观察蚂蚁的小学生日记汇总.docx
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1、观察蚂蚁的小学生日记视察蚂蚁的小学生日记1看了它们的行动,明显我的这个揣测是错的。它们接连爬到月饼上,用自己小小的嘴扯下月饼的一点点,再一点一点地运回家。在运的过程中,有的蚂蚁运的月饼很小,只有一丁点,它就双手把月饼举起来,跑进窝里,把粮食放进它们特地的储存库里;有的蚂蚁运的月饼略微大一点,它们一起抬着走,看似很轻松的,一下就抬进储存库里了;有些蚂蚁可就喜爱单枪匹马,用嘴咬着月饼,用手抱着月饼一点一点地拖回家,这样可是很累的哦!而且时间相对会长许多。还有的三只蚂蚁合作,一起来抬一个大点的月饼,人手多了,大家一起抬,自然也就快了,也有几只不知道干什么,迷茫地荡来荡去,我推想它们或许在探测前方情报
2、吧。慢慢地月饼搬了不少了,最终还剩下一大块,这可是蚂蚁身体的几十倍呢!我看到了惊人的一幕,几十只蚂蚁同心协力地一次性搬这块相对来说平安一点的地方。视察蚂蚁的小学生日记2今日我用放大镜去视察一只可爱的小蚂蚁。它的身子分成头、胸和腹三部分,还长了一对触角和三双腿。听说蚂蚁是昆虫家族中的“大力士”,原来,蚂蚁头顶有一个大钳子,叫大腭,它们找到食物后都是用大腭来夹的。我还视察到那只小蚂蚁边走边分泌一种液体。原来这种液体叫做“信息素”,是用来引导后面的蚂蚁走相同的路途。我突然有个想法:假如用手划过蚂蚁的路途,那么后面来的蚂蚁会怎么样呢?我刚要去用手划,就想起科学书上的一句话:假如我们用手划过蚂蚁队伍的路
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