毕业班家长会上的发言稿最新.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《毕业班家长会上的发言稿最新.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《毕业班家长会上的发言稿最新.docx(40页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、毕业班家长会上的发言稿毕业班家长会上的发言稿1敬重的各位家长:你们好!首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参与家长会表示热情欢迎,对大家关切教化,支持教化的行动表示诚心感谢!你们的到来,对孩子来说是华蜜,是骄傲,是傲慢;对我们老师和学校来说,是支持,是理解,是欣慰;是大家对自己孩子的重视。同时,借此机会恳请大家对学校管理建设、教化、教学、教研等各个方面提出珍贵看法。因为说句实在话,要把孩子教化好,仅仅依靠学校的力气远远不够的,家长的主动协作特别重要,因此我们的工作须要社会和家庭的协作。所以学校组织召开本次家长会的目的:一是为了加强家长和老师、学校之间的联系,以便我们老师和学校
2、能够刚好调整工作,提高教化教学质量,同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来;二是想通过此次家长会让家长们更加深刻地相识初三学生的前途问题,多思索下面几个问题:1、 我孩子的今后的出路在哪里?2、 作为家长,您对孩子有要求吗?要求是什么?您对孩子的目标定位是什么?您了解孩子现在的学业状况吗?3、 您是否与孩子谈论过有关前途问题,孩子的想法了解吗?因为现在初三的学生的确是站在人生的一个选择路口,也可以讲是变更他们命运的关键时刻。信任大家的想法和我一样:“我再苦再累无所谓,只要自己的孩子有出息”,因为天下的父母是相通的嘛!但是有个别的家长不这么想,他们只想早点让自己的孩子出去赚钱。所以当我的
3、学生也就是你们的子女中有跟我说:“老师,初中毕业后,我父母就不送我读书了,让我去打工!”这样类似的话的时候,我的回答是:“你的父母对不负责任,你的父母是鼠目寸光”。话可能不好听,但是事实就是如此,现在的初三学生不过就是十四五岁,第一他们年纪小,出去不会做什么;其次,他们各方面学问还不丰富,没有一技之长,出去一千来块工资低地位也低;第三,他们还小,赚钱的日子以后有的是,可以讲是一辈子。各位家长,我这里最想说的一句话,就是我们要做到“一切为了学生的成长,一切为了孩子的将来”。让你们的子女,我们的学生成才,是我们共同的目标,让他们成为全面发展的一代新人,是我们共同的追求。有鉴于此,特向家长同志们提出
4、以下几点希望:1、多关切子女的学习。同子女多一些沟通、沟通,而不是一味的打骂、威逼。要让孩子感到你们的关切是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解敬重的。2、多关切子女的生活。对学生不光是管管吃饱穿暖,还应关切他们的课余活动是否健康,结交的挚友是否正派。让孩子参与健康有益的活动,拒绝参加不正值的嬉戏与活动。3、在孩子心中树立榜样。俗话说:“以身教者从,以言教者讼”,“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品德。4、多与老师沟通沟通。要常常向班主任和任课老师了解学生在校状况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同协作,共同教化的目的。5、要协作老师的
5、工作,支持学校的确定。6、创设良好的家庭育人环境。 尽量抽时间与孩子们在一起,常常与孩子沟通,学会同等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多激励,给他们以自信,培育他们主动乐观的人生看法,擅长发觉他们的特长,耐性地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订安排帮助他们改正缺点。7、适当牺牲一下自己的经济,在生活和精神上关切爱护自己的孩子,减轻他们面临毕业会考的压力和惊慌心情。“十年树木,百年树人”一个人材的培育没有几十年的细心培育是成不了人材的,靠朝夕之功是培育不成人材的,靠侥幸心理也是断然培育不好孩子的。总之一句话,我们就是争取不让一个孩子掉队,让好的也能更好。当然我们也特别须要各位家长的接
6、着协作。俗话说得好:钱,你今日少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教化你一旦错失了,就再也补不回来了。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美妙的志向,我们必需一起努力,实现这个志向。老师情愿从一点一滴做起。信任在我们的共同努力下,我们的孩子肯定会强壮成长。最终,我希望广阔家长信任我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互协作,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的发展,为升入志向的中学和步入胜利的人生打下坚实的基础。祝大家身体健康,合家快乐,大吉大利!感谢大家!毕业班家长会上的发言稿2敬重的各位领导、老师,敬爱的同学们:大家好!首先请允许我代表全体六年级毕业生向六年来含辛茹苦、关切、教
7、育过我们的全部领导、老师表示最诚心的感谢和最崇高的敬意!(敬礼!)六年的岁月,二千一百九十多个日日夜夜,听起来好像是那么的漫长,一心盼望着毕业,而当我们今日真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。此刻,我不知用什么词来形容我烂漫美妙的小学生涯,仿佛昨天才步入小学的大门,今日又奏起了离别的笙箫。一片真情,两行热泪,四季苦读,载着我们五彩的梦,结束了六年的小学生活。此时此刻,除了前进,我们没有别的方向,除了坚持,我们没有别的信念,除了感谢,我们没有别的语言。我们即将毕业了。这时,我们发觉,“毕业”不是一个轻飘飘的名词,而是一份沉甸甸的精神寄予。对于难舍难分的同学,对于谆谆教导的老师,对于朝夕相伴的校内
8、,我们有太多太多的依恋与感恩。感谢老师,你们不仅让我们领会了学问的无限魅力,更教会我们做人的道理。恩师如山,你们赐予了我们生命的色调,让我们收获了生命的精彩。这些,我们都会恒久牢记于心。请允许我们道一声:“老师,您辛苦了!”感谢母校培育我们成长的摇篮。我们爱我们的校内,爱那宽敞光明的教室,爱那高大挺立的松树;更爱那些日夜为母校操劳的领导,是您用才智创建了母校的辉煌。校内内,每一条路,都留下了我们的踪迹。校内内,每一朵花,都变成了一段美妙的记忆。感谢学校,给了我们一生也难以拥有的宝贵的回忆。这回忆,将于我们的幻想,一同辉映在地平线前的那道曙光!感谢同学,这六年来,我们始终生活在一起。你们留给我了
9、许很多多宝贵的纪念我们之间的小冲突,小插曲;我们在一起谈论各自的志向。这些特别平凡,极端朴实的小事,在岁月的鸟翼中,竟成了我最为美妙的回忆。今日,我们就要离开母校了,为了一个更高的志向,奔向更远的前方,但我们的心已留在这里,敬爱的母校,敬爱的老师、同学们,虽然我们将要就此分别,但那一份深深的感谢与眷恋,早已在我们心中生根发芽,我们又怎能将你们遗忘!最终,我代表六年级全体毕业生,向敬重的校领导和老师们,致以少先队员最崇高的敬意,并祝福我们的老师身体健康,祝愿我们母校事业蒸蒸日上。我的演讲完毕,感谢大家!毕业班家长会上的发言稿3敬重的各位家长:你们好!你们有的从很远的地方匆忙赶来,有的刚放下手头的
10、工作,在百忙之中抽出时间,来参与我们学校召开的毕业班家长会,在此,我谨代表我班37名学生和全体任课老师,对你们表示最热情的欢迎和诚心的感谢!一年一度的中考又快要进行了,但是对于在座各位的每一个孩子来说中考只有一次。由于孩子们没有亲身经验过中考,再加上对自己的相识不够,不自信等,所以一些同学觉得自己有些焦虑,甚至于恐慌,为此家长应当懂得一些缓解孩子心理压力和调整过度焦虑的方法,下面谈几点建议,希望对家长们有所帮助。考试焦虑与考试亲密相关,它经常随着考试的结束而快速消逝,因而应优先考虑在不影响正常学习的状况下减压。减轻压力须要老师和家长对学生的学习实力、自觉性和心理承受实力有一个恰当的估计。要恰当
11、地估计孩子的实力,降低过高的学习目标,重视孩子的学习过程而不要太计较考试结果。我们的孩子正处于人生的关键期,青春期的他们须要的是理解与沟通,而不仅仅是物质上的满意。我想我们家长在忙于生活,生意和工作的同时,能否在这短暂的两个月里抽出时间来常常和孩子谈谈心,了解一下他们的想法,关切他们目前的学习过程,常常激励他们。有时候,家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响。比如,某次考试考差了,他自己心理已经很难过了,假如我们再骂他/她,吵他或威逼他(如:中考要是考不上中学,就不让你读了等等),他/她的心理负担就越来越重。对学习可能会产生恐慌而失去信念。相反,假如我们心平气和地帮助他分析
12、考差的缘由,激励他不要因一次的失败就失去信念,只要接着努力,下一次就肯定考好。我想正面的激励和赏识是促使孩子胜利的有效途径。一、目前家长应留意的问题:1、家长不要对孩子有过分的期盼或埋怨,要多分关注与激励。2、创建和谐、祥和、稳定的家庭气氛。中考迎考期间,肯定要保证家里有个平和愉悦的气氛。各家有各家的冲突,这原来没有什么惊奇的。但是在中考期间,父母间的冲突再大也要短暂休战。不要为逞一时之意气,干扰了孩子的应考心情。3、尽量表扬孩子,孩子具有肯定的自信念,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了肯定进步,哪怕是改正一个缺点。4、多关切孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学
13、习了什么,驾驭得如何等。5、多关注孩子的心理健康,多与学生交挚友,了解他们的心志向法。6、请家长限制孩子的零花钱。7、加强平安意思,确保孩子的平安。二、学生现状1、绝大部分学生勤奋守纪,酷爱学习,没有特殊顽皮的学生。2、学生做人比较文明,见到老师主动问好。没有品质恶劣顶撞老师的学生。3、学生班级荣誉感强,劳动自觉主动。每次大扫除时,大家都不怕苦,不怕累,没人偷懒。4、学生特性显明,心理健康,友善团结。本期以来,没有骂人打架,班级里充溢着大家庭的亲情氛围。但是,面对毕业和升学,我们将面临着巨大的压力和挑战。因为我们清晰地看到了学生们的不足。1、部分学生学习爱好不浓,缺乏明确的学习目的和动力。基础
14、差,他们在学习上付出的时间和精力非常有限,导致学习成果不志向。2、学习自觉性较差,极简单分心,也极简单受干扰。许多学生学习不主动,有老师在,就学一会儿,没老师在,就讲小话去了,就疯去了。老师假如不加以督促,学习任务就落实不了。3、学习方法不科学。许多学生从不考虑学习方法,只一味被动学习,不讲究学习的效率和效果,学起来既苦又累,可谓是事倍功半。有些学生上课不仔细,课后显得很刻苦,那也是事倍功半的做法。4、一些学生偏科现象严峻,我把他们叫做严峻残疾。理科考90多分或者100分,文科却不及格。感爱好的科目就用功,不感爱好的科目就同流合污,甚至自暴自弃。5、还有一些学生学习时间严峻不足。俗话说:月光+
15、星光+考试=成才,所谓孤灯黄卷,家长应当明白其中的意思。有人说世界上最艰难的工作就是学习,这也是不无道理的。可有些学生因为缺乏明确目标,在学校没有有效地利用时间,在家里又不情愿看书复习,学问得不到巩固,困难越来越多。三、后期准备1、坚持成才先成人的观点。我在他们进校时就教给学生们一句话:“无德的人是毒品,无才的人是次品,无健康的人是废品。”德,排在第一位。下段时间,我会一如既往地抓学生道德素养教化,帮学生树立孝顺父母,敬重师长,关爱弱者,贡献社会的人生准则,要求学生做正直和善文明诚信扶危济困的人,绝不危害班级危害家庭危害国家!2、进一步整顿班纪,杜绝上课开小差讲闲谈吃零食等不良习惯,提高课堂效
16、率,提高整体成果。3、强化学生珍惜时间的意识。早晨5点45不到校的为迟到,有惩处。我早、中、晚坚持蹲班,督促学生完成作业或看书复习。形成深厚的学风和文明的班风。4、严格执行班规,家长挚友们,让你们的子女,我们的学生先成人再成才,最终走向胜利,是我们共同的目标。让他们成为全面发展的一代新人,是我们一样的追求。有鉴于此,我特向家长挚友们提出以下几点希望:1、多关切子女的学习。同子女多一些沟通、沟通,要让孩子感到你们的关切是发自内心的,你们的要求是合情合理的,你们对他们是理解和敬重的。2、多关切子女的生活。对孩子不光是管管吃饱穿暖,还应关切他们的课余活动是否健康,结交的挚友是否正派。3、在孩子心中树
17、立榜样。俗话说:“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品德。4、多与老师沟通沟通。要常常向班主任和任课老师了解学生在校状况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同协作,共同教化的目的。5、监督孩子在家晚上好一节晚自习,规定孩子上网时间。星期一到星期五一般不准上网,双休日适当支配。不管死,也不放纵。四、升学指导家长们,孩子是你们心灵的寄予,是你们生命的持续,同时也是祖国的将来,学校的希望!有人说,把平凡的工作做100遍、1000遍就不平凡了。我们正是在做这样的平凡工作,我们也在100遍、1000遍甚至更多遍地做。我想,有我们坚持不懈的努力,有广阔家长挚友的信
18、任和支持,有学校领导一班人的运筹策划,我们肯定能把这一届毕业班带好!让我们共同期盼今年的六月!那将会是一个辉煌的收获季节!我的汇报完了,感谢!也欢迎城乡优秀学生就读平中!毕业班家长会上的发言稿4各位家长、大家好:今日我们举办这次学生家长会,可能是耽搁了大家的一点珍贵时间,但是我信任你们应当能够理解开这样地会的意义。等你们听了会以后,或许就会明白了。你们的孩子在这个学校念书一转瞬已经六年了,六年来你们的孩子在这个学校学得怎样?现在有了怎样的学习基础?平常你们是怎样关切自己孩子学习的?学校老师是怎样关切孩子学习的?立刻孩子小学就要毕业了,他上什么中学,能按你们自己的想法上学吗?等等问题。大家想没想
19、过这些事?想不想知道这些事道理呢?我们就是出于这样一种想法和愿望来开这个会的。希望大家能够听一听,我们大家来共同回答上面这些问题:首先我来讲一下孩子们的学习状况:眼看你们的孩子立刻就要小学毕业了,我和他们在一起,一转瞬已经相处了四年,对孩子的性格特点有了肯定的了解。时间过得真快!说句心里话,三年级刚起先接手他们时,我是不情愿带他们的,觉得他们人小基础差,纪律涣散,多数人不相识拼音,甚至有部分学生还不会写字,连话也说不清晰,叫我“望人兴叹”,这往后书还怎么教呀?我就是带着这样的纠结的心情和你们的孩子走到一起来的。但是在后来的教学实践中让我看到了一线希望,其实这些孩子大多数还是比较聪慧的,只要我们
20、老师能够正确地加以引导,谆谆教导,他们却是有着很好的可塑性的。 四年来,让我感到欣喜的是:他们的学习成果慢慢地有了很大的进步和提高,也慢慢地懂事多了。记得二年级其次学期班级在全镇期末统考中均分是62分,全镇第十一名,倒数其次;三年级第一学期期末统考,全班均分69分,名列全镇第八名,以后每学期渐渐进步,成果慢慢提高,到五年级其次学期期末全镇统考我们班级语文、数学均已名列全镇其次名。这是让我最兴奋的事,看到他们的进步我的心底里有说不出的兴奋,并把这种兴奋带到了我的家庭,带到社会中去。另外我们班级在过去的三、四、五年级时,连续三年均被学校评为先进班级,其次同学们的作文水平现在也有了很大的提高,记得刚
21、进三年级,班级里有一半的学生写不出作文来。现在有小部分同学作文写得很不错,洋洋洒洒能写一千多字,而且内容较为丰富、描写生动,连最差的学生也能写出一部分应付考试的作文来,这是很不简单的事。尤其是同学们的口语表达实力有了明显的成果表现和肯定的好用水平,有的同学的口头作文说的象演讲竞赛一样动人,(刚进三年级同学们一问三不知,老师无法和学生进行沟通)。在过去的几个学期里,我们班级学生从三年级起先坚持写日记。定期出黑板报,学习专栏,我都是逐步引导学生独立完成。我们还举办了“小记者款待会”、“辩论会”、“对话会”社会调查等涉及社会内容的活动,汪洋同学有两次参与了银屏镇小学生“演讲竞赛”最近我们班每一个学生
22、都给母校写了一份信。从这些方面可以看出我们学生的“社会实践实力”得到了很好地体现。平常每天的早读课、思想品德课,我们始终抓住对学生进行思想教化,志向教化,品德和做人道理的教化,帮他们树立志向目标,指明人生的航向。各位家长你们应当明白这样的道理,孩子的进步和成长是离不开学校老师的辛勤辅导和付出的心血;这就好比地里的庄稼好坏是靠农夫辛勤劳动的汗水来确定的一样要教化孩子,做人要常怀“感恩心”饮水思源不忘本。其次我想请问一下,你了解你的孩子吗?你想你的孩子将来是一个什么样人?我们应当怎样培育和教化自己的孩子?据我了解我们有的家长只是依据自己的想法来要求孩子,只有一句笼统的话,看书去!把书念好、做作业去
23、等。可能没有考虑到孩子的内心感受,和他的真实的想法。你的想法是否和孩子一至,是否科学,是否实际。一句话家庭教化特别必要,肯定要讲究科学方法,不然的话就会适得其反。家庭教化是一个长期的任务,我们既要有远景的大目标,也要有一个眼前的短期目标,认仔细真、踏踏实实地来实现这样的目标,要学习引导孩子向着目标迈进,要以亲情来感化他们,尽量不让孩子偏离人生成长的方向,要和孩子之间建立起一种同等敬重的友情,确保目标任务的完成。其实孩子们今后的教化和培育是你们家长的事了,我们学校老师就是想关切也没有机会了,我们学校是在尽最终一次义务。老师也就是对孩子们的将来成长放心不下,才会这样做开一个家长会交代一下;虽然老师
24、和孩子们在一起相处六年,从通常状况来看已经完成了任务,可是师生之间已经不知不觉地建立了一种超出一般人的思想感情。甚至于超出了你们做父母的挂念心情,我作为老师总想这些孩子将来肯定要有出息,在社会上能找到一份满足的工作。过去的几年根据国家的教学大纲的要求来说我们算是完成了任务,但是按我的(教学)志向是没有完成的,我是想学生通过学习和教化不仅要能说会道,还要能蹦会跳、会动手动脑,有所独创有所创建;一句话就是要对学生加强素养教化。让孩子具备多种技能和潜能,不知你们家长是否想过这些事?我常想:人生的道路上往往会像汽车爬坡一样须要有人帮着推一把,才能爬上陡坡或者是难泥地,我就是想要做这样的推车人。我们每个
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 毕业班 家长 会上 发言稿 最新
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内