要怎样开发孩子右脑.docx

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1、要怎样开发孩子右脑要怎样开发孩子右脑书荣8右脑专家以为，人脑在3岁前发育完成60%，在6岁前发育完成90%，但期间左右半球发育的快慢并不一样。那么你知道要怎样开发孩子右脑吗?如今，学习啦我来告诉你开发宝宝右脑的方法窍门。怎样开发孩子右脑参加体育运动让宝宝参加体育运动能促进右脑发育?很不可思议吧!有研究发现，恰当的体育运动是有利于开发孩子的右脑的。由于宝宝运动时的动作是受大脑皮层支配的，而且人体各部位在大脑皮层都有相应的运动中枢，宝宝加强运动就更能刺激相应大脑皮层，让大脑愈加活跃。而且适当的运动能够加强体内的血液循环量，这样就能够向大脑组织提供充足的氧气和营养物质，宝宝的大脑功能也会加强，思维也

2、会更敏捷了。而且宝宝在运动的时候，右脑也在蹦蹦跳跳中采集了丰富的视听觉方面的信息，比方圆形的跑道、绿色的足球场、方形的球门等等，这些小刺激也能促进右脑的活跃，在运动中提高了宝宝的反响力、判定力、应变能力和创造力，让他考虑问题的速度更敏捷，发散性思维更流畅。经常给他讲故事父母在孩子小的时候会经常给他讲故事，但是孩子渐渐长大了，认字了，爸爸妈妈就以为他已经懂得本人看书了，没必要再讲故事。这种想法其实是不正确的，6岁前的宝宝，固然开场认字，但是左脑的语言功能还不发达，没办法理解抽象的文字表达，所以还需要爸爸妈妈的帮助。而且童话故事经常是有趣而且充满幻想的情节，在听故事的时候，宝宝会配合着书上的图画想

3、象出故事中的人物和情景，这个想象的经过其实对右脑的图形思维能力有很好的促进作用。建议爸爸妈妈们选择在睡前给孩子说说故事，由于这时右脑呈现最佳状态，开发孩子想像力的效果比白天紧张时要好得多。训练空间识别能力右脑最大的能力就是能够帮助我们构成立体空间的思维，当我们看到一个立体的东西时，右脑就会自动把它变成一幅图画出如今我们脑海里，帮助我们构成空间感。所以从小训练宝宝的空间识别能力，能够提升宝宝进行进行立体思维、从感觉上认识空间的能力，有利于右脑的开发。爸爸妈妈在家里能够跟宝宝玩一些空间小游戏，比方把绳子往不同方向拉，在拉的时候能够教他前后左右的方位，宝宝对空间有了一定的感觉之后，能够让他玩积木游戏

4、，加强他的立体思维能力。带孩子逛商场我们之所以能够正常地思维，是由于左右脑的互相作用，而假如宝宝经常生活在同一个地方，眼前的情景总是没有变化，这样是不利于左右脑的活动的。空闲的时候，爸爸妈妈能够带宝宝去逛商场，让宝宝在人群中边玩边观察和认识各种事物，像各种水果、蔬菜等等。而且在逛超市的经过中，宝宝对新鲜事物产生了好奇心，好奇心就会在宝宝的左脑中提出一个又一个问题，而右脑就针对左脑的好奇心会产生一个个解决问题的办法，并在实践中检验，这不仅开发了宝宝的左脑而且还活化了右脑。手指训练知道吗?当我们用左眼、左手、左脚时，实际上控制这些动作的是我们的右脑哦。所以经常让宝宝做一些手指训练，十分是左手，比方

5、能够让宝宝用左手的手指表示15，或者用左手指东西等等，这样左手在发挥它的功能的时候，也促进了右脑的发育。爸爸妈妈在带宝宝做手指训练的时候，运动能够由简单到复杂，比方婴儿时期能够先训练他抓、握东西，幼儿的时候能够多做一些扔接游戏、指方向等游戏，让右脑在不同时期都能得到适当的开发，宝宝才会变得更聪明哦!玩益智玩具宝宝从出生开场就已经有一定的图形辨别能力，而且随着宝宝的成长，这种能力会渐渐的提高。所以爸爸妈妈可以以挑一些合适宝宝的益智玩具，而且挑选玩具时应该有意识地挑一些形状比拟鲜明易认的，比方七巧板、积木、拼图、折纸等等，这样宝宝在玩玩具的时候也能学习到图形的变化和组合，有利于开发右脑。而且把握图

6、形的认识能力，是宝宝学习认字的基础。中国的汉字是象形文字，把汉字当作图形来认识和记忆，再加上以后语言发展，宝宝就能很快认识和把握汉字了。学外语学习语言，什么时候开场最好?有专家以为是幼儿期，十分是6岁以前是学习外语的最佳时期，孩子的语言吸收能力很高也很快。宝宝的词汇是以形象储存在右脑中，再经过左脑加工表达出来的，所以让宝宝学外语，能够促进左右脑的协调开发。但是爸爸妈妈可要注意了，不要刻意要求宝宝记住单词的意思，而是要让宝宝看着英文字母联络就好了，由于宝宝还不懂地外语是什么东西呢，在他眼里这些字母只是奇怪的形状，而在记住这些形状的同时，他的右脑也得到了发育，这样就到达学外语的目的啦!让宝宝学音乐

7、让宝宝早点接触音乐，并鼓励他跟着音乐哼唱，或者跟着音乐随行地跳舞，音乐的律动能够带动宝宝右脑的运转。从小爸爸妈妈就能够多给宝宝听一些音乐，适当的挑一些动感、活泼一些的，这样能够更好地促进宝宝右脑的活跃，发展孩子的形象思维，而且他在哼歌或跳舞的经过中也能开发他的创造潜能。培养绘画感觉能力6岁前的宝宝语言能力还相对较差，更不懂得理解抽象文字语言的意思，而假如爸爸妈妈把事物变成一幅图画的形式展如今宝宝面前，他会更直观地理解这件事物，而且可以以鼓励宝宝画出周围的一些小玩具小植物等等，培养他的绘画感觉能力，孩子在绘画的经过中可以以活跃右脑，提高创造性思维。干力所能及的家务让宝宝干力所能及的家务活，不仅能

8、提高他的动手能力，而且能通过家务活拓宽宝宝的视野，在发现和记住新事物的经过中开发右脑。在家里，妈妈能够带着宝宝做一些小家务，比方叠衣服、收玩具、擦桌子等等，在干活的经过中有意识地带动宝宝考虑，问问他：宝宝，桌子是什么形状的呀?衣服的扣子是圆的还是方的呢?尽量引入图形思维，这样宝宝在寻找答案的经过中，右脑也在渐渐地发育。怎样开发孩子左右脑综合刺激视觉、听觉和语言的综合刺激十分有助于开发孩子的右脑。幼儿园教师经常利用多媒体，在1小时内接连不断地给孩子看恐龙、鲜花图案等，其间穿插儿歌、外语、故事等语言刺激。不过，综合刺激须分成若干小单元(如每次3分钟，然后休息1分钟)，由于幼儿难以对长时间的一样刺激

9、保持兴趣。经历新鲜尽量不要让孩子老走同一条路、老看同一本书、老跟同一个小伙伴玩。送孩子上幼儿园时不妨成心改变道路，为孩子选择的书本不妨种类多些，努力创造条件让孩子有时机结交各种性格和喜好的小朋友。新鲜的经历对激活右脑功能好处多多。重视才艺培养孩子在棋类、乐器、绘画、插花、折纸等方面的才艺，也是一种积极的开发右脑的活动。配对游戏孩子1岁半时就可玩配对游戏了：摊开几张字母卡，让孩子将2张一样的字母卡配对。假如孩子把外形相近的2个不同的字母混淆，大人可在纠正的同时形象地指出它们的区别。如，在解释字母B时可将其描绘成宝宝的一只耳朵，而把字母P解释为爷爷的一根手杖。随着孩子年龄的增长，逐步将配对游戏发展

10、为归类游戏。如：可要求2周岁左右的孩子将不同姿势的同一种动物的图片配成一对;要求2岁半的孩子将图片或实物中的水果、饼干等分类。观察云朵在晴朗的天气里，带孩子观察天上的云朵可启发孩子将不同形状的云朵看成动物、仙女、天使等。云朵是立体的，但是由于人们往往只注意其轮廓，所以感觉不到他们的立体形象。假如能让孩子经常盯住它们看，久而久之，就能看出其立体层次，这是让孩子利用空间认识右脑，右脑开发训练最好的方法。仰望星空带孩子仰望星空，讲述牛郎织女类的神话传讲，同时还能够要求孩子张开想象的翅膀，本人编织有关月亮或星星的故事。专家以为，想象本身就是一种右脑体操。以小猜大遮住孩子熟悉的动、植物图片的大部分，让孩子猜想这是什么动物或植物。这有助于提高幼儿的推断能力。多用左侧经常练习使用左手有些家长害怕孩子成为左撇子，就强迫儿童使用右手。这些做法不利于孩子尽早开发右脑。聪明的做法是应该有意识地教孩子学会双手并用。由于身体左侧部位的活动主要是由右脑指挥的，多用左眼、左耳和左手就意味着锻炼了右脑。不妨让孩子的脑袋经常向右偏转，多多训练左视野左耳戴耳机听音乐或故事;有意识地用左手拿东西、擦桌子、开门、开灯等。右脑开发