美丽的大海幼儿园小班美术教案汇总.docx

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1、美丽的大海幼儿园小班美术教案漂亮的大海幼儿园小班美术教案1活动目标：1、观赏海底世界，感受大海的色调美。2、会大胆匀称地涂色，学习用波形海棉棒滚印海水的技能。3、喜爱美术活动，体验活动中的欢乐。活动打算：1、海底世界视频2、油画棒、已画有鱼的4开画纸每人一张3、波形海绵棒人手一个4、蓝色水粉颜料、湿毛巾每桌一个活动过程：一、（播放视频：海底世界）引导幼儿观赏，感受色调美1、老师：你们见过大海吗？大海里有些什么呢？2、老师：是吗？来看看大海里的鱼和别的鱼有什么不同？（大海里的鱼真美）细致看看这些鱼是什么颜色的？总结：大海里鱼有红色、黄色、紫色、蓝色、绿色，五彩缤纷，五彩缤纷。大海真美啊！二、引导

2、学习用涂色、波形海绵棒滚印画的技能1、老师：今日，我们也一起来布置一个漂亮的大海。老师拍了许多“海底世界”照片，看看这些照片有没有刚才我们看到的大海美丽呢？怎样装扮这些照片？（用蜡笔涂色）老师：这个方法真好，用油画棒匀称地给鱼儿涂上漂亮的颜色。2、示范用波形海绵棒滚印波浪的方法。老师：（出示已涂完色的画纸，边讲解边示范）看老师已经给照片装扮好了，你觉得还缺少什么？（海水波浪）。老师：是啊！（出示波浪海绵棒）今日老师教你们用海棉棒滚印海水波浪的本事。你们要仔细听、细致看噢。老师边念儿歌边示范：双手抓住小耳朵，颜料里面滚一滚，轻轻放在画纸上，推一推，滚一滚，再推推，再滚滚，波浪波浪出来了。三、幼儿

3、动手操作，老师指导1、老师：孩子们，现在我们一起动手吧！先给照片用蜡笔装扮，然后再用海棉棒滚印海水波浪。2、幼儿作业，老师巡回指导。四：结束部分1、老师：来，把你们的作品都铺在地板上，布置成一个漂亮的大海，相互观赏吧。（评讲幼儿作品）2、老师：大海真美啊！走，我们请好挚友过来一起观赏吧。漂亮的大海幼儿园小班美术教案21、观赏海底世界，感受大海的色调美。2、会大胆匀称地涂色，学习用波形海棉棒滚印海水的技能。3、喜爱美术活动，体验活动中的欢乐。1、海底世界视频；2、油画棒、已画有鱼的4开画纸每人一张；3、波形海绵棒人手一个；4、蓝色水粉颜料、湿毛巾每桌一个。一、（播放视频：海底世界）引导幼儿观赏，

4、感受色调美。师：你们见过大海吗？大海里有些什么呢？师：是吗？来看看大海里的鱼和别的鱼有什么不同？（大海里的鱼真美）细致看看这些鱼是什么颜色的？总结：大海里鱼有红色、黄色、紫色、蓝色、绿色，五彩缤纷，五彩缤纷。大海真美啊！二、引导学习用涂色、波形海绵棒滚印画的技能。1、师：今日，我们也一起来布置一个漂亮的大海。老师拍了许多“海底世界”照片，看看这些照片有没有刚才我们看到的大海美丽呢？怎样装扮这些照片？（用蜡笔涂色）师：这个方法真好，用油画棒匀称地给鱼儿涂上漂亮的颜色。2、示范用波形海绵棒滚印波浪的方法。师：（出示已涂完色的画纸，边讲解边示范）看老师已经给照片装扮好了，你觉得还缺少什么？（海水波浪）。师：是啊！（出示波浪海绵棒）今日老师教你们用海棉棒滚印海水波浪的本事。你们要仔细听、细致看噢。老师边念儿歌边示范：双手抓住小耳朵，颜料里面滚一滚，轻轻放在画纸上，推一推，滚一滚，再推推，再滚滚，波浪波浪出来了。三、幼儿动手操作，老师指导。1、师：孩子们，现在我们一起动手吧！先给照片用蜡笔装扮，然后再用海棉棒滚印海水波浪。2、幼儿作业，老师巡回指导。四、结束部分。师：来，把你们的作品都铺在地板上，布置成一个漂亮的大海，相互观赏吧。（评讲幼儿作品）师：大海真美啊！走，我们请好挚友过来一起观赏吧。