读三字经有感精品.docx

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1、读三字经有感读三字经有感1我读了三字经以后，我才知道，原来三字经有那么长。我们原来只是学了一小部分，我还以为三字经就是我们学的那一点呢。在这里面我最喜爱的一段话就是玉不琢，不成器。人不学，不知义。因为，他让我知道了人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。读三字经有感2今日，老师要我们去买三字经，我想这三字经有什么好看的，竟然要买，那就去书店看看。 放学了，我到了书店找到三字经看了看，着才知道，原来三字经这么好，这么多令人学习的学问文化。我拿起这本书，去付钱付完钱后，我飞速地跑回家，兴致勃勃地看起三字经来。每天放学回家，学完作业，不看好看的动画片而是看学问丰富的三字经反正一看空就看三字经，看完了又

2、看我要看到我能背得很熟的时候。其中我最喜爱看香九龄能温席，因为黄香九岁失去母亲，始终都是和父亲相依为命，帮父亲干许多家务，夏天黄香用扇子把床扇凉了，才让父亲入睡，冬天，黄香同自己的身子把床睡温煦了，才在让父亲入睡。黄兴这种精神，值得我们学习，我也要向他一样孝顺父母，帮父母做家务，以优秀的成果来报答他们。同时这也让我们明白了一个道理，要小声和父母说话，不能大叫大嚷，也不能为了一件小事而影响父母，要做一个懂事，孝顺父母的好孩子。也让我明白了要多读书，少玩电脑，看电视，要努力学习，这样才能，懂得更多的学问。读三字经有感3人之初，性本善信任全部人都耳熟能详吧。这就是三字经。这本书让我对中华民族上千年的

3、绚丽文化有了崭新的相识，为作者如此精湛的才艺而佩服；也信服于古代老师独特得道的教化方法。中华民族自古就被称作礼仪之邦.古代人民始终就有知书达理、尊老爱幼的传统美德。每个人都应具有这样的美德，这是最基本的。这些美德在孔融、黄香的身上得到了最完备的诠释，我们都应当去学习。虽然这些都是小事，但是能反映出一个的人品德是否高尚，修养是否得体。时代在发展，社会也在随之发展着，但是脚步却变得越来越快，丝毫不会停下来休息一会或者放慢脚步，在这快节奏的生活中，便会忽视许多，例如友情甚至亲情。找寻那丢失已久的亲情是任何一个遗失亲情的人所应当做的，这起因便是源于人们内心对亲情的渴望。一个完整的大家庭，我们做子女就应

4、当孝敬长辈，不仅仅是孝敬父母，爷爷奶奶、外公外婆我们都应当孝敬。这样一来，这个大家庭便充溢孝敬与感恩，为这个家庭增加了很多乐趣与暖和。但是这种状况在现实生活中有么？答案当然是确定的。但是又能有多少呢？！估计扳着手都能点的清。现在很多家庭都只有一个子女，父母大都数是很宠爱子女的，是的子女都养成了唯我独尊的心理，让他们懂得孝敬是非常重要的。三字经中也讲到读书。读书使人明智，有一句话说得好书犹药也，善读之可以医愚.很多人多读书后不都胜利了吗？像欧阳修枕上读书，立刻读书，甚至是厕上读书，使得他成为了唐宋八大家之一。但是仅仅喜爱读书也是不够的，还要读好书。作者在书中就提到了很多好书。好书能引领你走向光明

5、；反之，坏书则会让你陷入黑暗。读好书还是坏书最终取决于自己。中华民子是个强大而旺盛的民族，我们身为炎黄子孙，就应当对中国的历史有肯定的了解！三字经仅用简短的语言讲解并描述了各个朝代的兴衰。以史为鉴，可以避开很多不必要的错误，因为有时一个小错误可能会带来一生的缺憾。这本书交给了我很多做人的道理，我们要拥有良书，拥有一颗纯净的心灵。用自己最真实的内心去了解与理解别人，更加亲近这个世界。读三字经有感4有一本书，它深深影响了我，让我从一个懵懂的小孩转变成一名有学问、有思想的小学生。那本书就是三字经。人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。别看这就短短的几句话，却蕴含着深刻的道理。它的意思是：人

6、刚生下来都很和善，天赋也相近，只是后来个人所处的环境和所受的教化不同，才会使习性的差距变大，假如对孩子不严加管教，孩子就会不再和善了。妈妈就曾经给我讲过与这个有关的故事。故事情节也许是这样的：有一个孩子，长得很可爱，妈妈总喜爱把他抱到邻居家去玩。而有一次，他无意中把邻居家的一根绣花针带回了自家，读后感读三字经有感。妈妈看了，说： 孩子，你真聪慧，还知道把这个拿回来孩子听了，很兴奋。于是，他就养成了拿别人东西的习惯。长大后他成了一个小偷，还犯了大案，就要被处死。而在执行的前一天，小偷要求再见母亲一面，母亲泪流满面地跑过来，小偷说要亲一下母亲，母亲同意了。小偷凑上去，然后一口把母亲的耳朵咬了下来，

7、母亲骂她不孝，他却说：妈妈，当我第一次拿别人家里绣花针的时候，你能告知我那样做是不对的，今日，我就不会走到这个地步。妈妈，我恨你！我们小孩的本性都是和善的，但是，假如我们没有接受家长和老师好的引导，就有可能走上歪路，变成一个对社会有害的人。这就是三字经要告知我们的道理，同学们要谨记啊！读三字经有感5春节放假前，语文老师送给我一本“三字经”，我特别喜爱它。三字经里我最喜爱的.一句话是：勤有功，戏无益，节旨在，宜勉力。它的意思是：勤奋好学人肯定会事业有成；游手好闲、不求上进的人是没有作为的。在今后的生活和学习中，我肯定要常常用这两句话告诫自已，努力珍惜时间，刻苦学习，将来做一个胜利的人。读三字经有

8、感6在五月份下旬，我仔细地读了三字经，发觉它还真的是耐人寻味呀！三字经向人们讲解并描述了古代人们做人的准则，是一本特别具有启示性的书。我就从其中获得了很大的收获。比如昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。从中我知道昔孟母为了儿子的学习，不断更换他们居住的地方；假如儿子还不学，就让他悬梁刺股，可真是个好母亲！还有玉不琢，不成器。人不学，不知义。从中我知道玉假如不雕琢，就称不上是玉器；人假如不学习，就不会长学问，这对现代社会的人们有多大的帮助啊！在现实生活中，也有不少跟三字经沾边的事，比如有的家长为了让孩子尽早地成材，不停的转学，直到找到一所他认为好的学校为止。这不跟昔孟母，择邻处。一样吗？现在的小孩，

9、也一点也不如古代的小孩。古代的小孩九岁就能帮父母暖被，四岁就能让梨；而我们却穿父母的，吃父母的，甚至花父母的，有人一点也没想回报父母。真是有天壤之别。三字经是古代人们才智的结晶，它流传至今，仍给人们带来巨大的成就！我喜爱三字经！读三字经有感7三字经是一部流传甚广、家喻户晓的启蒙读物，他教化我们孝顺父母、友爱兄弟、礼貌待人、勤奋好学，这些都是我们中华民族的传统美德。最近我用心的读了一本书。我特殊喜爱读“孟母三迁”的故事。“昔孟母，择邻处。”讲的是我国战国时期闻名的思想家孟轲，他很小的时候父亲就去世了，家里非常贫困，但他的母亲并没有因此而放弃对他的教化。他们最初住在坟地旁边，见多了出殡的，孟轲就仿

10、照着做丧事，孟母担忧这样下去会影响孟轲的学习，就搬到集市上，于一家屠夫为邻，可孟轲又仿照起杀牛宰羊来。为此，孟母又把家搬到学校旁边。从今，孟轲就跟着私塾中的先生学习礼仪，学业不断进步。孟母认为这里的环境对儿子的成长有利，便长期定居下来。这说明环境对人的成长很重要，所谓“近朱者赤，近墨者黑”嘛。有了良好的环境，自身努力也很重要。“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”我们这些小学生，如同一块璞玉，玉不琢怎成器？我们应立鸿鹄之志，刻苦学习，长大要做对国家对社会有用的人。三字经是让我学到了很多做人的道理；懂得了很多学问。你假如还没有读过这本三字经，我建议你去读一读，它肯定会给你带来无穷的收获。读三字经有

11、感8经验了多少沧海桑田，走过了多少风风雨雨，中华民族的绚丽文化始终毅力于世界文巅，源远流长。中国，在上下五千年中，已经创建了很多历史悠久的文化。其中，启蒙我，教化我的，是三字经三字经它短小的篇幅，蕴含着很多深刻的道理，喜闻乐见，广为流传。它深深地吸引着我。这不止是它生动好玩的人物历史故事，还有它本身富有的内涵。三字一句，两字一韵，不禁使人读起来朗朗上口。在生活中，每一个人不行能做到十全十美，但无可否认，三字经的确是一个人人生路上的良师益友。不论是在道德，历史，地理文化上都会受益匪浅。小时候，爸爸和妈妈在我生日时送给我一本漫画的三字经。我成天捧着它，翻着它，简直是喜爱极了！但谁也不知道，我只是观

12、赏三字经中的图画而已。那些什么“人之初，性本善。”我都不懂。慢慢地，三字经中的图画都已经看腻了。一次和爸爸妈妈一起去书店，突然，远处传来的一阵嘹亮的读书声吸引了我“人之初，性本善。性相近，习相远。”就这样，我拿着三字经的碟片，兴致勃勃地回家了。从今我每天拿着它们。三字经是我成长中不行缺少的东西，它告知着我做人的道理。书能给我们学问，给我们欢乐，给我们做人的道理。三字经中，就可以学到很多自己平常从未学到的，看到的。我们要实现自己的志向，将来成为祖国的栋梁，就必需从现在做起，好好学习，仔细读书，驾驭更多的文化学问读三字经有感9自从学习了经典的三字经，我收获了许多，明白了许多做人的道理。过去，孟母选

13、择了邻居。在孟子的懒散中，她切布。过去，孟母为了给孟子的成长创建一个良好的环境，曾三次搬家。孟子没有努力学习，所以孟母生气地切断了编织的线索，告知他要努力学习。这让我想起了我的父母，他们和孟母一样，给我买了一台读书机和一张写字台供我学习，并在周六和周日送我去老师家补课。从前，我不理解父母的苦心，认为自己买的是天经地义的，所以不懂得珍惜。我贪玩的时候，爸妈就说我，我还是很不服气他们不应当限制我的自由。学了三字经，最终明白父母为什么这样了。我希望我能努力学习，成为一个对社会有用的人。融四岁，能让梨，哥哥在长，应当是先知。孔融四岁的时候，就懂得把大梨给哥哥，敬重哥哥。现在有的孩子在家大多是小皇帝。他

14、们是自尊的。他们要求父母买他们想要的东西，但假如他们不买，他们会不兴奋。这是不对的，我们要向孔融学习，在同学、兄弟姐妹中，要懂得谦让，也要懂得孝敬父母，因为他们的父母为我们付出了太多！总之，学了三字经，收获很大。读三字经有感10三字经是我国最有代表性的少儿启蒙读物，它不但浓缩了我国悠久的历史文化，而且还是我们中国人的国学,原文虽然只有1000余字，但结构严谨、文字简练、内容应有尽有，我读了三字经后，真的从中学到了许多道理。就拿“一而十，十而百。百而千，千而万。”这句来说吧，我们学习要从简洁起先，学英语应当先学单词，最终再学课文。语文呢，也要先从拼音学起，然后学声调，学生字、词语、句子、课文。这

15、样我们才能由浅到深，最终用学问把自己武装起来，使我们成为有学问的人。读三字经有感11她轻手轻脚走进了王奶奶家的阳台，关上了阳台的门，静静地洗起衣服来！直到上了小学，我才明白，原来下棋和学习一样须要不懈的努力。它们也帮助主子萧萧在下一届的书法大赛得了第一名。突然，它望见了一座小凉亭；我难过的差点要哭了。没过多久，我们就看到了我们英俊的教官。书中那一个个故事深深地感染了我，也给了我很大的启发。前几天，我刚好读到了这几句：“头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。”通过爸爸的讲解，我知道了这几句主要讲晋朝时有个叫孙敬的人学习非常刻苦，为了防止晚上读书打瞌睡，就将自己的头发扎住，用绳子吊在屋梁上；而战国时的苏

16、秦在读书困倦时，则用锥子刺自己的大腿来提精神。他们都没有老师的监督，却能够自觉主动地学习。看到这些，我想起自己每到周末在家的时候，爸爸妈妈不在身边，我就总是想着看电视、玩电脑。跟古人刻苦学习的精神比起来，我觉得自己很不应当。“幼不学，老何为。”现在我们不知道努力学习，等到长大后，没有学问和本事，还能有什么作为呢？小故事、大道理。三字经，它教化我们孝敬父母、团结友爱、礼貌待人、勤奋好学，这些都是中华民族的传统美德。读了三字经后，我懂得了很多做人的道理。读三字经有感12家务事，愿担当，洗碗筷，扫庭院。我的爸爸妈妈都在深圳。家里只有我和奶奶起生活。我从生下来就是奶奶带我。其实我最爱的人是我奶奶。奶奶

17、也最爱我。我五岁的时候，读学前班。望见奶奶做家务事很累，我就要帮助奶奶做。可是奶奶不让我做。有次，吃完饭，我定要洗碗，奶奶就让我洗了。我搬来小凳子站在水池边。学着奶奶的样子，放些洗洁精，可是不当心放了许多，弄了水池的泡泡。奶奶望见了又气又笑。我读年级的时候就已经六岁了。个星期天我坐在沙发上看贝贝熊的故事书。奶奶就在打扫卫生。我望见奶奶累得满头大汗。我就说奶奶让我来拖地吧！奶奶连声说：“让开！让开！”我拿了张纸巾给奶奶擦汗。奶奶接过纸巾的时候，我就把奶奶手里的拖把抢了过来。奶奶就到厨房做饭去了。过了会，奶奶从厨房里出来，望见我把沙发移向前，把沙发后面的地板拖得干干净净。奶奶竖起大拇指，站到我的前

18、面，大声说：“我的孙孙长大啦！我的孙孙长大啦！”弯下腰来重重的亲了我口。还夸奖我是个酷爱劳动的好孩子。读三字经有感13这几天，我读了三字经，书中的很多名句让我受益匪浅。我如饥似渴地读着它，它教会我不少做人的道理。当我读到“玉不琢，不成器；人不学，不知义”，我懂得一个人就算有许多钱，假如不努力学习，没文化修养，也是一个没用的人。我们青少年一代还要担当起建设祖国的重任，不懂文化，哪能完成这个使命？文盲是凄惨的，随时可能被人欺瞒，有时还会因无知而步入歧途。所以我们肯定要驾驭好学问，做一个有用的人。当我又读到“人相处，贵诚谦；待人宽，律已严”时，我就想起平常的自己。我最爱发小脾气，人家不当心说错话，我

19、就大发雷霆，对别人又不够宽容，或许是我不喜爱结群的原因吧。读了三字经这四句，我明白在跟别人相处时得多为别人着想，少发脾气，其实嫉妒和生气都是很苦痛很辛苦的事，还不如“退一步海阔天空。”三字经还成为我行动上的指南针。印象深刻的是“三人行，有我师；见人善，即思齐”，它的意思是：看到别人有啥特长，看到贤德的人，就应当考虑自己怎么向他学习、看齐。在这以前我与它正好相反。以前我是那种满意现状、傲慢自大的人。考试成果好了，我就心安理得，又可以在人面前炫耀一番！妈妈见到了，常对我说：“成果只可以代表过去，不行代表将来呀！”读了三字经后，我惭愧极了。从今，我变虚心了，得到好成果也不自满了，决心更用功学习，更上

20、一层楼。失败了，也不气馁，失败乃胜利之母嘛，失败后只要总结这次失败的缘由，就等于给下一次作一个充分打算。而且，我要向学习成果好的同学学习，吸取他们的特长来弥补自己的短处。其实傲慢是不对的，气馁也是没理的，我们要正确对待自己的特长和短处。读了三字经，受益真不少，它不但教会了我不少做人的道理，而且还是我行动上的指南，它真是我的良师益友。读三字经有感14今日中午，老师特地从网上把百家讲坛三字经下载给我们全班同学看，虽然在一年级时我就熟知了三字经的内容，但是观看了此片后，我还是受益匪浅。“人之初性本善性相近习相远苟不教性乃迁教之道贵以专”三字经是人人皆知，家喻户晓的一本经书。其中，“人之初性本善性相近

21、习相远”给我的启示比较深刻，它告知我，人都是一样的，但假如从小就没有好好教化，和善的本性还是会变坏的。因此，从小就要好好学习，区分善恶美丑，才能成为一个对社会有用的人才。此外，还有“融四岁能让梨”。这虽然仅仅只有六个字，但是却包含着深刻的道理，说实在的，看到这六个字时，我感到惭愧。当时孔融只有四岁，就知道把大个的梨让给哥哥吃，自己吃最小的。而我却相反，买什么东西，我总是不管三七二十一就去挑最好的。比如，有一次，爸爸拿了几个苹果，我见了就特殊兴奋，飞奔过去，不管三七二十一，挑了最好最大的拿走了，大人们也没说什么，而我真是“身在福中不知福”呀！因此，我以后肯定要向孔融学习，要学会尊老爱幼。三字经还

22、有很多故事呢！如“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”这段话讲的是：古代，孟子的母亲为了让孟子在一个良好的环境中成长，曾三次搬家。孟子不努力学习，孟母生气地割断织布的纱线，以此教诫孟子只有日积月累的学习，方才有益。三字经里的这些故事都是那么好玩啊！故事虽然只有几个字，但是这几个字，却蕴含着一个个深刻的道理，它可真称得上是一本“万卷书”啊！读三字经有感15真正去起先读以至去背诵三字经是幼儿园老师教了女儿之后，女儿会背一小部分，问我，我不会，当妈妈的我也不甘示弱，于是从网上下载了完整的一套三字经。闲暇之时，顺手翻阅，细细品尝，其味无穷。“人之初，性本善，性相近，习相远”，读后竟爱不释手，感叹自己幼时

23、没能阅读之，真是一个很大的缺憾。三字经让我对先人博大精深的文化遗产有了更为直观的相识，对作者广博的学识、高深的概括实力和宏观把握实力肃然起敬，为古代教化者独特的教化方法深深折服。通过努力，三字经现在已背诵了三分之一。有时我做饭、洗衣的空档也在背，发自内心欢乐的学习，真的被里面的每一个精骇的字当中所隐藏的天文地理，历史的概括、做人的哲理所倾倒。尽管求学中耳闻过三字经及其中的少量名句，但是从来不曾全文通读过。中国历史上下五千年，源远流长，古国的文明博大精深，浩如烟海。尽管由于作者所处时代的人们对世界的相识有肯定的局限性，成书于封建时代的书籍难免会夹带一些封建思想的糟粕，但这并不影响三字经成为我们特

24、殊是儿童学习中华文化和文明不行多得的入门之书。据资料介绍，三字经最初版本是由南宋学者王应麟所作，后来在千百年的流传中，被很多人增补加工，形成了多个版本。三字经是中国近800年来流传最广的启蒙读物，还被联合国教科文组织选入儿童道德教化丛书。三字经中一些句子是从古代儒家经典中演化而来的，较好地表达出中国古代传统教化思想的精华。很多名言警告，已成为一代又一代人为人、勤学、处事、交友、行为的座右铭。关于为人，如”首孝弟，次见闻“；”父子恩，夫妇从；兄则友，弟则恭；长幼序，友与朋“；关于教子，如”养不教，父之过“，”教不严，师之惰“，关于劝学，如”玉不琢，不成器；人不学，不知义“；”苟不学，曷为人“；”

25、勤有功，戏无益“等，可谓金玉良言。吸取全面的学问养分，方能成就全面发展的人。从这个角度而言，三字经可谓是一块“全养分饴糖”。说它“全养分”，是因为三字经语言极其简练，内容却特别丰富，包括人生哲理、教子、劝学、常识、道德、礼仪、经书和借鉴等，择其要而去其枝叶，勘称”袖珍而浓缩的百科全书“。比如常识篇，天文地理历史自然艺术生物等等，几乎囊括了当时人们已相识的各类主要学问。说它是”饴糖“，一是指其”口感“舒适，全文结构谨严，文笔自然流畅，深化浅出，讲求押韵，朗朗上口，特别适合儿童包括成人背诵识记；二是指其具有”缓释“功能，对儿童而言，识记后未必能全面理解，却能指导其日后的学习，并随着年龄的增长和学识

26、的增多逐步理解它；三是指其具有回味丰富的功能，即使对于理解了其内容的成人而言，也是常读常新，百读不厌。三字经作者具有非凡的概括和语言表达实力，这从其对历史的表述中便可见一斑。文中对于中国上下五千年历史的变迁，寥寥三百余字，却集其要点和精华，让人耳目一新，颇有登高远望、一览众山小的感慨。如”夏有禹，商有汤。周文武，称三王。夏传子，家天下。四百载，迁夏社。汤伐夏，国号商。六百载，至纣亡。周武王，始诛纣。八百载，最许久。“寥寥48个字，却包含了夏商周三代的先后依次、”三王“所指、三个朝代的开国君王、持续时间，以及从夏朝起先摒弃禅让、王位世袭等丰富的学问。回想自己从小学到高校始终都在学习中国历史，却仍旧对于各个朝代先后依次、重要历史事务、持续时间等颠三倒四或者一知半解，真是感慨万千。三字经虽然重在传道，但是并非枯燥说教，而是结合了大量的历史人物和故事，如孟母三迁，孔融让梨，黄香孝父，孔子拜师，赵普读论语，公孙弘抄书，孙敬头悬梁读书，苏秦锥刺股读书，孙康映雪读书等。这让人在学习中添了不少乐趣，也让读者理解为人、处事、求学、交友等的道理有了更为直观的体验。真诚向大家来举荐这本书，因为它值得你一读。耳边又传来女儿背诵三字经的声音，真是一种莫大的华蜜】