舞蹈小学作文汇编.docx
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1、舞蹈小学作文舞蹈小学作文1志向是人生道路上的一盏明灯,它可以给人以无限的动力和志气。每个人都要有志向,因为志向可以引导人们走向胜利。一个人假如没有志向,就没有明确的奋斗目标,就没有精神支柱,因此,每个人都要树立远大的志向。有的人想当老师,有的人想当医生,有的人想当宇航员,有的人想当企业家,还有的人想当律师等,而我的志向却是想当一名精彩的舞蹈老师。当一名精彩的舞蹈老师,可以说是我梦寐以求的志向。因为舞蹈老师是一种高尚的职业,它不仅是一门高雅的艺术,而且还可以陶冶人们的情操。当然,我们不能说想当舞蹈老师就能当的,那必需通过自己艰苦的努力。在学习拉丁舞蹈的过程中,不知付出了多少辛勤的汗水,不知下了多
2、少别人下不到的功夫,直到取得胜利。无独有偶,我也是从6岁起先学习拉丁舞的,一起先,我觉得跳跳拉丁舞只是好玩而已,也没有非常仔细地学习,有时候还特别排斥,因为它太苦太累。后来,一次偶然的机会,我看到了一位大姐姐刻苦练功的表现,她摔倒了爬起来,脚磨破了自己强忍着,甚至流血了,她也从不叫一声苦,无论春夏秋冬,无论寒冷酷暑,无论刮风下雨,她总是按时参与舞蹈班的培训,我真被她的这种坚持不懈、刻苦练功的精神所感动了。从今,我想当一名舞蹈老师的志向也就树立起来了。为了实现自己的志向,我也像我的舞蹈老师和那位大姐姐一样,认仔细真、用心致志学习起芭蕾舞来。每当我在学习的过程中,遇到这样和那样的困难时,或者思想上
3、出现松懈的时候,我就会想起我的舞蹈老师和那位大姐姐,她们的精神告知我,要实现自己的志向,必需付出艰苦的努力,只有这样,才能到达志向的彼岸。我也经常告诫自己,志向不能空谈,必需付诸于实际行动,只有这样,志向才会变成现实,否则,自己将会半途而废,一事无成。我要为实现自己的志向而奋斗。舞蹈小学作文2我们每一个人都会应当有着自己不同的志向,但是有的一些为自己的志向去奋斗。始终到志向实现。而有的一些人只是空想,就像在做白日梦一样,不去为自己的志向去努力。我认为我的志向和幻想就不算太上心,不努力,不去奋斗。但是志向和幻想对我的长的成长是很有帮助的。它可以使人奋勉图强,努力的学习,也就是说志向是动力,激励人
4、们去努力的前进,前进在前进!所以说我们每一个人都要拥有一个幻想,只要这样,我们才能不断地进步,假如我们没有志向,我们的生活也没有变得特别无谓,没有意义,也就是说你可以整理东西走了。所以我们每一个人的志向有不同,有的想当科学家,有的想当舞蹈家,有的想当旅行家,有的想当老师等,我们这些目标就随意选一个,而且这些也就是一个小小的目标,小时候有很都的幻想,可是因为太小,许多幻想都消逝了,可是长大了当小学成为了舞蹈的告知,在这时候我每天抽的时间,在电脑课的时候看着大家我的挚友去上电脑课。但是我的幻想还没有消逝,现在还始终渐渐的实现着,到了六年级我的幻想实现了,我去参与了全部的舞蹈班,还参与了学校的竞赛,
5、可是我的挚友:王丽竹,看到了得了冠军很不服气,王丽竹心想我为什么我没有这样的目标,结果我全部都得了第一名,就觉得无聊死了,每次都是第一而且一个对手都没有,可是到了放学对手来了。到了放学王丽竹就来找我,就说唐鸿燕你来教我舞蹈吧,可是我告知王丽竹你不行,谁叫你小的时候不来的,现在太晚了,而且我还是情愿收你的,我们两个是挚友吗,而且一起长大,一起加油吧。到了训练的时候刚好到了电脑课,王丽竹想上可是我拒绝了,不行王丽竹我每次都不上电脑课的,这样怎么成为偶像啊,可是到了上课的时候我们班上的同学都上来上课了,可是上来的时候看着有音乐,我们帮上的同学都在看着我们,这不是唐鸿燕和王丽竹的,哇。可不到什么时候我
6、们都成为了偶像,一起上了舞蹈,结果我们就成为对手也成了挚友,一起参与了学校的舞蹈竞赛,都是不想上下。舞蹈小学作文3中国有56个民族,每一个民族都有着自己独特的风格的舞蹈,下面我就献献丑,斗胆给你们介绍几个民族的舞蹈吧!想必大家都望见过新疆舞吧!就算没望见,也应当有所耳闻吧!新疆的姑娘特殊特殊爱装扮,尤其是和田的维吾尔人,美丽得让人不敢正视。密密的眼帘,深邃的眼睛,妩媚的笑容,像花儿一般绽放在新疆这一带。新疆人很美丽,新疆舞更是美丽得让人看起来如痴如醉。新疆人跳得最多的动作就是转和扭颈项。有些转是手呈兰花状,左手和肩膀的高度一样,右手比左手高,在肩膀上45度左右,掌心要对掌心,然后右脚要稍稍弯曲
7、,左脚要伸直,要绷直脚背,脚尖点到地上,脚背对着观众,再依着节奏快速或者慢速的旋转,有些转是头往右转,眼睛望着右肩,两手要放在胸前,并且交叉,然后双脚踮起来,手像被浪一样微微的摇摆,再以较慢的速度旋转还有许多种转,跳得最多的就属这两种了。以说到扭颈项,大家都知道是像唐老鸭一样前后扭动或者左右扭动,但是,光扭出来还不非常好看,还要依据扭颈项的动作配上相符的手势有节奏的扭动。假如做得很到位的话,看起来就很有韵味了。新疆人能歌善舞是出了名的,没有歌舞,他们的生活就不行能变得完整。这种歌舞从来不受人员、场地和时间的限制,无论什么人,什么地方,什么时候,想跳就跳。我在电脑上看过这样一个场景:一些新疆人穿
8、着相同的自己民族的服装,排成一个大大的方阵,跳着美丽的舞蹈,在这个大方阵里,有男士们,但更多的是女士们,他们跳出来的动作,让我如痴如醉,我也不由自主得跟着他们跳了起来。踩堂舞流行于贵州苗族地区,男子们吹芦笙,女子们排成一条弧线的形态跳舞。到了晚上,村寨中响起铜鼓声,外村寨的男青年手提马灯,吹着芦笙、笛子来到村寨旁边“游方”(即男女青年的社交恋爱活动),村村寨寨歌声不断。苗族不仅流行踩堂舞,还流行凳子舞。凳子舞是办喜事宴庆时,为助兴的舞蹈。这种舞是由一人手拿凳子相互撞击发出的有节奏的声响,妇女随之起舞。听我介绍了这么多的舞蹈,你们是否对舞蹈产生了爱好?假如你觉得“耳听为虚,眼见为实”的话,那就请
9、去看看吧!舞蹈小学作文4一个大雨天,我呆在教室外,看着教室里的同学,一个个身着白裙,翩翩起舞,我的眼睛都看红了。回到家,我趴在床上一个劲儿的哭啊哭的,我好想和他们一样,像一只天鹅,身着白裙,在舞台上翩翩起舞。于是,我拜托爸爸妈妈给我买了很多教小孩子跳舞的光盘,每天,我都仿照着她们跳舞的动作,努力做到最好,没事时,我就跳一曲。同学们还在练习,还有十五天就要参与竞赛了,她们练习的更紧了,我总在她们练习的时候跑到教室外面看她们跳舞,跟她们学着舞蹈动作,幻想着我是在和她们一起跳。她们练罢了,我便回家跳,我把我的身体与我的心融入到了舞蹈中,既学光盘上的舞蹈动作,又学同学们的舞蹈动作。走在校内内,没事时,
10、我就会忘我的舞蹈,手臂的舞动,身体的舞动,舞蹈把我带进了一个无比漂亮的世界。很快,到了参与竞赛的前一天,可是,一个不幸的消息也随之传来了,原本是这个舞蹈中的一员的一位小挚友突然声了病,似乎是很重的病,“唉,两个月的努力就要在这一刻毁了。”一位女老师说到,其他的同学也都搭拉着脸,默不做声,“我们该怎么办啊,少了一个人,这个舞蹈就完了。”老师又说到。“我可以试试吗?”我说,“你?”老师向我望了过来,“你行吗?跳一段看看吧。”“哎!”我爽快的答应了一声,蹦了过去。“起先吧。”老师说,“嗯。”我点了点头,起先舞蹈。一曲终了,老师惊异的望着我说:“好苗子啊,怎么现在才发觉,就你了,快来练吧。”我激烈的热
11、泪盈眶。竞赛的日子最终到了,很不巧,下起了雨,但竞赛并没有应为下雨而推迟进行。“下一个,由*小学带来。”报幕员的声音响了起来,我们走上了舞台,音乐起先响起。雨中,我身着一袭白裙,翩翩起舞!舞蹈小学作文5她像孔雀一样漂亮,却并不傲慢;她像牡丹一样艳丽,却并不艳得逼人。她没有一对雪白的翅膀,她不能在蓝天展翅翱翔,但是她柔韧的身体跳出的令人赞美的舞蹈却让人不由得想起自由翱翔的鸟儿。她,就是我们公认的“小小舞蹈家”任雯。任雯从小就宠爱舞蹈。从上幼儿园起先她就学习舞蹈,始终到现在都没有放弃。每次学舞蹈时,她都刻苦仔细,一丝不苟地练习每个基本动作。听和她一起学舞的同学说,她对自己要求特别严格,只要有不会的
12、动作,她都要反复练上很多遍,直到她认为满足为止。她的韧带还被拉伤过好几次呢,而且经常是刚刚压完腿,还没喘口气,接着又有新的训练任务:压肩、劈叉、踢腿,还有下腰或许换了别人,心里早就打起了退堂鼓。然而,任雯没叫过一声累,没说过一声苦,她静默地坚持着,一年又一年,并且练习得更加刻苦了。在舞台上,她像蝴蝶一样翩翩起舞。潇洒的舞姿背后,饱含着无尽的汗水,美丽的舞姿后面,隐藏着多少辛苦的训练。俗话说得好:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”她就是用自己的汗水换来了志向的成果。功夫不负有心人,经过她多年的努力,她常常代表学校去参与一些表演,而且还担当领舞等主要角色,获得了优异的成果。去年,她参
13、与市里的春晚节目表演,须要学跳傣族舞,她通过查询资料了解到了傣族的风俗习惯、民族特征,找到了傣族舞的韵味和美感。看,舞台上的她跳得多美呀!一会儿像丹鹤展翅,翩翩起舞;一会儿像蜻蜓点水,闲情逸致;一会儿像仙女散花,云来雾去。观众雷鸣般的掌声就是对她最大的确定。任雯,她真是一位名符其实的小小舞蹈家!点评:小作者用画家的笔调,诗一般的语言,为我们勾画了一位酷爱舞蹈、充溢灵性的“舞蹈天使”的形象。在结构上,采纳“由果追因”的方法,先写她那美丽动人的舞姿,再写这舞姿是如何获得的,条理清楚,层次分明,描写详细。舞蹈小学作文6每一个人都有五彩斑斓的幻想,当医生当老师当警察,这些幻想就好像一盏指路灯,它将带你
14、找到胜利的彼岸我就有一个舞蹈梦,那是妈妈的一句话:“潇潇,舞蹈是一门艺术,美丽的舞姿会给人以美德熏陶,看看那些舞蹈那个不是亭亭玉立,身材多么美丽,你不是始终希望这样吗?”“那当然”我用劲向妈妈点点头,于是,在妈妈的大力支持下,我去文化宫报名,并步入了学习舞蹈生涯记得是暑假的一天,天气非常热,妈妈带我去了舞蹈教室。教室非常宽敞,十多个人在里面,练软功。看大家练得非常轻松,老师也总是爱笑,所以我便放松心情面带微笑进了教室,可是事实不如此,上课了,老师对我们很凶,起初我们练压腿,我们把腿放在把杆上,身体尽全力往腿上压,老师走到我身旁,用手用劲压了下去,我想起也起不来,压了有一分钟左右,老师松了手,我
15、艰难的爬起来时已经面目通红,接下来是压胯,听别人说压胯很痛,尤其是硬的,我的骨头原来就硬,我忙排到最终一个,还是到我了,我心想。老师让我躺下,脚踩着两边,他把手压了下去,我的胯一点一点压了下去“啊”我叫了一声,的舞蹈服。老师忙说:“没关系,深呼吸!”我大口大口做着呼吸,是好了点,“最终压完了”我说,“快下横叉,1分钟,不然就前功尽弃了!”我赶快下了横叉,果真矮了好多,我非常惊喜,接下来是芭蕾练习,每个人面带笑容,每一个部位让人感觉到天鹅般美丽,我流露出艳羡的眼神。零售让我跟着做,我也使了使尽量把手抬高,颈项伸长,突然老师拍拍我的肩说:“还不错,不过要记住,延升、开、直!”我点点头,久而久之我对
16、动作越来越熟了,跳得一次比一次好!经过一个暑假的学习,我的身材越来越美了,虽然在学习舞蹈的过程中有过辛酸,有过苦痛,不过在一次一次的坚持下我胜利了!在舞蹈艺术的花园里,必需要付出不行估量的心血和汗水来浇灌它,胜利之花必定完备绽放,当我站在舞台上时,心中想起学舞中的酸甜苦辣!或许我是这艺术花园中的一朵鲜花,必将在胜利的舞台上绽放!舞蹈小学作文7我的爱好爱好非常广泛,其中最喜爱而且印象深刻的就是跳舞了。记得那时我还不到5岁,是妈妈又劝又哄才去报名的。那时我并不喜爱舞蹈,因为我惧怕压腿。但上完第一节课,我却特殊兴奋,因为我第一次穿上了美丽、新颖的舞蹈服:白色的小纱裙和绿色的紧身衣,一看就能让人联想到
17、粉粉嫩嫩的小公主;还有那雪白的连裤袜,可爱的小舞鞋,让我更加喜爱跳舞了。第一节课倒还轻松,没有压腿。可是后面几节课就起先练基本功了。我咬着牙,一点一点往下压。第一年就在大家的欢乐和汗水中结束了。我们是从二级起先考级的,因为班上有几个人三级的舞蹈总是跳不好,挺别扭的,所以比其他班慢了一级。正因为如此,家长们觉得这个班太慢,都纷纷转到别的班去了。我的几个好挚友都一个个转走了,我也觉得跳舞不那么好玩了。在我想放弃时,妈妈也帮我转了班。那时的舞蹈服已经换成了粉色的连衣裙,接着又换成了蓝色和紫色拼接的紧身衣。但我转到这个班时,听说这个班的同学已经会跪下腰了,我胆怯得不行。我从来没有学过下腰,大家确定会讪
18、笑我的第一节课,我惊慌地望着新老师贝贝老师。可是那个我始终胆怯的词最终从老师口中蹦了出来。我跟着渐渐地做,可是我实在支撑不了多久了,喉咙那里感觉有个东西卡着,特殊难过;腰也酸得不行;大腿麻得快没知觉了,手撑在地上直颤抖。最终要起来了,我手一撑,原来觉得肯定起得来,可没想到力气不够,还是“咚”地一声倒在了地上。不过其他几个同学也倒在了地上。我松了一口气,拍拍酸痛的腰,接着下面的课程。那天我特别激烈,因为我战胜了自己,克服了困难。或许我恒久也忘不了那一天。以后的课,我专心地跟着老师学动作,很快就学会了新的舞蹈组合。如今学了四年多舞蹈的我已经能站下腰了,不仅学到了本事,还炼就出了一种气质。现在的我,
19、是一个酷爱舞蹈、大方可爱的女孩,和当时那个连压腿都怕的怯生生的小姑娘已经判若两人。我喜爱舞蹈,也喜爱贝贝老师。每当遇到烦心事或者不快乐的事情时,就会想:我已经有那么美妙、快乐的舞蹈课,有一个幽默、和气的贝贝老师,还有什么可生气的呢?或许正是因为这种想法,使我一步一步向着坚毅靠近。舞蹈小学作文8每一本书都是思想火花的痕迹,每一次阅读都是与那些伟岸灵魂的共舞。阅读,架设了一座长桥,让真理与凡人不再遥远。阅读,是一种感受,让人与人之间不再孤独。让人知道千里之外,有人与你心灵共舞。离别之时,有“海内存知己,天际若比邻”的豪气;相思之时,有“相见时难别亦难,东风无力百花残”的凄楚;独处之时,有“无言独上
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