2019年度部编人教出版语文七年级下册复习材料资料(期末超全精).doc
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1、*人教版七年级下册复习资料第一部分 生字词1邓稼先 2说和做 3回忆鲁迅先生 咳嗽k su(口语: ksou)5黄河颂 6最后一课 7土地的誓言 9阿长与 10老王 11台阶 13叶圣陶先生二三事 14驿路梨花 15最苦与最乐 17紫藤萝瀑布 18一棵小桃树 19外国诗二首 21伟大的悲剧 22太空一日 23带上她的眼睛 第二部分 成语、文学常识至死不懈xi:意思是到死都不松懈,比喻对某件事(信念)有着执着的追求 ;比喻对事业坚持不懈。锋芒毕露l:比喻锐气和才干全都显露出来。多形容人气盛逞强。任人宰zi割:比喻任凭侵略、压迫、剥削。可歌可泣q:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动
2、。妇孺r皆知:连妇女儿童都知道,形容知道的人非常多。引人注目:形容人或事物很具特色,能引起人们的注意。鲜xin为人知:很少人知道。鞠j躬尽瘁cu:指小心谨慎,贡献出全部精力。当之无愧ku:担得起某种荣誉,无须感到惭愧。截ji然不同:形容差别很大。截然,形容界限分明,像割断的一样。家喻户晓xio:每家每户都知道。马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指将士战死于战场。诗兴不作:诗兴不作:写诗的兴致不起、不发或写诗的兴致减少了。 作,起的意思。仰之弥高:指愈仰望愈觉得其崇高。锲qi而不舍:不停地雕刻,比喻有恒心,有毅力。兀w兀穷年:用心劳苦地一年到头这样做。群蚁排衙y:指整齐地排列着。凶多吉少:不幸的多
3、,吉利的少,指非常危险。昂ng首挺胸:昂起头,挺起胸。形容精神振奋,意气昂扬。潜心贯注:形容做事用心专注。心会神凝:指精神高度集中,十分认真。慷kng慨ki淋漓:形容情绪十分激动;说话、写文章意气昂扬,言辞畅快。气冲斗du牛:形容气势之盛可以直冲云霄。斗、牛,星宿名,借指天空。深恶痛绝:指对某人或某事物极端厌恶痛恨。不以为然:不认为是对的。表示不同意或否定。九曲连环:曲折,回环,多弯道。面如土色:脸色跟土的颜色一样,没有血色。形容极端惊恐。深不可测:深得难以测量。比喻对人或事物的情况捉摸不透。情有可原:根据实情,有可以原谅的地方。莫名其妙:没有人能说出其中的奥秘。形容事情很奇怪,使人不明白。名
4、,说出。若有所失:感觉好像丢掉了什么。形容心神不定。大庭广众d tng gung zhng:指人数众多的公开场合。微不足道wi b z do:事物细小而轻微,不足挂齿。诲人不倦hu rn b jun:教导人特别耐心,从不厌倦。付之一笑:比喻不计较,不当一回事。如释重负:好像放下了沉重的负担。悲天悯mn人:对社会和人类的灾祸苦难等表示忧虑和同情。海阔天空:形容大自然的广阔,也比喻想象或说话毫无拘束,漫无边际。心安理得:自信事情做得合理,心里很坦然。任重道远:担子很重,路程又长,比喻责任重大。无入而不自得:语出礼记中庸。意思是,君子无论处在什么境遇都能保持安然自得。蜂围蝶阵:是指蜜蜂围绕着,蝴蝶就
5、像在列阵一样。释义比喻花开得非常茂盛,以至于引来了成群的蜜蜂和蝴蝶。仙露琼qing浆:古代传说中神仙所喝的美酒。比喻酒非常鲜美;后来指极少,不多见。盘虬qi卧龙:形容枝干弯弯曲曲、苍劲有力。忍俊jn不禁jn:忍不住笑。忍俊,含笑。祸不单行:表示不幸的事接连发生。闻所未闻:听到从来没有听到过的。形容事物非常稀罕。风餐露宿:形容旅途或野外生活的艰苦。夺眶kung而出:眼泪一下子从眼眶中涌出。形容人因极度悲伤或极度欢喜而落泪。精疲力竭ji:非常疲劳,一点力气也没有。闷mn闷不乐:因有不如意的事而心里不快活。怏yng怏不乐:形容不满意或不高兴的神情。毛骨悚sng然:形容十分恐惧。扬扬得意:形容感到十分
6、满意的样子。踉踉跄跄:走路不稳的样子。姗shn姗来迟:形容来得很晚。忧心忡chng忡:忧愁的样子。语无伦ln次:话讲得很乱,没有条理。海市蜃shn楼: 比喻虚幻的事物;也可用来形容心中想到但不切合实际的幻想。千钧重负:比喻很沉重的负担。钧,古代的重量单位,合三十斤。惊心动魄:形容使人感受很深,震动很大。耐人寻味:意味深长,值得人仔细体会琢磨。耐,禁得起。不期而至:事先没有约定而意外到来。心有灵犀:指彼此心意相通。1邓稼先选自人民日报。杨振宁,美籍华裔物理学家,与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。 邓稼先,我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡
7、献。1999年,被追授 “两弹一星”功勋奖章。2说和做选自人民日报。臧克家,山东诸城人,现代著名诗人、散文家。以一篇新诗老马成名,被誉为“农民诗人”。代表作有诗集烙印等。闻一多,湖北浠水人,本名家骅,诗人、学者、民主战士。代表作有诗集红烛、死永,学术著作神话与诗唐诗杂论等。 3回忆鲁迅先生萧红,原名张迺莹,黑龙江呼兰人作家。代表作有:小说生死场,中篇小说马伯乐、长篇小说呼兰河传等。中国近现代女作家,“民国四大才女”之一,被誉为“20世纪30年代的文学洛神”。4孙权劝学节选自资治通鉴。司马光,字君实,陕州夏县(今属山西)人,北宋政治家、史学家、文学家。本文选自资治通鉴,资治通鉴是司马光主持编纂的
8、一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。书名“资治”,编撰的目的是为封建统治阶级提供政治借鉴。 5黄河颂选自组诗黄河大合唱。光未然,原名张光年,湖北光化人,诗人,文学评论家。 1939年在延安创作了歌颂中华民族精神的组诗黄河大合唱,由冼星海谱曲。6最后一课都德,法国小说家。代表作有长篇小说小东西;短篇小说集星期一故事集等。 7土地的誓言 端木蕻良,现代著名作家,原名曹京平,辽宁昌图人,作家。代表作有小说科尔沁旗草原等。8木兰诗选自乐府诗集北宋郭茂倩编,这是南北朝时北方的一首乐府民歌。木兰诗是一首叙事诗,木兰诗又叫木兰辞,它和汉乐府民歌孔雀东南飞一起誉为我国乐府民歌中的“双璧”。
9、 9阿长与山海经选自朝花夕拾。鲁迅:原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。伟大的文学家、思想家、革命家,代表作有:散文诗集:野草;短篇小说集:呐喊、彷徨、故事新编;散文集:朝花夕拾;中篇小说:啊Q正传;杂文集:热风、坟、华盖集、而已集、南腔北调集等;第一篇白话小说狂人日记。 10杨绛,江苏无锡人,作家、翻译家。代表作有散文干校六记、译作堂吉诃德等。钱锺书夫人。11台阶选自小说集台阶,李森祥。写的是作者亲历农村生活的深刻感受。12卖油翁选自归田录,欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,谥号文忠,吉州永丰(今属江西)人, 北宋政治家、文学家。因吉州原属庐陵郡,以“庐陵欧阳修”自居。世称欧阳文忠公。与韩愈
10、、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。与韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩被世人称为“唐宋散文八大家”。13叶圣陶先生二三事张中行,河北香河河北屯(今属天津)人,学者、散文家。代表作有随笔集负暄琐话等。是二十世纪末未名湖畔三雅士之一,与季羡林、金克木合称“燕园三老”。叶圣陶,原名叶绍钧、现代作家、编辑家、教育家。有“优秀的语言艺术家”之称,代表作有长篇小说倪焕之、童话集稻草人。14驿路梨花彭荆风,祖籍江西萍乡,其长篇报告文学解放大西南获第五届鲁迅文学奖,短篇小说驿路梨花。15最苦与最乐梁启超,字卓如,一字任甫,号任公,别号饮冰室主人。清朝光绪年间举人,中国近代思想家、政治家、教育家、
11、学者。戊戌变法(百日维新)领袖之一、中国近代维新派、新法家代表人物。与康有为一起联合各省举人发动“公车上书”运动,其著作合编为饮冰室合集。16陋室铭选自刘禹锡集。刘禹锡,字梦得,唐朝文学家、哲学家。铭,古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。 爱莲说选自周敦颐集。周敦颐,字茂叔,北宋哲学家,谥号元公,世称濂溪先生。著有太极图说、通书等。17紫藤萝瀑布宗璞,原名冯钟璞,当代作家,笔名宗璞,代表作品有短篇小说红豆弦上的梦,系列长篇小说野葫芦引和散文紫藤萝瀑布。18一颗小桃树贾平凹,当代作家。1978年凭借满月儿,获得首届全国优秀短篇小说奖。2008年凭借秦腔获得第七届茅盾文
12、学奖。2011年凭借古炉,获得施耐庵文学奖。19诗两首(1)假如生活欺骗了你选自普希金诗集戈宝权译。 普希金,俄国19世纪伟大诗人,史称“俄罗斯文学之父”。代表诗作有:自由颂、致恰达耶夫、致大海等。(2)未选择的路选自中外哲理诗精选弗罗斯特,美国诗人。 20登幽州台歌陈子昂,字伯玉,唐代诗人。望岳杜甫,字子美,自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部,也称他杜少陵、杜草堂。杜甫创作了春望、北征、三吏、三别等名作。登飞来峰选自王荆文公诗笺注王安石,字介甫,号半山,谥号 “文”,临川人。晚年封荆国公,后世多称王荆公,
13、北宋政治家、文学家、思想家。“唐宋八大家”之一。游山西村陆游,字务观,号放翁,南宋爱国诗人。己亥杂诗龚自珍,字璱(s)人,号定庵(n)。清代思想家、文学家。 21伟大的悲剧节选自夺取南极的斗争。茨威格,奥地利作家,代表作有小说象棋的故事、传记三位大师。 22太空一日选自天地九重杨利伟,是中国进入太空的第一人。 23带上她的眼睛刘慈欣,中国科幻小说代表作家之一。24河中石兽选自阅微草堂笔记纪昀,字晓岚,直隶献县(今属河北)人,清代学者、文学家。曾任四库全书总纂修官。因其“敏而好学可为文,授之以政无不达”(嘉庆帝御赐碑文),故卒后谥号文达,乡里世称文达公。 25骆驼祥子老舍,原名舒庆春,字舍予。中
14、国现代小说家、作家,语言大师、人民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有骆驼祥子、四世同堂、剧本茶馆。26海底两万里儒勒凡尔纳,19世纪法国小说家、剧作家及诗人。代表作为三部曲格兰特船长的儿女海底两万里神秘岛以及气球上的五星期地心游记等。被誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。第三部分 古诗鉴赏加横线处为高频鉴赏考点和高频默写诗句 (一)竹里馆王维独坐幽里,弹琴复长。深林人不知,明月来相照。译文:我独自坐在幽深的竹林,一边弹琴一边高歌长啸。没人知道我在竹林深处,只有明月相伴静静照耀。赏析:以弹琴长啸,反衬月夜竹林的幽静;以明月的光影,反衬深林的昏暗,表面看来平
15、平淡淡,似乎信手拈来,随意写趣,其实却是独具匠心的大手笔。前两句写诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中,一边弹着琴弦,一边又发出长长的啸声。其实,不论“弹琴”还是“长啸”,都体现出诗人高雅闲淡、超凡脱俗的气质,而这并非常人可与之共鸣的。所以后两句说:“深林人不知,明月来相照。”意思是说,自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独,因为那一轮皎洁的月亮还在时时陪伴着自己。容易出现的错别字:篁(皇)啸(肃萧)(二)春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故情。译文:夜深人静的时候,不知从谁家响起了悠扬的笛声。这美妙悠扬的声音,随着春风弥漫了整个洛阳城。在这静静的黑夜里,忽然
16、听到感人肺腑的折柳曲,有谁不为此勾起怀念故乡的情思啊!赏析:“谁家玉笛暗飞声”,谁家的玉笛,在静夜里悄悄地响起?诗人或许正在读书、闲坐,或做着其他的事。一曲笛声不期而响,夜深人静,清远而动听。他被吸引住了,循声望去,却辨不清笛声来自哪里。“玉笛”,指玉制的笛,或是笛子的美称,或是羌笛的代称,不确定,存疑。“散入春风满洛城”,春风徐徐,笛声飘散在风中,风又吹送笛声,飘满了洛阳城,让人想到“此曲只应天上有”。这一句虽带有艺术的夸张,却衬出笛声的动人、夜的安静。唯其如此,才会在诗人的听觉与想象中飘满洛城,似乎其他的声音都不存在了,似乎全城人都在凝神静听。“此夜曲中闻折柳”,今夜,缥缈的笛乐中,我听到
17、了思乡怀亲的折杨柳。笛乐飘飘,如此动人,究竟吹的是什么曲子呢?“折柳”,即折杨柳,汉代乐府曲名,内容多写离别之情。“柳”谐音“留”。古人送别亲友时,折柳相赠,暗示留恋、留念的意思。古人还有折柳寄远的习惯,是盼远游亲人早归的意思。“何人不起故园情”,听到这笛声,谁不会动思乡之情呢?联系第一句看,这种游子怀念故园的感情,最初可能是隐藏的、莫可名状的,因偶然听到的笛声突然明朗、强烈起来了。笛声来自何处,何人在吹?是和自己一般的游子?是乐工?是歌妓?这些都让诗人和读者去猜测。而这些又都无须一一去分别,因为思乡之情对游子来说,都是共有的。它绵绵不绝,弥漫在夜空中,缠绕在游子心头,抹不去,化不开。“何人”
18、一词概括性极强,实则是突出诗人的思乡之情。容易出现的错别字:园(圆)(三)逢入京使岑参故园东望路漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。译文:回头东望故园千里,路途遥远迷漫;满面龙钟两袖淋漓,涕泪依然不干。途中与君马上邂逅,修书却无纸笔;唯有托你捎个口信,回家报个平安。赏析:“故园东望路漫漫”,写的是眼前的实际感受。诗人已经离开“故园”多日,正行进在去往西域的途中,回望东边的家乡长安城当然是漫漫长路,思念之情不免袭上心头,乡愁难收。“故园”,指的是在长安的家。“东望”是点明长安的位置。“双袖龙钟泪不干”,意思是说思乡之泪怎么也擦不干,以至于把两只袖子都擦湿了,可眼泪就是止不住。这句
19、运用了夸张的修辞手法表现思念亲人之情,也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很好的铺垫。“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”,这两句是写遇到入京使者时欲捎书回家报平安又苦于没有纸笔的情形,完全是马上相逢、行者匆匆的口气,写得十分传神。“逢”字点出了题目,在赶赴安西的途中,遇到作为入京使者的故人,彼此都鞍马倥偬,交臂而过,一个继续西行,一个东归长安,而自己的妻子也正在长安,正好托故人带封平安家信回去;可偏偏又无纸笔,也顾不上写信了,只好托故人带个口信,“凭君传语报平安”吧。这最后一句诗,处理得很简单,收束得很干净利落,但简净之中寄寓着诗人的一片深情,寄至味于淡薄,颇有韵味。岑参此行是抱着“功名只向马
20、上取”的雄心,所以此时,他的心情是复杂的。他一方面有对帝京、故园相思眷恋的柔情,一方面也表现了诗人开阔豪迈的胸襟。容易出现的错别字:漫(曼)(四)晚春韩愈草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,解漫天雪飞。译文:春天不久就将归去,花草树木想方设法挽留春天,一时间争奇斗艳,人间万紫千红。可怜杨花榆钱,没有艳丽姿色,只知漫天飞舞,好似片片雪花。赏析:这是一首描绘暮春景色的七言绝句。虽然诗只是写百卉千花争奇斗艳的寻常景,但写得工巧奇特,别开生面。诗人不写百花稀落、暮春凋零,却写草木留春而呈万紫千红的动人情景。诗人体物入微,发前人未得之秘,反一般诗人晚春迟暮之感,摹花草灿烂之情状,展晚春满目之
21、风采。寥寥几笔,便展示出满眼风光、令人耳目一新的景象。此诗熔景与理于一炉,在景物描写中蕴含着人生哲理:诗人通过“草木”有“知”、惜春争艳的场景描写,反映的其实是自己对春天大好风光的珍惜之情。面对晚春景象,诗人一反常见的惜春伤感之情,变被动感受为主观参与,情绪乐观向上,很有新意。“杨花榆荚”不因“无才思”而藏拙,不畏“班门弄斧”之讥,避短用长,争鸣争放,为“晚春”添色。这勇气非常可爱。这就给人以启示:一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的。如果说此诗真有寓意,就应当是其中所含的一种生活哲理。从韩愈生平为人来看,他既是“文起八代之衰”的宗师,
22、又是力矫大历平弱纤巧诗风的、主张“不平则鸣”的“韩孟诗派”开山人物,颇具胆力。他能欣赏“杨花榆荚”的勇气不为无因。他除了自己在群芳斗艳的元和诗坛独树一帜外,还极力称扬当时不为人重视的孟郊、贾岛,这二人的奇僻瘦硬的诗风也是当时诗坛的别调,不也属于“杨花榆荚”之列吗?由此可见,韩愈对他所创造的“杨花榆荚”形象,未必不带同情,未必是一味挖苦。甚而可以说,诗人是以此鼓励“无才思”者敢于创造。诗人对“杨花榆荚”是爱而知其丑,所以嘲戏半假半真、亦庄亦谐。他并非存心托讽,而是观杨花飞舞而忽有所感触,随寄一点幽默的情趣。诗的妙处也在这里。此诗之寓意,见仁见智,不同的人生阅历和心绪可能有不同的领悟。容易出现的错
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