中学法制宣传日活动总结精编.docx
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1、中学法制宣传日活动总结中学法制宣扬日活动总结1XX年的12月4日,是一年一度的法制宣扬日,为主动贯彻实施“12.4”法制宣扬日活动,为了进一步把我校法制教化工作推上一个新的台阶,依据市教化局指示精神,以及中小学生法制教化指导纲要我校把普法教化、依法治校、依法施教作为创建平安文明校内重要工作来抓。给学生营造平安的学习环境、生活环境,创建平安文明校内。我校深化开展了法制宣扬活动,取得了良好的效果,使大家充分感受到法律的重要性,使法制的力气深化人心。现将我校活动状况总结如下:一、成立领导小组,强化老师法制意识。学校领导高度重视本次“12.4”法制宣扬日活动,XX年11月26日李文峰书记主持召开动员大
2、会,仔细学习中小学法制教化指导纲要,成立了本次活动的领导小组、确定了本次活动主题和指导思想及活动内容。学校利用每周四的例会组织全体老师学习了中小学老师职业道德规范、教化法、老师法、义务教化法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、学生损害事故处理方法等法律法规,并要求老师写学习心得、沟通法制教化阅历体会,努力提高广阔老师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广阔师生都能做到知法、遵守法律、用法,依法办事。二、营造文化氛围,注意校内法制宣扬。为了协作本次“12.4”法制宣扬日活动的开展增加宣扬力度,在学校门前悬挂“学习宣扬宪法,大力弘扬法治精神”的横幅标语,在学校最惹眼的地方悬挂上名人画像及其格
3、言,各种规范守则等,营造校内氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣扬栏、黑板报、广播站等多种形式向学生宣扬法律学问,剖析法律案件,通过班会、夕会课向学生进行“法在身边”的法制教化和现场探讨会,营造深厚的法律宣扬氛围。学生在良好的校内环境中受到熏陶,在主动的校内氛围中受到教化,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。三、主动开展丰富多采的法制宣扬教化活动。为提高法制宣扬教化的效果,我们实行多种教化形式对全体师生进行辅导;另一方面,有安排、有针对性地开展有肯定规模和影响的法制宣扬教化活动,努力营造法制宣扬教化的氛围。在此,学校进行“法制教化宣扬日”法制教化讲座,进行法制
4、教化主题班报活动;进行了“做遵守法律小公民”手抄报竞赛;对学生进行法制教化。使他们进一步了解自己的权利和义务,增加了学生的自信念,提高了学习自觉性。由于思想重视,相识到位,教学效果较好。主要工作:1、利用老师例会进行法制宣扬教化提出工作要求。2、组织学习:学习中学生守则、中学生日常行为规范以及其他的一些法律学问,加大培育法制观念的力度。3、宣扬板报:学校开拓一个法制园地,实行板报等形式,以学生学法为内容、定期搞好法制宣扬。法制教化展板4、11月18日各班班主任还利用班会、读报时间对学生进行法制教化活动。5、11月25日校内广播台做一次普法专题广播。充分利用校广播站对学生进行法制教化。向广阔学生
5、进行法制宣扬教化,使学生人人懂得学法、知法,做遵守法律的小公民。6、开展班团会活动。开展以“法律助我成长”为主题的法制教化活动。7、法制讲座:12月4日学校实行法制教化专题讲座12月4日邀请学校法制副校长到校实行法制教化讲座。8、12月5日各班以手抄报的形式把法律学问向同学展示。12月5日手抄报展示9、12月9日行政值周国旗下讲话“做一个遵守法律遵纪的职校生”“12.4“法制宣扬日虽然告一段落,但我们决心接着开展好法律法规的学习宣扬活动,上好法制课,利用各种薛传载体,搞好宣扬,使广阔师生不断增加意识,形成学法、懂法、遵守法律的良好氛围。总之,法制教化是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开
6、展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献 。中学法制宣扬日活动总结220xx年的12月4日,是一年一度的法制宣扬日,为主动贯彻实施“12.4”法制宣扬日活动,为了进一步把我校法制教化工作推上一个新的台阶,依据教化局指示精神,以及中小学生法制教化指导纲要,我校把普法教化、依法治校、依法施教作为创建平安文明校内重要工作来抓,从而给学生营造平安的学习环境、生活环境,创建平安文明校内。我校深化开展了法制宣扬活动,取得了良好的效果,使大家充分感受到法律的重要性,使法制的力气深化人心。现将我校活动状况总结如下:一、成立领导小组,强化老师法制意识。学校领导高度重视本次“12.4”法制宣扬日活动,20x
7、x年11月24日刘怀刚校长主持召开动员大会,仔细学习中小学法制教化指导纲要,成立了本次活动的领导小组、确定了本次活动主题和指导思想及活动内容。学校利用每周四的例会组织全体老师学习了中小学老师职业道德规范、教化法、老师法、义务教化法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、学生损害事故处理方法等法律法规,并要求老师写学习心得、沟通法制教化阅历体会,努力提高广阔老师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广阔师生都能做到知法、遵守法律、用法,依法办事。二、营造文化氛围,注意校内法制宣扬。为了协作本次“12.4”法制宣扬日活动的开展增加宣扬力度,在学校门前悬挂“弘扬宪法精神 建设法治中国”的横幅标语,在
8、学校最惹眼的地方悬挂上名人画像及其格言,各种规范守则等,营造校内氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣扬栏、黑板报、广播站等多种形式向学生宣扬法律学问,剖析法律案件,通过班会、夕会课向学生进行“法在身边”的法制教化和现场探讨会,营造深厚的法律宣扬氛围。学生在良好的校内环境中受到熏陶,在主动的校内氛围中受到教化,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。三、主动开展丰富多采的法制宣扬教化活动。为提高法制宣扬教化的效果,我们实行多种教化形式对全体师生进行辅导;另一方面,有安排、有针对性地开展有肯定规模和影响的法制宣扬教化活动,努力营造法制宣扬教化的氛围。在此,学校进行“法
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