观《宝葫芦的秘密》有感例文.docx
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1、观宝葫芦的秘密有感观宝葫芦的隐私有感1今日,我们在学校里观看了一部电影宝葫芦的隐私。宝葫芦的隐私讲解并描述了:小学生王葆好吃零食,又爱幻想,希望自己也能得到一个宝葫芦一样的珍宝,可以不费事不操劳地获得一切。他很喜爱钓鱼,一天,他又去河边钓鱼,刚过一会儿,他就钓到了一个很沉的东西,用劲往外一拉,拉上来一个葫芦,经证明正是他梦寐以求的宝葫芦。于是他就让宝葫芦变出了很多鱼,之后又让宝葫芦变出了一架飞机,把他送到学校,去展示自己钓的鱼,可是到了学校,同学揭穿了他的谎话,说他的金鱼不是从河里钓的,老师让他去查海洋生物学。 宝葫芦又让王葆吃了很多苦:偷书,吃棋子,考试作弊从中我明白了一个道理:仔细学习,决
2、不能投机取巧;不行以坐享其成,要靠自己勤奋好学;我觉得做人应当脚踏实地,一步一个脚印。在家里做作业时,不会做的题我总会问妈妈,我也应当吸取王葆的教训,不要依靠爸妈,多动脑筋,独立完成作业。观宝葫芦的隐私有感2小故事叙述中小学生王葆,当他在学习方面遇到困难的状况下,或在课余时间中遇到不圆满的状况下,就想象有一个奇异的商品来帮他轻轻松松地达到目标。一天,王葆在垂钓时巧遇传闻故事里能完成一切心愿的宝葫芦,他要想哪些宝葫芦都能挥洒自如。宝葫芦帮王葆钓上鱼、制成高級的实体模型、进行回家作业,简直要什么有什么,想干什么就成哪些。拥有这一宝葫芦后,他校内内的主要表现是飞速发展,让学生们大幅惊诧。宝葫芦帮助他
3、在泳池活跃,获得了擅自报名篮球社的机会。但是,王葆慢慢意识到宝葫芦原来的好坏没有区分,只能理解盲目的听从,所以常常笑着,最终王葆在数学考试中成了大错误!到最终他我最终明白了:一分耕耘,一分收获的大道理,并且用自身的工作实力获得了市的游泳赛。这部影片里,在其中有几句话令我印象深刻,那便是王葆老师常说的天地沒有掉馅饼的事,只能依靠自身勤奋。对啊,这话是针对,天地沒有掉馅饼的事,一切仅有依靠自己的勤奋啊。犹如之前的我总不喜爱备考,怀着晓幸的心理状态,觉得不简单考来到,結果還是考来到,这时候没法,只有偷照同学们的,把同学们的回答抄到自身的考卷上。一次又一次,我的行为被慧眼的老师发觉了,并马上文化教化了
4、我,要我相识错误,并订正。有便是王葆妈妈说的不必把自己的小肚鸡肠和傲慢自大采纳干坏事去,假如把这种精力都采纳学习培训上来,那麼学习培训肯定会好的。也对呀,为什么不把精力放进学习培训上来呢?把精力放进干坏事上来,不仅沒有夸奖,还会接着遭遇指责,而反过来你努力学习,你肯定会获得夸奖,不妨一试呢?影片虽趣味,让人哈哈大笑,却无失刻骨铭心喻意,告知了大家:办事务必安平稳稳,钻空子的心理状态是取得胜利的拦路虎。仅有勤奋锲而不舍,独立自强,才可以取得胜利。俗话说的好:一分耕耘,一分收获。它是一条铁标准。许多人都有着自身的志向,但许多人却也没有完成,是由于她们沒有开展让志向变为实际的勤奋,老是坐着那边等天上
5、掉下来的馅饼。总而言之,万语千言融成一句话:全世界沒有投机取巧得东西,天上掉下的馅饼通常掩藏着对人不好的东西。观宝葫芦的隐私有感3有一部电影就说明白我的观点,那就是我们今日下午观看的宝葫芦的隐私。影片内容是这样的:影片主子公叫王葆,是一个学生。在老师眼里,王葆很懒散,不愿用功,学习也经常开红灯。小时侯,奶奶常常给他讲宝葫芦的故事,据说那宝葫芦神通广阔,谁要是拥有了它,要什么有什么。有一天王葆作业做累了,不知不觉进入了梦乡-在梦里,他来到了一片湖边,在钓鱼时钓到了宝葫芦,从今做了宝葫芦的主子。宝葫芦帮他“钓鱼”、.变食物、“吃“棋子”、“偷”试卷答案、拿书、拿玩具、做模型-但几乎每次都弄巧成拙。
6、最终,王葆告辞了宝葫芦,自己刻苦熬炼,得了游泳第一名。影片中最令我深思的是王葆胜利之前的那份刻苦。俗话说:世上无难事,只怕有心人。王葆原来很懒散,没有宝葫芦,他不行能成为冠军。想离开宝葫芦夺冠军,看上去是不行能的。但王葆却以惊人的毅力夺得了成功,谁也不知道他流了多少汗水,所以说,这胜利是离不开勤奋与刻苦的。看完电影后,老师问了我们一个问题:你想要宝葫芦吗?我始终在思索这个问题,最终还是坚决地说:不要!因为有了宝葫芦,我虽然可以为所欲为,但是,一旦它离开,我的生活便会陷入浑乱之中。想到这儿,我不禁想到了一个故事:有一个母亲溺爱自己的孩子,在自己出远门前给儿子订做了一个大面包,套在儿子的颈项上,让
7、他饿了就吃。但回来时,儿子已经饿死,因为儿子只吃下巴前的面包,但当下巴前的面包吃完时,他又懒得转过去吃,只好饿死了。看了这个故事,你肯定会觉得很滑稽,尽管故事很夸张,但过多地依靠别人总是不好的。我想,有些父母不就是宝葫芦吗?他们过多的溺爱自己的儿女,让他们养成了衣来伸手,饭来张口的“小皇帝、小公主”。就像温室里的花朵一样,离开温室就活不下去了。让我们学习王葆的刻苦,告辞“宝葫芦”,不再做温室里的花朵,而是做一棵在暴风雨中的松树,做一棵在沙漠中的仙人掌!观宝葫芦的隐私有感4今日,我们看了一部电影,叫宝葫芦的隐私,主要讲了一个叫王葆的学生在无意中得到了一个宝葫芦,宝葫芦替王葆做了全部费劲的事,还让
8、王葆参与了游泳竞赛。可是后来,宝葫芦却起先帮倒忙,王葆一气之下,把宝葫芦丢入了河中,宝葫芦见主子不要它了,非常的难过,也很担忧王葆不能完成那件游泳竞赛的事情。因此,宝葫芦就暗地里跟踪王葆。每一天,王葆在大操场上跑步,在游泳馆里舍命地游泳。王葆经过了不懈的努力,获得了游泳竞赛的冠军。宝葫芦知道了一个道理:世上没有坐享其成的事,什么事情只要通过不懈的努力,再大的困难都会被克服的。记得有一次,我在画画,画得非常难看,虽然我已经改了十几次,可是一次比一次难看。后来,老师告知我,把自己以前那种仔细的劲拿出来,就肯定能画好。经过我的努力,五个活灵活现的福娃就在我的画笔下“诞生”了。我想:以后我不能让别人帮
9、我做事,要自己做事,这样才能做的更好!观宝葫芦的隐私有感5兴奋得一蹦三尺高,电影的题目叫宝葫芦的隐私。这部影片主要讲了王葆同学的一场梦,最使他发奋学习,再也没有依靠性!王葆最厌烦数学了,他一望见数字就会头晕。王葆最喜爱钓鱼,但是每次都钓不到鱼,他希望做什么都不用费劲气,直到后来王葆在一条湖里钓到宝葫芦,宝葫芦能让王葆像有什么就有什么,这是王葆有了一种以来的坏习惯,但是宝葫芦的缺点许多。一次,王葆正在与挚友下棋,他说了吃马,宝葫芦就把“马”这颗棋子变到了王葆的肚子里,他又说:“吃兵”宝葫芦有把五颗棋子变到了王葆肚子里 ,使王葆有想吐又想笑,真是哭笑不得!直到后来王葆被气的不行理喻了,就把宝葫芦扔
10、了从今王葆发奋学习,再也没有依靠性看了这部电影后,我懂了很多道理,比如:我们要养成一个良好的习惯,不能什么事情都依靠别人同学之间要团结友爱,有困难探讨解决,做什么事情都要主动,就想影片当中的王葆,知道要竞赛了,就勤奋的练习,还取长补短,向老师同学学习,改掉了厌烦数学的坏习惯,每天上课仔细听讲。我们应当助人为乐学习王葆的品德!观宝葫芦的隐私有感6今日我看了电影宝葫芦的隐私。里面的小主子公“王葆”有一个会说、会动的“宝葫芦”。那个“宝葫芦”可奇妙了,王葆想什么它都能变出来。王葆的数学不好,有一次数学考试,王葆一道题也没做,于是他就对宝葫芦说:“快点帮我找答案呀!”于是宝葫芦就拿出了望远镜,在教室里
11、四处看,看到了苏鸣凤的卷子能考95分,于是就在快下课的时候,宝葫芦把苏鸣凤的字挪到了王葆的卷子上,交了卷,老师发觉他的卷子上有苏鸣凤的名字。老师和爸爸妈妈都指责了他,说:“没有坐享其成的道理”。他也意识到自己错了。从今以后他拒绝了宝葫芦的帮助,每天都很刻苦。有一次游泳竞赛,他得了第一,来到河边喊“宝葫芦”,宝葫芦出来了,王葆问:“那一天你没去游泳馆竞赛场吗?”宝葫芦说:“没有啊。”“那么是我自己得的第一了!”王葆说。王葆从心中发出一种兴奋的声音。当时我快哭了,因为他从“坏孩子”变成了“好孩子”,我很钦佩他。从这部电影里我知道了没有坐享其成的学问,只有靠自己努力才能有好成果。观宝葫芦的隐私有感7
12、在六月一日的上午,我观看了一部名叫的电影,电影里面的内容让我至今都记忆犹新。这部电影讲解并描述的是:主子公王保是一个差同学,在一次钓鱼的时候,“钓”到了一只宝葫芦,宝葫芦让他有一段时间过上了“坐享其成”的生活。但是,王保渐渐地厌烦了这种生活,也起先厌烦宝葫芦了。最终,王保把宝葫芦扔回了他钓”到宝葫芦的池塘里后,王保起先发奋学习,仔细听课,再后来王保成了得才兼备的好学生,在这其中,令我记忆最深刻的是:王保一把抓起宝葫芦,用力把它扔到池塘远方这一段,因为这一段描绘了王保心中厌恶坐享其成的生活。看完这部电影后,我联想到了许很多多的事,但是,这些事都体现出了一个道理:不管做什么事,我们都不能一味的仿照
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