诚信演讲比赛方案策划汇总.docx

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1、诚信演讲比赛方案策划诚信演讲竞赛方案策划1一、活动背景：1、社会的呼喊，教化的呼喊。九届全国人大五次会议政府工作报告中指出：“切实加强社会信用建设，逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。”2、公民道德建设实施纲要的颁布、实施。3、“3.15”消费者权益日来临前夕。二、活动目的：通过本次“诚信教化”活动，弘扬诚恳守信这种中华民族的传统美德，培育学生“诚信”的优良品质，要求学生从自我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的小公民。三、详细活动内容。（一）活动打算阶段。1、深化学习校大队部向全体少先队员发出的“呼喊诚信，共

2、筑诚信”的倡仪书。2、制定诚信教化活动方案。3、在全班学生中宣扬“诚信”，动员每位队员参加诚信活动：（1）收集有关“诚信”的征文、故事、名人名言及消费者维权心得若干；（2）结合三年级数学教材小小选购员设计方案的评比，引导学生发觉问题，提出问题。（3）针对本班学生中多数居住地为“小商品批发市场”这一现实，调查与统计本班有多少位做生意的学生家长曾被评为“讲信用”模范、多少位做生意的学生家长经营的摊位曾被评为“信得过”摊位。（二）活动实施阶段。1、加强对学生“文明诚信”的认知教化。利用各学科教学及少先队宣扬阵地思品课、班队课、板报、手抄报等，融入文明诚信教化的内容，让学生明确诚信教化的重要意义、基本

3、内容和要求等，让学生了解学校、社会诚信教化的现状，找出自己在诚信方面表现出来的不良倾向，让学生懂得讲哥们义气，不讲原则，包庇同学等行为都是对诚信的背叛，引导学生走出诚信认知中的误区，并懂得如何去制止与抨击不讲文明诚信的行为，如何在学校在班级营造文明诚信的良好氛围。2、开展形式多样的诚信教化活动。（1）成立“诚信小分队”，组织“小分队”在校内外进行调查，收集相关的资料和数据，最终以“小分队”为单位，写出心得体会等资料。（2）在诚信教化活动期间，开展诚信教化“六个一”活动：A 、实行一次以“诚信教化”为主题的班会活动。B、出版一期以诚信为主题的墙报。C、举办一次以诚信为主题的书画创作活动。D、设计

4、一张以诚信为主题的明信片。E、开展一次以诚信为主题的故事会。F、抄录一句自己喜爱的的诚信格言。（三）活动总结阶段。（成果展示）1、各中队长写出本中队诚信教化活动开展状况的小结，并上交部分资料。2、全校开展对墙报、书画创作、诚信口号的评比工作。3、评比诚信标兵，采纳自评互评等手段，树立诚信典型。诚信演讲竞赛方案策划2一、活动背景诚信是中华民族的传统美德，是现代文明的重要标记，是为人之道、做人之本，也是当代高校生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。朗诵是一种自身文化修养的体现，是熬炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式，也是当代高校生呈现自我的舞台。二、活动目的1.深厚校内诚信文化氛围。2.丰富同

5、学们的课余生活。3.展示我院大一新生的文化修养与诚信意识。4.增加同学们的自信念和荣誉感。三、参加人员济南高校化学化工学院大一新生。四、活动内容初赛时，竞赛参与者自备演讲稿与朗诵稿和背景音乐，竞赛的时候每位选手由抽签确定出场依次，每位选手上台演讲或朗诵，由嘉宾打分，依据参赛人数选出分数高的人参与决赛。决赛时，选出一、二、三等奖获得者，一等奖获得者可以由学院举荐参与校级竞赛。五、活动时间初赛：xx.11.6 19：决赛：xx.11.7 19：六、活动流程1.由宣扬部制作宣扬板报，放在二食门口，进行宣扬。2.11月6日进行初赛，每个竞赛现场安排一名计时员，一名记分员和两位主持人。首先，由主持人致词

6、，介绍嘉宾、竞赛秩序、宣读竞赛规则;然后，竞赛正式起先，每五位选手竞赛结束后宣读一次成果;最终，依据选手的演讲(朗诵)内容、演讲(朗诵)时一般话水同等综合分数排名选出参与进决赛的选手。3.11月7日决赛竞赛流程同初赛，最终依据选手成果选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。七、经费预算1.打表费3元2.嘉宾饮用水2元3.奖状6张 5元合计：28元八、活动中留意的问题和细微环节：1、在每个竞赛现场要维持好秩序，有拉拉队加油的，要提示他们做文明观众，为演讲者或朗诵者打算一个好的竞赛环境，2、处理竞赛成果是要细心，不要出现失误，做到公允公正。 策划书：院学生会生活部 xx年1月诚信演讲竞赛方案策划3

7、一、指导思想和目的全面落实中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干看法，仔细宣扬学习、实行市教体局诚信教化活动方案。结合我校实际状况，开展“培育诚信思想，提倡诚信行为”为主题的诚信教化系列活动，全面提高学生文明道德水平，营造“人人争当诚恳守信的石小人”的良好风气。二、详细目标通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合学生心理特点和成长规律的教化活动，教化引导学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处，使他们在思想道德、实力、身体、心理等方面健康发展，做一个诚恳守信的石小人。三、活动支配本期着重开展以下几项活动：一、“诚信伴我健康成长”主题教化活动。利用每周五开展诚信教化为主题的非常

8、钟活动（主题班会或非常钟队会），每周主题详细支配如下：二、青少年诚信征文、硬笔书法竞赛。以“诚恳守信”为主题内容，组织学生进行硬笔书法竞赛，并选出代表参与学校诚信征文硬笔书法竞赛。三、仔细组织学生主动参与课堂内外主办的读书征文活动。、四、“做个诚信好学生”日常评议活动。1、在班级日志中增加“诚信自评”栏目，用于每天同学们在诚信方面的奖惩与每个同学在这方面的反省。2、在班、队干部中增设德育委员，特地负责纪律自律、作业独立完成、做人表里如一，做事言行一样方面的督促、登记与每周总结。3、每周评比一名“诚信之星”，并喜报家长。获两次“诚信之星”的可并入班上星级学生晋升等列（可升一级），并可担当下周值日

9、生。4、在第十一周班上举办一次诚信手抄报并评比展览。5、把每次道德评议的感受写在日记上，并评比展览。6、“9.20公民道德宣扬日”，以“争做文明使者，引领风气之先”为主题，组织全体队员进行青少年道德实践活动。7、组织学生观看我真懊悔说了慌少年儿童情感故事片。并引导学生写观后体会。8、每月七巧板的展出内容要有一块是诚信教化的内容。诚信演讲竞赛方案策划4一、活动主题：诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身二、活动背景：21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推动信息化进程已成历史必定，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。时代的进步推动着观念的更新。随着

10、社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的改变给予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。诚信不仅是一种品德，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力气；就企业而言，诚信是珍贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。我们作为当代高校生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们肯定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德诚恳守信发扬下去。三、活动目的：此次以诚信教化为主题的班会意在使同学们

11、相识到诚信的重要性和培育同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚恳守信。让每位同学相识到诚信对于人生的重要性，诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要培育诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。作为当代高校生，我们应当做到诚恳，恳切，实事求是，重信用，守承诺，做一个“一诺千金”的人。四、活动参加人员：xx电子商务二班全体同学五、活动时间：20xx年6月11日下午4：30至6：30六、活动地点：四教108七、主要负责人：谢建彪、李蓉八、活动前期打算：1、商讨活动具体支配，确定活动方案。2、撰写活动策划书，确定活动细微环节3、提前占一

12、间教室，布置好教室4、提前三天通知蹲点干部和班主任老师5、活动所需相关设备的打算与物品的购买（相机、演话剧的道具、礼品等）6、活动记录与活动总结的撰写九、活动流程：1、6月11日下午四点，同学们按时到达教室，主持人打算就绪。2、4：30准时起先，主持人致开幕词3、2个诚信小故事的讲解，由王慧、文亚群同学为我们带来了她们的诚信小故事，同学们在轻松开心的氛围中真正学到了有关诚信方面的学问，大家都受益匪浅。4、话剧观赏推销风波，由李蓉、黄明、余经武、罗汨江等同学演绎，他们搞笑的表演赢得了台下观众的一片片的掌声。5、嬉戏成语接龙，李江同学主持了成语接龙环节，在这个环节大家都参加了进来，在活跃的气氛中，

13、感受到了中国古代文化的博大精深。6、话剧观赏诚信考试，此话剧由陈欧、黄敏、杨季、喻少丰等同学表演，话剧在幽默、搞笑的气氛中说明白我们必需要在考试中讲诚信，否则只能得到可悲的下场。7、嬉戏您瞅准了，由李蓉同学主持，同学们在玩的过程中气氛很活跃，因为没有猜对的同学要表演节目，这个节目真正调动了大家的主动性。8、相声表演，由李娜和刘爱丽讲相声，她两的北方味的相声给我们带来了不一样的感受，精彩极了！9、王小乔老师进行点评，她说她真的很震撼，我们会给她带来这么多的惊喜，她说我们真的在进步！10、蹲点干部进行点评，张骥明学长对我们的班会赐予了很高的评价，他说这是他所见过的最好的一次班会，所以他给我们打上了

14、满分。十、活动经费预算道具、小纸条：20元钱，不行预料费用：10元钱十一、活动意义：通过这次班会，同学们都充分的相识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚恳守信的人。孔子说：“人而无信，不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的敬重，才能使他人信服，因为谁都不喜爱被欺瞒。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最至少的原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今日，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，吸取到中华民族腾飞的长久动力。希望同学们能牢记这一

15、点，在今后的学习生活中，到处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础！诚信演讲竞赛方案策划5一：活动意义：为了深厚校内文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增加同学们的自信念与荣誉感，我系特举办了以“诚信校内行”为主题的演讲展示活动。二：活动前打算：1：由学生会人员到各班进行宣扬，充分调动同学们的主动性踊跃报名参与。截止时间为11月10日晚上7点。2：参赛选手于11月15号晚上7点半在4号教学楼313进行抽签，确定竞赛上场依次。最终确定10名选手参与决赛。三：活动要求：1：初赛时选手可以带稿演讲，决赛必需脱稿演讲。2：竞赛时间为35分钟。3：要求主动向上，紧扣主题。4

16、：评比人员：我系学生会各部部长与主席团成员。四：评分标准1：着装整齐，大方得体。(10分)2：吐字清楚，一般话标准。(20)3：表现力应变实力强，能活跃气氛。(20分)4：观点显明，内容充溢生动。(25)5：具有创意性，演讲结构清楚，论据足够，逻辑性强。(25)6：去掉一个最高分和一个最低分平均成果为各选手最终得分。五：嘉奖事项：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干，获奖者颁发荣誉证书。六：活动流程1：主持人致开幕词并且介绍到场评委和嘉宾。2：主持人介绍竞赛的规则和评分细则。3：竞赛起先，选手依据竞赛前的抽签依次进行竞赛。4：期间由主持人向观众及选手公布结果分数。5：待全部的选手竞赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。6：评委发言完后，主持人上台宣布竞赛结果(依次由优胜奖到一等奖)7：获奖人员上台领奖。8：主持人宣布竞赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。9：工作人员负责做好后期工作。