艺术活动心得体会最新.docx

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1、艺术活动心得体会艺术活动心得体会1在寒假的某一天，我去市青少年活动中心参与动漫考级。那天早晨，天空中飘着淅沥小雨，我带着一丝惊慌进入了考试场地。在考试之前，我进行了细心的打算，我练习的题目是：一个屠夫在杀鸡，他的秀才儿子不忍心看到这样血淋漓淋的场面，在旁边捂着脸哭泣，露出苦痛的神情。为了把这幅画画得生动好玩，我每天去辅导老师家里练习两小时，一段时间以后，老师夸我画得真好，我自己也对通过考级充溢了信念。但一进考室，我却傻眼了，之前练习的题目跟这次考试的题目压根没有关联。这次考级要求画一个拿着花、正在笑的小男孩。我要通过的二级考试，要求画出小男孩的静态表情。霎时间，我脑袋里一片空白，但我又很快冷静

2、下来开动思维。进过一番苦思冥想后，我确定画一个拿着花、戴眼镜、正在微笑的小男孩。监考老师一看到我的画就皱起了眉头说；“这张画根本不是动漫的画风，简只是是一张儿童画。”说罢，她拿了一张纸对我说：“要重画一遍。”我重新画了一遍，这次我画了一个小孩，手捧着鲜花，跨着马步，微笑着面对大家。这次画画经过了涂涂改改，不太美观，所以我再次向老师要了一张纸，重新将这幅画重画了一次。这次我画的非常流利，当我画完这一整幅画时，考级结束的铃声响了起来，我写好了自己的名字，把试卷交了上去。几个月后，我拿到了动漫二级证书。学习动漫课以后，我参与了学校的卡通画竞赛，得到了二等奖。艺术活动心得体会2今日听了凤凰康轩陈谧老师

3、的课，使我收获许多，受益匪浅。老师在上课之前和幼儿进行了简洁的相识和互动，然后以问答式引出歌词，吸引幼儿的留意力，调动幼儿的学习爱好，很快幼儿就激烈的和老师互动起来。课堂教学结束后，陈老师就如何开展音乐教学给我们做了培训，首先老师介绍了常用的幼儿园音乐教学法，从图谱，记忆歌词，学唱歌曲等环节给我们进行了分析和指导。平常，我认为幼儿园艺术活动也就是单纯的哄孩子们，老师唱着孩子们跳着或老师教给孩子们一些舞蹈，或者是老师弹琴孩子唱歌。其实真正的幼儿园艺术发挥它的作用和魔力是要靠老师们的努力和学问技能才能做到的。我明白了，我们要给幼儿贯穿具有活动色调的音乐思想，并不是单独的音乐，而是和动作、舞蹈、语言

4、紧密结合在一起。激励孩子们听着音乐或半周即兴表演，通过亲身体验，激励激发和培育幼儿主动参加学习音乐的爱好。陈老师提到音乐构成的主要不是旋律。人类语言本身含有生动丰富的节奏。是音乐节奏的主要来源之一。老师还和我们做了几个律动，先是听着音乐唱，然后再分组唱，效果真是很奇异。我们先分组一问答的方式练习了小鸟这首歌的歌词，并做了简洁的动作，很吸引人。接下来老师又给我们分组，听着音乐分节拍说了一首儿歌。在老师的指挥下听着音乐我们说的真是特别的好。我想假如再教孩子们的时候，分组，分节拍。并跟着音乐来学说。用这样的方式肯定会很吸引孩子们的爱好。促进幼儿主动参加。也就是通过老师的启发引导，示范帮助幼儿身体创作

5、。通过老师这一堂课的讲解，我对幼儿园音乐活动有了一个新的相识。就像老师说的那样，幼儿音乐教化是幼儿发展的须要，是幼儿全面发展教化不行缺少的重要部分，是促进幼儿在相识、情感特性及社会等方面协调发展的重要途径之一。艺术活动心得体会3我校历时二十多天的其次十届以“纪念华诞六十周年”为主题的校内文化艺术节已圆满结束。本届艺术节活动内容丰富多彩，有器乐、舞蹈、声乐、篮球、羽毛球、乒乓球，书法、手工、绘画等十多个项目，参与学生人数之多，每班有百分之八十的学生参加。它不仅为学生张扬特性、表现自我、展示艺术才华供应了一个平台，更是思想教化的一个重要部分。各项竞赛使同学们充分展示了艺术才华和组织实力，陶冶了学生

6、的情操，培育了学生正确的审美观，同时也涌现出许很多多的“艺术之星”。艺术节期间，同学们热忱高涨，团结协作，主动参加各项活动，不仅熬炼了学生的实力，提高了学生的综合素养，同时也展示了我校校内文化特色和学生的特性特长，丰富了校内文化生活，推动了校内精神文明建设，真正体现了学生是艺术节的主子。本届校内文化艺术节极大地增加了学生的自信念和班集体的凝合力、向心力。就拿我班宋莹同学来说，本届艺术节中，她参与了器乐和红歌会两个项目的竞赛。从打算到结束，宋莹同学忙前忙后，不亦乐乎。在学校要和同学协作二重唱，回家还要练钢琴。两项竞赛中分别获得了一等奖和二等奖。过后的学习中她也更加主动和主动，就连走路都是抬头挺胸

7、。我从参与活动的每位表演者脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝彩声中，还深刻感受到艺术节作为我们学习生活中最亮丽的一道风景线，让我们更深一层的相识到艺术的魅力。艺术活动心得体会410月10日至10月12日，我有幸参与了为期3天的浙江省青少年校外教化视觉艺术教研组的活动。此次培训通过讲座、研讨、采风、听课、评课的形式，使此次活动更加有意义和更有实效。学海无涯，透过参与此次视觉教研组活动的学习，我又一次感受到学习带来的欢乐和缺憾。感到欢乐，是因为学习让我们进一步开阔了视野，拓展了思路；感到缺憾，是因为学习时间很有限。通过这次视觉艺术教研组的活动，让我学习到了许多。一、10日下午2点，讲座，题目：

8、审美时代下美术教化的思索，主讲：丽水市青少宫副主任周巧红，她结合平常的教学和探讨，在美术教化上做了许多的思索，我觉得两点可以借鉴。一个是关于美术教学的策略思索，（一）孩子爱上你，才会爱上你的课。（二）家长参加学习。（三）引导视察。美术教化是“想象力创建力视察实力审美认知美学规律”的过程。所以对于美术教化者们更应当引导孩子们视察，以及审美认知实力的培育。二、11日上午，活动支配去古堰画乡、大港头采风。下午的活动支配是在莲都区大港头学校，1点钟我们先听了校长关于借势乡村少年宫，画乡学校人文发展的讲座。他介绍大港头学校依托大港头这个地方，学校把油画作为自己的一个特色去抓，学校设有油画成立厅，定期向家

9、长、孩子开放。2点半支配我们听了一节大港头学校王伟静老师的美术课，题目是映日荷花，听了这节最大的感受觉得这位老师个人素养、教学把控实力、语言组织、课堂的呈现等都很好，值得我学习，反思自己课，要想上好一节课，我须要有一个充分的打算，平常个人不断的积累。三、11日晚上支配我们书法老师在丽水市青少年宫听课。两节45分钟的课，授课的两位老师都是杭州市青少年宫的，一位视觉教研组组长戴春霞老师，还有一位书法老师叫盛杰。这两位老师的课都很精彩，有许多地方都值得我学习。先说下戴老师，为人亲和，语言幽默，富有童趣，孩子么很喜爱。这堂课学习提，我平常生字时就是干脆出示几个汉字，但是戴老师先提问在哪里有见过提画的字

10、？让学生举出带有提画的一些字，在同学举出的字中进行教写，在教写“虫”字时，提问字的“提”为什么不用“斜提”，我在教学生写“虫”字就很干脆说用“平提”，学生们缺少动脑思索。书写要领悟用口诀帮助学生记忆。盛杰老师的课，教学生写一个笔画，从书法专业术语的角度编要领帮助学生理解笔画。整个课堂老师和学生的互动许多，学生的学习主动性较高。四、12日上午是宁波青少年宫金巨剑老师的关于写生漫谈的一个讲座。他向我们展示了许多写生的作品，作品内容丰富，从老师教法和学生的学习两个角度和我们聊了关于写生的问题，也引起我许多思索，要想出一件好的作品，须要个人深化、细致和对美不断推敲而创建出来。我也拍了一些作品，感爱好的

11、人可以看下。最终用一句话来结束我的讲话，“人生最终的价值在于觉醒和思索的实力，而不止在于生存。”感谢大家！艺术活动心得体会5指南是帮助幼儿园老师和家长了解36岁儿童学习和发展的基本规律和特点，从而全面提高科学教化水平。指南指出：“儿童艺术学习的关键在于充分创建条件和机会，萌发儿童对自然和社会文化生活中美的感受和体验，丰富他们的想象力和创建力，引导儿童学会专心感受和发觉美，用自己的方式表达和创建美。”可见，艺术的关键在于老师的“充分创建条件和机会”，在于孩子的“感受美和发觉美”，在于“表达美和创建美”。那么，老师是如何创建的呢？创建了哪些条件和机会？这是老师须要从自身方面思索的问题。孩子感受美、

12、体验美、发觉美吗？它是如何表达和创建的？这是孩子在活动中的详细表现。在详细的教化教学中，有时更注意的是结果，即孩子在活动中的详细表现，是否学会了一首歌？忽视教学情境的创设，忽视导致孩子不喜爱或学习不好的缘由。孩子们天生喜爱嬉戏。在儿童音乐教化中，假如单纯的仿照学习，会导致孩子对艺术的呆板、刻板的展示，不顾孩子的认知规律和年龄特点，一味的让孩子去探究和创建，只能让孩子感到无所适从，得不到真正的发展。那么作为老师，就要把握孩子玩耍的天性，让孩子的潜能得到有限的开发。可以说“有孩子的地方就有嬉戏。”通过唱歌、跳动、移动和玩嬉戏，孩子们可以轻松开心地学习。只有在活动中干脆亲身体验嬉戏，儿童才能获得相应

13、的音乐学问和技能。利用儿童的探究心理，通过操作、视察和探讨，引导儿童发觉和探究音乐的内在规律；引导孩子动脑子，动手操作，发觉问题，找到答案，学会学习。当然，在音乐活动中，除了音乐形式的嬉戏化之外，老师还可以在教学工具的打算上体现嬉戏的.特点。在新的歌曲教学中，我们常常为孩子打算一些生动好玩的图片和教具，以激发他们的学习欲望。孩子们在学习的时候，会加入各种动作表演，帮助他们记忆和学习歌词和歌曲。戴上胸饰和头饰融入角色，儿歌表演和嬉戏活动更让孩子感爱好，让孩子以嬉戏的形式主动参加学习，体验贯穿整个环境的欢乐。达尔克劳有一句名言：“理解音乐与其说是一个智力过程，不如说是一个情感过程”。因此，音乐教化

14、的重点也应当放在引导孩子体验音乐情感因素上。那么，如何利用音乐实现情感沟通，让孩子轻松开心地参加音乐活动呢？我觉得关键是“爱”字，因为老师的感情对孩子有很强的感染力。在音乐教学中，应注意师生之间的情感沟通，努力营造同等、轻松、和谐的氛围，从而激发儿童对音乐活动的爱好。比如在活动中，我常常看着孩子的眼睛说话示范；运用表情、动作等。调整孩子的心理状态（例如，当孩子特别兴奋时，他们会说：“天黑了，小动物要睡觉了。”还带头装睡。同时，我们与不同身份的孩子进行情感沟通。在音乐活动中，我们不仅是老师，还扮演其他角色，如兔姐、鸭妈妈、鸟、风等。通过角色扮演和写实表演，将儿童带入音乐作品特定的意境中。音乐教化

15、是一种让孩子身心愉悦的教化。对于孩子来说，音乐教化的美不在于传授学问和技能，而在于音乐能够启迪、启发、唤醒和感染孩子的精神生活。培育孩子的音乐感知实力，让孩子体验音乐的失败，促进孩子在感知、情感和想象力上的健康成长。赞科夫说，“让孩子从音乐中来，然后去音乐”。让孩子在嬉戏中理解音乐，感受音乐，让孩子在好玩的音乐活动中实现幼儿园音乐教学的目标，让我们共同努力，把每一个孩子带入音乐的美妙境界，培育孩子的气质，促进孩子身心和谐发展，让孩子真正享受音乐的欢乐！艺术活动心得体会6狂天是xx镇中心幼儿园举办第六届艺术节。几乎是全国各地的幼教精英都来参加这一盛大的活动。一走进幼儿园你就能感受到“响声”这一主

16、题，整个幼儿园的装饰装扮都与声音有关，只要是能发出声音的东西，你都可以在中心幼儿园找到。走廊的扶栏上有序得挂着奶粉罐、汽水瓶、锅盖、饭碗、盆子每个道具旁边都放置着一根小鼓捶或者是筷子。一看到这些你就能感受到这种主题的氛围。孩子们的节奏感都很强，对音乐的感知实力也特别棒。我想孩子长期在这种良好的环境中学习、成长该是一件多么华蜜的事情。在开放的十个区域活动场地里，每个场地的活动和布置都是和声音、音乐有关。在剪纸的活动中，看着段老师那敏捷的剪刀，一挤眼就呈现出一把特别美丽的小提琴。之后自己学剪了两把乐器，结果发觉不知道自己剪的究竟为何物，究竟是吉他了还是小提琴，好纠结的剪纸作品啊。说是天公作美吧，在

17、如火如荼的七月，始终都是烈日当空，而今日却是毛毛雨之后的阴天，多美的天气啊。之前始终都没有很专心得去感受发生在身边的事情。今日在艺术节的开场口目里，当进行到亲子表演的彩虹的约定。看到一对对亲自跟随着音乐表演得如此华蜜如此快乐，我心里突然间好难受，好想好想儿子，特殊想他假如儿子在身边该多好，这是一件多么华蜜的事。在整个活动中，每个环节都连接得特别完备，并没有因为天气的缘由而有什么阻滞。每个人都各司其职，专心用力得去坚守着自己的岗位。而老师之间的协作也是非常的默契。整个幼儿园都呈现出一种很团结的力气。他们今日这么完备的呈现，在背后不知付出多少汗水，当我在家里上网或者弹琴的时候，耳边总是想起今日这些

18、好听的音乐，好听的声音。为了今日这一场活动，许多人都不眠不休好几个晚上。我不知道是什么样的精神去引导这些老师如此去付出。这或许就是团队的向心力，凝合力吧。多么有力气的一支队伍。联想到自己的境况，顿生悲凉。什么时候我身边也能有这样的一支团队就好。即使再苦再难都不会觉得心有余而力不足。这或许就是区分吧！整个活动下来，给我最大的撞击就是团队的力气是无穷无尽的。无论是个人的胜利还是集体的胜利都是建立在整个团队的基础之上，假如没有一支忠诚的团队做后盾，没有人是能够站在最高点的。艺术活动心得体会7说起腰鼓，我现在的话可是滔滔不绝。最近，我们学校搞起了腰鼓特色，老师带头打起了腰鼓，而且我们学生也每人一个腰鼓

19、。自从有了腰鼓，有的同学们可以说是争分夺秒地利用一切可以练习的时间在练习打腰鼓。可不是吗只要下课铃一响，校内里便响起了腰鼓声。我们可不是打着玩的，而是我们学校要创建腰鼓特色啦！这不，为了迎接星期五的检查，我们始终在学习打腰鼓。 腰鼓打起来节奏特别好听。不信，你听“咚啪，咚啪、咚咚啪”，每次听到这声音我都有一种说不出来的感觉。总之，这种感觉很舒适，很奇异。打腰鼓还很好玩。我们很多同学都喜爱学习打腰鼓。一到练习的时候，我们大家都特殊地兴奋，好像有使不完的劲。有一次体育活动课，因为老师家里有事没能教我们打腰鼓，大家难过得不得了，做起嬉戏来好像也不快乐。 腰鼓给我们带来许多乐趣，还能熬炼我们的身体，真

20、是一个好东西。上周五是我们学校腰鼓操竞赛的日子，“啪啪啪啪”热情的掌声响起，腰鼓操竞赛正式起先了。第一支队伍出场，啊，红绸辫子！和我们班一样啊。他们是我们的竞争对手，我聚精会神的盯着，只见他们的动作整齐划一，每个同学面带微笑，表演实在太棒了，我不由得惊慌起来。时间一分一秒地消逝，距离我们班出场的时间越来越近，我的心跳也越来越快，假如忘了动作怎么办假如表演不好怎么办那岂不是丢了我们班的脸我深吸一口气，努力让自己安静下来。只听见一句“下面出场的是崇德五一）班”，忽然，我的惊慌心情烟消云散了。上场后，我的脑子里全是动作要领，我应着鼓点用力敲着。红绸在眼前飘舞，就像蝴蝶在翩翩起舞。耳边，同学们的鼓声强

21、劲有力，大家都卖力仔细地表演着。短短的几分钟过去了，我们班的竞赛结束了。随着“崇德五一，争创第一”的口号，我们退出了赛场。因为刚才赛场上的聚精会神和用力，我的额头冒出了大滴大滴的汗珠。通过这次竞赛我相识到集体的力气是宏大的，我们班是个团结奋进的班集体，优秀的班集体。艺术活动心得体会8学校每年都有几场盛大的活动，我们最期盼的就是元旦表演。今年元旦艺术节，我确定不再只是一个观众，而是自己站在那个舞台上，让自己成为焦点。我打算的节目是三个演员的小品。经过写剧本、打算道具、安排角色等一系列步骤，我们已经达到了娴熟表演的水平，然后只希望在全校成千上万的观众面前正常发挥。演出当天，我坐在座位上静默回忆着台

22、词、语气、表情，既惊慌又担心。旁边的同学尽量缓和气氛，让我们感受不到压力和惊慌。我们的节目是第七个。时间飞逝。我们要上台了。我告知自己，没关系张，正常玩不会有问题。我说的第一句话有点惊慌，因为是第一次在全校面前表演，一点信念都没有。我的搭档比我更有舞台阅历。她静静看了我一眼，表示我该放手了，不要怕出丑。我告知自己不要胆怯，就当是给自己的表演吧。当我这样想的时候，我的心会渐渐安静下来，我们会顺当完成节目。下台后，同学赞扬我们的表现是胜利的，我感到一种沉重的满意感。我的表现得到了大家的认可。这第一阶段的表演在我脑海中留下了深刻的印记。它让我意识到，其实我们每个人都可以成为主角和焦点，关键在于我们做

23、这件事的志气。每个人的潜力都是不行估量的。不要轻易断言自己做不到，而要敢于尝试。不去尝试，恒久不知道能收获什么。假如你尝试一下，我们可能会有意想不到的收获。最重要的是信任自己的实力，放下自己，大胆去做。艺术活动心得体会9学校每年会有几次盛会，最让我们期盼的，就是元旦汇演了。今年的元旦艺术节，我确定不再只做一个观众，而要亲自站上那个舞台，让自己成为焦点。我打算的节目是一个小品，演员一共有三位。在经验了撰写剧本。打算道具。安排角色等一系列环节后，我们已经达到了能娴熟表演的程度，接下来只希望在面对全校几千名观众时能够正常发挥了。演出那天，我坐在座位上静默地回想台词。语气和表情，既惊慌又忐忑，一旁的同

24、学们都试图使气氛变得缓和些，让我们感不到压力与惊慌。我们的节目是第七个。时间过得很快，我们要上台了。我告知自己，没关系张，正常发挥就没有问题。开口讲的第一句话有些惊慌，因为是第一次在全校面前表演节目，我一点底气也没有。搭档比我有舞台阅历，她静静给我递了个眼神，示意我放开些，别怕出丑。我告知自己别怕，就当是表演给自己看，这样想着想着，心就慢慢安静下来了，我们也就顺当完成了节目。下台后，同学们夸我们表演得很胜利，我感到一种沉甸甸的满意感，我的表演被大家认可了。这第一次的登台演出在我的脑海中留下了深刻的印厩。它让我相识到其实我们每个人都可以成为主角，成为焦点，关键在于自己要有英勇去做。每个人的潜能都

25、是不行估量的，不要轻易断言自己办不到，要敢于去尝试，不试你恒久不知道自己可以收获什么，试一试我们或许会有意想不到的收获。最重要的是，信任自己的实力，放开自己，大胆去做。艺术活动心得体会10首先，学生先阐明一点，艺术创作的源泉是生活，这是自不待言的、老生常谈的话题了。艺术创作的源泉离不开生活、离不开基于生活环境而衍生的想象。所谓想象，是艺术创作的源泉。想象引发情感，而情感推动想象，二者结合，才体现出作品的“意”。搞艺术创作是要常常深化生活的，从生活到艺术是不断熟识艺术规律和驾驭艺术规律的过程。在这里插一句话，在艺术领域里，我想我恒久是一名学生。因为我的观赏水平、对生活的认知以及社会经验是远远不够

26、的，甚至说是极度匮乏。不过在此我还是情愿谈谈我对艺术创作源泉的一点理解。先说艺术创作的主体艺术家。真正的艺术家应是用闪耀着灵感火花的审美感性，超乎常人的真知灼见，巧夺天工的表现技法，创建出绚丽多彩的具有震撼力的艺术作品，来体现自然界和生活的真趣与美。提到此处，我的脑海中出现出一张照片，就是宣扬希望工程的那张大眼睛姑娘的黑白照片。那位眼光独到摄影艺术家我不知道他的姓名和经验，但我能体会到他是一位深化生活的擅长捕获最原始的东西的人。姑娘的那种剧烈渴望学问的眼神、破旧的桌椅、粗糙的紧握铅笔的小手感动了多数人。这比千言万语的宣扬文字还要有效果。这不就是基于贫困地区人们的生活境况所创作出的东西吗？真正的

27、艺术品，是有着最高层次境界的。它不应是作品本身所表现出的物体在世间的价值和效用等关系。应首先用情感来体验其意义上的形式美，这才是艺术品的真正意义，所以不能只用耳听眼看，还要专心去理解，感悟其不光是技巧的表现，他是超乎自然之表面现象的一种最高层次的人类思想情感精神的表现形式。艺术家不是商人，艺术是用来观赏的不是好用的，人为的再造自然，就要懂得生活与艺术的融合方为自然，健全宏大的艺术，又应必定是生活的反应，所以说“读万卷书行万里路”。这就是艺术实践的重要性。一个从没有出过远门的不谙世事的人，能窝在家中写出一部探险小说吗，明显是不行能。记得我在上初中的时候，曾试着写过悬念探险题材的小小说，但都无疾而

28、终，不知道下边构思什么。现在想想，当时的自己很蠢，没有那方面的经验，写的东西自然是没法看，措辞和构思太无趣了，而且很简单出现故事框架上的漏洞。所以生活实践是艺术创作的根基。没有这些，艺术就像是沙漠上的宫殿，再豪华也有一天会倒塌的。再举一个最简洁的例子，我上小学的时候，每次学校老师组织出游后都会让我们写一篇日记或作文，那是因为我们有快乐游玩的体会。而每次我们都会写得很好。有生活，就有艺术创作的灵感。还有关于绘画。画家为什么总去野外写生？无外乎找灵感找题材。包括国画、素描、速写都是这样。这其中国画更须要对生活的体会和想象，欣慰有许多国画并不是写实性的，说通俗些就是许多国画不是照着东西画的。钟馗捉鬼

29、、八仙过海能有真实的形象吗？这就说明艺术创作也不光是来源于真实生活，也有许多基于生活境况上的个人想象。绘画，从生活到写生、速写再到创作，其间的路是很漫长的。创作就是表达作者的思想感情，山水画就是“物与神会”缘物寄情。这也是一个积累的漫长的过程。我是一个90后年轻人，当然很关注社会上的一些时尚流行的事情。就说现在社会上有许多人搞行为艺术，其实这种“艺术”中，是有许多糟粕的。比如前两年有人在众目睽睽下宰牛，然会钻进鲜血淋漓的牛肚子中，现场的村民有许多人当场崩溃。我真是无语，这叫什么行为艺术，有什么生活经验让你有这种剧烈的艺术创作的欲望？是回来母体吗？还有滨江道上的仿照妖媚女人“妩媚姐”（他是个50

30、岁左右的男人）我觉着这就是许多人摆噱头为了出名所想出的手段完全谈不上基于生活所创建的“艺术”。与之相反，想起20xx年火起来的一首丁香花，感动了多数听众，这首歌的作者唐磊就是有这样一个他深爱的身患绝症的女友，生活中苦痛的经验让他有了对人、对生活的相识，才创作出了这样一首感人肺腑的歌曲。还有80年头流行的混血儿费翔唱的家乡的云，还有酒干倘卖无，感动得多数听众热泪盈眶，有那种生活体会，才能有如此鲜活和真朴的艺术表现力！论文写到这，已近尾声。对于艺术的理解我刚刚起步，还有很长的一段路要走。这段路，就是生活实践，生活经验。有丰富的经验就不会缺乏艺术创作的灵感和艺术水准。因为它是取之不尽用之不竭的源泉。

31、这些就是我对艺术创作源泉的相识。艺术活动心得体会11今日是xx镇xx幼儿园举办艺术节。几乎是全国各地的幼教精英都来参加这一盛大的活动。一走进幼儿园你就能感受到“响声”这一主题，整个幼儿园的装饰装扮都与声音有关，只要是能发出声音的东西，你都可以在xx幼儿园找到。走廊的扶栏上有序得挂着奶粉罐、汽水瓶、锅盖、饭碗、盆子，每个道具旁边都放置着一根小鼓捶或者是筷子。一看到这些你就能感受到这种主题的氛围。孩子们的节奏感都很强，对音乐的感知实力也特别棒。我想孩子长期在这种良好的环境中学习、成长该是一件多么华蜜的事情。在开放的十个区域活动场地里，每个场地的活动和布置都是和声音、音乐有关。在剪纸的活动中，看着x

32、老师那敏捷的剪刀，一挤眼就呈现出一把特别美丽的小提琴。之后自己学剪了两把乐器，结果发觉不知道自己剪的究竟为何物，究竟是吉他了还是小提琴，好纠结的剪纸作品啊。说是天公作美吧，在如火如荼的x月，始终都是烈日当空，而今日却是毛毛雨之后的阴天，多美的天气啊。之前始终都没有很专心得去感受发生在身边的事情。今日在艺术节的开场节目里，当进行到亲子表演的xx。看到一对对亲自跟随着音乐表演得如此华蜜如此快乐。在整个活动中，每个环节都连接得特别完备，并没有因为天气的缘由而有什么阻滞。每个人都各司其职，专心用力得去坚守着自己的岗位。而老师之间的协作也是非常的默契。整个幼儿园都呈现出一种很团结的力气。他们今日这么完备

33、的呈现，在背后不知付出多少汗水，当我在家里上网或者弹琴的时候，耳边总是想起今日这些好听的音乐，好听的声音。为了今日这一场活动，许多人都不眠不休好几个晚上。我不知道是什么样的精神去引导这些老师如此去付出。这或许就是团队的向心力，凝合力吧。多么有力气的一支队伍。联想到自己的境况，顿生悲凉。什么时候我身边也能有这样的一支团队就好。即使再苦再难都不会觉得心有余而力不足。这或许就是区分吧!整个活动下来，给我的撞击就是团队的力气是无穷无尽的。无论是个人的胜利还是集体的胜利都是建立在整个团队的基础之上，假如没有一支忠诚的团队做后盾，没有人是能够站在点的。艺术活动心得体会12十一五艺术老师专业发展培训活动已经

34、告一段落，在一学年的培训活动中，我仔细倾听钱初熹等专家、教授的当代发达国家艺术教化的理论和实践等专题讲座、观摩了高雅艺术进课堂等一系列音乐舞蹈赏析、还观摩了区内艺术特色学校的精彩演出。在各种讲座、赏析当中，有对当前国内外艺术教学活动的现状探讨，有对学生艺术团队组织、指导详细做法的探讨，还有对传统古典的选择和简析，我觉得这些讲座和实践活动，特别贴近我们基层艺术老师的教学，无论是从理论上还是实践操作的过程当中都起到了一个很好的指导作用，让我感到受益匪浅。现结合本人的学习，谈一些心得体会。一、进一步明确了艺术教化的意义随着我国的改革开放，人民生活水平的不断提高儿童学习艺术已蔚然成风。学习艺术，对开发

35、儿童的智力形成良好的心理素养有着重要的作用，这是素养教化的重要内容，而且孩子们在受到音乐熏陶的同时，也使他们的眼、耳、手脑各个器官得到熬炼，促进了儿童脑神经系统的发育有利于它们健康成长。作为培育艺术苗苗的青少年活动中心，有责任向社会供应最优秀的师资，把最好的教学方法奉献给孩子们，发掘孩子的音乐才能、提高孩子的音乐素养、引导和促进孩子生理、心理的健康成长。二、需不断提高自身的教化教学水平要做到一个优秀的艺术老师并非易事，除了自身在吹、拉、弹、唱上有较高的水平以外，还必需懂得艺术教化的基本原理、较为优秀的教化教学本事、以及组织和指导艺术团队的一系列实力。比如以我们钢琴老师为例，一个优秀的钢琴老师和

36、演奏家是有区分的，不但须要比较完善地弹奏好教学用曲，而且还能采纳特地针对学生的某个问题的方式演示给学生，并且须要针对学生的年龄特征进行必要的讲解，而且这种说明是生动、详细、能为学生所接受和理解的，比如借助于语言形象化描述，有助于学生对音乐这一抽象化艺术的理解等等。要具备这样的实力，就须要我们钢琴老师需不断提高自身的教化教学水平。三、须要良好的组织、指导团队的实力音乐是一个表现的艺术，由于此项艺术的特别形式，作为艺术老师，必需有组织、指导学生艺术团队的实力。在培训中，来自杨浦区青少年活动中心的曹老师把他多年来组织民乐队的详细做法进行了总结和探讨，让我深深感到这项工作的艰辛，但是又是那样的有意义。

37、总之，培训活动虽然告一段落，但我的感觉是越学习，越觉得学问太少不够用，正所谓学海无涯学无止境，艺术老师肯定不能安于现状、吃老本。只有这样，才不会被时代所淘汰，也才能成为一名真正优秀的艺术老师。艺术活动心得体会13自己的才情，弘扬和创建了艺术文化，体现了当代小学生酷爱艺术，追求真善美的精神风貌，同时增进了老师与学生之间的联系，这也是我校综合实践活动的成果。希望今后学校能为孩子们搭建更多的展示平台，为旺盛发展校内文化作出巨大贡献。对于外联和文娱部一起承办的校内首届形象设计大赛我自己觉得不是很满足，我觉得有许多东西不是我所要求，所想的那样。其实这个活动在现在高校生之间开展我觉得是很有意义的一件事情，

38、现在高校生越来越重视自己的外在，而各个公司面试的时候也是会很看重面试人的第一印象，所以我觉得这个活动很有必要！下面我先来自我检讨下，我觉得这个活动什么都好，失败就失败在和文娱部合作上面，当然我可以很坦然的说这不完全是我们外联的责任，我觉得我们两个部门缺少沟通，缺少默契，而且在合作上也缺少许多许多东西。首先在整场活动上中间的环节部分连接的不紧密，导致许多冷场的地方其次对于原先在竞赛中有的环节没有细细的做到位，本应还有个模特走秀的环节，只因为我们和文娱部没有很好的去联系。再次就是嘉宾环节，没有的确下来嘉宾的人数，还有就是把对于主要赞助商的演讲环节给遗漏掉了，这个对于外联来说是个很大的失误，不管是什

39、么造成的，但是这个就是外联的责任。不过在此我可以很确定的说，要是让我们外联自己来做这个活动，我肯定会做出让全部人都特别满足的一场设计秀！希望学校以后可以再次来举办这个活动！艺术活动心得体会14为丰富学生的校内文化艺术生活，营造浓郁的校内文化氛围，推动学校艺术教化工作的开展，践行社会主义核心价值观，在20xx年6月3日，我校第一届校内文化艺术节在操场进行了汇报演出，全校师生和部分家长团聚一堂，观看了本次文艺汇演的演出。本届艺术节以“社会主义核心价值观”为主题，通过朗诵、舞蹈、歌颂、古筝、手语操等多种节目，生动呈现了社会主义核心价值观的深刻内涵，弘扬富强、民主、文明、和谐、自由、同等、公正、法治、

40、爱国、敬业、诚信、友善，传递社会正能量。本届艺术节，加深了师生对文化艺术的理解，陶冶了艺术情操，提升了文化素养，培育了主动向上的精神风貌。此次文艺汇演旨在展示该校素养教化的丰硕成果，为孩子们的特性特长供应展示舞台。同时，以此形式来践行社会主义核心价值观，弘扬立德树人正能量。我认为艺术节是体现素养教化的一个重要方面，是学校文化建设的一项战略工程。可以说，本届文化艺术节是广阔师生以艺术活动心得体会15今日是镇中心幼儿园举办的第六届艺术节。几乎全国各地的学前教化精英都来参与这个盛大的活动。一进幼儿园就能感受到“噪音”这个主题。整个幼儿园的装修都和声音有关。任何能发出声音的东西都可以在中心幼儿园找到。

41、走廊的扶手上依次挂着奶粉罐、汽水瓶、锅盖、饭碗、脸盆每个道具旁边放着一个小鼓拍或筷子。一看到这个，就能感受到这个主题的氛围。孩子节奏感很强，音乐感很强。我觉得孩子能在这么好的环境里长时间的学习成长是多么华蜜的一件事。在十个开放的区域活动场馆中，每个场馆的活动和布局都与声音和音乐有关。在剪纸活动中，看着段老师敏捷的剪刀，挤眼间就出现了一把特别美丽的小提琴。之后学会了剪两件乐器，发觉不知道剪的是什么，是吉他还是小提琴。多纠结的剪纸作品啊。假设天气晴朗。七月，当它正如火如荼的时候，总是烈日炎炎，但是今日毛毛雨后多云。多么美妙的一天。我以前从来没有用我的经验去感受身边发生的事情。今日艺术节开幕节目，彩

42、虹的约定，表演了一场亲子表演。看到一对人随着音乐表演的那么快乐，那么快乐，我突然觉得好难受，好想我的儿子，尤其是他。假如我儿子在身边，那该有多华蜜。整个活动中，每一个环节都是完备连接的，没有因为天气的缘由而出现阻碍。每个人都各司其职，都要一心一意坚守岗位。而且老师之间的协作也很默契。整个幼儿园表现出一种特别团结的力气。它们今日呈现的如此完备，我都不知道自己背后付出了多少汗水。当我在家里上网或弹钢琴时，我总是会想起这些奇妙的音乐和声音。为了今日的活动，很多人熬夜了几个晚上。不知道是什么样的精神引导这些老师付出这么多。这可能就是团队的向心力和凝合力。多么强大的团队。想到自己的境况，感到难受。每当我身边能有这样的团队。再难，也不会觉得自己已经力不从心。这可能就是区分吧！整个活动结束后，对我最大的影响就是团队的力气是无穷无尽的。个人的胜利和集体的胜利都是建立在整个团队的基础上的，没有一个忠诚的团队谁也站不到最高点。 上一篇：教化技术中级培训心得体会 下一篇：学生心理教化心得体会