趣味带哲理的小故事优质.docx
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1、趣味带哲理的小故事趣味带哲理的小故事1今日下午,放学后我回到家里,做在书桌前,想快点做作业。我刚想打开文具盒,就听见里面传来乱糟糟的声音。我轻轻地打开一看,原来是文具盒里的文具在相互争吵。只见它们一言一语,争辩不休。铅笔骄傲地说:“主子用我的时候最多:画画、写字、画线、画图,们谁都比不上。”削笔刀不服气地说:“照这么说我才是最棒的呢!铅笔,必需靠的帮助才能用呢。”“你们给我宁静,削笔刀,你很辛苦。但是我比你更辛苦,铅笔写错了字,我必需帮它全部整理干净,它才能接着工作;说累不累?”橡皮实在忍不住了,激烈地说。钢笔看大家都在表现自己,也插了进来:“我才是最棒的,因为主子只有用才能练好字,提高写字水
2、平。”“钢笔,也太自夸了吧。莫非用们就不能练好字吗?”圆珠笔也不甘示弱。尺子见大家都说得差不多了,不耐烦地说道:“行了,大家都不要吵了,听我说一句,你们画线的时候,哪一次不是用我呀?我不能说我自己是最棒的,但是们大家离了是万万不行的。”望见它们争辩不休,感到有些好笑,原来文具们也有吵架的时候啊!正想着,文具盒站起来说道:“大家宁静一下,谁再吵闹,我就把它从我屋子里赶出去。”结果它们谁都不听,扰得文具盒捂着耳朵直皱眉头。我实在看不下去了,就对它们说:“你们都有各自的优点,在我的学习中,你们都是功臣,大家都一样,缺了谁都不行。我离不开们每一个。”大家听这么一说,一下子宁静了下来。到了其次天早上,我
3、刚起床,就听见文具盒里又传来一种声音。我心想:坏了,该不会是它们又吵起来了吧?我连忙走到书桌旁边,轻轻打开文具盒一看:哦,原来文具们在相互表示友好,并为昨天的事相互致歉呢:“昨天的事情我们真是太不应当了,因为我们都是为主子服务的,应当恒久不分别,不排挤,这样才能更好地为主子服务,让们的主子仔细地学习呀!”我听了特别地感动,静静地合上文具盒。心想:就连文具们都这么关切我,为我着想,又有什么理由不好好学习呢?趣味带哲理的小故事2在从纽约到波士顿的火车上,我发觉我隔壁座位的老先生是位盲人。我的博士论文指导教授是位盲人,因此我和盲人谈起话来,一点困难也没有,我还弄了杯热腾腾的咖啡给他喝。当时正值洛杉矶
4、种族卑视的时期,我们因此就谈到了种族偏见的问题。老先生告知我,他是美国南方人,从小就认为黑人低人一等,他家的佣人是黑人,他在南方时从未和黑人一起吃过饭,也从未和黑人一起上过学。到了北方念书,有次他被班上同学指定办一次野餐会,他尽然在请帖上注明“我们保留拒绝任何人的权利”。在南方这句话就是“我们不欢迎黑人”的意思,当时举班哗然,他还被系主任抓去骂了一顿。他说有时遇到黑人店员,付钱的时候,他总将钱放在柜台上,让黑人去拿,不愿和黑人的手有任何接触。我笑着问他:“那你当然不会和黑人结婚了。”他大笑起来:“我不和他们来往,如何会和黑人结婚?说实话,我当时认为任何白人和黑人结婚,都会使父母蒙辱。”但他在波
5、士顿念探讨生的时候,发生了车祸。虽然大难不死,可是眼睛完全失明,什么也看不见了。他进入一家盲人重建院,在那里学习如何用点字技巧,如何靠手杖走路等等。渐渐地他最终能够独立生活了。他说:“我最苦恼的是,我弄不清晰对方是不是黑人。我向我的心理辅导员谈这个问题,他也尽量开导我,我特别信任他,什么都告知他,将他看成良师益友。有一天,那位辅导员告知我,他本人就是黑人。从今以后,我的偏见就完全消逝了。我看不出对方是白人,还是黑人,对我来讲,我只知道他是好人,不是坏人,至于肤色,对我已毫无意义了。”车快到波士顿,老先生说:“我失去了视力,也失去了偏见,是一件多么华蜜的事。”在月台上,老先生的太太已在等他,两人
6、亲切地拥抱。我猛然发觉他太太竟是一位满头银发的黑人。我这才发觉,我视力良好,但我的偏见还在,是多么不幸的事。眼睛在许多时候误导甚至欺瞒了我们,盲者倒是幸运,因为他必需专心眼去大量这个世界,并且“看”得更为真实。所以,看待事物不仅要用眼,还要专心。仅用眼睛去视察世界,多半是不全的;而专心则能体悟实际的灵魂。趣味带哲理的小故事3有一天,素有森林之王之称的狮子,来到了天神面前:我很感谢你赐给我如此雄壮威猛的体格,如此强大无比的力气,让我有足够的实力统治这整座森林。天神听了,微笑地问:但是这不是你今日来找我的目的吧!看起来你好像为了某事而困扰呢!狮子轻轻吼了一声,说:天神真是了解我啊!我今日来的确是有
7、事相求、因为尽管我的实力再好,但是每天鸡鸣的时候,我总是会被鸡鸣声给吓醒、神啊!祈求您,再赐给我一个力气,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!天神笑道:你去找大象吧,它会给你一个满足的答复的。狮子兴匆忙地跑到湖边找大象,还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的砰砰响声。狮子加速地跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚。狮子问大象:你干嘛发这么大的脾气?大象舍命摇摆着大耳朵,吼着:有只厌烦的小蚊子,总想钻进我的耳朵里,害我都快痒死了。狮子离开了大象,心里暗自想着:原来体型这么巨大的大象,还会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好埋怨呢?终归鸡鸣也不过一天一次,而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象、这样想来,我可比他幸运多了
8、。狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:天神要我来看看大象的状况,应当就是想告知我,谁都会遇上麻烦事,而它并无法帮助全部人、既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡鸣时,我就当做鸡是在提示我该起床了,如此一想,鸡鸣声对我还算是有好处呢?故事启示:在人生的路上,无论我们走得多么顺当,但只要略微遇上一些不顺的事,就会习惯性地埋怨老天亏待我们,进而祈求老天赐给我们更多的力气,帮助我们度过难关、但事实上,老天是最公允的,就像它对狮子和大象一样,每个逆境都有其存在的正面价值、 一个障碍,就是一个新的已知条件,只要情愿,任何一个障碍,都会成为一个超越自我的契机。趣味带哲理的小故事4那天的风雪真暴
9、,外面像是有多数发疯的怪兽在咆哮厮打、雪恶狠狠地找寻攻击的对象,风哽咽着四处搜寻、大家都在喊冷,读书的心思好像已被冻住了、一屋的跺脚声、鼻头红红的欧阳老师挤进教室时,等待了许久的风席卷而入,墙壁上的中學生守则一鼓一顿,开玩笑似的卷向空中,又一个跟头栽了下来。往日很温柔的欧阳老师一反常态:满脸的肃穆庄重甚至冷酷,一如室外的天气。乱哄哄的教室静了下来,我们惊异地望着欧阳老师。请同學们穿上胶鞋,我们到操场上去。几十双眼睛在问。因为我们要在操场上立正五分钟。即使欧阳老师下了不上这堂课,恒久别上我的课的恐吓之词,还是有几个娇滴滴的女生和几个很横的男生没有出教室。操场在學校的东北角,北边是空旷的菜园,再北
10、是一口大塘。那天,操场,菜园和水塘被雪连成了一个整体。矮了很多的篮球架被雪团打得啪啪作响,卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口、脸上像有多数把细窄的刀在拉在划,厚实的衣服像铁块冰块,脚像是踩在带冰碴的水里。我们挤在教室的屋檐下,不愿迈向操场半步。欧阳老师没有说什么,面对我们站定,脱下羽绒衣,线衣脱到一半,风雪帮他完成了另一半、在操场上去,站好!欧阳老师脸色苍白,一字一顿地对我们说。谁也没有吭声,我们老醇厚实地到操场排好了三列纵队。瘦削的欧阳老师只穿一件白衬褂,衬褂紧裹着的他更显单薄。后来,我们规规则矩地在操场站了五分多钟。在教室时,同學们都以为自己敌不过那场风雪,事实上,叫他们站半个小时,
11、他们顶得住,叫他们只穿一件衬衫,他们也顶得住。故事启示:正如生命中的很多伤痛一样,其实并不如自己想像的那么严峻、假如不把它当回事,它是不会很痛的、你觉得痛,那是因为你自以为伤口在痛,胆怯伤口的痛。面对困难,很多人戴了放大镜,但和困难拼搏一番,你会觉得,困难不过如此。趣味带哲理的小故事5不妨离开道理一会儿。上经济课,老师问:投资和投机的区分是什么?一同学淡定地答:一个是一般话,一个是广东话。某高校周易专业最牛的一次课:老师拿了个罗盘进了教室走了一圈,说道:“今日不宜上课!”然后就走了。老师问:“要回答问题了,我们点名好不好。”“不好。”于是老师问女生:“提问男生好不好?”“好。”又问男生:“提问
12、女生好不好?”“好。”老师松了一口气:“这不都同意吗?”哥们在饭店吃饭。菜上齐,他喊服务员:“信不信我用大拇指就能把啤酒打开?”服务员惊异地说:“不信。”哥们儿淡淡地说:“那你还不把瓶起子拿来?”一女生,胸特小,闺蜜经常调侃她,有一天她最终忍无可忍,便冲她们喊:“我胸小怎么地?我随我爸,怎么地?”在美国,一女生夜深返校,被一醉汉挡住,女生主动把裙子拉起来,男人即把裤子褪了下去女生回到宿舍密告室友,室友惊问结果。女生:你傻呀!想想,一个把裙子拉起来的女人,肯定比一个把裤子褪下去的男人跑得快多了。挚友一儿子,5岁,那天不好好学习,被挚友修理了,他儿子自言自语地说:“这世上有几种笨鸟,一种是先飞,一
13、种是不飞,还有一种是下个蛋,把希望寄予在下一代。”就怕笨鸟也下了个笨蛋。快乐之后,才有大的慧心。以上种种,好玩吧!好玩的人,有阳光的质感,哪怕是面临被嘲讽,也要变成更潇洒的自嘲,哪怕是一身正气,也要让你没了脾气。有时候,有理不如好玩,有意思更胜于有意义,真理太忙,哲理太冷,道理太硬,我懂你,最是温顺,甚至我笑你扁你,也更亲近爱护。画家陈丹青先生说,所谓的“好玩”是一种活泼而罕见的人格,它决不只是滑稽、好笑、可喜。好玩的人懂得自嘲,懂得进退,他总是放松的,嬉戏的,豁达的,“好玩”是人格乃至命运的浩大的余地、丰富的侧面、宽厚的背景,好玩的人一旦端正肃穆,发起威来,不懂得好玩的对手,可就遭殃了。过去
14、,我们总觉得等到人老了、阅历丰富了,才可以更有才智,更豁达,其实青年时期的幽默,就是豁达的一种,或者在这花样年华,就应当养成豁达的性格。豁达是好玩的必要前提。趣味带哲理的小故事6郑板桥是清朝“扬州八怪”之一。他在山东潍县当县官时,儿子小宝留在兴化乡下的郑墨弟弟家。小宝6岁时上学了。为了教化儿子,郑板桥特地给他的弟弟郑墨写了一封信,信中写道:“余五十二岁始得一子,岂有不爱之理!然爱之必以其道,以其道是真爱,不以其道是溺爱。”他的“道”是什么呢?他说:“读书中举,中进士做官,此是小事,第一要明理做个好人。”郑板桥自己是个读书人,他并不是看不起读书人,他看不起的是:读书就是为了做官。郑板桥自己最重视
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