英语社团的活动总结优质.docx

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1、英语社团的活动总结英语社团的活动总结1又一学期即将结束，经过一学期的磨练和发展，我们的英语哆来咪社团活动逐步成熟。由于形式多样，活泼好玩，符合学生的须要，受到了社团学生的欢迎，现将本学期来的活动状况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。首先，在教化工作安排的制订上。我们立足学生期学生的特点，将目标制订得浅显易接受，我们的英语教化注意口语培育，以听说为主，不搞认读，坚持听说整合，先听后说，以听促说，自然习得的原则，培育学生学习的爱好和对语言的敏感性，培育学生初步运用两种语言进行交际的实力，培育学生良好的学习习惯和各种基础技能。其次，在教化内容的选择上。我们力求符合学生的身心特点，注意选择学

2、生亲身经验和日常生活中感爱好、能理解、易汲取的内容，且生动好玩，富有童趣，又贴近学生生活与情感喜好，其难度既符合各年龄学生的发展特点，又略高于学生的年龄水平，使学生既不至于感到太难，又感到有肯定的挑战性。第三，在教学方法上。我们以嬉戏为主，各种教学方法敏捷交替运用，以此吸引学生，抓住学生，从而有效的调动学生学习的爱好。我们常常借助实物、直观教具和模型玩具等学生宠爱的事物，让学生在玩乐中学习英语，提高了学习英语的爱好。如：在教学生学水果类单词时，我们打算了各种水果或水果玩具，以水果店嬉戏的形式让学生在玩嬉戏的过程中学习相应的单词，学生很感爱好。第四，在教学手段上。我们充分利用录音、录像多媒体等直

3、观的现代化教化手段来激发和帮助学生学习英语。如：在教学生学习各种动物类的单词时，我们通过播放录像多媒体软件等形式演示给学生看，让学生觉得学习英语特别好玩。此外，我们还播放有关的英语短剧给学生看，播放一些英语歌曲给学生听，这一些都激发了学生学习英语的爱好。英语社团活动的开展给学生供应了一个练习英语口语的好机会，好场所。在这里，孩子们不仅学到了学问，还更增进了学习英语的自信念，对今后的学习有很好的促进作用。当然，我们的工作还存在不足，我们四年级英语哆来咪社团期盼着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素养更好地得到提高。英语社团的活动

4、总结2本着引导社团成员和英语爱好者学习英语的宗旨，为达到掀起英语学习热潮的目的，我们在十月三十一日看开展了精彩的活动，既提高了社团成员的英语素养，又进一步丰富了社团成员的课余文化生活，提高了社团成员向健康文明的方向发展的意识。一、活动之前的打算:1、依据活动的要求，号召社团会员干事主动参与此次活动，并为此次活动胜利供应了前提保证。2、提前向学社联进行了活动，并在活动之前打算好了活动必需品。3、提前想干事会员通知了时间、地点。4、主持人的细心打算。二、活动的详细内容:我们实行了2个嬉戏，并且诵读了我们“crazy English”，在这几项活动中，大家都主动参加，使得社团活动的氛围始终比较良好。

5、首先我们先诵读了一下我们社团的口号，大家都特别的投入，仅仅喊了两遍的口号好像有了20遍的效果。接着是“crazy Eglish”，我在私下里找了几个句子，送给每个组，每个组不仅要会读，而且还要能理解它的意思，并且可以大声的朗诵出来，这个活动有益于社团的每个成员的口语提高，还能帮助他们变得more outgoing。接下来就是两个好玩的活动，首先是记单词，以组为单位，每个组的，每个人都要说出一个单词，然后由后一个人重复，并且这个人还要说出一个新单词，以此类推，直到有人说错或者重复为止，这个时候，这个组就要接受惩处，这样可以熬炼大家的记忆力，也可以让大家驾驭更丰富的词汇，接下来就是一个简洁的数字嬉

6、戏了，大家都玩的特别快乐。最终，我们以我们的口号结束了这次有意义的活动，五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活，也为我们供应了展示自我实力与发挥创建力的舞台。三、活动基本状况1、前期的主动宣扬;2、社团成员指定时间在社团集合;3、对人员进行分工;4、前往活动场地，活动起先;5、实行竞赛活动，;6、留念合影;四、活动的效果1、打算较充分“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的安排和充分的打算，这次活动才有了胜利开展的前提。2、活动全面深化嬉戏中带领了大家学习英语，增加了大家对英语的乐趣。五、活动的不足之处与建议不足:1、支配上存在不足。主要体现在活动中个

7、别成员不够主动，对安排的任务不能刚好保证质量的完成。2、组织上存在不足个别社员因参与合唱团没有刚好到达，主要缘由是提前打算不足，没有预料到这些突发事务。建议:1、完善策划书得细微环节，增加活动的逻辑连接。2、开展活动前发动全体成员的参加主动性，加强成员对社团的集体荣誉感得教化3、活动之前加强沟通，做好处理突发事务的打算。六、总结总而言之，这次社团活动还算比较胜利，希望我们的英语社能够越办越好。英语社团的活动总结3本学期社团共开展了6次活动.社团本着以创设英语学习氛围、介绍英美文化风俗，培育学生的英语学习爱好的宗旨，结合英美节日风俗介绍，拓展学生课外学问，开展了英语原版电影赏析,英语歌曲听学,英

8、语课本剧排演等活动.由于形式多样，活泼好玩,符合学生需求，受到了社团学生的欢迎。通过英语歌曲观赏，使学生增加了学习英语的爱好，提高了英语歌曲的观赏实力、英语听力水平，丰富了学生课余生活，增加了对英语歌曲意境的理解，了解了国外歌手的演唱风格，对唱曲所处时代的历史也有肯定的知晓。特殊是对英语歌曲中单词的发音和连读、失爆等演唱方法有更深的了解，许多学生从刚起先对唱词能看懂但听不懂，通过一段时间的训练，渐渐能适应，到最终完全能听懂，学生们感到特别兴奋，对英语学习产生了深厚的爱好，达到了开设这门课的目的。通过英语课本剧的排演,学生拓展了英语词汇,并对英语习语和俚语有所了解,口语得到了肯定的熬炼.在查找课

9、本剧和分角色排演的过程中,学生的合作团结意识也得到了增加.本学期,社团同学还以怀念MJ为主题,打算了一堂爱好展示课,虽然最终因为客观缘由没有按原开课,但同学们都仔细主动打算,搜寻了大量的资料,信任在下学期的展示中肯定会获得胜利.下学期我们将在此基础上吸取阅历,总结不足,力争将此项工作再上一个台阶,为学生搭建舞台,为学生们供应更加广袤自由的发展特性，体现自我价值的空间，从而进一步培育学生高度自我表现实力和创建实力。真正激发学生英语学习爱好，提高英语实力。英语社团的活动总结4本着引导社团成员和英语爱好者学习英语的宗旨，为达到掀起英语学习热潮的目的，我们在xx日看开展了精彩的活动，这次的活动不仅进一

10、步丰富了社团成员的课余文化生活，同时也提高了社团成员向健康文明的方向发展的意识。一、活动之前的打算:1、依据活动的要求，号召社团会员干事主动参与此次活动，并为此次活动胜利供应了前提保证。2、提前向学社联进行了申请活动，并在活动之前打算好了活动必需品。3、主持人的细心打算。二、活动的详细内容:我们实行了2个嬉戏，并且诵读了我们“crazyEnglish”，在这几项活动中，大家都主动参加，使得社团活动的氛围始终比较良好。首先我们先诵读了一下我们社团的口号，大家都特别的投入，仅仅喊了两遍的口号好像有了20遍的效果。接着是“crazyEglish”，我在私下里找了几个句子，送给每个组，每个组不仅要会读

11、，而且还要能理解它的意思，并且可以大声的朗诵出来，这个活动有益于社团的每个成员的口语提高，还能帮助他们变得moreoutgoing。然后就是两个好玩的活动，首先是记单词，以组为单位，每个组的，每个人都要说出一个单词，然后由后一个人重复，并且这个人还要说出一个新单词，以此类推，直到有人说错或者重复为止，这个时候，这个组就要接受惩处，这样可以熬炼大家的记忆力，也可以让大家驾驭更丰富的词汇，接下来就是一个简洁的数字嬉戏了，大家都玩的特别快乐。三、活动基本状况1、前期的主动宣扬;2、社团成员指定时间在社团集合;3、对人员进行分工;四、活动的效果1、活动全面深化嬉戏中带领了大家学习英语，增加了大家对英语

12、的乐趣。2、打算较充分“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的安排和充分的打算，这次活动才有了胜利开展的前提。五、活动的不足之处与建议不足:1、支配上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够主动，对安排的任务不能刚好保证质量的完成。2、组织上存在不足个别社员因参与合唱团没有刚好到达，主要缘由是提前打算不足，没有预料到这些突发事务。针对以上的不足之处，我们在今后的工作中将做到以下几点：1、完善策划书得细微环节，增加活动的逻辑连接。2、开展活动前发动全体成员的参加主动性，加强成员对社团的集体荣誉感得教化总的来说，我们以我们的口号结束了这次有意义的活动，五彩缤

13、纷的社团活动丰富了我们的业余生活，也为我们供应了展示自我实力与发挥创建力的舞台。这次社团活动还算比较胜利，希望我们的英语社能够越办越好。英语社团的活动总结5在这个学期，我们根据学校和英语教研组的支配，我详细负责的英语社团。在社团活动中，我从高年级学生自我意识明显、语言学习实力强、接受簇新事物快的实际状况动身，侧重于开展阅读拓展训练，为学生沟通语言习得、展示语言交际功能供应了平台。在我们的活动中，做的比较好的方面主要有：一、增加学生的猜词实力，让学生“乐学”高年级学生侧重阅读实力的提升，但是在他们阅读过程中，完全有可能遇到生词，这时候，猜词就显得极其重要了。所以我先激励他们阅读整体文章，把握整体

14、大意，再字斟句酌地依据语境猜词，猜错没关系，并实行了猜词竞赛，这极大地鼓舞了他们的猜词激情。二、培育学生的.阅读习惯，让学生“会学”面对接触英语时间不长的孩子来说，如何在这一张张只有简洁线条的图纸上描绘出英语学习的蓝图，尤显重要。本学期初，我就对全部参与本社团的学生“约法三章”：每节课背诵一句最感爱好的句子，每天听一段对话，每周对所学学问进行梳理。三、拓宽学生的学问面，让学生“愿学”由于我们学校的学生组成结构等各方面缘由，大部分孩子获得英语学问的途径还是主要局限于课堂教学，通过课外其他方式丰富英语学问的途径相对欠缺。因此，在社团活动中，我尝试推行词汇句子文化的“三位一体”教学模式。我有意地提前

15、搜集一些报刊、杂志等英语资料，供应给学生自由阅读;在让学生切好用英语的思维学校英语，不仅丰富了学问，也提高了学习的效率。经过一个学期的实践，依据学生的反馈，现在大部分学生养成每天学习英语的习惯，比如早上起床听听英语或晚上睡觉前听听英语，课外阅读也会主动选择简洁的英语读物阅读。当然，我的社团活动还存在许多不足，所以针对这些不足，在下一步工作中，我们将进一步探究更为科学的方法、更有效的途径，使我们的社团活动能够得到更快的完善，得到更好的发展。英语社团的活动总结6回首20xx年xx月份我加入xx英语社团的工作以来，忙劳碌碌已度过将近一年了，不知不觉中已由懵懂的大一新生变成了大二中人，在社团工作的得与

16、失也也许只有我自己最清晰。此时一回想，真是忽然唏嘘万千涌心头。当时加入英协的初衷就是因为英协能给自己发挥才能的舞台，学习将来进入社会的实践本事。因此从我加入英语协会以来，我每次活动都参与，连最基本，而我认为是最重要的常规活动早读每天参与的，尽管间或会偷懒，但的确学到许多东西。因为我觉得加入英语协会最干脆的目的就是提高自己的英语水平，而英协就是供应这样活动的一个社团。我乐意跟别人一起奋斗，一起成长，我认为这何乐而不为!但让我有点悲观的是能坚持每天过来读书的人并不是许多，而且天气一冷，基本上是没有什么人来参与了，最终坚持下来的基本上都成了英协领导层，所以，从这点看，我觉得坚持到最终的人，才是最终的

17、赢家!英协赐予我很多熬炼自我的平台，平常的早读活动让我的英语口语越来越来，以至于我在参与协会和其他院举办的竞赛时都能顺当应付，特殊是英语角活动，让我有更多的机会与外教接触和沟通，提高我的口语水平，尽管我的英语现在照旧很烂，但我信任，我可以做得更好。大一下学期，我有一名一般的会员到骨干再到听力社副社长，由参加者渐渐转变为组织者，这一角色的转换在刚起先的时候让我很不适应。说实话，活的确没少干：粘贴条幅、做宣扬、布置会场、搬桌子椅子等，的却很累，几度让我产生退会的想法，渐渐渐渐地适应过来，才好。在我接下来的工作里，我起先渐渐懂得，团队恒久是最重要的，懂得在社团中学会合作，学会与他人更好地沟通，我坚信

18、一个团队能够产生无比强大的影响力，绝非一个人可以实现的。一个社团不擅长发挥团队的优势，定会导致许多的方面支配不到位，活动的质量不会很高。因此提高了大家工作的主动性，才可以把我们的英语协会办得更好!让我们颇感傲慢的一点是，我们社团在去年社团评优中再获佳绩，获得“优秀社团”称号。英语嘉年华活动，宣扬，两字，累呀!早上需早早的去贴条幅，负责就没地了，晚上还须要去接条幅回来。在白天，还需时时提防捡垃圾与贴报纸的同学，否则条幅就没了。整整3天高强度的工作，让我似乎疯子一样，真累。但一回想，哪个协会的人都不会这么疯狂，除了我们英语协会。为了追求卓越，我们花了200%的努力。最终，我们活动举办得很胜利，这就

19、是成功!当然这是我们团队的成功!因为英协的每一个人都共同的在努力，每个人都在付出，我们的胜利势在必得!我们英语协会的人员来自轻院各个系，是个自然的交到不同领域的挚友的圣地，在协会里，能建立起在高校里最广泛的人际关系网。虽然我们来自各个不同的系，但我们都有共同的爱好英语。是英语将我们联系在一起，是英语让我们起先了解对英语社团的活动总结7回顾20xx年，在协会成员共同努力下，英语协会胜利举办了多项活动。在丰富同学们生活的同时，也提高了英语水平。展望将来，新血液的注入，为协会增加了新的活力与激情，英语协会定能共创美妙的将来!一、精彩活动呈现：20xx年xx月，新学期刚起先，英语协会进行了协会文化的宣

20、扬，其震撼力无与伦比，为英语协会吸引了众多的英语爱好者的加盟。20xx年xx月xx日，英语协会进行了招收新会员的工作，新会员的加入为协会注入了新的血液，也为后来的工作顺当开展供应了前提条件。20xx年xx月xx日，召开会员动员大会，全部新会员都主动参与。9月20日，英语协会选拔新干事，大家都主动参与，经过精选，选出了新一代干部20xx年xx月xx日，举办英语口语沟通会，甚至有部分同学没有座位，站着倾听讲座，和老师探讨。20xx年xx月xx日，协会举办学院大型口语角，吸引了大量英语爱好者前来沟通，活动取得了圆满胜利，并对同学的英语好用实力有了很大的提高。20xx年xx月xx日，举办全院性的英语户

21、外沟通活动，协会全部成员高唱赞歌，会员们风趣幽默，主动响应，其乐融融。20xx年xx月xx日，举办圣诞晚会，夜晚在学校举办联欢晚会，建立圣诞树，很多同学前来拍照留念。活动没有全部列出，其中大部分活动相片传在QQ群里二、协会组织和制度不断完善英语协会20xx年上学期，重新修改了协会组织部门，并得到会员的一样通过。将原来的九个部门合并调整为七个部门的新的组织，包括口语部、秘书处、学术部、编辑部、宣扬部、文艺部、外联部。英语协会例会无故迟到三次者将开除出英协会每月第四周周四召开定期的管理层人员会议，无故缺席者将开除出英语协会。会议期间，手机调成振动或关机;会议结束后，将桌椅摆好，熄灯。英语社团的活动

22、总结8伴着鸟语花香，和着柔风细雨，本学年的“欢乐英语”社团活动也拉下了帷幕，为发扬成果，提高我校学生的英语意识和英语实力，进一步完善教学策略，为下一步的英语活动打下良好的基础，特总结如下:一、水滴穿石的“金手指”效益让我们品尝到了收获的琼浆可以说，如今每一位英语社团的成员都有一种“OneSmallPointofPrise”(一点点的傲慢)。学习是一种积累的过程。学习中达到心眼口的和谐统一，是学好英语的重要保证。活动中所要求的让学生每学一个新单词、一个新短语、一个新句型、一篇新课文，必需口读到哪儿，手就指到哪儿，眼睛就看到哪儿的教学策略已经开花结果了。实践证明，这种看似简洁的“金手指”法，是集中

23、精力，驾驭基础学问最有效的途径之一。本学期英语社团的成员何浩然被评为新的“英语之星”，年龄最小的李涵同学被评为“进步之星”。本学期有新加入了3名成员，使“欢乐英语”社团成为最受学生喜爱和憧憬的活动团体。二、生动好玩、丰富多彩的教学内容是提高学生英语水平的有效途径。“ Interesting is the bestt eacher.”(爱好是最好的老师)我们在社团活动中选择了新奇恰当的教学内容，收到了事半功倍效益。我校的校本教材欢乐英语为主要教学内容，另外，还依据学生们对生活化的教学内容感爱好这一特点每次活动都特殊奉献一两句经典英语，如“Taketime to think , it is the

24、 sourse of yourpower.(花点时间去思索，它是你才智的源泉)等。学生们参加的主动性很高，在欢乐中吸取着学问的琼浆，在欢乐中提高了英语的实力。孩子们那日渐地道的英语会话流实力，就是学生英语素养已经提升的了的见证!十年树木，百年树人。“欢乐英语社团”肯定会成为学生人生路上的一道亮丽的风景线。三、Here in no lack of beauty in the world,but notice(世界并不缺少完备，而是缺少发觉)学生在“欢乐英语社团”活动中收获的不仅仅是学问与实力的提高，更重要的是行为习惯与人生境界的升华。学生学习习惯的养成，是受益终生的一件大事。俗话说“亲其师而信其

25、道”，我的勤奋与上进，肯定会对学生的人生产生肯定的影响。在活动过程中，我对每个单词、短语、句型、课文都不厌其烦地教，直到学生驾驭为止。“精诚所至，金石为开。”学生在我潜移默化的引导中，养成了良好的学习习惯，产生了学习英语的动机，“欢乐英语社团”的队伍不断壮大。四、把身边的人和事编入欢乐英语教材，学生们欢乐地参入到活泼生动的英语情境实践当中在欢乐英语教材的编写上，我把学生喜爱的老师，生活中好玩的实例都编入教材之中，学生们学起来既生动又亲切，爱好高涨。“纸上来的终觉浅，绝知此事要躬行。”在活动中让学生当演员，通过英语会话情境实践，感受着学习英语的魅力。“Englishis a beautiful

26、language , I love learning English . I know there is no end tolearn , I will live and learn.”(英语是一种漂亮的语言，我宠爱学习英语。我知道学无止境，我将活到老学到老。)已经成为了学生的一种信念。“欢乐英语社团”让学生更加自信、更加上进、更加友善、更加乐观，这种感觉是精致的精神食粮。一个人的成长是学习史、是阅读史、是自我完善自我提高史xxxxxx教化的目的就是教书育人，培育学生良好的行为习惯和健康向上的人格，是“欢乐英语社团”活动的宗旨。我将接着努力!英语社团的活动总结9“欢乐英语”社团为了给孩子们搭建

27、一个展示自己英语口语水平的平台,通过一学期的社团学习活动,社团的小成员们都有了肯定的进步。由于本学期英语社团的成员都是来自班级里英语水平有待提高的孩子,在平常的英语课堂中他们总是静默无语,简单被老师们所忽视,因为他们胆怯说错英语,或者有着羞涩的心理,导致他们英语水平低下。为了提高他们学习英语的爱好,增加他们的自信念。平常社团所开展的活动形式主要是以对话表演为主,活动的内容主要是在教材话题的基础上设计了一些“好玩、好用”的,与生活和学习相关的场景,激发学生开口说英语的爱好,帮助他们克服存在的胆怯说错和羞涩的心理。经过一学期的学习,孩子们的英语口语水平的确有了肯定的进步。一、注意学生英语习惯的培育

28、英国闻名哲学家弗兰西斯.培根说:“习惯真是一种坚韧而巨大的力气,它可以主宰人生。人自幼就应当通过完备的教化,去建立一种良好的习惯。”因此对于六年级的这部分特别的孩子来说培育一种良好的学习英语的习惯是多么的重要,本学期初我就对爱好小组的同学以及家长做出了要求,必需养成每天学习英语的习惯,比如早上起床听听英语或晚上睡觉前听听英语,一个星期结束了巩固一下所学的学问等等。二、注意学生英语学习爱好的培育要想学好英语,爱好是至关重要的。所以培育学生对英语的爱好是组织英语爱好小组的首要任务。在本学期的英语爱好活动中,我大胆运用课外教材,以新的切入点进行英语教化,并运用学生喜爱的方式进行授课,例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小嬉戏等等。使学生感觉到学习英语是一件好玩又好玩的事,从而对英语产生了深厚的爱好。三、注意学生英语口语的培育英语还是一门语言课,因此能说会说才是真正的重点,因此我将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语熬炼,订正学生的发音,使学生真正领悟英语的精髓,而不是单纯的学“哑巴英语”。通过“欢乐英语“社团的学习,孩子们不仅提高了学习英语的爱好,而且他们也更加自信、更加上进了。“欢乐英语“社团的孩子们也将更加努力,争取做得更好!