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1、考研英语写作技巧考研英语写作技巧1一般来说，应用文要求言简意赅，表意明确。对于应用文的书写，可能考生会比较头疼。专家总结多年英语辅导阅历，为考生供应一些小技巧。既然是应用文，必定有严格的格式要求。以书信为例，假如题干中的写信对象是关系较密切的挚友可以直呼其名为Dear xx，其他可以称呼为Dear Mr. xx或Dear Ms.xx。假如姓氏不明确，一般称呼为Dear Sir or Madam。另外，正文的书写格式也要留意。一般来说，首段开头必需要开头空四个字母。应用文不要求华丽的辞藻，但是用词精确是最基础的要求。假如书信对象是正式的团体或机构，缩略语和口语是不允许的。其次，应用文一般会具有肯

2、定的场合性，什么样的场合用什么样的词往往会成为考查点。或许考生对于一些场合用语不是很了解，其实这些基本的场合用语和格式多背多练，干脆套用即可。另外，作为字数只要求100字左右的小作文，不要提笔就写。在审题之后，要先列个提纲。不要太信任你的脑子，因为思路很可能想着想着就跑偏。最终，作文写完之后肯定要记得检查、修改，不要在简洁的单词拼法和标点上犯错误。考研英语写作技巧2一、格式1.称呼：英语应用文称呼有这样的特点：1)假如是不相识的人，一般称呼为敬词+尊称。例如，Dear Sir or Madam 或者To Whom It May Concern (需留意每个单词首字母都大写)。2)假如是写给关系

3、正式的某团体或个人，称呼为敬词+尊称+名。例如，Dear Mr. Xx,或Dear Ms.xx;3)对于关系较密切的人可以直呼其名，即 Dear xx。同时须要留意的是：1.称呼要顶格写;2. 称呼之后要加逗号或者冒号。这里举荐大家用逗号，因为历年的高分范文都是用逗号的。2.正文：正文格式一般有两种格式：一是缩进式，即首段开头空四个字母，段落之间不空行; 另一种是齐头式，即每段开头不空格，但是各段之间空一行。*老师建议考生采纳缩进式，因为假如用齐头式，段间空行的话很可能答题空间不够，导致字数不够。3.结语：结语要留意要留出两行。一行是靠后写类似汉语此致敬礼的话也就是Sincerely your

4、s， 或者Yours sincerely ，肯定要留意这个地方的结尾是有逗号的，假如丢掉了逗号，则会扣掉一份，请大家肯定要留意。同时，还须要留意落款，落款部分不能写自己的名字。根据directions 中的要求运用名字。同时请大家留意名字后面肯定不要加任何的符号。许多的学生喜爱在此打点号，请大家肯定要留意，这里会被扣掉一分。二、语言写作用词精确是最基础的要求之一。其次，句型可以多变，例如既有并列句，也有复合句，还有从句，但留意语法运用要正确。此外还要留意，正式语言一般是写给具有正式关系的团体或机构，这种状况不用缩略语和口语用法。英语二的小作文一般写给正式关系的机构的文章片偏多。除了正式的文体以

5、外，其他的文体皆为非正式文体，像写给挚友的书信等。英语一的小作文就是较为非正式一些。一般小作文的考查要求中会体现出写该篇的目的和场合，所以考生在写作时要留意针对不同场合运用不同语言，使沟通得以进行。另外，考生也要留意不同的应用文有不同的用语。建议考生对某些应用文的格式和习惯用语，应当加以熟识和背诵，以便运用自如。三、其他考生在考试时留意在看到题目要求后不要忙于动笔，虽说小作文的字数充其量在一百多个单词，但是照旧要在脑子里理清思路。最好能够在细致审题以后，仔细列个提纲，这样更有利于思路清楚。写作时，留意表达清晰以下几个方面：首先交代清晰写信目的;其次为了让阅卷者对你的文章结构及表意一目了然，留意

6、关联词或连接词的运用;接下来，应当对个人的观点进行阐述。最终，行文间要留意简化描述，用简短的语句代替冗长的语句。在作文完成的时候，应当检查、修改，以免遗漏一些须要表达清晰的要点和细微环节。考研英语写作技巧31. 主谓宾结构父亲在要求儿子好好学习。A father is asking his son to study hard.父亲和儿子一起学习。A father and his son are studying together.该图画反映了榜样的重要性。The picture reflects/shows the importance of example/role model.以上三个句子

7、，虽然简洁，但是要完全写对还是会有很多易错点。比如，名词我们须要考虑是否加冠词以及单复数问题，动词我们须要考虑时态以及主谓一样问题。每次提示自己检查每个句子的名词动词易错点至少可以帮助你挽回1-2分的损失。2. there be 句型父亲在要求儿子好好学习。There is a father asking his son to study hard.父亲和儿子一起学习。There is a father and his son studying together.There be 表示有，是常见的基本句型，结构为there is/are +名词短语+介词短语/V-ing结构。在写作过程中要留意

8、把后面的动作变成非谓语。此外， there be结构遵循的是就近修饰的原则，所以谓语动词单复数依据离它最近的名词确定。3. 定语从句父亲(悠然地看着电视，)在要求儿子好好学习。A father who is watching TV in a relaxing way is asking his son to study hard.一人(坐在地上，略带懊丧，)说：“累了，我不爬了。”另一人(背着包，脸上挂着笑容，)回答：“别呀!休息一下再接着爬。”One man who is sitting on the ground and feeling upset says : “I am too tir

9、ed to climb further.” Another man who is wearing a bag and smiling replies “ lets have a break and continue to climbing.”定语即修饰名词的从句，一般放在名词后面。所以定语从句写法如下：1、找出定语和名词2、选择合适的从属连词，that一般指人或者物，which 指物，who指人3、写成名词+that/which/who+谓语+宾语。定语从句是修饰作用，是让语言变得多样的有效手段。4、N+V-ing短语做后置定语A father watching TV in a relaxin

10、g way is asking his son to study hard. Another man wearing a bag and smiling replies “ lets have a break and continue to climbing.”N+V-ing短语的方式可以替换定语从句，不过须要用在主动的动作。此外，在写作时要留意假如句子中没有引导从句的词则只能有一组谓语动词，所以用V-ing这种非谓语形式以后，后面记得要补充上谓语动词。考研英语写作技巧4考研英语作文如何写首先，学习语言，没有比背诵更好的方法了作文一诞生就是用来背的，背完后默写，修改，然后再接着背，接着默写，修

11、改。我们学汉语学得这么溜的缘由就是我们的脑子里有大量的文字性的片段和短语词汇之类的积累，想想你小时候语文老师教你背下来那些好词好段的用意，套用在英语上也能奏效，学习语言，没有比背诵更好的方法了。请17级备考的的童鞋们背完作文后务必要默写，然后对着原文一丝不苟的修改。另外，有一种“记住”叫做“你觉得你记住了”，别以为你背出来的就是原文，真写一遍你就知道你照葫芦画出来的原委是瓢还是葫芦。其次，学会活用模板，注意素材的积累，同时要适当加入自己的内容我们在初练写作的时候套用模板是正常的事情，也是一个必经的过程，只有先试用别人的东西，才能学习和积累写作素材。模板要活学活用，不要一字不差的照抄无误，而是要

12、依据自己所要表达的内容进行更改。写作不肯定要字字句句都是难词，长句，而是要学会运用一些常见词的常见短语去表达，这样才能真正显示写作的水平。这就要求学生在平常的学习中留意积累常用的短语或者词组，以备写作之用。目前来说，时间还很充裕，你有时间在背诵的同时总结自己独特的模板，虽然说起来许多阅卷老师很反感模板，但他们反感的其实是你们都是用一样的模板，假如你的模板老师压根就没有见过，那不就约等于你是原创了吗？这个模板的原创依靠于你始终以来的积累，依据作文题型的分类，总结出自己的模板，这个很重要。模板和背诵只是为你正式的书写打基础，也许每两个星期还试着自己写几篇作文练习一下，避开在考场上因为不熟识而产生任

13、何的使结果差强人意的因素。另外，对于图片的描述，以及作文中为了亮眼想要运用的高级句型，小编建议大家早作打算，最至少在从句中你要有自己可以娴熟驾驭的一种，考研英语作文中没有从句的话，再好的开头和结尾只会凸显你内容叙述的简陋和苍白。关于写作素材，不仅仅指写作常用的词汇，句型或者语法结构，还要包括所用的事例。比如：2001年的写作真题，要求写“爱心”，其次段要求用实例证明主题。有的考生见题就写“我考试面临很大的压力，我的挚友是如何帮助我排解压力的”，这明显就是素材贫乏造成的后果。题目中的“爱心”是指“大爱”，生疏人互帮互助的心态。假如写“汶川地震，希望工程”这类事例，明显特别符合题目要求，而且事例又

14、广为人知，比写“挚友如何帮助我”更生动，更有劝服力。因此，在平常的练习中要留意从阅读中积累素材，积累词句，而不要仅仅局限于模板之中。最终，重视日常练习中的作文批改及仿写考生在备考写作时，大多忽视了写作训练，因而不能发觉自己常常犯的语法错误，更不能克服提笔不知写什么的状况。虽然有部分同学意识到了作文训练的重要作用，但是面对自已“难产出来”的文章，怎么看怎么满足，却不知里面充溢了基本的语法错误，以及和考研英语写作格格不入的内容。所以建议大家肯定要重视写作练习以及练习后的作文批改。针对英语作文，如上的建议，希望能对大家有所裨益，切记，不要把作文的功夫下在最终几天，那只会徒增你的焦虑，考场时惊慌的气氛

15、可能让你根本都想不起来之前记忆的东西，假如不是牢牢记住的话，最终真的会发生“临时失忆”的状况，避开惨剧的方式就是早作准备，提前打算，扎扎实实地将该记的东西烙印在脑海中，与君共勉，大家加油。考研英语写作技巧5依据考研英语大纲规定，考研英语作文有两类，一个大作文一个小作文。其中的小作文，多是辞职信、致歉信、感谢信等应用文体，它的形式是给出提示要点，要求考生依据要求表达清晰要点。它的评分重点在于信息点的覆盖，内容的组织，语言的精确性，格式及语域的恰当性。鉴于小作文不须要华丽的词藻和吸引阅卷人眼球的文采，只要驾驭肯定的方法技巧，在格式、语言和要点等方面下足功夫，拿到志向的分数还是不难的。下面将为20x

16、x年考研的同学们供应以下小作文写作技巧。1、格式称呼：英语应用文称呼有这样的特点，假如是不相识的人，一般称呼为敬词+尊称。例如，DearSirorMadam或者ToWhomItMayConcern(需留意每个单词首字母都大写);假如是写给关系正式的某团体或个人，称呼为敬词+尊称+名。例如，DearMr.xx或DearMs.xx;对于关系较密切的人可以直呼其名，即Dearxx。须要留意的是：1.称呼要顶格写;2.称呼之后要加逗号或者冒号(举荐大家用逗号，因为历年的高分范文都是用逗号的)。正文：正文格式一般有两种格式，一是缩进式，即首段开头空四个字母，段落之间不空行;一是齐头式，即每段开头不空格，

17、但是各段之间空一行。老师建议考生采纳缩进式，因为假如用齐头式，段间空行的话很可能答题空间不够，导致字数不够。2、语言写作用词精确是最基础的要求之一。其次，句型可以多变，例如既有并列句，也有复合句，还有从句，但留意语法运用要正确。此外还要留意，正式语言一般是写给具有正式关系的团体或机构，这种状况不用缩略语和口语用法。除了正式的文体以外，其他的文体皆为非正式文体，像写给挚友的书信等。一般小作文的考查要求中会体现出写该篇的目的和场合，所以考生在写作时要留意针对不同场合运用不同语言，使沟通得以进行。另外，考生也要留意不同的应用文有不同的用语。建议考生对某些应用文的格式和习惯用语，应当加以熟识和背诵，以

18、便运用自如。3、其他考生在考试时留意在看到题目要求后不要忙于动笔，虽说小作文的字数充其量在一百多个单词，但是照旧要在脑子里理清思路。最好能够在细致审题以后，仔细列个提纲，这样更有利于思路清楚。写作时，留意表达清晰以下几个方面：首先交代清晰写信目的;其次为了让阅卷者对你的文章结构及表意一目了然，留意关联词或连接词的运用;接下来，应当对个人的观点进行阐述(在写作有此必要的时候)。最终，行文间要留意简化描述，用简短的语句代替冗长的语句。在作文完成的时候，应当检查、修改，以免遗漏一些须要表达清晰的要点和细微环节。考研英语写作技巧6首先，从真题中拼凑作文考研英语真题代表了考研英语的正常水平，阅卷老师自然

19、最希望看到与考研英语相当水平的写作。建议考生从真题阅读材料动身，从中挖掘经典的长难句，并对其进行分析，转化，形成自己的作文经典句型，将其整理到一个本子上，等积累到肯定程度，对其分类，比如表达缘由的、表达结论的、表达措施的等多种句型。在复习后期，朱伟、王江涛等多位老师会为大家把握初试作文的详细话题、方向，大家到在模考阶段依据作文主题运用句子即可成文。其次，拔高作文模板选择范围想要得高分，就要超过考生作文的平均水准。文章要写的更地道，谴词造句要更有水平，最好能让考官眼前一亮。考研阅读理解中的长难句就是一个很好的材料，除此之外，雅思(课程)、托福(课程)等其他考试中的作文对考研作文也是有所助益的。雅

20、思、托福这类考试参考书中的作文文风较为地道，句式也多样，体裁广泛，包含有图表作文、书信等等，虽然这类参考书供应给大家的也是模板类的材料，但比考研作文模板要更具英语原来的味道。须要留意一点，在借鉴其他参考范文时，我们要驾驭其中的句式精髓，总结十到二十个好的开头、结尾句型，总结十种左右的起承转合句型，背诵其中部分优秀的句子，但不要被其中的详细生疏词汇困扰，学会敏捷运用，将参考材料中的精华句型提炼出来，套上考研的闪光词汇，这才是最完备的结合。总之一句话：撇掉血肉，提炼主干。最终，在有限的时间内书写工整这可能要比前两步更难一些，因为我们读书多年，笔迹往往已经固定，改起来特别困难。现在距离20xx考研还

21、有140多天的时间，复习节奏还未到达最惊慌的时刻，大家可以每天抽出一个小时左右的时间，前半个小时可以用来默写完整的一篇作文，后半小时可以用来纠错，慢写范文，在慢写的过程中要有意练习自己的书写，力争行文整齐，拒绝东倒西歪，潦草不堪。当然，假如你目前的复习进度还不尽人意，这一步可以稍后练习，希望大家充分抓住暑期，将其他科目的复习进度补齐赶上。考研英语写作技巧7首先，了解考研英语写作类型与要求。考研英语写作分为两部分：小作文和大作文。小作文要求写100字左右的应用短文写作，主要文体包括私人和公务信函、便签、备忘录、摘要、报告、通知等，满分为10分。大作文考查的题型主要包括主题句作文、简洁提纲作文、规

22、定情景、图表作文、图画作文。但是依据历年的真题，图画作文是英语一的主考类型，图表作文是英语二的考查类型，图画比较简单拉开考生的分数，图表作文相对较好，属于客观事实的争论问题。大作文是要求写作160-200字左右的文章，满分20。其次，了解考研作文的评分标准。考研复习的确有些枯燥，大家不妨在枯燥中制造一些能让你坚持下去的小乐趣，提示考生，枯燥中也可能发觉新的爱好，为生活增加乐趣，使自己产生前进的动力。始终只做你所了解的事而不冒任何风险是不行能的，你可能限制各种状况，而且无疑有一天我们肯定要面对挑战。假如你已经有过在不熟识的状况下考验自己实力的阅历，一般来说，你就比较能够应付所发生的任何状况。总之

23、，尝试新事物和冒险能让我们培育技能和个人的爱好。考研复习的过程中，大家可以尝试给自己设定目标，自己就像是嬉戏中的人物，不断升级，完成你所制定的人物，最终通关。这些方法都可以为你枯燥的考研生活制造一些乐趣，不妨一试。再次，读与练相结合。暑期备考作文时，考生一方面通过了解作文的要求，及写作方法(辅导书或视频学习写作的方法及结构)，在进行积累这些常用词汇及常考句型后，考生还要进行练习，可以每周练习一篇大作文和一篇小作文，然后找专业人员批改，每篇作文练习后都要有总结，有提高。同时也可以吸取权威范文的好句子，进行记录和背诵。考研英语写作技巧8一、了解意图，抓住精髓近年来的大作文特别玄妙，值得细品。首先，

24、很可能大作文正在经验由时事向哲理过渡的重大变革，这在20xx年、20xx年、20xx年、20xx年、20xx和20xx年真题上表现得最为明显。其次，出题人将尽量用图画来表达意图，而不借助或少借助图中或图旁的文字，这样意义表达的会更深刻，对考生的思索力和推断力的要求也就更高。第三，图画的含义深刻，可以接受的说明也较多，但要想取得高分，必需紧扣图画，把握住其中的精髓，最深刻地表达其核心的意义。二、扣紧主题写大作文时切记要扣紧主题，切不行离题太远，导致最终回不来或时间不够写不完。另外，各部分之间的比例应适当，第一段不要太长。与主题相关的关键词语肯定要用对，否则会影响分数。三、看清要求有的同学一看到写

25、“网络”，就马上联想到这方面最火爆的话题“网络成瘾”，将主题确定为此。有的同学干脆将之转变为自己看到过的文章“网络的利与弊”。这些都是不正确的做法。写大作文时，首先要削减语言的错误，提高语言的精确性。语言错误有很多种，有的是小错误，甚至可以忽视不计，而有些是大错误，是让老师看到后不得不扣分的错误。另一方面就是增加闪光点，除了结构清楚外，闪光点主要指好的词、词组或句型，一是运用恰当，二是要有变换。上述这两点都不简单，而结合起来就更难了。假如文章分为三段，那么起始段、结尾段和中间段落的起先部分是特别关键的。对于背诵的好词、词组和句型，肯定要和详细的行文联系起来，融入到文章中去，不仅要用对，还要用好，避开给人突兀的感觉。四、避开投机取巧近年来，有些考生有投机的心理，结果却很惨烈。有的考生打算了万能模板，干脆往上套，这样的效果并不好。正如有的较为激进的阅卷老师所说，这些考生是想通过不诚恳的手段得到不属于他的东西，这样的人应当得到惩处。事实上这些考生中有的水平还不错，假如坚持依靠自己，咬紧牙关奋力拼搏的话，结果会是不错的。综上所述，对于作文这一部分来说，大家应当首先了解不同文章的特点和规律，而后专心地学习范文并进行仿照，然后练习全文写作并请老师批改再细细揣摩。信任通过这样的过程，大家的写作肯定会有长足的进步。