读后感作文500字精选.docx
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1、读后感作文500字读后感作文500字 篇1暑假里,妈妈从卓越网上给我买了几本书,其中有一本书特别气候求生记我特别喜爱,一拿到手就喜滋滋地读了起来。这本书主要描写了智伍和他的小伙伴们被带到了一个气候异样的空间,沙尘暴、山火、绿潮等由气候引起的异样现象无休止地侵扰着他们,智伍他们也最终明白,这全部的一切都是我们人类不爱护自然环境而导致的。他们为了变更这一切作出艰辛的努力,最终最终回到了自己的家园。我之所以对这本书爱不释手,是因为这本书不仅讲解并描述了一个精彩的故事,还教了我许多在恶劣环境中生存的学问。比如说,在洪灾地区一般都会发生传染疾病,要阻挡被传染,我们就要把饮用水煮沸再喝,食物要在5摄氏度以
2、下保存,并煮熟再吃;假如一些小伤口遇到了污染水,肯定要立即进行消毒;外出工作时要穿长袖衣服和长裤,防止因蚊虫叮咬而被传染了疾病。再比如遇到沙尘暴要怎么办?沙尘暴会引发哮喘、支气管炎、结膜炎、皮肤过敏等疾病,所以遇到这种天气最好少出门,关好门窗,保持室内适当的温度;假如肯定要外出,就要戴好眼镜、口罩、帽子等,回家前尽量拂掉身上的尘土。还有假如遇到干旱,首先要把贮存水埋在阴凉的地下,要远离树根,用水时要懂得循环运用;要保持卫生,留意防止水源被污染;还要预防火灾,因为干旱会使东西变得干燥,更简单引发火灾。这本书应当是有一整套的,我要叫妈妈把其它几本都给我买来,这样我就可以学到更多的学问了。读后感作文
3、500字 篇2清白与乌黑的作者是林青玄。文章主要叙述了林青玄给他的孩子讲了一个故事。在宋朝有一位太守,名叫刘贡父。他接到了一起太守府的库银被盗的案子。刘贡父要从很多嫌疑犯中找出真正的盗贼。刘贡父告知嫌疑犯们,有一口钟,把手放上去就可以辨别谁是小偷,假如是小偷摸钟后,钟就会响。刘贡父事先在钟上涂了一层黑墨,让嫌疑犯们都去摸钟。摸完后,刘贡父让他们伸出双手,发觉只有一人手是干净的,其他人的手是黑的。刘贡父断定手是干净的人是小偷,因为小偷心虚,怕摸了钟以后,钟会响,所以不敢摸钟。我读了这个故事后,觉得在当时刘贡父用这个方法抓到的小偷,可能不是真正的小偷,因为这些嫌疑犯中可能不只有一个小偷,可能还有一
4、个小偷并没有偷库银,或许偷了别人的一只鸡,但胆怯摸钟会响,所以没有摸。而真正的偷库银的人摸了,钟没有响,这个案子真正的小偷就被释放了。真正的小偷被释放后,这个小偷就会更加大胆了,接二连三的偷别人的东西,但每次都没被抓住。始终伪装成好人。古时,断案的技术比现在差。因为在古时候,没有充分的证据。而在现代,会找出充分的证据,比如人证、物证。假如是我来审理类似的案子,我不会用刘贡父的方法。第一,没有人会信任有钟会辨别小偷;其次,很有可能抓错人。我会找出人证和物证,比如指纹,案发时间等等。现在断案的方法比古时候的好。现在依靠的是科学断案,清白的人不会被冤枉,而坏人会被绳之以法。读后感作文500字 篇3我
5、的目光在书架上来回搜寻,从左往右看一遍,再从右往左看一遍,最终被一本书吸引住了,它就是跑猪噜噜。噜噜是一头天真、聪慧、英勇的小猪。噜噜老是天真地问楚碧同一个问题:“为什么你可以吃巧克力,而我却不能吃呢?”这个问题不知道问了多少回了,而楚碧总是回答:“下次就可以吃了。”妈妈的珍宝项链找不到了,全家人东找西找,就连家里的角角落落都翻遍了还是没找到。噜噜就用它灵敏的鼻子嗅了嗅妈妈,不一会功夫项链就被找到了。原来项链原来就没丢,它好端端地躺在妈妈的颈项上。你瞧,噜噜多聪慧啊!噜噜还是一头英勇的“看家猪”哩!家里一个人也没有的时候,小偷趁机鬼头鬼脑地钻进了家里,噜噜立即猛扑上去,在小偷的脸上抓了一道深深
6、的印痕。我始终以为猪是一种又脏、又臭、而且还是又懒又笨的动物。读完跑猪噜噜,使我彻底变更了对猪的评价。现在我知道,原来猪不仅仅是运动健将,经过训练,猪还能学会许多的本事。它们有的会跳舞,有的会打鼓,有的会游泳,有的会直立推小车,有的甚至还会用鼻子嗅出埋在土里的地雷。人们真该为猪洗刷冤屈哪!在读跑猪噜噜的日子里,我感受到了欢乐。噜噜的天真、聪慧和英勇的形象让我深深喜爱,我喜爱那由一个个惊喜组成的一篇篇故事。我经常和噜噜一起笑、一起哭噜噜成了我的好挚友。我真想拥有一只这么可爱的宠物猪啊!读后感作文500字 篇4暑假里我读了作家秦文君写的男生贾里全传这本书,这本书的主子公贾里是个刚上初一的中学生,这
7、本书记录了贾里和他的挚友们在生活和学习中发生的许很多多好玩的事情。贾里可不是个平平经常的人物,这个大男孩聪慧英勇、乐于助人,他身边的小伙伴们一个个也都不同凡响:爱臭美的妹妹贾梅、常常惹是生非的鲁智胜、胆小但头脑发达的陈应达、爱哭的王小明这些人常常会干出点令人刮目相看的事情,作家把这些人物写的形象显明、活灵活现,让人印象深刻。我最喜爱书中的主子公贾里了,这个可爱的青春男孩,有许多优秀的品质值得我学习。让我印象最深刻的是“风村宣言”这一章,写的是有一次,贾里所在的一班在校团委的组织下给地处远郊的风村小学捐书,还在每本书上题了字。因为他们的这一举动,打动了风村小学的孩子们,孩子们特地写了一封信,邀请
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