个人教研述职报告精编.docx

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1、个人教研述职报告个人教研述职报告 篇120xx年已经过去一半了，这半年对我来说意义非凡，首先我在大艺工作已经整整五年了。越来越感受到肩上那份沉甸甸的学校和学生们寄予的信任，期望和重托。下面我将我这学期的工作汇报如下：自从参与工作以来，我首先以师范生“学高为师，身正为范”的师德严格要求自己，要做一个合格的人民老师。本学期开学阶段，教研室始终在即将到来的学校中日友好汇演樱之魂的背景LED做打算，细心制作每个镜头，与教研室老师主动协作，指导学生找素材，修改领导审核下来的修改看法。最终在院长和教研室领导的帮助下顺当通过了樱之魂LED的制作，然后在在本学期中期阶段，我们又接到了学校领导的制作大型歌舞交响

2、史诗剧和平颂LED工作工作，片子在制作过程中面临许多困难，素材不全，大家就都到网上去搜集材料，剪辑不流畅就重新剪辑,领导指正的错误就主动修改，大家常常都制作到下班后很久才回家，有时候也会在周末加班加点，在这里非常感谢方楠老师在最辛苦最疲惫的时刻陪我们通宵修改了三天LED,正是因为这种精神，鼓舞了教研室全部人的动力！值得欣慰的是在最终和平颂的演出顺当的达到了校领导的满足，得到了广阔师生的一样好评，这也是我们值得傲慢的！也是传媒的傲慢！本学期在教学方面，我主要担当视觉传达系14影视动画班的动画角色设计。动画场景设计和14级动画专业的的动画造型设计课程。每节课前我都做到仔细备课，搜集网络资料，结合当

3、前前沿的技术，以及动画影片，将内容穿插到课程内容当中，并且提前评估学生们的接受实力，达到一种教学与成果的平衡。在教学中注意教学效果，敏捷运用各种教学手段，变换形式，留意增加课堂的趣味性与互动性，使学生们在学习的同时，能够乐在其中。对于技术性的内容，我以先讲透，后引导的方式，在讲完基本内容的状况下，注意启发学生的创作与创作的实力，并且能够刚好发觉学生们的问题，加以指正与指导。对于每节课的课后学生作业，在每节课之前我都会对大家的上节作业进行点评，刚好的将学生们出现的问题加以改正，得到了较好的效果。当然，在授课方法与技巧上，还须要进一步提高与改进，在这方面，我也主动的向老老师虚心学习，主动的到老老师

4、的课堂听课，学习他们的台风，教学方法和技巧，发觉了自己的不足，在上还须要努力提高，提高课堂上和学生的互动实力，营造活跃课堂气氛的实力，我想这些，是我今后工作所要努力的。十年树木百年树人，我想作为一名教化工作者，特殊是一名年轻老师，应当以饱满的热忱投入到自己的教化事业当中，在努力做好教化教学工作的同时，也应当提高自己的业务实力与科研的实力，虚心向老老师学习，主动进取，锐意创新。使自己成为一名优秀的老师，与我们大艺共创辉煌！个人教研述职报告 篇2各位领导、各位同仁：大家好!在悄然间把握时间，在劳碌中追寻自我，在常态下努力探究，这是我对XX年年度工作的自我评价。一年来，我恪尽职守，不遗余力做好本岗位

5、工作。帮助校长做好份内之事、学校的文书整理与收集、四期鲍小报的编辑出刊、校内外客人接待工作的局部联系支配、教研日的策划与引领等，我均会有序地组织，妥当地实施。在校办主任这好像与你们关系不大的岗位上，我乐着，也忙着。我要在常态中彰显自我价值语文教学这片多姿多彩的天地。一年来，我在教化教学耕耘、开垦的路上，收获着自己的喜悦。先后获得瑞安市农村小学教学设计、优质课评比一等奖;XX年年度案例评比一等奖;温州市听课反思评比一等奖;瑞安市命题竞赛一等奖老师们，我知道这一切的取得，背后有咱们全体老师对我的支持，有我们坚毅的集体支撑。因而，我总时时怀着一颗感恩的心!在我看不清自己不足之时，在我面对挫折与困难的

6、时候，感谢你们有一颗理解与宽容的心!你们的支持，将陪伴我在常态下更好地追求与探究!个人教研述职报告 篇3敬重的蔡董事长、各位领导、老师们：晚上好！春节将至，首先祝大家假期开心，好运多多！即将过去的一个学期，是我们收获的一个学期，也是我们阔步前进的一个学期。在董事长的英明指引和李校长、张副校长的正确领导以及各位行政的大力支持、全体老师的主动协作下，教研室各项工作有序开展，现述职如下，敬请大家审议并恳请各位指责指正。我述职的题目是：勤勤恳恳，教研兴我校。分为四个部分。大约五分钟。一.师德修养表现以及对教化的相识我始终认为，师德是每一名老师必备的最基本的素养，是为人之师最至少的道德准则。因此，我不断

7、加强自身修养，努力学习各种教化法规和教化著作，极力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物，以观赏的眼光和中肯的激励来教育学生。我不敢把我想象得很宏大，但我应是称职的是无愧于老师所应具有的道德品质要求的。我认为老师更像是辛勤的园丁，而不是工程师或蜡烛；工程师制造出的是工业品，工业品有许多废品，且有统一的标准，而每个学生各不相同，学生不应是工业品，如是，说明我们教化的失败；蜡烛哀痛得牺牲了自己，是流着泪是哀痛的，老师在付出的同时，应是收获和充溢自己的过程，是欢乐的，不能让自己提高的教学行为也是不能让别人受益的，是虚伪的教化。只有园丁，闲逛于没有污染的花园，修枝剪叶，呵护幼苗强壮成长，既工作着又欢乐着。

8、我把我想象是一名朴实而勤劳的园丁。一个老师假如不欢乐，他的学生的日子也不好过。二.职责履行和工作完成状况1.教化教学方面本学期，我担当802班的英语和702班的思品教学，在教学中，我仔细钻研教材，主动学习新课程理论，不但改进教学方法和大胆尝试、借鉴新的教法，时刻关注和指导学生的学法。课前细心备好课；课后对作业全批全改，这一切都不因学校工作忙和身为行政而变更，因为我深深地知道，我首先是一名一般老师，然后才是学校一名无足轻重的行政人员。2.行政工作方面本学期，我严格根据学校行事历和教研室开学初制订的安排开展工作，勤勤恳恳，忠于职守，为学校的发展、壮大做出了应有的贡献。本学期开展的工作主要有：在民主

9、的基础上成立了9个教研组，主动开展教研活动。教研是最能体现一个学校的品牌和综合实力的。本学期我们制定了学校教研组长工作职责，以此来指导和规范教研组长的工作；每月两次的组长例会和每周一次的教研活动均收到了良好的效果。组织了学校月考和期中考试的命题制卷工作。虽然在其中出现了一点儿不协调的音符，但总体上是胜利的。领导和组织了各教研组内的教学研讨课活动，得到了学校行政的大力支持，其中有些课也引起了董事长的留意，在百忙中挤出时间走进课堂参与听课。遵照蔡董的指示和李校长的指导，在全体行政的帮助下，筹备并组织开展了“学校首届老师课堂教学大比武”，获得圆满胜利，把我校的教研活动推向了深化。本学期我听本校老师的

10、课并作记录的有69节几乎听过全部老师的课；参加听与评应聘老师的课大约13节。学期末仔细阅读了全体老师的教研总结77份，查看了全部老师的听课记录。基本上对我校的教研实力和教学水平及现状有了较全面的了解。三、心得体会与主要不足面对各位领导和全体老师，我很珍惜这个能表达我自己的机会,我对自身角色有醒悟的定位与相识，在工作中，我坚持做到：换位思索，不越权行事；与同事相处：以诚待人，不指手画脚。我认为，老师既要教书育人，又要发展自己。个人发展离不开合作，彼此要相互理解相互支持。一个好老师要学会在浮躁而纷繁的现实中找寻到一份属于自己的安静的心境，静默地努力，静静地成长，在言传身教中反思，在埋头苦干中成熟。

11、你有什么样的情怀，就有什么样的处世方式；你有什么样的期许，就有什么样的教学行为。在工作中，我还有许多不足，有时缺乏自信，安于平淡，胆怯拒绝，不善言辞，今后请大家多多指教和帮助。四.今后准备和工作展望学校发展了，我们大家也就发展了。今后，我将加强自身修养，虚心向大家学习，兢兢业业，勤勤恳恳，把我校的教研工作不断向前推动，为我校迈进市一级学校作出更大贡献。最终，祝我们敬重的蔡董事长、各位领导、全体老师狗年祥瑞，事事顺心，想什么就有什么！也祝学校一年比一年好得招生不用愁！感谢大家！个人教研述职报告 篇4各位领导、各位同仁：大家好！在悄然间把握时间，在劳碌中追寻自我，在常态下努力探究，这是我对xx年年

12、度工作的自我评价。一年来，我恪尽职守，不遗余力做好本岗位工作。帮助校长做好份内之事、学校的文书整理与收集、四期的修改出刊、校内外客人接待工作的局部联系支配、教研日的策划与引领等，我均会有序地组织，妥当地实施。在校办主任这好像与你们关系不大的岗位上，我乐着，也忙着。我要在常态中彰显自我价值那就是我常问常思，我就应是一名服务者，服务是职能！一年来，在自我教化教学的实践中，我始终如一，坚持着，实践着，收获着。我仔细参与校、学区、市、省教改实践活动，内外兼收，并抽空阅读理论书籍，有效填充了自我专业学问，为更好的从教、执教丰厚自我底蕴。在探究简洁而又愉悦的教化人生路上，我痛并欢乐着。一年来，我作为学区语

13、文教研组长，全身心地投入工作，满腔热忱地组织了6次专题研讨活动。我用我的心去探究着语文这门学科，努力触摸“语文教学”这片多姿多彩的天地。一年来，我在教化教学耕耘、开垦的路上，收获着自己的喜悦。先后获得XX市农村小学教学设计、优质课评比一等奖;xx年年度案例评比一等奖;XX市听课反思评比一等奖;XX市命题竞赛一等奖老师们，我明白这一切的取得，背后有咱们全体老师对我的支持，有我们坚毅的群众支撑。因而，我总时时怀着一颗感恩的心！在我看不清自己不足之时，在我应对挫折与困难的时候，感谢你们有一颗理解与宽容的心！你们的支持，将陪伴我在常态下更好地追求与探究！感谢各位！述职人：XXX20xx年6月个人教研述

14、职报告 篇5一、本人主要职责：本人职责体育教研组长，管好小学体育器材室，爱护好我们学校的器材，带着团队从不作为变得有点作为，让体育没地位变得略微有点地位。让篮球队之类的必需参与的竞赛上点档次，让领导变得有点面子。二、一年来的主要工作：上半年兼职了一个班级的英语，这个学期全职体育，自我感觉落差有点大，始终有点自卑，所以弱弱的以为是学校嫌弃我英语教得不好，然后被贬为全职体育老师了，又苦又累，烤太阳的同时还要喝足西北风，比教英语苦累多了。三、收获成效、阅历教训：今年轮滑队海宁市第八，全市参赛学校30所左右。还有我们李晓兰老师带领的校内足球队海宁市第四名，全市参赛队5个队。四、今后展望：弱弱地对自己说

15、，学校不缺像我这样的老师，所以体育没地位真的是应当的，渐渐地等待自己第三，第四，第五等年的评职称的排队当中吧，因为我们还年轻30岁而已，等的起。今后我要申请当班主任，申请教个两个主课英语和科学之类的都可以，接着拼搏在一线，假如可以么也可以申请沟通，因为可以多加点分来评职称，唯有靠自己努力争取加分，才可以为我们的评上一级老师的职称鞠躬尽瘁，死而后已。个人教研述职报告 篇6各位领导、各位老师：大好！首先感谢大对我的信任和支持！在过去的一年里，学校始终围绕“抓平安，保稳定；抓“三风”，树正气；抓常规，提质量”三条主线不动摇，各方面都取得了显著的成就。我和很多教职工一样，在学校温校长的领导下，见证了学

16、校进步的点点滴滴；同时在自己的岗位中有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣，一应俱全。总结一年来的副校长任职状况，对自己所做的工作加以梳理、总结和反思，力求在梳理中发觉不足，在总结中找出差距，在反思中谋求新的进步。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思索，更是理解领导指导、全体教职工帮忙的极好机会，现就我一年来的工作思路和做过的工作，向在场的领导和老师汇报如下：一、思想方面如何踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级对我的期望，使我的工作得到长和师生们的认可，这是我常常思索的题，也是我不懈追求的目标，同时我也深感身上的担子不轻。为更好完成工作，我在思想上专心要求上进，以一个“思想统一、顾全大局、职责为先

17、、爱岗敬业”的管理者和人民老师的标准严格要求自己。二、工作思路及体会在分管的教学工作中，我一向严格要求自己。今年的工作，我对这项工作又有了更深的学问。1、以身作则是做好工作的基础从担当副校长那天起先，我就牢牢记住各项工作要以身作则，职责重大，唯有时刻严格要求自己，警示和鞭策自己更加努力和勤奋工作，使晓龙初中“走出逆境、重塑形象、持续健康的发展”而贡献自己的一份力气，才不会让上级悲观，让长悲观，让学生悲观。一年以来，我始终踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作过程中，我把以身作则、爱岗敬业作为座右铭。在这一年里，我没有请过超过两天的私假，上班期间每一天都在学校（开会之外），平常常常放下很多休

18、息时间，写材料、支配事务、备课、改试卷等，或许有人不信任，但长、学生、领导和同事心中都有杆秤。虽然我不是一名很优秀的管理者，但我能够心无愧的说，我都尽心尽责去做好了每一项工作，无愧于晓龙的百姓和人民老师这个荣誉，把工作当成了事业来做，把学生当成了自己的亲人来教。对学校大大小小的工作，本人都认为是自己的份内事，既做管理者、又做老师，以身作则、静默工作。有付出就有回报，我的工作获得了领导、长和学生的充分确定，同时也得到学校其他领导和老师们的认可。2、虚心学习，提高自身工作水平。我们常说：“要给学生一碗水，自己要有常流水”。我想作为学校管理者也一样，要更好地适应分管教学的工作，更好的指导、解决老师们

19、在教化、教学中遇到的学术题，自己务必具有较丰富的业务、管理潜力及理论水平。3、重视教科研，专心组织开展教学探讨活动。一所学校假如没有科研就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去生命力。因此，坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。做为分管教学副校长，对教学科研历来不能掉以轻心。始终坚持走“以教促研、以研促教”的路子，在做好教学常规工作检查、督导的同时，本人常常亲临课堂听课，刚好与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中遇到的题及解决的方法。领导重视与专心的参加，老师也就有了专心性，效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高，归根究竟就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命，老

20、师把教书育人视为天职，把改革创新视为立教之本。4、统一思想、团结协作，努力做好本职工作。学校领导如同学校的火车头，领导和谐的分工协作与同心同德是做好工作的关键，而学校的教化教学工作落实在于每一位老师，我们的老师队伍又是富有创建力的群体，充分发挥老师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此明确自己的职责、摆正自己的位置和心态，统一思想、务实求真、公允公正、专心进取是工作与做人的根本。一年来，我始终坚持“学无先后，贤者为先”的理念，虚心学习、敬重领导、前辈和老师，与领导、老师团结协作。重大事务能刚好征求校长、其他校领导及老师们的看法，构成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。三、

21、主要工作实绩1、比较精彩地完成学校各项重大活动的组织实施。学校学科竞赛、优质课竞赛、初三百日誓师大会、校际沟通活动等，加强了老师队伍建设，提高了老师的业务水平和潜力。 2、教科研工作开展比较有序，青年老师的培育卓有成效。常常性的深化课堂听课，不但提高自身的工作潜力与业务水平，同时也能刚好对老师在教研中存在的题赐予指导帮忙，使学校的教科研有序开展。 3、专心组织指导师生参加上级举办的各项活动、竞赛，使我校在各项活动、竞赛中获得较好的成果。4、紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步提高。四、存在问题回顾一年的工作，我对自己的工作心无愧，但也有不足与感慨。一年的工作，有得也有失。一是对师德师风建设和青年老师的成长工作思索不够周全，不利于团结、理解和发展工作；二是对教学管理缺乏较为系统性和全面性，在制度落实时执行力不够；三是对教学管理的题和困难估计不足，耐性不够。它们都将成为我今后进一步努力的方向。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的不足，仔细听取领导、老师的看法，使自己能更进一步，把工作做得更好。以上述职，敬请领导、老师指责指正。 上一篇：医院工作个人述职报告 下一篇：办公人员述职报告