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1、幼儿教师心得体会优秀范文幼儿教师心得体会优秀范文戚苗心得体会优秀范文。下面是学习啦我为大家采集整理的幼儿教师心得体会优秀范文,欢迎大家浏览。幼儿教师心得体会优秀范文篇1教育大计,老师为本。习总书记的讲话深深地震撼着我的心灵。一个国家的繁荣、民族的振兴需要的是积极向上、团结奋进、有先进的科学知识、有强烈爱国心和奉献精神的年轻人。培养年轻一代需要社会、家庭和学校团体的气力,而学校教育在其中起着不可小觑的作用。所以作为现代人民老师队伍中的一员,我感到了本人莫大的压力和无限的动力。理想信念源自现实,又高于现实,具有一定的超越性和崇高性。但理想信念并不是完全抽象的,更不是高深莫测的存在,而总是与一定的社
2、会物质条件相联络,并通过详细的社会实践最终实现。就此而论,老师理想信念的坚定,与老师的教学本职工作密切关联。古人讲:贤希圣,士希贤。广大老师只要树立崇高的职业信念,把教书育人当作本人的伟大使命,我们的教育才会灿烂,我们的学生才有希望。道德情操,是好教师践行教育使命的核心品质。教,上所施,下所效也;育,养子使做善老师要带头坚持修身立德,加强为人师表的使命感。老师的修身立德,是指广大老师通过修养本人的身心,努力提高本身的思想道德修养水平。中国古代的儒家思想,一直强调修身、齐家、治国、平天下,在这其中,修身是本,是齐家、治国、平天下的基础和前提。个人的修身立德,不仅包含着为人、处世的人生智慧,也包含
3、着对待本人职业和工作的基本态度。老师只要以德立身、以身作则,学生才能以师为镜,自觉践行社会主义核心价值观。自古以来,身为一名合格老师,其首要一条就是具备深厚而广博的学识,这是一名老师最基本的业务素质。一名理想的老师的知识构造应包括三个方面:广泛深厚的文化科学基础知识,扎实系统精深的专业学科知识,全面准确的教育科学知识和心理科学知识。这就要请教师不但对所教课程有精深的认识,还要有广博的知识。所谓精,就是要对专业知识不仅知其然,而且知其所以然。所谓博就是要触类旁通,具有相关学科的有关知识。为了走在时代的前列,不做知识的落伍者,这就要求我们具备学会学习、擅长学习的能力,不断汲取知识,扩大学识,做一个
4、有渊博知识的老师,擅长更新知识构造,树立并实践终身学习的理念,以适应时代发展的要求。对于老师素质的要求,人们有种种讲法。有人讲要给学生一滴水,老师必须有一杯水有人讲:老师要给学生一杯水,老师必须有一桶水有人讲:要给学生一杯水,老师必须有长流不息的小溪水。作为一名老师,我们没有悠闲自在的舒适和安闲,没有令人羡慕的财富和权利,更没有显赫一时的名声和荣誉,但我们必须有的却是广博的学识。当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时,甚至当我们看到孩子们的作文中写着对我们的无限信赖时,我想,在那时,我们更能真正领会到学高为师对我们的要求。人才与国相始终,千古兴亡鉴青史.人才的培养离不开教育,教育的发展
5、离不开老师。学高为师,德高为范,精辟概括了人民老师职业道德和良好素质、素养的基本内容;凝聚着国家、社会对人民老师职业的崇尚和敬重;集中体现、反映和寄托着学生、家长乃至时代对人民老师的更高要求和期望。老师的仁爱之心体现为充分理解学生。教师要充分理解学生的需要,既包括学习的需要、成长的需要,也包括休息的需要、交友的需要等社会化的经过,十分要理解学生具有人格尊严的需要。老师充分的理解是师生间对话和沟通的导向,理解的经过就是师生双方互相讨论沟通、交互作用的经过。因而,老师要擅长倾听学生的心声,擅长共享本人的感受,进而到达心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。老师的仁爱之心体现为宽容地关
6、心学生。老师的宽容是一种无私的仁爱,是爱中有严,严中有爱。宽容的关心不是妥协,是老师用理解的态度来对待学生成长中碰到的问题,用本人的言行感化学生,用科学的方法帮助学生;宽容的关心不是迁就,是老师发挥教育的艺术,在适当的情形下用恰如其分的方式帮助学生解决问题,获得成长;宽容的关心不是放纵,是老师自始至终把爱心融化在学生的成长经过中,以关爱的心态分析学生的缺乏与过错,进而鼓励学生的上进心与志趣,以高度的责任心到达育人的目的。幼儿教师心得体会优秀范文篇2我走进老师这个行列已经31年了,在这31年中,我没有过出类拔尖。只是一名普通的老师,但是在这平凡的岗位上,我有一颗热爱学生关心学生的心。如何做一个好
7、教师呢?我的体会是:做一个名符其实的好老师,要具有爱岗敬业的精神,必须高度自尊、自重、发奋图强、严以律已、分清是非善恶。同时还要有一颗爱心。要严字把关,爱字当头,这样,你才能博得学生的信任和尊敬。老师是爱的职业,从事的是爱的教育。在当代教育中,热爱学生自然具有了时代的特征。老师的爱心能使学生更健康的成长。作为一个好教师,在课堂上要尊重学生个体,做学生心灵的朋友,不要以凶恶的面孔去展示本人的个性,显示本人的威力,让学生怕你,导致不敢提出问题,回答问题。其次,擅长沟通,做学生的朋友。把握学生的真情实感,及时发现他们的喜怒哀乐等各种情绪,并及时与之沟通,开启学生心灵之门。再次,要充满爱心、宽容心、责
8、任心。尽管他身上有些缺点,你的宽容会使他自肃,自律,自策,他会真的成为一块碧玉。让我们经常拥有宽容之心,用心爱孩子吧!老师是知识的传播者,是道德的典范,更是爱心的化身。高尔基讲过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只要爱孩子的人,才能教育孩子。爱生是老师应具备的美德,也是老师的天职。一个学生得到老师的爱,就是得到了赞许,表扬和奖励。能够得到老师的关爱,是每个学生最最少的心理需求,师爱对学生来讲是一种鞭策和鼓励,对学生的成长和进步有很大的推动作用。鲁迅曾经讲过这么一段话,“谁塑造了孩子谁就塑造了将来,不仅塑造了本人的将来、孩子的将来,更重要的是塑造了民族的将来。假如你为孩子塑造了一个健康美妙的心灵,就
9、等于你为孩子铺就了一条洒满阳光、开满鲜花的道路。其实,孩子的心灵是一块巧妙的土地,当你播上思想的种子,就会获得行为的收获,当你播上行为的种子,就会获得习惯的收获。当你播上习惯的种子,就会获得品德的收获。健康美妙的心灵是教师给孩子最好的财富,给孩子一个健康的心灵,关心孩子的心灵成长和身体的成长一样。需要各种的营养,我感觉孩子的心灵成长需要五大营养元素:肯定、自由、情感、宽容和梦想。在学生心灵遭到挫折的时候,作为教师应该及时发现,及时疏导。其二,当学生与学生之间发生斗殴的时候,我们要学会用巧妙的方法帮助学生解决问题。我记得有一次,高年级的一名男同学名叫何xx和一名比他矮半个头的同学在一(3)班门口
10、互相封着对方的衣领,谁也不示弱,我看见了就走上前去,使劲扳对方的手,谁也不愿松开,我就对何xx讲:平常我经常听你们班教师讲你很优秀,今天你怎么这样不听话呢?都五年级啦,还打架。这句鼓励的话真有效,这两名同学和解了。在一天放学的路上他和我同路回家,笑嘻嘻的对我讲:“教师你真好,那天要是碰上别的教师,我肯定要挨打了。我讲:“知错就好,一路上他还和我讲了好多的心里话。在我的心中,教师是慈祥的“代言人。它不仅仅是教书,更要育人。我觉得我身边的教师都是好教师,她们对学生有一种无穷的爱,就讲陈xx教师吧,我经常中午都看到他在班上辅导差生,三个、两个在黑板前指指划划。还有吴燕教师也不时把她们班的一些后进生如
11、王增发等送到我们一(2)班来和我们一起上课学习拼音,然后又回到他们班级上去抽空反复辅导,这些教师这么关心学生,兢兢业业,不辞劳苦。她们究竟是为了什么?难道这不是爱吗?我觉得他们的这种爱都超越了有些父母对孩子的爱,你看,有些父母只顾外出打工挣钱,连本人的孩子读几年级都不知道。我以为,好教师就是爱岗敬业,让本人尽最大的能力做到最好,博得更多学生的尊敬和感谢!受学生敬仰和喜欢的教师就是一个好教师。幼儿教师心得体会优秀范文篇3通过学习习近平总书记的讲话精神,我认识老师重要,就在于老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。只要认清肩负的使命和责任,才能努力使本人成为师德高尚、业务精湛、充满活力的高素
12、质专业化老师,为培养社会主义事业建设者和接班人作出更大奉献。第一,要有理想信念。教师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种将来的指路明灯。忠实于-和人民的教育事业,自觉把-的教育方针贯彻到教学管理工作全经过,严肃认真对待本人的职责。做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让学生成为实现我们民族梦想的正能量。第二,要有道德情操。教师的人格气力和人格魅力是成功教育的重要条件。教师对学生的影响,离不开教师的学识和能力,更离不开教师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。要率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,十分是引导
13、和帮助学生扣好人生的第一粒扣子。固执于教书育人,对所从事职业的忠实和热爱。有了为事业奋斗的志向,才能在教师这个岗位上干得有滋有味,干出好成绩。第三,要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素质,其中知识是根本基础。在信息时代做好教师,本人所知道的必须大大超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的襟怀视野。始终处于学习状态,站在知识发展前沿,刻苦钻研、不断充实、拓展、提高本人,在各个方面给学生以帮助和指导。第四,要有仁爱之心。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开场,爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。教师的爱,既包括爱岗位、爱学生,也包括爱一切美妙的事物。要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,使本人成为学生的好朋友和贴心人。把本人的暖和和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏加强学生的自信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。在今后的教学中,我们将进一步深化学习贯彻重要讲话精神,把全部精神和满腔真情献给教育事业,在教书育人的工作中不断创造新业绩,为教育事业做出更大奉献,做打造中华民族“梦之队的筑梦人。幼儿教师
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