语文新学期学习计划范本.docx
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1、语文新学期学习计划语文新学期学习安排1迎来了一个新的学期,每个人可能都会有一种期盼:学习要更进一步,或者是对美妙的将来充溢了向往。信任大家可以在这种新气象的感染和鼓舞下,在新学期取得新进步。那么首先,应当先平稳一下自己的心态,让自己回到平常的学习状态。还有就是要订正自己的学习看法。“看法确定一切!”心态是取得胜利的一个特别关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成果!在语文方面,要学会做课前预习,相识本课生字生词,查找与课文相关的资料,并仔细作笔记。课文中不懂的词会提前查字典。课后,会刚好温习课文,做到“温故而知新”。除此之外,还须要在课余时间阅读大量的书籍,开阔学问面。同时,这样做,也可以储备
2、一些语文常识方面的学问。其他的科目也须要做一些安排来进行学习,上面只是给大家供应了一些建议,详细要怎么做,大家可以依据自己的想法来详细执行,也可以报一些辅导学校,让专业的辅导老师来给你做一套适合你的学习方案。潍坊扬格教化老师,是依据每一个孩子的特性化成长制定学习方案,包括教化询问师、学习管理师、心理询问师、中高考专家等在内的团队为针对家庭的长期的教化制定规划。潍坊扬格“一对一”特性化课外辅导,教学个体针对性强,不同于培训班的班级教学方式,”一对一”教学是一个老师只针对一个学生。这样一来,老师对单一的学生会更加了解,依据每一个学生的特点来出题,相比培训班的“平均用力”,其针对性更强。特殊是有些初
3、中学的老老师,对于学生的学习特点,历年考试的标准、要求也比较了解.一、培育主动探究科学的精神和创新精神,乐做小小科学家。何谓“探究”?探究是一种心理倾向和行为方式,即人们对未知的事物有认知的愿望,想了解其“是什么”,或想了解已知事物的现状,即“怎么样”,在此基础上,再进一步探究其来龙去脉,了解它“为什么会是这样”。可以说探究的基本内涵就是人的新奇心和求知欲,只要是正常的人,都有探究的潜能。探究客观世界和主观世界,正是社会发展和人类进步的动力。七年级上册第四单元设计了综合性学习探究月球奇妙,因为本单元学习了月亮上的踪迹等课文,学生对月球产生了无限的遐想和爱好。我设计了“月球奇妙知多少”的擂台赛和
4、“我是月球小专家”的活动:组织学生分好小组,最好每组有班干部,让他们在活动中起带头和监督作用;让学生用二星期左右的时间进行材料搜集和整理;有意识地跟踪某一小组,视察他们搜集材料的状况;最终进行成果展示。这次活动将语文学科和地理、物理等其他学科有机结合在一起,拓宽了语文学习和运用的领域,使学生对宇宙中人类未知的领域产生了深厚的爱好和探究的欲望:20世纪人类已经登上了月球,起先了对火星、土星等星球的探究,21世纪,人类是否有可能飞出太阳系,飞出银河系,飞向无限广袤的宇宙?同时在学习的过程中,学生不仅学会了获得资料的方法,而且也学会了分门别类整理资料的方法,特殊是在因特网上和多媒体光盘上资料的获得,
5、使学生倍感新颖,爱好盎然。语文新学期学习安排2我喜爱语文,在我心里:语文是色调缤纷的花园,让人流连忘返;语文是意境深远的油画,让人惊羡不已;语文是旋律美丽的乐曲,让人听之动容;语文是味道甘醇的美酒,让人回味无穷。新的一学年,换了环境,也换了老师。此时此刻的我,对语文,对全部学科,充溢了期盼。以前,我的语文还是不错的,但在阅读上还存在着不足。所以这学期起先,我会弥补这一点,争取使语文成果达到更好。翻开崭新的语文课本,我发觉有近两个单元都是文言文和古诗。语文中它们很难完全驾驭,所以我确定在古文上下功夫。每学一篇文言文,就把词汇积累下来,并记在心里,不仅要学好课本上的学问,还要敏捷运用。因为中考,不
6、行能出原文,所以背文言文词汇是特别重要的,我也信任自己可以做到。要写好作文,最关键的是要广泛阅读,做好读书笔记,登记美丽的句子或段落。这样,下次写作时就不会无话可说了。对语文的期盼也好,对其他科目的期盼也好,我都希望可以突破自我,只有自己和自己竞赛,才可以胜利。新的一学期,全新的起先。从现在起,我要全身心投入到新学期的学习中去,现在的努力定会换来胜利的喜悦。将尽自己最大的努力去做一件事,哪怕是失败,也可以心安理得。将来会面临许多困难,但我信任:只要知难而进,全部问题终会迎刃而解。语文新学期学习安排3新一学期来临了,在这之际,新年的钟声也慢慢消逝,从过节的欢乐中走出,投入惊慌的学习。在这段过度期
7、中,定制一个安排,也是对以后学习的一个目标。 首先,应当先订正自己的学习看法。“看法确定一切!”心态是取得胜利的一个特别关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成果!在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、学问驾驭好以外,还应当多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些方法提高自己的阅读、写作实力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,假如要学好它,就必需在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。上课细致听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余的期间多看一本好书,适当做些消遣。做到“少在电脑前一会儿,多
8、看一两本好书”,扩展学问面,提高阅读以及协作实力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标动身。“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,仔细对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计的更多。同学们,你们知道吗。只有知道了自己的学习安排。你们在新学期的时候做什么。希望同学们了解什么是最好的,最须要的,语文新学期学习安排。语文新学期学习安排41、课前要提前做好打算工具。2、上课要仔细听讲,不东张西望,不和四周的人说静静话。3、每天坚持看半个小时课外书。4、资源和练习册的错题要刚好改正,不能一天拖一天。5、老师布置的作业要按时时完成。6、生字或者写话作
9、业要写工整,不能胡涂乱画。7、把作文或杂文中的错别字通通歼灭掉。8、提前预习新课。假如我根据这些学习安排去做,这学期我就会更棒!本学期的教学任务繁重,为了达到预期的目标,我确定实行以下措施:1、建立良好的师生关系。亲其师,方能信其道,老师要实现师生之间的良好有效的沟通。要理解学生,敬重学生,同时又要严格要求学生。课堂上,要动之以情,晓之以理,使学生始终保持剧烈的进取心和求知热忱,努力克服高三特有的惊慌心理和压力。课余用作业批语与学生沟通,给他们激励。平常常常在作业本上、卷子上给学生写点短信,用贴近他们心理的话语来帮助他们,使他们明确不足,努力进步。另外,有时间就与个别困难学生谈心,帮助他们找出
10、问题缘由,树立主动奋进的健康心态。2、努力提高自身素养。多钻研教材,吃透教材的内容,理解其精神实质;多查阅参考资料(material),丰富自己的学问,提高对教学内容的理解,丰富课堂教学,提高学生学习爱好,帮助学生理解教学内容;多看有关教学艺术方面的资料(material),提高自己对课程设计、教学方法和教学过程管理实力;总之,我与学生共同成长。3、加强教学常规的落实,把工作做实。备课(1)充分利用中学语文资源网等的资料(material)和学校、个人资料(material),深化探讨高考,保证备课质量。(2) 充分依据学生实际实行有效教法,保证课堂上充分让学生活动。(3) 仔细设计每课教案,
11、细心设计各项练习,尤其是学问点汇总练习和错处反馈练习。(4) 仔细设计语文专题训练,针对学生弱点突出强化习题。上课(1) 一切围绕学生,让每一个学生动起来,让每一个学生落实扎实、练习有效、效率高、动手动口动脑。(2) 结合不同阶段设计好新课、复习课、训练课、阅读课、写作课、考试课、讲评课。(3) 面对全体学生,实行分层提问做题,努力促尖转中补差。(4) 狠抓学问点落实,专题练习,补充大量高考学问。(5) 仔细布置作业,突出重点和学问整理。(6) 严格课堂纪律,保证每一个学生能仔细学习、练习。辅导(1)培优补差,设计练习讲究梯度和系列性。(2)对艺术生加强文化专题训练和实力训练。(3)课后抓名篇
12、名句的落实。阅读写作(1)上好每周阅读写作课,要求学生做好摘抄和读书笔记。(2)印发每次学生佳作,阅读并探讨,借鉴并提高。(3)分题材和体裁印发近几年高考满分作文,指导学生观赏学习写作感悟。(4)印发美文专题,扩展阅读视野,提升阅读品位。(5)指导做摘抄笔记,定量定质定范围,同时进行沟通。考试评价(1)以周周练的形式,分阶段专题测试。(2)以月考的形式,进行综合训练。(3)刚好评分评讲。甚至针对部分学生偏题的作文,进行个别辅导。本学期的教学内容作如下支配:1、中学语文教材第五册、第六册的教学,我们将择取重要的篇目,培育学生各类文章的阅读实力,围绕高考考点要求,有针对性地训练学生相应的主观阅读题
13、答题实力。2、中学语文教材第一册、其次册、第三册、第四册的复习中,着重要点的回顾与整理,巩固已有的感性相识,同时引导学生尝试着进行理性归纳,构建自己的学问体系,温故而知新,为总复习打好坚实的基础。3、中学语文考点学问系统梳理、高考应考技巧指导与实力训练中,主要介绍高考最新信息、发展动态,分析考试大纲,评价近年高考试卷,预料命题趋势,归结语文学问的学习及语文试卷的应考中的好用方法技巧。简言之,就是专题复习,梳理学问,解读政策,预料命题,指导学法,指引秘笈,示范解法,规范答题,提升实力。保障措施和可行性:1 本人有肯定扎实的专业学问,过硬的教学基本功,我信任靠着高度的责任心和工作热忱,我的工作会出
14、成果的。2 确保班级学风的良好,刚好激励学生,刚好指导学生调整学习内容、时间、方法。3 落实好阅读、摘抄、练笔,教学中多引导学生关注人生酷爱生活,增加社会责任感,引进生活的源头活水,加强学生相识实力、思辨实力的训练,丰富学生的情感,陶冶学生高尚的情操,留意示之以例,授之以法,练之以趣。总目标达成度与现阶段教学目标达成度的相关分析:语文教化目标,必需依据教化对象的身心发展水平和语文教化的实际状况客观的加以设定。学生在特定的学习阶段里从什么样的语文基础起步,经过努力要达到什么样的语文程度,其身体素养和心理素养能否适应并因此得到进一步的提高,往往从根本上影响到语文教化目标的设定;特定区域、学校、班级
15、的教化条件及教学活动赖以绽开的实际情形,也对语文教化目标的设定产生不行忽视的影响。所以在教学中必需设定基于学生发展水平和语文教化实际的目标,语文新学期学习安排5一、制定安排安排是行动的指南,也是目标实现的基本保证。为了保证学习目标的实现,就必需制定学习安排。制定学习安排有利于增加学习的主动性,避开盲目性,从而增加有序性。只要我们能制定一份具体、周密的学习安排,并且按安排主动学习,形成良好的学习习惯,从而提高学习效率。二、主动预习强调课前的预习,是学会主动学习的.一个重要环节,是学习的初始阶段。般的预习要达到以下四个目的:一是要对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解:二是要巩围复习旧学问,理
16、解新学问,能把新旧学问进行粗层次的有机联系:三是要找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方,尤其对那些似是而非、似曾相识的学问要特殊引起留意:四是要了解课文后面的练习,对于难度较大的问题要做记号,等老师授课时留意听讲或提出。预习事实上是听课前在思想上、心理上及学问上的打算。三、做好上课打算课堂学习的打算工作主要有几个方面:(1)确立明确的课堂学习目标。明确的学习目标对课堂学习有很强的导向和激励功能,能使学生集中留意力,活跃思维,提高学习效率。(2)调适良好的心理状态。一要有旺盛的求知欲:二要有乐观的学习心情;三要有主动的思维定向。(3)做好身体上的打算,为了保证有饱满的精神投入到课堂学习。(
17、4)打算好学习用具,同时留意把课桌整理得井井有条,以免课桌上东西零乱而影响你的学习心情。四、用心上课课堂是教化教学的主阵地。学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。上好课、听好课是学习各门功课的重要途径。课堂学习是一顼艰苦的脑力劳动,只有讲究策略,才能取得好的效果。行之有效的课堂学习策略主要有:(1)抓住老师的思路。(2)抓住关键内容。(3)主动思维,学思结合。(4)珍惜课上学习时间,完成老师布置的任务。(5)留意课堂小结。总之在课堂学习过程中要做到,眼到、手到、心到。只有在课堂上达到对老师所讲内容的最基本的消化汲取,才有可能为学问的进一步驾驭和巩固打好基石出。五、刚好复习复习是语文学习的重要环
18、节,也是提高语文学习成效的重要因素。语文复习必需要主动,可以运用以下几种详细方法:(1)系统整理。(2)独立作业。(3)分析错误。(4)系统小结。六、课外学习(1)要尽可能与课堂学习内容相结合,有利于促进文化科学学问的学习和发展正值的爱好爱好。(2)课外学习活动的内容和时间要适当,不要影响正常的课堂学习和身体熬炼。(3)在课外学习活动中,要尽力做到理论联系实际,学练结合,脑手并用。(4)要争取老师的指导,提高课外学习活动的效果。以上这些方法仅仅是语文学习、阅读的常用方法,远没有包括全部的学习方法。特殊是朗读、背诵、摘要、笔记等重要方法都未列入。然而这些却又是极为重要的。我们应当在语文学习中全面
19、、正确地运用,以求得自身的主动发展。七、中学语文必需养成的良好学习习惯1、勤读课外书籍语文学习最重要的内容是读书。要学好语文,光读几册教材是远远不够的,必需要大量地阅读课外书籍,从书中获得丰富的精神养料。勤奋读书,必需做到珍惜时间,抓紧分分秒秒。欧阳修擅长利用“三上”的时间读书,即“立刻、枕上、厕上”,郑板桥读书则利用“舟中、立刻、被底”的零星时间读书背诵。古人勤奋读书的精神值得大家学习。2、勤做读书笔记读书必需学会圈点勾画,学会做读书笔记,养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培育勤于思索的习惯,提高思维的条理性和深刻性,有助于加深对读物的理解、记忆。做读书笔记有以下几种方法:1、摘抄、
20、摘录,2、做卡片,3、提要钩玄,4、写读后感。3、勤查词典资料读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。工具书的种类许多,除了字典、辞典外,还包括文献资料、索引等供查考运用的图书。最常用的工具书为字典、词典、辞典。如新华字典、现代汉语词典、古汉语常用宇字典、唐诗鉴赏辞典、宋词鉴赏辞典等。工具书不仅可以在遇到疑难问题时查阅,而且也可以作一般书籍一页一页地读下去,同样是大有收益的。4、勤于朗读背诵朗读背诵是我国传统的学习语文的重要方法,是积累语言、培育语感的重要途径。朗读要做到吐字清楚,音准气足,节奏停顿合理,要有抑扬顿挫的韵律美,精确地体现出作者的情感。朗读人物的对话,要力求模拟出人物的心情、口吻,
21、使人物形象活生生地站立在听者面前。朗读诗歌要铿锵悦耳,语势错落有致,节奏抑扬回环,具有音乐美。通过琅琅地朗读,文章的内容、情感、文句的美丽、汉语音的韵律,也都能体会出来了。背诵要下苦功夫。可以分层背诵;可以化整为零地背诵;可以先抓要点背诵,然后连贯地背诵。背出以后还要常常复习运用,这样就可以做到终生不忘。语文新学期学习安排61、通读课文是第一步2、再读文言文和古诗词,读通顺3、将重点说明注释到文中,三读文言文补充下:定个时间目标,比如每天了解十个易错拼音或字词每周读13篇名家散文最上面三个是总的安排,平常读书都按这三个方向做新的学期又到来了,为了提高我的学习,我给自己制定了一份学习安排就是:1
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