一年级家长会家长讲话稿范本.docx

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1、一年级家长会家长讲话稿一年级家长会家长讲话稿1敬重的各位老师，各位家长，各位同学：大家好！ 我是xxx的家长。首先感谢学校、老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸，也感谢各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教化的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也协作老师共同教化孩子。对于教化孩子这件事情，我想在座的各位家长确定有许多比我做得更好。说来惭愧，我感到对自己孩子的教化还做得很不够，还存在着不少疏漏。下面，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位

2、家长共勉。 一、作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和激励是很重要的，在督促与激励过后，培育孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。只有主动学习，孩子才会仔细地、刚好地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都仔细督促，严格要求，做错了题目自己改， 让孩子知道：每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步！二、对孩子多一些激励。我常对孩子说，只要你尽力了，就可以了。每一个人的起点不同，我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要激励他，对他的压力不要太大，现在的孩子正处在一个成长期，我们做家长的

3、，也应当理解一下孩子，少用吩咐的口气，多用商议的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创建一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。1、为孩子创建一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、宁静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交挚友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦情愿向你诉。2、实行激励为主，指责为辅的方法。多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。多表扬，多激励，少指责，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和挚友们打打牌，聊闲聊所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要激励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业，抽查功课让孩子

4、知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我信任“有失必有得”，你会发觉孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发觉自己所付出的是值得的。以前，孩子不爱和我沟通，有事不主动说，问起来他也不知道，不做生活的有心人。问得多了，他也渐渐留意视察了，学会思索了。现在学校发生什么事，他都主动跟我讲。3、培育健全的人格，激励孩子多参与集体活动，增加集体荣誉感。如学校举办的各种活动，我建议家长要多激励孩子参与让他们有剧烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力气和自己真正的欢乐。三、家长要放低姿态，以平和的心态、同等的观念

5、对待孩子，做孩子的挚友。成为孩子的挚友，才能为孩子供应一个轻松、欢乐的生活、学习环境；成为孩子的挚友，孩子才会乐意与你谈心，有苦情愿向你倾诉，你才能刚好驾驭孩子的心理与学习动向，刚好发觉问题并订正问题；成为孩子的挚友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起读书、看电视，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言实力和鉴赏水平。因为，语言是思维的外衣，语言实力的增加，可以极大的改善孩子的学习实力，促进思维发展。四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低，仿照水平较高，我们给他们讲道理，特殊是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用，是好是歹，后果不行估量。所以我们做

6、家长的要以身作则，时刻做好模范表率作用，用自身行为来教化孩子，增加孩子辨别是非的实力。五、激励为主，指责为辅。俗话说：数子千过，莫如夸子一长。耐性、激励和表扬可以激励人的自信念，自信则是每一个胜利者共有的特征。小孩子的心理承受实力很差，大人的一句表扬或指责的话，在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以，我认为，就孩子的日常行为而言，做得好的方面，要刚好提出表扬，同时，也要有针对性地指出不足处，并提出更高要求，这样，她就会牢记自己的优点，逐步改正缺点，循序进步。六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生，就犹如一次单程远航，人生看法，犹如远航的方向，方向对了，能避开少走弯路，快速前进；树立了正

7、确、主动的人生观，人生就能达到更高的目标，实现更大的价值。七、培育孩子的社会责任感、怜悯心和良好的自身素养。在当今物质充盈、物欲横流的时代，具备良好品德能使人增加品位，提升品行，一个富有社会责任感、富有怜悯心的人往往会有很好的人缘，而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培育孩子“和善、诚恳、勤劳、英勇、谦让”的良好品德，将使孩子一生受益无穷。家长和老师之间的沟通是不行缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况，也刚好把孩子在家的表现告知老师，达到共同教学的目的。看着孩子一每天的改变，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆训诲，离不开同学们的无

8、私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由信任，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们肯定会健康地成长，他将会是我们的傲慢！在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示诚心的感谢！祝福全部的老师和家长挚友们身体健康、工作顺当、家庭美满！感谢大家！一年级家长会家长讲话稿2敬重的各位老师、家长们：大家下午好！我是xxx的妈妈，今日能得到吴老师的信任，作为家长代表在这里发言,我特别兴奋,也很荣幸。一年多来，我的孩子通过学习，在各方面都得到了熬炼和成长，孩子的成长和进步是与老师的辛勤努力分不开的，想想我们只有一个孩子都没有精力去管好、教化好，而老师们一个班就有七八十个学生！他们都在努力的想把孩

9、子们教好。她们须要付出多少艰辛和努力呀！在此，我提议在座的各位家长以热情的掌声对各位老师的辛勤努力和无私奉献表示诚心的感谢！须要说明的是，我不是一个很优秀的家长,在教化孩子的许多方面还做得不够好。我的孩子也不能说是一个很优秀的学生，还有许多缺点。所以，今日在这里我不是来谈自己是怎么教化孩子的，只是想和大家共享一些有关科学教化孩子的好理念和好方法，希望对大家全部启发。一、要不断学习做合格的家长我们要想教化好孩子，就要用科学的方法，而仅凭满腔热忱是不够的，那么我们就要了解孩子的心理,驾驭一些科学教化孩子的方法和技巧，所以要不断地学习，这也是孩子的须要，因为做为家长要时时了解自己的孩子、驾驭孩子的心

10、理。知道为什么孩子不爱学习，学习成果不好的真正缘由是什么。然后帮助孩子找出问题的症结。假如您要解决孩子的思想问题，仅仅靠您不厌烦的说教是没有多大用处的。所以，我们家长挚友肯定要抽时间看一些教化孩子方面的书籍，在上面找寻一些适合与自己孩子的教化方法，或许有的家长看过一些科学教子的书，会觉得书上说的操作起来很难，尤其不简单持之以恒，但只要我们看一本书受到了启发和触动，能结合自己孩子特点做到其中一点，就是很大的收获，假如我们常常看，我们就会经常受到启发，就会不断反思自己教化子女的方式和方法，改正一些孩子教化中存在的问题。这样久了，我们就会形成一套适合自己孩子的教化方法。二、要培育孩子良好的习惯在小学

11、阶段，让孩子养成良好的学习习惯比孩子的学习成果更重要。坏习惯一旦养成要改正，比一起先就培育他养成好习惯要难得多。要想让孩子养成好的习惯，首先我们家长要以身作则，因为孩子大部分时间都是和父母在一起的，我们不希望孩子做的，我们自己不要做，比如不喜爱孩子一天看电视、打电脑嬉戏。等事情，我们家长也要在规定的时间坚持不做这些，(至少在孩子学习活动的时间不做)，只要家长做到了，再去要求我们的孩子，孩子才会从心理接受，也才能在家长的示范作用下养成一些好习惯。好习惯一旦起先培育，家长肯定要坚持原则，不能因任何缘由随意变更，这样好习惯才能真正养成。假如我们有的孩子已经养成了一些坏习惯，比如做作业不用心、拖拉等问

12、题，刚起先我们可以设计一些嬉戏，让孩子爱上写作业，比如，玩与时间赛跑的嬉戏，依据孩子作业的多少设计肯定的时间，嬉戏中再不断激励孩子，最终以孩子胜利结束，让孩子在做作业中获得胜利的喜悦，要订正同一个坏习惯，我们肯定要设计出许多的方法，因为孩子都是喜爱簇新的东西，所以要订正孩子不良的习惯，家长肯定要有足够的耐性和方法，也要我们花费许多精力，想许多点子，多专心去想，去做，肯定能让我们的孩子养成好的习惯，也肯定能刚好订正孩子身上的一些小毛病。三、要培育孩子的学习爱好爱好是最好的老师，只要孩子对某件事情有爱好，那他肯定有很强的主动性。所以要想学习好，首先要让孩子觉得学习是件很好玩、有意义的事情，把孩子学

13、到的学问刚好应用到到实践中，比如孩子学习了语文中的字、词、句等学问，当我们在谈话时，就可以启发他，这就是字词句的运用；去逛街时，看到宣扬广告、文字图片、汽车站台等可以让孩子读读，感受学好语文的用途是很大的,也可以在家和孩子玩一些嬉戏,比如成语接龙、编演故事等，但嬉戏要让孩子自已定规则，让他们成为嬉戏中的主体和赢家，这样他们才能对嬉戏感爱好，才能比较主动的去学习语文方面的学问。而学数学加减运算后，我们可以让孩子到超市购买东西，或者帮助家里做收支账目等。让他觉得学习的东西在实际中是有用和必需的。其次，是要多激励孩子，赞美孩子。每个人都喜爱听赞美的话，包括我们家长自己，所以要想自己的孩子是什么样的，

14、你就向这样的方向夸奖他。比如，我们希望孩子在考试中能考出好成果，我们就说：“珍宝你很聪慧，只要上课仔细、用心听讲了、考试细致一点，确定能考出好成果,爸妈信任你肯定行！”。这样说，我们首先让孩子得到了确定，他觉得我们很观赏他，心理睬特别开心，所以就会不知不觉的按我们的要求去做。希望孩子能开朗大方，懂礼貌等，我们就可以抓住某一次他在这方面做的很好的时候进行表扬，但表扬肯定要恳切，不能无中生有，恰当适时的表扬能起到很好的催化作用，能增加孩子做事的自信念。在这方面，我们1。4班的老师们做的特别好，比如吴老师在对上课用心听讲、主动举手发言的孩子会嘉奖自己亲自做的手工和一些糖果；林老师会利用许多机会真诚的

15、去激励和表扬孩子，张老师会对上课表现好的孩子们发一些小贴贴等，这些很小的举动，对孩子来说是特别重要的，每个有自尊的孩子都期望得到老师的表扬和认可，所以老师们用的这种激励方法，我们家长特别赞同，特别感谢老师们的良苦专心！从现在起先，让我们家长也向老师们学习，多夸夸自己的孩子吧！ 最终，我们家长还要宣扬和维护好老师的良好形象，像我们的孩子们一样打心底里佩服和敬重老师，多给孩子讲讲老师们的好，工作中的艰辛，让孩子真心的喜爱自己的老师，只有孩子喜爱和信服了老师，才能接受他们传授的学问，才能爱上学习。四、要真诚的和孩子做挚友。一是要多陪孩子。现在的孩子大都是独生子女，特别孤寂，许多时间都要靠看电视打发，

16、假如我们家长不希望孩子成为电视迷，每天就要多抽一点时间和孩子在一起。比如，每天花些时间和孩子说说他们感爱好的事儿、一起看看课外书籍、做做智力嬉戏等等，与孩子共享他的生活和内心的心情感受。二是要敬重孩子。现在有些家长还是喜爱用传统的方式管教孩子，比如说孩子做错了事情，只知道打骂，不找缘由，认为只要孩子打骂认错了，就能教化好孩子，在孩子面前就能树立家长的威严，其实不然，这只是孩子短暂的屈服，从心里是很憎恨家长的，从今，孩子有什么真实的想法就不会给家长说，做事情也会畏手畏脚的。每个人都会有犯错的时候，何况是我们的孩子，所以当孩子犯错时，我们先应当以正常心态面对，宽恕孩子，找找孩子做错事的缘由，然后再

17、和孩子好好沟通，让他明白其中的道理，这样，孩子会觉得家长像挚友一样理解和包涵他，与家长的感情也会越来越好，今后遇到什么事，总会主动给家长说，征求家长的看法。所以这样的方法比家长打骂更能教化好孩子。五、要做好老师的助手只有我们和老师，家庭和学校的力气形成合力，我们的孩子才会受到有效的教化。在孩子的教化中我们多数时候应当是老师的助手，要协作老师教化好孩子，主动完成老师支配的任务，刚好与老师沟通，了解孩子在学校各方面的表现，把孩子在家的表现状况反馈给老师，针对自己孩子的性格特征，共同商讨教化孩子的好方面，只有学校、家庭共同协作，才能教化出优秀的孩子。要想教化好自己的孩子，我们家长必需先要变更自己，变

18、更自己的看法、想法和做法，只有我们变更了，孩子才会有所变更，才会明显进步。以上是本人在家庭教化学习中的得到的一些感悟，我信任在座的各位家长在教化孩子方面还有许多珍贵的阅历和很好方法，希望以后大家能多沟通、多相互学习，共同和老师把我们的孩子教化的更好。最终，祝在座的各位老师和家长身体健康，工作顺当！祝福孩子们在老师和家长的共同努力下，健康成长，欢乐学习！感谢大家！一年级家长会家长讲话稿3敬重的各位老师、家长们：你们好！首先感谢学校老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸。在此，向老师们表示诚心的感谢，你们很辛苦，为我们的学生付出了许多心血。两位老师特

19、别优秀，工作特殊仔细负责，注意学生习惯和方法的培育，我的孩子现在进步了不少，变得懂事明理了，学习成果也提高了不少！再次感谢两位老师！介绍我的教化阅历我谈不上，这里只是和大家沟通下我平常的一些教化方法。还请老师和家长们多指教。我觉得要培育孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价，然后依据孩子的特点去引导他。我的孩子虽然智商不低，但他在其它方面还有很多弱点，如：怕吃苦、贪玩，性格比较内向。通过对他的综合评价后，我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所确定的，也是一种天性，但有的就是环境因素造成的。总的基本素养是好的，关键是我们怎样去帮助他，发挥他的特长、弥补他的短处。我认为要教化好孩子的方法

20、是：一、身教重于言教。因为家庭是孩子的第一课堂，要求孩子做到的首先自己要做到，只有这样在孩子的心目中，你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小节。如：在公路上要自觉遵守交通规则，爱护环境卫生，在家里要文明用语、和谐相处、对挚友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。二、要教化孩子有爱心，能为别人着想。孩子往往是被别人关切多，很简单形成自私的心理。我常常用电视或报纸上宣扬送爱心的事迹，去引导孩子能关切他人。平常我们自己也会从实际行动去教化他。三、我很爱孩子，但我不宠孩子。现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口，生活自理实力较差，随着孩子一每天的

21、长大，日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外，孩子在成长过程中难免会做错事，会有错误，遇到这种状况，我就先问清缘由，然后再分析道理。四，在学习成果方面，我很重视学习成果，但我并不一味追求成果。学习成果的确是反映一个学生学习成果的标记，但关键还要看他是否是真正驾驭了学问，所以在他学习成果很优秀的时候，我会告诫他不要傲慢，在她学习成果不志向的时候，我会帮他找缘由，然后再用类似的题目让他练习，直到他真懂为止。为了提高他的学习爱好，我仿佛也在跟着他从头学起，常常利用空隙时间和她一起玩词语接龙，比谁的词语讲得多，比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持宁静，我放弃看电视，总之让孩子感觉到全家人都

22、在与他一起努力学习。五、加强与学校的联系。家长与老师的沟通，对教化孩子起着重要作用，刚好了解孩子在学校的动态，发觉问题立刻对症下药，让一些不良习惯抹杀在萌芽中，有利于孩子健康成长，不让孩子感到家庭是他的爱护伞和避风港，从小培育他做一个表里如一的好学生。其实我今日所讲的只能是抛砖引玉，也希望能学习一些在座各位老师和家长在教化孩子方面的好阅历，使我今后在培育孩子方面有更好的方法。一年级家长会家长讲话稿4各位家长,下午好!首先,感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便我们能够刚好调整工作,提高教化教学

23、质量,同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。下面,作为班主任和数学老师我把本班的有关状况向家长们做个汇报:一、相识一年级一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些特别基础的学问。一年级就相当于我们盖房子中的地基。假如地基没有打好房子怎么能坚实。一年级除了学习一些基础的文化学问以外,主要是培育学生良好的学习习惯、生活习惯。一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段,许多事情都不太适应。这就须要各位家长和老师亲密协作,帮助他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小,认的字还不太多,家庭作业无法独立完成这就更须要家长的协作,帮助孩子完成家庭作业。二、汇报班

24、级工作我们班共59人。由于孩子年龄还小,刚从幼儿园进入小学阶段,他们的自我约束力还比较差,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就须要我们在座的各位家长和老师亲密的协作起来,共同打造您孩子的美妙将来!下面我将本班学习的有关状况向大家作一简洁介绍:(一)班级管理方面:由于孩子们刚从幼儿园过来,许多学习习惯都停留在幼儿阶段,对小学的学习生活还不太适应。这就须要我们老师渐渐引导。在学习习惯,生活习惯方面渐渐要求。课堂上要求他们遵守课堂纪律,课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽快适应小学生活。我们班实行各种方式吸引孩子的学习爱好,提高他们的学习热忱。对表现好的,学习好的赐予表扬和嘉奖。激发全体孩

25、子的学习热忱。当然光有奖没有罚效果会大打折扣。对那些表现不好的学生我们会适当地赐予惩罚,让其他孩子引以为戒。(二)学生方面1、学习方面(1)课堂表现一年级的课堂,特别重要。在课堂上,两极分化相当严峻,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能主动思索回答,如: 等等,这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课用心听讲,课堂纪律特别如: : 等同学。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,经常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说“静静话”,根本不听老师的讲课,也不主动思索问题。惰性很强。如: 还有部分学生写字太潦草,没有耐性。这些同学在考试过程中,都没有好好做题,有的题根本都没有做完了,有

26、的书写的非常潦草如: 希望这些同学的家长们能仔细对待。和我们一起努力把他们出现的问题妥当解决。2、作业方面开学以来,我班家庭作业的完成状况总体较好。但有部分学生作业潦草,有些没完成,有些超前完成现象很严峻,还有部分家长批阅不仔细,乱改或者没有坚持每天批改,家庭作业我们每周都检查,详细状况我每次都通报了,一般完成得好的我会画笑脸,没有笑脸的要么做错了,要么不干净整齐。另外有些家长,老师说到孩子的不是,家长总是指责孩子。在这里我想慎重地告知各位家长,你面对的是一年级的小学生,他们的学习自理实力还很差,许多字都不相识。他们这一年的学习都离不开家长。他们的作业须要你共同和他一起完成。所以你简洁地问一句

27、:作业你写好啦?怎么能行呢?关于家庭作业我每天都会以校讯通的形式布置,其实家庭作业最能反映孩子是否上课仔细听讲。因此,我希望各位家长对孩子的家庭作业赐予足够的重视,肯定不要让你的孩子因为看法的不端正而带来将来的缺憾,端正他们的学习看法,就从仔细完成每一天的家庭作业起先吧!三、汇报期中考试状况这次考试整个年级成果都较好,其实家长不能从这一次成果就认为你的孩子学得很好了,一年级考试与监考老师读题很大的关系,尤其一年级数学相对来说比较简洁,数学是越来越难,因此家长不能因为这次成果还可以,就认为你的孩子驾驭得很好了,何况这只是一次考试,最能反映的孩子的学习状况还是从他的家作,课堂作业,还有平常的单元测

28、试综合来看。半个学期来,有些孩子已经有了很大的差距,希望家长加以重视,其实要提高成果并不难。我想说的就三个字:“勤”与“坚持”。这三个字说起简洁做起难。要做到他们须要花费大量的时间。不光是孩子要这样,家长教化孩子更要这样。扮演父母的角色是不行以省时间的,身为父母必需在孩子身上花费时间,而不是越省越好!四、对家长的几点希望一个孩子只占一个班级学生数的五十几分之一,而却占一个家庭孩子的百分之百。您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他学问与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能四平八稳。单靠老师的力气是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的

29、努力和付出也是至关重要的。所以家长也应当主动的协作起来,做好以下工作,做到家校合一:(一)、平安方面平安工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说,平安工作尤为重要。所以不管在学校还是家里,我们都要对学生进行平安教化,教化学生不玩火,电;不接触危急品;外出要征得家长的同意;上下学刚好回家,不在路上玩耍,不和生疏人说话等等有关平安方面的教化。(二)、学习方面1、培育孩子良好的学习习惯。督促并帮助孩子仔细完成家庭作业。说到帮助不是要家长做,有些孩子的作业是家长写的,对书写质量也要严格要求。许多孩子的家作比课堂作业要差许多,因为不仔细,字体不工整,错误也多。希望各位家长从小培育孩子良好的学习习惯。习惯

30、包括仔细、工整、刚好做作业、作业完成后能仔细检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿态端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。请记住你今日的管理是为了明天的放手。平常我在班里发觉有部分孩子上课写作业总喜爱写着写着就开小差了,喜爱转来转去,找人说话,或者独自玩东西。这些坏习惯的改正须要家长主动协作。2、学习用品的打算,5只削好的笔,家作本,数学草稿本等(三)、生活方面培育学习科学的时间观念(1)牢记学校作息时间。孩子的到校时间,现在是冬季作息时间,早上8:00之前到教室早读。下午2:00后到校,2:30准时上课。每一个学生都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事刚好向老师请假。请家长记住接送孩子的时间。(2)

31、要保证孩子有足够的睡眠时间,每天晚上8点30分之前睡觉,养成早睡早起的好习惯。(3)留意孩子的饮食起居。不乱吃零食,让孩子有一个健康的身体。(4)每周一升旗时要穿好校服、每周三交数学家作、周四交语文快练,凡是家作家长都要批改,试卷带回家时要更正并签字,签字签到分数的下面(5)牢记搞卫生的时间(四)关于编座位座位问题是家长们最敏感的问题,听到孩子说又换座位了,不少家长总有一些看法,希望各位家长能够正确的看待这个问题,老师会依据实际状况及在校表现妥当支配并做到公允,希望各位家长不要过于担忧。另外请有近视的家长最好是带孩子到医院检查,该配眼镜的就配眼镜,该矫正的就矫正,而不是总要求老师调位置,千万不

32、要错过最佳的治疗时期。敬重的家长,学校教化不万能,但学校会尽力,家庭教化不行少,望家长重视。让我们携起手来,共同努力。感谢大家!一年级家长会家长讲话稿51、欢迎家长的到来。2、自我介绍。3、介绍主要的任课老师。一、新生入学特殊要关注的几个问题。孩子进入一年级首先感到的是簇新、新奇，学习上的全部行为都是被动的，为了让你的孩子尽快适应，作为家长肯定要帮助他们起好步，开好头。1、关注孩子入学后第一个月的心情(喜、怒、哀、乐)进入小学的头一个月很重要，是学生最不适应、最不稳定的一个月，是一些习惯、行为培育的最佳期，也是最简单形成差异的一个阶段。这时的孩子须要关切、须要激励(激励)、须要理解、须要帮助，

33、更须要规范，而这些需求和渴望，孩子会通过不同的方式反映出来，等待家长去解读，作为家长要擅长视察孩子的心情、爱好、身体的改变，耐性倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校内，从而知道对什么最感爱好，和谁最好，最喜爱那位老师，)通过倾听来了解孩子在校的状况，从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。假如这时我们家长放弃了这个机会，或把这种责任托付他人，那将是一种缺憾。2.关注孩子第一个星期的学习(特殊是在家的学习支配)良好的开端是胜利的一半。必需重视开学的第一个星期，让孩子确立这样的观念：现在是小学生了，每天除了学校学习外，回家还得自己学习，养成按时完成作业的习惯。否则一

34、旦孩子养成到家后先玩，置学习于不顾，那到了中高年级，孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。到时懊悔也没用了。特殊要提示家长：低年级的作业中有很多是口头作业，如：读书3遍、动手摆一摆等，家长们千万不要觉得只有写的才叫作业，要记住听、读、预习、复习，都是作业，现在假如没有这个观念那以后孩子的学习就相当困难。依据教学进程，可以让孩子打算些明天课堂上的学习用品，把今日老师教的内容读一读，再把明天老师可能要教的也看一看，试着用老师讲课的方法自己说一说。这其实也是帮助孩子养成自觉学习的习惯。3.留意你对孩子的评价(评价是一种导向，评价不能急功近利)现代的学习观指出：孩子在小学阶段的学习，学问、技能并不是第一

35、位的，而自信念、爱好和责任心将影响到孩子接着学习乃至终身。因而，对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成果，更不应当片面到孩子的考试分数。请家长留意，不要太看重分数，要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用，会帮助孩子养成良好的特性品质和学习习惯。孩子们来自于不同的幼儿园，不同的幼儿园对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同，有的在幼儿园已经较系统地教过，而有的幼儿园可能还未涉及，这在学习的起先阶段会呈现差异，当家长的要留意，没有学过的，可能上一节课是无法完全驾驭的，因此要反复地进行练习，我们绝不要以此来指责孩子不用功，上课不用心，这会挫伤孩子的学习自信念和主动性。从以往的阅历看，经过一个多

36、月的学习，孩子原有的学问差异基本都能消退，当然前提是你们家长能仔细协作我们老师的教学。这里特殊要提示那些原来没有学过拼音和计算的学生家长，给孩子一些帮助是必要的，但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园，也不要心急，更不要对孩子讲：“你怎么会这么笨”这类的话。千万不能骂孩子，伤了孩子的自尊，让他们破罐子破摔，那样就毁了孩子的一辈子。4.关注孩子的行为习惯：学会整理书包：教会孩子整理书包，坚持让孩子自己整理，培育责随意识只能指导，不要替代。整理书包是学生的事，是培育孩子责随意识的有效途径，整理书包的过程是一个思索的过程，也是一个心理打算的过程(今日有那些学习活动，全部的打算做好了没有)，也是培育良好习

37、惯的过程。当家长的，要投入点时间，督促孩子仔细执行。一旦形成习惯，孩子受益，大人也省心。一年级家长会家长讲话稿6敬重的各位家长：大家上午好！今日是高一年级开学后的第一次家长会。欢迎大家到学校来沟通指导。我总认为家长到孩子就读的学校来是必要的，看看孩子成长的环境，同老师沟通一下孩子的学习生活状况。我们事业的胜利，应当包括孩子的健康成长。所以无论从哪一个角度说，在忙劳碌碌的工作生活中，抽出一些时间关注孩子的成长，实在是一件最值得我们去做的事情。所以，我不再感谢你在百忙之中来参与家长会。因为你虽然忙，但并不是日理万机。来参与一次家长会，有多少效果我不知道，但你不来，你恒久不知道跟别的家长对教化相识上

38、的差距有多大。根据对孩子的责任感，家长可以划分五个层次：第一层次，舍得给孩子花钱；其次层次，舍得为孩子花时间；第三层次，起先思索教化的目标问题；第四层次，为了教化孩子而提升和完善自己；第五层次，尽自己所能，支持激励孩子成为最好的自己，也以身作则支持孩子成为真正的自己。学校的发展，离不开各位家长的大力支持。当我们看到我们亲自培育的学生一每天在进步、一每天在健康成长时，看到讲文明、懂礼貌，看到他们学习取得肯定成果时，我们无不从心眼里感到由衷的兴奋。但是由于社会环境的影响，以及其他各方面的缘由，他们所存在的某些不足和难以克服的顽症，也使我们感到忧虑：他们有的聪慧却懒散贪玩，学习不刻苦、不主动，毫无紧

39、迫感；他们有的伶俐却学习浮躁、马虎潦草、马虎大意，不是不会，就是不愿主动做；他们有的活泼却顽皮好动，静不下心，稳不住身，大错不犯，小错不断；他们有的内秀却性格孤僻，不善言谈交际，不愿参与活动，课上不发言，课下不发问；他们有的行为不文明，脏话连篇，不讲卫生，随意乱扔，随地吐痰；他们有的生活不节俭，吃零食乱花钱。甚至在课上用手机上网、打嬉戏等等。当然，孩子们身上存在某些缺点和不足是正常的。但是，不行否认的是，在当今竞争激烈的条件下，这些缺点和不足假如得不到刚好订正，将严峻影响孩子们的学习和成长。各位家长，家庭是孩子成长的第一学校，父母不仅是孩子的第一任老师，而且将恒久是孩子的老师，你们对孩子的教化

40、有着不行替代的作用。学校教化工作须要你们的支持和参加。合作产生合力，和谐促进发展。我希望家校能亲密协作，为孩子的成长助力，让他们成人、成才、胜利。下面提几点建议共大家参考：一是希望家长把教孩子做人做事当作头等大事，让孩子有一个健全的人格。国学大师南怀瑾说，做人做事是最大的学问。在孩子的教化上，让学生学会做人始终都是第一重要的。成才先成人，为学先为人，无一不是这个道理。要引导孩子成为正直、和善的人，成为主动、乐观的人，成为懂得感恩、敬重他人的人。要引导孩子宽以待人，严于律己，与人为善，乐于助人。要关注孩子的身心健康，为健全人格形成打下基础。家长要理解学校的做法，在孩子面前树立学校和老师的威信，不

41、能学生说什么，你就信什么；孩子骂老师，你也跟着骂。有时候你一句不经意的言行，一个不在意的行动会毁掉我们的教化成果。学校是一个大集体，假如你以自我为中心，这也看不惯，那也看不惯，成果差了就怨老师没教好，出点问题就怨学校风气不好，不能引导学生正确归因，不能客观地从自身找缘由，就很难改正孩子的缺点。一个不喜爱甚至厌烦某一科老师的学生，是学不好这门功课的；一个不喜爱甚至厌烦母校的学生，不行能平平安安完成三年学业。二是希望家长重视孩子良好习惯的培育。英国有句谚语：行动养成习惯，习惯形成性格，性格确定命运。良好的学习、生活习惯是一个人健康成长的必要条件。良好的习惯是可以培育的，会让孩子受益终生。就学习而言

42、，对于高一的孩子来讲，环境是全新的：新教材、新同学、新老师、新集体、新的高考模式等等，孩子有一个由生疏到熟识的适应过程。中学课程与初中相比，学问的深度、广度和实力的要求都是一次质的飞跃，这就要求我们的孩子必需驾驭基础学问与技能为进一步学习作好打算。培育良好的学习习惯是首要的，也是最终胜利的重要保证。不管你工作有多忙，每个星期要和孩子作一次谈话和沟通。中学生处于青春期，你会发觉你们已经很久没沟通了，甚至孩子已经不喜爱和你沟通了。有些家长很忙，送到学校就撒手不管了，甚至连家长会都不来参与，这会造成孩子的心理落差，甚至逆反。你挣再多的钱，假如孩子不成才，甚至走向犯罪，你花多少钱能弥补？你挣钱的价值何

43、在？三是希望家长对孩子理智施爱，爱而有度。中国父母爱子女堪称世界之最，尤其是现在绝大多数家庭的孩子都是独生子女，几代人爱一个孩子，很简单爱之过度，变成溺爱。爱之过度，什么事都让父母代劳，那会造成孩子对爱的麻木，使其失去独立实力，丢失责任感，认为什么事都是理所应当的。古语说“自古雄才多磨难，纨绔子弟少伟男”。真正的爱是理智高尚的爱。理智施爱就是要爱于心，施于行，就是要让孩子在日常生活中，学会独立、自理，学会面对，学会担当，要能辨是非、明事理，要敢于负责任。希望家长严格限制学生的零花钱，不要给孩子买珍贵的物品及高档学习用品，以免攀比，同时告诫学生不要进入网吧，嬉戏厅等消遣场所以免玩物丧志。特殊是手

44、机，我们学校规定禁止在校内内运用手机，特殊是在课堂内运用手机的肃穆处理，但是事实上德育处和年级处保管了许多手机，甚至个别学生还出现3、4个手机的状况，我想没有家长的支持是不行能的吧。手机有什么作用呢，弊肯定大于利，我想你们都是清晰的，特殊是对于不自觉地学生来说更是他们学习的克星。四是希望家长对孩子正确施教，严而有格。中学阶段孩子的思想、性格等改变很快，因此，希望家长要亲密关注孩子的言行，刚好驾驭孩子的在校表现，与老师多沟通沟通，针对问题进行疏导教化，把不良行为订正在萌芽状态。家长挚友们，要让孩子快欢乐乐地成为自己，不要把你的意愿强加在孩子身上，不要让孩子来实现你的愿望。要用观赏的、发展的眼光看

45、孩子，理解孩子的心理，宽恕孩子的过失，看到孩子的特长，多激励、少指责，不要总拿自己的孩子和别人的孩子比，要信任自己的孩子。要关切孩子的成果，但千万不能只盯住考试成果，要客观的相识学生成果，因为只单纯关注考试成果，用它来衡量孩子是不恰当的甚至是危急的。我们要全面衡量学生的进步，与班主任商议对症下药。有些家长存在焦急心切，不管孩子的基础怎么样，不管孩子是否已经适应中学学习，肯定要进到班级或者年级第几，其实哪怕是一点点的进步我们也要赐予激励，即使短暂退步了，但是他已经努力了，间或考不好我们要给于激励，帮助一起找寻缘由。因为有些孩子适应实力差一点，但是厚积薄发，可能适应了之后进步就快。胜利的父母，应当

46、是孩子登山的阶梯。教化孩子应遵循适度、理智的原则。对孩子过格的期盼会带来孩子的无望；过多的爱护会带来孩子的无能；过多的溺爱会带来孩子的无情；过多的干预，会带来孩子的无奈；过多的指责，会带来孩子的自卑，总之一句话：过犹不及。要在学习、生活上多关切；思想、感情上多沟通；言语、看法上多赞许，让孩子安心、静心、凝神、聚力，在学业上发展，在做人上胜利。各位家长，你们把孩子送到棠中，这是对我们的信任，也是对我们的期望。高一是学生成长新的起点，三年的拼搏，谁都可以创建奇迹！让我们携手，为孩子的成长共同努力！让我们的孩子在棠中放飞希望，实现幻想！让我们共同祝福孩子们好好学习、每天向上，在棠中有一段胜利而美妙的

47、人生！一年级家长会家长讲话稿7各位家长、老师、同学们：大家好!我叫某某某，欢迎各位家长来到我们学校参与家长会，今日我很兴奋能在这里代表全班同学向在座的各位家长汇报我们在学校里的状况。首先我兴奋的告知各位家长，我们班现在改变可大了，同学们的学习有了很大的进步，我们都特别爱我们的班级，大家彼此亲如兄弟姐妹，各方面成果优秀，常常受到学校领导的表扬，我班的手抄报在全校是最有新意的，我们班的黑板报是最美的，我们班的纪律是最好的，我班的卫生是最棒的，我们班的课间操是最整齐的，这巨大的改变，是老师和各位家长的教化以及全班同学的努力换来的!我为自己是这个班的一分子而感到傲慢骄傲。一个优秀的班集体离不开老师的教

48、化。我们的班主任王老师，对我们要求特别严格，但同学们都特别喜爱她，因为我们深知“严师出高徒”的道理。正因为她的严格要求，我们班的同学在学习、纪律、卫生等方面才有了很大进步。另外，我们的数学老师魏老师，他是一名亲善可亲的老师，同学都喜爱他。还有我们的英语老师，她不仅美丽，而且课上得特别生动，我们都喜爱她的课。还有科学、音、体和信息技术老师等，他们都很优秀。当然，我们还有许多许多优秀的老师、孙永敏、杜红梅、刘宝钰、许崇娇、董济梦、刘彦霞、谢成飞、史成羽、史丽敏、杨宝进、吕志超等。最终，我代表我们班的全体同学向老师和家长们保证，在老师和家长的关怀下，我们在新的学期更上一层楼。就如我们的班级目标那样：“做最好的自己，创最好的班级”!一年级家长会家长讲话稿8大家好，首先我还是表示感谢各位家长的到来，有些都是请假来到这里，足以看出您对孩子学习的重视。孩子入学快一年了。其实，多数