场管理工作，感觉以前所学的学问远远不能满意现在工作

16、的需求。20xx年春本人大怀着剧烈的求知欲和进取心报读了重庆高校网络学院工程建设管理专业，通过二年的学习，现已修完全部专业课程，就要毕业。在重大网院学习以自学为主，结合利用网络教学平台辅导学员学习。本人下功夫仔细学习项目管理专业开设的全部必修课程，对专业学问理论有了系统的了解和把握，并结合自己的实际工作，把所学的学问应用到我的工作当中，加深了对理论学问的理解和应用实力，弥补了工作当中对管理学问的欠缺，为以后的工作和职业的发展和提升奠定了学问基础。二年的学习生活，使我在过去的专科基础上对学问有进一步理解，自身素养也有了进一步的提高。并在学习过程中结识这一群网络上相互沟通、探讨、帮助的同学，让本人

17、人生路上多了不少益友。以上是我毕业前自我鉴定，高校时间虽然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了缺憾和收获，是我人生中珍贵的一段时间，也对本人大以后的人生起着至关重要的作用，我信任在以后的生活中我肯定能够飞得更高，走得更远。网络高校毕业自我鉴定9人要走进学问宝库，是一辈子的事情，不行能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。网络教化，给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长学问才能和提高思想素养的钥匙。当今社会已经进入了信息社会，世界已经起先全面信息化、全球化。所以，为了适应社会的发展，我们老师必需首先坚固树立信息化、全球化的思想，主动参与培训学习，紧跟时代脉搏，做一个E环境下的新型老师。通过此次

18、培训，我收获许多，体会深刻。详细想就有关网络学习浅谈几点体会：1、在降低成本的同时保证质量大家知道，经济发展状况可以促进教化的发展，影响教化的规模，一般地，教化受经济的影响是从二个方面绽开的。一是从教化设施上，教化技术和设施的改良，提高了教化的效益。二是从教化的规模上，麦克风和音响可以让几百人聚集在一起上课。但是，这种教化模式实践证明是不行取的。网络学习可看做是一种在教化领域内扩大劳动规模的典型形式，劳动力因素(老师)被网络所替代，并不意味着老师作用是多余的，相反，作为指导者的老师或设备维护者，其作用也在逐步提升。2、自我确定学习时间和地点网络学习不是让学生，而是让课堂从一个地方转向另一个地方

19、。这种学习方式下是适应了成人的特点，它为学员节约了许多时间。比如，我们现在的培训就可以通过网上课件自由回家抽时间进行网络学习。3、按需进修网络学习最大的特点是成人能依据自身发展须要进行选择性地学习。在网络社会中，人的学历已不显得多么重要，替代的是人的学术水平和真实本事。一个人在工作之余要不断地了解新技术，驾驭新技术，网络社会须要的是有多个学位、多张资质证书的人才。网络学习还有一个特点是每个学员能与优秀老师开展互动。传统教化老师在课堂中与学生面对面讲课，教学质量很大程度依靠老师个人的素养和能动性。然而，好的老师是极少的，假如老师缺乏能动性或素养不高，传统教化的优势将消逝。远程式学习中，每门课程一

20、般由优秀老师主持(现在多数采纳课程主编与主讲老师合一的模式)，老师在教学中能把握好课程的精髓。学员在选择课程的同时也选择了老师。网络学习对我们教学观念，思想模式的转变很大，在传统教化模式中，是以老师为中心，老师通过讲授、板书及多种媒体的协助，把教学内容传递给学生或灌输给学生。老师是整个教学过程的主宰，学生则处于被动接受学问的地位。在这样一个模式下老师是主动施教者，学生是被动的外部刺激接受者即灌输对象，媒体是协助老师向学生灌输的工具，教材则是灌输的内容。表面上学生参加教学活动，但这是一种被动的参加。它的优点是有利于老师主导作用的发挥，有利于老师对课堂教学的组织、管理与限制;但是它存在一个很大的缺

21、陷，就是忽视学生的主动性、创建性实力的培育，不能把学生的认知主体作用很好地体现出来，学生缺乏主动的思索、探究实力，其自主性、主动性难以发挥，不利于培育学生的发散性思维和创建性思维，不利于创新实力的培育和创建性人才的成长。在信息时代，老师既不会被技术所替代，也不应当再作为传递学问的权威。教化技术的发展恒久不会替代老师角色，老师之所以是老师，在于老师能在智力、情感、特性、精神和人格等方面全面培育和塑造学生，教化的根本特性是以人育人。有了信息技术，老师将会从广播学问的繁重任务中解脱出来，有精力和时间真正进行以人育人的活动。现代教化技术进入到教学过程中，老师能够由原来的处于中心地位的学问权威转变为学生

22、学习的指导者和合作伙伴、设计者、开发者、社会文化的诠释者、教化的探讨者，更多关注学生学习活动的设计和开发。特殊在网络环境中，老师会自然而然地专注于对信息教学系统的设计、监控、探讨和评价。在信息技术的环境中，学生应当被看作为待点燃的火把，学生地位应当由被动的学问容器和学问受体转变为学问的主宰、学习的主体，成为教学活动的主动参加者和学问的主动建构者。夜深人静时，我坐在电脑前，登上接着教化网，已成为多年来的一种自然习惯。“接着教化网”像一本磁力很强的教科书，里面共享信息内容丰富，各类课件制作精良。网上资源中，不只是学问的储存和播放，更为我们供应了旨在提高实践实力的诸多方法。而且，这里有着良好的互动沟

23、通的学习氛围。比如在线答疑、老师论坛、等栏目，让我们的协同学习和自主学习相得益彰。我把网上学习当作了一种生活方式。再忙再累，每天都要抽点时间光顾接着教化网，或调阅课件，或与人沟通，或完成作业，或自我检测，或搜寻信息。网络学习的关键还在与相互的参加。我们都知道现代教化的发展越来越强调自主学习和探讨式的学习，网络就给我门这样一个机会，今日在坐的老师们能在网络上自由地发表自己的对网络环境下老师专业发展的思索与体会，这本身就已经体现了网络环境下的老师这个团队的协作学习精神。网络高校毕业自我鉴定10xx年我大专毕业，在社会工作两年之后，感觉自己的学问水平以及实力不能跟上现代学问的更新速度，以前所学的学问

24、远远不能满意现在工作的需求。面对这种状况，就须要接着学习，进修，“充电”。20xx年春我怀着剧烈的求知欲和进取心报读了西南高校网络学院土木工程专业（专升本），通过二年半的学习，现已修完全部专业课程，就要毕业。在学习过程中，以自学为主，充分利用现代网络技术，通过网络课程点播和网络教学平台互动学习。本人充分利用工作业余时间，通过观看网络视频课程和利用网上教学平台向指导老师请教学业疑难问题并进行自主学习。在这期间，本人下功夫仔细学习土木工程专业开设的全部必修课程，对专业学问理论有了系统的了解和把握，并结合自己的实际工作，把所学的学问应用到我的工作当中，加深了对理论学问的理解和应用实力，弥补了工作当中

25、学问的欠缺，为以后的工作和职业的发展和提升奠定了学问基础。二年半的学习生活，使我在过去的专科基础上对学问有进一步理解，自身素养也有了进一步的提高，我发觉通过网络学院开放教化学到不仅是学问技能，更重要的是学会了一种新的学习方法，为我终身的接着学习创建了极好的条件和基础。毕业在即，回首网络教化的学习和工作生活，我始终都孜孜不倦，不断地挑战自我，充溢自己，为实现人生的价值打下了坚实的基础。在学习过程中结识这一群网络上相互沟通、探讨、帮助的同学，让我人生路上多了不少益友，同时学院、教学点老师为我们静默无闻所付出的艰辛苦动也让人难以忘怀。网络高校毕业自我鉴定11“长风破浪会有时，直挂云帆挤沧海”，与这样

26、的信念，我坚持努力学习，严格要求自己，完成了自己三年的高校学业。在这匆忙三载里面，专业学问得到极大的提高，同时努力提高自身的素养修养。深知当今社会 “ 非专无以立足，非通无以应变。 ，以下就是我的自我鉴定。专业学问学习上上，各科都取得了优秀的成果，在驾驭专业理论学问的同时，注意把理论应用带实践中去，使自己具有较强的专业操作实力，擅长 PhotoShop 图象处理 ,Dreamwear 网页设计与制作， win98 ， win20xx ， winXP 系统操作等。此外，对推销工作具有深厚爱好的我，还自学考取推销员中级职业资格证书，加强了自我职业实力，也丰富了自我的学问体系。本人工作看法严谨，责任

27、心强，诚恳团结，性格坚毅。在高校期间主动参与校内活动和参与社会实践，曾多次在中国陶瓷名镇石湾销售陶瓷打暑期工。到电脑城兼职组装修理电脑，丰富了自己的社会阅历，加强了对工作的责任感，更熬炼了自己的交际实力，学到别人的特长，认清自己的短处。思想上主动向共产党靠拢，始终与党的纪律严格要求自己，虽然至今仍未加入党组织，但是不会气馁，一如既往，直到自己成为一名共产党员！高尚的人格，超群的专业技术，严明的准则始终是我所追求的。高校的生活塑造了一个健康，充溢自信的我。自信来自实力。但同时也相识到，自身还存在许多的缺点和不足，要不断适应社会的发展，提高专业学问水平和自身修养，完善自我。 从而使自己在将来的社会中立于不败之地。