诚信教育主题活动总结精编.docx

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1、诚信教育主题活动总结诚信教化主题活动总结1依据市的有关通知的精神，在5月份大力开展“诚信教化月”主题实践活动。我局高度重视，局领导亲自过问、亲自部署、亲自检查，狠抓工作落实。结合我局实际状况，主动开展了主题实践活动。现将活动开展状况总结汇报如下：一、加强领导，细心组织，周密部署为了切实搞好“诚信教化月”活动，我局高度重视，局党委仔细探讨，特地对主题实践活动进行新部署，并制定下发了活动的支配通知，各班段都根据局党委的支配，仔细筹划，细心组织，周密部署，确定了分管领导，明确了责任人员，组织了特地力气。大力提倡和树立社会主义荣辱观，以诚恳守信为重点，扎实推动“爱国、遵守法律、诚信、知礼”现代公民教化

2、活动，弘扬中华民族优良传统，加大信用体系建设力度，为扎实推动创建全国文明城市工作营造良好的氛围。二、大力宣扬、深化教化紧扣“诚信兴业、文明服务”的主题，活动期间我局充分利用了报纸、墙报、电子屏幕等多种形式开展宣扬教化。在局机关在局大堂电子屏幕内不停显示“诚信服务”主题宣扬标语，并设有固定的宣扬栏，由专人负责定期更换宣扬内容。开展“诚信为本、操守为重”主题座谈会，组织全局工作人员广泛开展全局性的社会诚信大探讨，引导局工作人员自我教化、自我激励、自我约束。并在社会中以身作则，广泛弘扬诚信意识，使讲诚信成为人们的普遍自觉行为。通过这些活动的开展，使广阔干部职工受到了良好的熏陶，逐步形成人人讲诚信、人

3、人重操守的局面。三、强化措施、协同协作、加强督导对此次“诚信教化月”主题实践活动我局高度重视，严格要求，杜绝工作搞形式，走过场，并把各部门开展状况作为今年绩效考核的依据之一。为此，我局制定工作措施，加强督促检查，主动做好各部门、各班组之间的组织、协调和协作工作，确保了主题实践活动深化扎实地开展。把主题实践活动当作一件大事狠抓落实，与有关部门亲密协作，协同行动，相互支持，形成了合力，使这次主题实践活动达到了预期的目的。诚信教化主题活动总结2诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容，对于维护校内稳定、社会和谐具有重要意义。依据关于开展20xx年广西高校学生资助诚信教化主题活动的通

4、知，我院组织开展了学生资助诚信教化主题活动。我院于5月中旬在各个班接连召开了“诚恳守信，珍惜信用”主题班会。各班组织观看了诚信教化主题宣扬片，主动宣扬诚信立身的观念，提示即将毕业的学生刚好履行国家助学贷款合同，使学生真正理解信用财宝和珍爱信用记录，享受华蜜人生的意义。其中，哲学171,161,151，心理161,151主动组织同学开展班会，班会上同学们深有感悟，更加相识到了诚信的重要性，两个毕业班在论文任务繁忙的状况下，仍刚好召开班会，向即将毕业的特殊是获资助的同学宣扬了诚信观念，同学们均表示肯定会坚守诚信，按时还款。总体来说，各班班会都取得了良好效果。在这次诚信教化主题活动中，我院领导高度重

5、视，切实加强领导作用，结合我院实际，仔细制定了活动方案，明确各活动负责人，组织师生共同开展本次活动，使活动能够顺当实施。我院在活动期间，通过网络等各种宣扬手段，大力宣扬活动意义和诚信的重要性，我院制定了详细的活动方案，努力构建以诚信为荣的校内文化氛围，提高学生参加率和参加质量。本次诚信教化活动中，院学生会和团委主动发挥作用，在院领导和老师的领导下，主动协作工作，发挥学生自治力气，努力宣扬诚信重要意义，主动组织开展各项教化活动，其中勤工部发挥带头作用，组织各班开展主题班会等活动，起到了良好的宣扬和教化效果。各班级主动协作工作，保证教化活动按时开展，使诚信观念深化学生心中。总体来看，我院在本次诚信

6、教化主题活动中，主动发挥院领导作用，学生主动开展工作，师生紧密协作，使活动取得了良好的教化效果，诚信观念深化人心，学生深受教化。诚信教化主题活动总结3依据上级的要求和部署，我局在全体干部职工中主动开展了以“做诚信人，办诚信事”为主题的诚信教化活动。活动努力在教化的针对性、有效性和长期性上下功夫、力求有创新，有实效。现将本次活动总结如下：一、细心组织，力求诚信教化的针对性和有效性诚恳守信是当代公务员必备的最基本的思想道德品质，是我局作风的基本体现，也是食药监系统行风建设的目标之一，针对目前社会上种种不诚信现状，我局适时提出在全体干部职工中开展诚信教化的活动，对提高本局食品药品监管质量、迎接省级文

7、明单位考核组的考核具有重要意义。我局依据xx省文明单位文档测评表的考核内容，将作风建设作为我局本年度工作的重点，结合诚信教化的内容，力求教化的针对性和有效性重要内容。接到上级文件后，以局长陆文频同志为组长的工作领导小组高度重视，x月x日召开局领导班子局务会议，特地探讨我局职工的诚信教化及作风建设问题，学习有关文件，提高相识，制定实施安排和方案，细心组织部署这项工作。为主动协作并确保我局作风建设教化活动的顺当开展，特成立xx县食品药品监督管理局作风建设工作领导小组，小组以局长和纪检组长牵头，办公室负责详细工作，工作组成员涵盖各科室负责人，这是长期开展作风建设和全体干部职工诚信教化的基本保障。二、

8、进一步明确工作目标和活动重点我局在各个层面的教化活动中，首先要明确工作目标，即针对我局申检讨书范文报省局文明单位，在深化诚信教化的基础上，树立良好作风，进一步理顺我局的监管工作体系，加强我局省级文明单位建设步伐，强化规章制度，对干部职工进行严格的日常教化和管理，完善建档、归档工作，主动开展档案达标创建工作，保持监管工作和思政工作的高效结合，保证良好的工作秩序。活动重点是对新录用公务员进行诚信教化活动，重点进行法纪、爱局、建局为主要内容的诚信教化。通过此项活动，使我局每名工作人员都了解了我局局风现状，充分相识局风建设对本局发展建设的重要性，调动职工的主动性、主动性，找出自身存在的差距和不足，通过

9、自身的努力，实行相应措施，来促进和推动我局优良作风的形成。三、主动营造诚信教化的氛围诚信教化的主体是全体干部职工，因此要在群众性和干部职工的参加性上下功夫。我局召开了全局干部职工大会，宣扬动员，探讨形成详细的活动实施方案；召开局务会，范围覆盖各个科室长，局领导全部参与并进行宣扬动员，重点宣扬局风建设的重要性和紧迫性，介绍我局作风中存在的一些突出问题及我局局风现状与目前存在的差距和不足，主动落实教化活动的方案，做到诚信教化人人皆知、人人皆学的良好环境。诚信教化主题活动总结4本着进一步加强我校高校生诚信教化、提升诚信意识、树立诚信之风尚、建设诚信校内的精神，我班仔细开展以“诚恳守信”为主题的班会活

10、动，以引导同学以诚待人，以信立身。现对此次班会总结如下：一、活动目的1.本次班会是让同学们懂得“诚信”教化的重要性，做事应当从大处着眼，小处着手。更让同学们意识到，诚信是在人生道路上的一个恒久的道德标准，来增加同学们的以诚待人、以诚做事的意识，提高同学们的道德修养。2.让同学们仔细做好身边的每一件小事，增加自己的诚信意识，提升自己在他人心中的形象。让我们的一生都要有诚信伴随，让诚信伴我们成长。使每一位学生都成为讲诚信的人。3.我们将以此次活动为契机，让同学们了解，我们走到哪里就要把诚信带到哪里，让诚信的种子在学生的心中生根、发芽、开花、结果!二.活动时间：11月2日三.活动地点：教学楼612四

11、.活动支配：1、班委和班级同学一同做好打算工作。2、在同学们的表演中使我们更加深刻相识到中华民族的传统美德3、通过本次班会活动，让我们大家团结在一起的心更加紧密五.参与活动人员：系全体11级报关一班的学生六.绽开活动如下：1.由班长上台主持班会，同学都能仔细参加。班会正式起先，由班长主持，每位同学仔细观赏2.班长支配各个节目，节目依次进行表演，使班会活动有序进行。3.同学们自主组织支配节目，并让同学们理解其中的道理。陶行知说:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”一个社会能否和谐，一个国家能否长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的诚信素养和诚信意识。而构建和谐社会最主要的一点是须要社会成员

12、之间的相互信任和宽容，这种信任和宽容，主要依靠于我们每一个人都要具有诚恳信用之看法、人为善之情，也就是诚信美德。构建和谐社会离不开诚信友爱，共铸一个诚信社会应当从每一个小事做起，从个人做起，让我们每个公民都拥有一张“诚信”名片，诚信作为责任须要我们来担负。新世纪新挑战，跨世纪的一种基本素养的养成，不仅须要监督和引导，更须要我们从自我做起!同学们，让我们以诚信作为生活处世的原则，从道德操守着眼，从考试不作弊做起，让诚恳守信成为我们的习惯!让我们齐心努力，共同营造良好校风!共同发扬诚信精神!诚信教化主题活动总结5学校是培育人才的基地，而诚信教化是学校道德教化中的重要内容之一，只有教化孩子从小明礼诚

13、信，实事求是，坚持说醇厚话，办醇厚事，做醇厚人，才能培育出全面发展、身心健康的“四有”新人。12月我校德育主题突出诚信教化，做了如下一些实在的工作。一、成立了领导领导机构，制订了教化活动方案。为了切实加强诚信教化的领导，我校成立了诚信教化领导小组，制订了诚信教化活动实施方案，规划了本月的德育活动。二、规定了诚信教化的主要内容通过多种形式的教化活动，使学生了解诚信的基本内容，懂得诚信是做人的基本准则，增加学生法律意识和诚信意识，提高遵守法律、守规的自觉性，坚固树立守信为荣、失信可耻的道德观念，从小立志做讲诚信、讲道德的人。(一)在诚恳教化方面：培育学生诚恳待人，以真诚的言行对待他人、关切他人，对

14、他人富有怜悯心，乐于助人。严格要求自己，言行一样，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。(二)在守信教化方面：培育学生守时、守信、有责任心，承诺的事情肯定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于担当应有的责任，知错就改。(三)在诚恳守信教化的同时，还要加强遵遵守法律律法规、校规校纪和社会公德的教化，培育学生的法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。三、开展了诚信主题活动教化活动要依据小学生的生理、心理特点和认知规律，遵循生动活动泼、形式多样、小型为主的原则，既要有声势、影响，又要扎扎实实。(一)将诚信教化作为弘扬和培育民族精神教化、思想道德建设的重要内容，纳入学校德育工作安排。诚信教化要与

15、社会公德教化、法制教化、心理健康教化有机融合，提高整体教化效果。(二)以学生为主体，组织了丰富多彩的教化活动。诚信教化重点在知行统一，关键在导行。细心支配贴近生活、贴近实际、贴近学生的诚信教化活动。1、2年级活动：“夸夸身边的小伙伴”主题会、“诚信”儿歌大背诵、评比“诚信”小标兵。3、4年级活动：、“诚信争星”活动、“夸夸身边的小伙伴”主题会、“诚信”故事赛、“诚信之星”总结表彰。5年级活动：“诚信争星”活动、“诚信守信”手抄报评比、“诚信”辩论会、“诚信之星”总结表彰。(三)将诚信教化渗透到了学科教学中。老师在教学中关于抓住时机，结合教学内容，将诚信教化有机渗透到教化教学活动之中，培育学生诚

16、恳守信的品质。(四)诚信教化走向社会、进入家庭。家庭是学校生活、学习的重要场所，对学生健康成长起着特别重要的作用，学校主动与家庭紧密协作，扩高校校教化对社会和家庭的影响，特殊是要重视和加强对家庭教化的指导，帮助学生家长充分相识诚信对学生成长的重要性，以身作则，主动协作学校共同抓好诚信教化，促进学生诚信素养的提高。12月学校组织了“冬暖万家”的全校家访活动，全校老师由行政组联村，分成4个村进行了一次普访，填写了家访状况登记表，了解了学生在家的表现，取得了家长的理解和支持，赢得额了信任，对于和谐校内的建设具有特别重要的意义。(五)利用黑板报、红领巾广播站、少先队大队板报、文化长廊和校刊心扉大力宣扬

17、诚信教化的基本内容、要求和重要意义，形成“人人知诚信”的良好氛围，为“人人讲诚信”打下舆论基础。诚信教化主题活动总结6诚信是中华民族传承已久的美德。在面对现代化，面对社会的教化体系下，诚信不仅是一种美德，而且在社会发展中起着重要的平衡作用。本月我校开展以“学习诚恳守信模范赵书兵”为主题道德教化活动，现将本次活动总结如下：一、领导重视、组织有力1、为了确保本次活动的顺当开展，学校领导主动组织，要求各班务必高度重视，加强高校生的诚信教化。2、各班主动开展“诚恳守信”为主题的班会，并上交了会议记录。二、老师领先垂范开展诚信教化，教化者自身的教化行为是关键。老师既是教化的对象也是教化的主体。开展诚信教

18、化首先要确立诚信立教意识、确立教化工作者是服务者的观念，通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式树立学校教化工作者的新形象，把诚信教化落实到电子系全体老师的教化行为上，发挥教化者自身的表率作用。三、内容丰富、形式多样1、组织各班召开了以“诚恳守信”为主题班会。利用班会读评诚信材料，组织好有关诚信的大探讨，我们身边的不诚信现象主要有哪些？不诚信现象给个人、校内造成什么影响？有什么危害？2、诚信征文活动：由各班级选送优秀作品，学校组织评比，并评比出优秀奖予以嘉奖。3、诚信教化活动与学风、考风建设相结合，加强了考风考纪教化。提倡诚信学习，作业不抄袭、考试不作弊，对学问诚信，对自己诚信，对家长诚信、对

19、老师诚信，对学校诚信。通过这次活动，同学们都充分的相识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚恳守信的人。孔子说：“人而无信，不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的敬重，才能使他人信服，因为谁都不喜爱被欺瞒。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最至少的原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今日，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，吸取到中华民族腾飞的长久动力。诚信教化主题活动总结7依据上级德育主题教化安排，20xx年5月为诚信主题教化月，针

20、对学校各班学生抄作业状况有所抬头的倾向，经学校批准，我校确定把“诚信作业”作为诚信主题教化月主题实践活动。现把“诚信作业”主题教化活动总结如下。一、调查问卷了解状况1、通过班主任和科任老师的调查以及和学生的谈话，了解到学生存在肯定的抄作业状况2、学生对抄作业的相识有肯定偏差3、抄作业有外在缘由和内在缘由4、抄作业现象并不占主流。二、形成氛围端正相识分析了上述调查结果后，我们认为首先应形成打压抄作业不良势头的氛围，我们把召开班主任专题会议，把各班抄作业状况分发给各班主任，并通报学校总体状况，对“诚信作业主题教化”进行专题布置，要求各班首先形成对抄作业不良现象的打压氛围。各班班主任还召开班会，布置

21、落实“诚信作业主题教化”活动要求。通过三个详细的活动来端正学生的相识。一是各班级仔细完成一期“呼喊诚信、共筑诚信”为主题的黑板报。黑板报注意内容的原创性、科学性和丰富性。少先队大队组织评比。二是各班观看视频：诚信的力气全体同学撰写观后感，每班择优举荐3篇交政教处进行评比。三是各班实行以“诚信作业”为主题的主题班会，主题班会的方案及开展状况由学校进行评比。以上三个活动基本端正了学生的相识。三、实践活动初见成效在“诚信作业活动安排”中，我们要求各班依据调查状况制订“诚信作业、杜绝抄作业”的班规班约，制订活动方案，实行有效措施，在一个月以内把抄作业的不良势头打压下去。各班把班规班约、活动方案、详细措

22、施、活动效果等写出总结，以书面形式交政教处进行评比。通过一个月的诚信主题教化活动，学生的诚信有明显的提高。诚信教化主题活动总结8一、活动主题：诚信教化二、活动目的：使同学们相识到诚信的重要性和培育同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚恳守信。让每位同学相识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培育诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代高校生，我们应当做到诚恳,恳切,实事求是,重信用,守承诺，做一个“一诺千金”的人。三、活动时间：20xx年12月22日四、活动地点：1102教室五、活动对象：20

23、xx级货代班全体同学六、活动主持人：刘虎 、 唐道丽七、活动内容:1、开场舞Tik Tok2、主持人宣布诚信教化主题晚会起先3、突然的自我4、下一个天亮5、起先懂了6、互动嬉戏“猜歌名”“歌名表演秀”“歌名故事秀”7、苹果大派送8、傻孩子9、现代舞CHU10、阴天的假期11、小品嫦娥招亲八、活动总结：通过丰富的文娱节目，让同学们在快乐中学习、成长。同学们都充分的相识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚恳守信的人。孔子说：“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的敬重，才能使他人信服

24、，因为谁都不喜爱被欺瞒。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最至少的原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今日，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，吸取到中华民族腾飞的长久动力。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，到处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础！诚信教化主题活动总结9诚信是道路，随着开拓者的脚步延长;诚信是才智，随着博学者的求索积累;诚信是胜利，随着奋进者的拼搏接近;诚信是财宝的种子，只要你诚意种下，就能找到打开金库的钥匙。6月1日下午在教化学院127报告厅，辅导员XX、XX老师围绕“诚信”主题，给我院17级的同学们召

25、开主题班会。首先，XX老师向同学们讲解并描述了诚信的重要性，孙老师强调诚信不只体现在一些重要的大事上，还体现在生活中的小事里，希望同学们践行诚信，从小事做起，发扬诚信精神。同时向同学们强调了学习的重要性，并且共享了自己的学习阅历。孙老师建议大家平常在学习过程中打算一个安排本，他说:“当一个任务完成，挑勾的时候是很有成就感的。”最终孙老师祝福同学们在期末考试即将到来之际，仔细复习，诚信考试，拿到满足的成果。会上，冮皓老师也向同学们共享了自己的学习及工作经验，增加同学们的加油鼓劲。冮老师建议大家抱着一颗无功利的心去做事，真正能带我们走向胜利的往往是重要不紧急的事。“教书是一份有情怀的工作，育人是一

26、份有温度的德行!”这是冮老师对自己事业的评价，此外，老师告知我们:优秀的人恒久是做得比别人早的人!所以希望我们都及早去规划，去行动。共铸诚信，从小事做起，诚信的约束不仅来自外界，更要用自己的自律心态和自身的道德力气，希望同学们谨记老师的训诲，在以后的学习生活中用行动去践行诚信的诺言，坚守诚信的美德，同时也祝同学们期末考试取得佳绩!诚信教化主题活动总结10坚持以立德树人为根本任务，以“做一个身心健康的xx人”为主题，以培育和践行社会主义核心价值观、上海城市精神为重点，从未成年人思想道德建设的实际动身，遵循未成年人身心特点和成长规律，着力构建学校、家庭、社会三结合的教化网络，围绕“在家庭孝敬父母、

27、在学校敬重师长、在社会奉献他人”的要求，学会感恩，诚信做人，把主题实践活动不断引向深化，进一步引导我们xx中学未成年人主动参加各种形式的教化实践活动，从身边小事做起，从一点一滴做起，践行文明礼仪、增加道德意识，养成良好习惯、培育高尚品质，成为有文明、有修养的xx人。主要活动如下：1.11月2日（周五班会）七年级铭言宣誓仪式活动2.11月8、9日（周四、五）期中考试（诚信参考；留意：居家休息和仔细复习的教化）3.11月13日（周二中午11:50）第三期黑板报检查评比主题：“三节”在我心（节约粮食、节约用水、节约用电）4.11月16日（周五）六年级在“xx小剧场”组织禁毒影视教化征文活动（写好80

28、0字的电子稿征文，每班选送上传2篇，20日上传德育处）5.11月16日（周五班会）全校各班级以“伴我成长”为主题组织班会（上交PPT+电子稿）6.11月20日（周二中午）期中考试“博雅学生爱学习”表彰活动7.11月下旬各年级家长会（要求：各班上交PPT）以及开展家访工作（详细由年级分管领导支配）8.11月下旬学校体育月活动9.11月26日（周一）“拒绝零食，健康饮食”的卫生教化10.11月下旬起完成全校各班的心理普测（卫生室+信息组）11.11月底主动开展“学，讲”主题系列活动12.12月初总结并评出xx中学11月的先进班级集体/个人，予以表彰。诚信教化主题活动总结11为不断塑造高校生的诚信与

29、感恩品质，进一步推动高校生思想政治教化工作， 促进各项资助政策的充分宣扬和有效落实，2018年5月-6月，船海学院仔细落实学校关于“资助诚信教化”主题活动的文件精神，结合高校生核心素养培育与实际工作，围绕资助管理制度与政策普及、毕业生诚信还款和“义工”管理与服务等主题，开展了丰富多彩的宣扬教化活动，总结如下：1.召开“诚信感恩”主题班会，签订“资助诚信承诺书”学院以年级为单位，分别于5月10日和5月20日在东、西两校区，组织全体受助学生和义工召开了“诚信感恩”主题班会。一方面，仔细学习学生手册中的“家庭经济困难学生资格认定申请”、“缴费、助学贷款申请及还款”、“江苏科技高校学生诚信档案管理方法

30、”、“高校生义务工作管理方法”、“奖助学金申请”等文件，组织同学们结合校内生活中的不诚信现象和行为绽开探讨，引以为戒;另一方面，组织经济困难学生签订“资助诚信承诺书”，学院结合各专业经济困难学生分布状况，主要围绕家庭经济状况认定、义工管理服务、助学贷款申请以及日常生活表现等方面制定了诚信指标，组织受资助高校生共同学习各诚信指标详细内容，一起签订“资助诚信承诺书”，并围绕今后学业及义工服务形式等进行沟通探讨。2.宣扬国家助学贷款政策，引导贷款毕业生“诚信还款”为使广阔同学深化了解国家助学贷款有关政策，帮助困难学生顺当完成学业，5月份，学院通过“学工在线”、“掌舵人er”app、“企信通平台”等多

31、种方式，对国家助学贷款的种类和详细办理流程进行说明。同时，学院结合毕业生还款确认等工作，召开“贷款毕业生诚信还款”主题班会，发放给毕业生贷款学生的一封信，帮助贷款毕业生了解还款的有关事项，对贷款还款期限、还款方式等进行具体地讲解，引导其正确相识诚信对于母校、工作单位及社会的重要意义。3.举办“诚信感恩”专题讲座为不断加深学生对诚信感恩的相识与理解，学院举办了“感恩与心理健康”主题讲座，邀请国家二级心理询问师王爱萍老师从心理健康的角度帮助高校生学会感恩，践行承诺。王老师重点阐释了高校生要树立“成人、成长”意识，作为一个成年人要遵守社会规范，提倡社会文明，发扬传统道德，社会交往要守信，家庭生活要感

32、恩父母，人生发展中要感恩自己的祖国，从感恩中不断成长发展，只有这样才能树立一个良好的心态，促进个人事业的发展，实现个人的价值。4. 开展“诚信与读书相伴”主题活动学院将诚信教化和读书会系列活动有机结合，以中国传统文化为学习重点，5月17日，组织了读书沟通活动，在学习中国传统文化的过程中融入诚信道德教化，同时，帮助高校生培育阅读习惯，提高人文素养。此外，还组织不同年级高校生开展“我读的一本书”主题沟通活动，撰写读书沟通卡，共享自己的读书感悟与生活经验。5.开展形式多样的义工献爱心服务为不断提高义工的社会服务意识与实力，培育理解与关爱品质，树立社会责任感，船海学院组织义工走进养老院、医院等社会机构

33、开展了形式多样的公益服务活动。如五四青年节期间，组织志愿者到镇江市京岘山敬老院和金色万年康复中心慰问老年人，陪伴他们，帮他们整理内务，听他们讲过去的故事，为他们带去暖和与欢乐;5月10日，组织义工走进镇江市康复医院开展义工献爱心主题实践活动，为身患肺炎的儿童开办海风哥哥课堂，结合船舶海洋专业，为他们带去船舶模型，帮助他们学习船舶学问，为患病儿童带去欢乐。5月14日，组织义工到镇江市康复医院开展“海风义行”活动，维持秩序，引导、服务病人及家属，帮助他们在自动挂号缴费机器上正确操作等。诚信教化主题活动总结12在学校诚信就是真实的自己，一次考试，我们的诚信就我们真实的自己；在家里诚信就是和谐的家庭护

34、理；一件小事，因为诚信，我们彼此宽恕；在社会，因为诚信我们赢的了我们自己的人生、因为诚信我们拥有了整个世界！班级：主题：目的：1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。2、我们在以后的生活中诚信教化是否须要绽开探讨。3、同学表态肯定要做一个讲诚信的人，为了他人也为了自己。4、如何做人？怎么做人？召开时间：主持人：鲍德清（男）、赵倩宇（女）、应捷、周梦浩。参与对象：高一（12）班全体同学、正副班主任：蒲红军、朱静老师。诚信教化主题班会打算过程：1、首先由班主任蒲老师于班委会议上下达了开展此次班会的任务。2、由班长金子同学组织召开班委会，拟定班会的详细过程。3、由文艺委员董全佳同学与班长金

35、子同学确定班会的节目范围与内容。4、由文艺委员董全佳同学着手查找相关资料，并在班级范围内拟定合适的表演者。5、由班长金子同学与各表演者联系，支配排练时间并进行督促。6、由文艺委员董全佳同学邀请老师参加班会。7、班会正式起先前，集合全部参加演出者进行一次正式彩排。8、班会结束后，由班长金子同学组织班委会探讨此次班会取得的成效。9、由班长金子同学写此次班会的总结报告，上交于班主任蒲老师。主题班会详细过程：1、首先是周梦皓同学带来了他的诗朗诵选择，在他深情款款、悠扬顿挫的朗诵中，同学们不仅得到了听觉上的享受，还明白了在一个人的人生之中会面临着许很多多的不同选择，而选择了诚信，就等于选择了一个胜利的人

36、生。2、其次是活泼开朗的语文课代表盛雯倩与多才多艺的文艺委员董全佳合作演出的相声抄袭与玉米，该表演诙谐幽默、引人发笑，其中叙述了一个常常以抄袭为荣的同学最终自食恶果、懊悔改过的故事，充溢了讽刺意味，让同学们在开怀大笑之余又懂得了不讲诚信所取得的严峻后果。3、紧接着，为了提高班会的参加度，支配了2个趣味横生的小嬉戏，而嬉戏中失利的同学就要发表一下自己对诚信的看法，以此一改往日死板的发言状况，做到人人公允参加。数字大考验是一个报数嬉戏，为了考验同学们对数字的敏感以及反应速度，也为了调动起同学们的主动性，而重点在于第2个主持人原创的嬉戏静静告知你，（嬉戏规则是主持人告知4组首位同学一长串数字，让其一

37、一往后传，但每告知一个同学时必需修改其中一个数字，所以越往后改变就越大，最终与原数字最相近一组即为成功）该嬉戏意味深长，告知同学们假如每一个人都丢失一点诚信，整个社会将一片混乱面目全非，充分阐述了诚信的重要性及必要性，进行了一次胜利的寓教于乐。4、然后是由体育委员鲍德清同学与学习委员汪贝同学合作的吉他弹唱轨迹，（由汪贝同学弹奏），借机一展我班同学的多姿风采，班会就在同学们美丽的合唱中接近尾声。5、最终，由班主任蒲老师及副班主任朱老师（特邀嘉宾）发表自己对诚信的看法、对我们进行一些诚信为人的教化以及对此次班会的进行评价。到此，诚信教化主题班会正式结束。作为每一个立足于现今社会的人，我们或许可以没

38、有家缠万贯，可以不是达官显贵，也可以没有过人的非凡才智，但千万不能无信于人。诚信是我们为人的基础，是我们品德优劣的衡量标准。倘如同学之间没有诚信，那么这个班级便失去了凝合力；倘如诺大的国家里没有诚信，又如何依法治国？假如社会中连这最基本的诚信都缺乏了，人类的文明又将何去何从？所以，为了协作现今社会对诚信教化的重视以及学校对此所绽开的诚信教化系列活动，更为了让同学们能够更加深刻、深化地了解诚信、相识诚信的重要性和必要性，我班绽开了以诚信教化为主题的班会，让同学们在深情款款的演讲朗诵中、在趣味横生的小品嬉戏中、在热情参加的发言探讨中明白，只有诚信待人，才能融于班级、融于学校、融于社会、融于生活！班

39、会总结：应当说，在各位演员的努力排练下、在班委的细致督促下、在同学们的主动协作下，这次以诚信教化为主题的班会进行地非常顺当，不仅给演员们多了一次熬炼自我的机会，也给有才华的同学一个展示的舞台，更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。在当今社会中，不仅成人须要遵遵守法律律、诚信待人，青少年更应当学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的基本准则，是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不行缺少的重要组成部分，人无信而不立，青少年应当从小学习诚信，从小遵守诚信，这正是我们此次开展班会的主要目的，而且，在精彩的班会活动中，我们以充分的打算取得了完备的胜利，经过这次班会后，同学们

40、更加了解诚信，并且为自己树立起诚信的准则，也更好的做到了以诚信为人，这就是我们开展诚信教化主题班会所取得的巨大成效。诚信教化主题活动总结13诚信，就是要诚恳守信，这既是中华民族得传统美德，也是建设现代化新型社会得基石。在现代社会，诚信的缺失困扰着世界，诚信的呼喊遍及社会生活每一个角落。中学生的不诚信现象也时有发生，如考试作弊、欺瞒家长和老师、抄袭作业等。这些不诚恳现象影响极坏。它不仅败坏了学校的校风，阻碍了正常的教学管理和教学秩序的形成，而且扭曲了一部分学生的心灵，引发了道德上的堕落或变质。因此，为弘扬诚恳、守信这一中华民族得传统美德，培育学生“诚信”得优良品质，培育学生从自我做起，从现在做起

41、，从身边得每一件小事做起得习惯，我校在学生中开展了以诚恳信用为主题的思想道德教化活动，详细内容如下：一、开展宣扬，营造氛围宣扬是一项活动胜利得重要因素之一，培育学生诚信得品行，要从最基本得小事做起。通过“诚信”为主题的黑板报、用精彩得语言，用美丽得文字，用丰富得图片随时随地向大家展示了诚信，引起大家得共鸣。让学生从遵守交通规则、相互谦让、不说谎话、守时、讲信用等细小得方面做起。二、丰富活动内容，让活动折射诚信一滴水能折射阳光得七彩斑斓，举手投足可显示品德素养得高下优劣。“诚信立人”教化应见微知著，大处着眼，小处入手，从不说谎话、不抄袭作业、考试不作弊、明礼守纪、拾金不昧等最基本得日常行为规范和道德要求抓起，按部就班，持之以恒。学校以年级为单位开展丰富多彩得诚信活动。三、评比“中学生诚信”教化活动文明班级充分发挥榜样力气，榜样得力气是无穷得，我校在活动期间，要求各班依据学生的实际，给学生确定评比要求，班班争做“诚信”，在活动结束后，依据各班活动开展状况赐予表彰，并号召全学校同学向他们学习。活动结束，并不代表诚信教化就在此划上句号，我们要求师生以此次活动为契机，走到哪里都要携带着诚信，让诚信在心中，在生活中生根、发芽、开花、结果，努力使学校成为崇尚诚信得净土。