中心小学校长个人述职报告汇总.docx

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1、中心小学校长个人述职报告中心小学校长个人述职报告1即将过去的一个学期，生态理念，和谐教化，有效教学、五年规划，提高质量，这是一年来中心校内最热的几个词。我想就通过这几个词向在座各位领导、各位老师汇报我这一年来的工作。这一年中，我最常思索的就是如何在现在办学基础上，把学校办得更好？因为我知道，学校的发展已经遇上了瓶颈，教化形势发展又日新月异，满意将导致落后，停步就意味失败。须要发扬一贯的“不待扬鞭自奋蹄”精神，在学校发展上，不等、不靠，主动找寻新的发展战略。过去一年来，我查阅了大量资料，学习了很多理论文章，仔细思索了学校教化中存在的问题，总结以往学校办学成果和阅历，多次组织学校行政探讨，学校发展

2、目标和思路渐渐清楚。定位了以生态理念作为学校发展总体指导理论，把学校建设成五个园的目标，并制定了详细的行动方略。这目标与理念跟紧了当前教化发展特殊是课程改革形势发展的须要，充分结合学校的实际，发动了全体教职工参与探讨，具有很强的操作性和前瞻性，因而得到老师和教化专家的充分确定。假如我们能坚决把五年规划制定的目标和思路当作工作的动力和方向，在实际工作中围绕目标，不断推动理念实行，中心小学发展目标肯定能实现。到目前看，五年规划实施的第一年已经有了一些成果：绿色校内工作成效明显，学校环境更美了；健康乐园有了突破性进展，师生健康活动更踊跃了；书香校内实施措施更加明确，学生课外阅读爱好有进一步提高；以“

3、朝阳气息，君子风范”为特征的和谐办学氛围更加良好，行政大局意识剧烈，工作勤奋，团结和谐，敢与创新和开拓。特殊是两位副校长，他们整体观念强，摆正位置，目标一样，各司其职，很好地发挥了作用，得到老师们认可；学校关切敬重老师，主动为老师排忧解难，老师之间关系和谐，心态平和，敬业，爱生，责任感，荣誉感剧烈。提出打造凤凰文化，促进学校发展思路，学校管理文化引领作用初步体现；以追求到位、有效学校细化管理走向前台；完善五年规划保障机制，对学校决策、经费开支等实施民主阳光管理，学校科学化、民主化管理更加突出。思索将来，描绘将来，当然从来不会放弃关注实际问题。虽然中心小学已经是省一级学校，但还是在发展阶段中，学

4、校问题仍旧许多，特殊是过去几年我们在学习外在的物质和其他形式花了不少精力，并没有完全促进学校内涵性的提升。就五年规划实施的思路来说，我很明确，就要先从学校目前最迫切要解决的问题入手，通过新的策略去解决过去的问题。学校目前最迫切要解决的问题就是教学中诸多问题。如整体质量问题、老师基本教学实力问题、德育实效性问题等。首先有效教学的理念被提上到日常教学管理的重要位置。或许，一年多，或许老师们对有效教学有“只闻楼梯响，不见人下楼”的感觉，这是因为我们对新的理念和思路总是要一段学习和消化过程，才能最终作为自己的思想或提出操作性策略。但我个人始终在关注着，在学习着什么就是有效教学，特殊是教学目标的相识，我

5、感觉比过去相识更到位、更全面了。在有效教学的思路下，我们更坚决了把质量提升放在课堂上的意识。所以就有了我们全员练兵的活动。过去的一年，我对教学质量的关注进一步加强。通过听课、召集老师探讨，查找资料，努力探讨课改条件下影响当前教学质量的各方面因素，并提出一些改进措施和策略。明确提出分层教学、课堂注意基础教学等主见。我信任在肯定程度上，增加了学校的教学为中心的意识和质量管理意识，并对不断提升教学质量有明显的促进作用。我一贯注意老师队伍建设，并出台了不少促进老师成长的制度。对外出学习也从是激励有加。这一年，我除了接着激励老师阅读、撰写教学随笔外，依据五年规划的须要尝试在生态理念、和谐教化等方面对老师

6、进行理念更新；尝试在目标教学、分层教学等引领老师探讨；这一年仔细抓住每一个机会，细心做好策划以让老师得到学习得到熬炼，以提高教学实力。如区英语基本功竞赛、语文课题结题等；从整体看，生态理念已经基本被老师接受，和谐教化内涵理解更加全面和完整，老师目标教学意识在增加，分层探讨更进一步。参与区、市各类竞赛成果接着稳步提升。几年来，坚持撰写随笔，有些老师的个人教化专著即将完成。上半年，区教化局在我校召开了我校历史上第一次观赏教化德育现场会，受到了好评。我们多年来坚持观赏德育探讨，终于有了实在的成就。总之，观赏已经成了中心小学独特的文化。我想这是很多人都认可的，观赏也成了和谐教化有力的抓手。现在中心德育

7、工作坚持观赏理念，狠抓常规和行为规范教化，学生普遍养成良好习惯，没有严峻思想问题的学生。争创“金章”评价我也始终在关注，并提出不少改进措施，帮助这个评价制度不断走向完善。就上面的发言，自我评价简而言之：办学有活力，发展有思路，质量有提升；始终有激情，始终敢创新，始终能反思，始终存谨慎。孔子说，四十不惑，又说知者不惑。今年我是四十周岁，校长一职也做了有些年头，但感觉面对教化、面对详细事务，我觉得仍旧有许多困惑和难题，这在肯定程度影响了学校整体办学特色和效益。引起困惑的缘由许多，但个人平常忙于详细事务，潜下心学习、探讨、总结还是不够，是主要缘由。我所始终追求的具有自己的良好特征的学生和老师形象塑造

8、，推动还是举步维艰，一些措施和方法效果不是很明显。与老师的沟通在频率与效果上看还是不够的。最终，我想用宋朝杨万里这首诗表达我对办学志向追求的决心：万山不许一溪奔，拦得溪水日夜喧；到得前头山脚尽，堂堂溪水出前村。中心小学校长个人述职报告2敬重的各位领导、各位同仁：大家好！总结一年来的学校工作，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思索，更是接受局领导的指导与支持的极好机会。现将xx中心校XX年一年来的工作从以下几个方面进行汇报，请各位领导、各位同仁指责指正。一、 以“三公”为原则，创建一个好班子“一个好的班子，意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公允、公开的原则，才能建设一个团结、民主、开拓的

9、学校领导班子。我们从加强领导班子制度建设做起，推动廉政建设和依法行政，但凡重大问题和决策，始终坚持以集体探讨裁决，在用人、用钱、老师权益方面切实从学校的发展、老师的利益动身，我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的相互沟通，当面说，背后不说；不利于团结的话不说，不利于解决问题的话不说。二、 以“服务”为根本，树立学校班子形象1、热忱关切师生的思想、工作、学习和生活，为教职工办实事、办好事。今年3月8日，我们自筹3000元对我镇15名优秀女老师进行表彰；5月份又从工会经费中拿出5000元，胜利举办了全镇老师运动会； 9月10日，我们又争取镇政府教化成果奖10000余元，使多名业绩突出的优秀老师和骨干

10、老师获得了嘉奖，有力地支持和推动了镇基础教化的健康发展。2、做到深化教学第一线。我们要求班子成员坚持听课，参加教研，我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上，有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研，做一个懂业务的校长。三、以“质量”为根本，逐步提高学校办学效益1、强化教学实力，优化课堂教学我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。中心小学现有计算机50台，其中微机室30台，教室15台，老师用5台。我们以中心小学为龙头，利用先进的网络及多媒体教学资源和老师扎实的计算机操作基本功，对现有的微机室、多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的支配，保证中心小学的老师每两周至少可以上一节多媒

11、体课。由于重视此项工作，我镇中心小学李颖和杨淑芳两位老师在大庆市教化学院举办的全市信息技术与学科整合说课大赛中双双荣获一等奖。2、加强老师队伍建设我们通过多种举措，规范老师行为。XX年我校老师无乱办班、乱补课、乱收费行为。我们大力开展校本培训，提高老师素养，提升驾驭教学的实力。为进一步提高我镇课题教研的水平，通过仔细选题、科学论证，申报了 转变教与学的方式 教研课题。我们每学期都从公用经费中拿出几千元资金，支持老师参与各类培训，并组织开展镇级课题分析研讨会4次，老师教研实力和水平明显提高。3、开拓活动载体，丰富校内生活在开足上好音乐、体育、美术、综合实践活动等活动类和艺术类课程的同时，我们主动

12、激励各校组织开展丰富多彩的其他校内活动，抓好国学经典的诵读，上好大课间操；五月、六月我们胜利举办了全镇小学生体育运动会和“六一”文艺汇演，这些活动提高了同学们的学习爱好，也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。进一步增加了学校的办学吸引力。中心小学校长个人述职报告3自20xx年8月我担当XXX中心小学校长起先，我就把自己定位为一个服务者：为学生的身心健康服务，为老师的专业成长服务，为学校的科学发展服务。现在我对自己过去一年所做的工作加以梳理、盘点和反思。我力求在梳理中发觉不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。一、严格要求自己，做好师生表率1、规范自己言行我知道社会对老师的要求很高，所以

13、在任何公共场合，我始终牢记自己是一名老师，是一名校长，时时提示自己：与自己身份不符的话不说，与自己身份不符的事不做，到处严格要求自己，规范自己的一言一行，不跟老师这个称号抹黑。2、严守工作纪律几乎每天上班我和副校长XXX，平安员XXX都是第一个到校，到校后督促学生搞清洁，排查平安隐患，迎接师生的到来。每天放学下班我都会督促全校学生离开学校，检查教室门窗及学校大门的关闭状况后再最终离开。严格遵守学校的工作纪律，除家里有特殊的事外，从不轻易请假。3、仔细践行党的群众路途本年度我校仔细按上级党组织的要求，努力践行党的群众路途，开展“为了谁，依靠谁，我是谁”的大探讨。使老师们相识到：我们是人民老师，我

14、们的工作就是为了孩子的一切，为了一切孩子，一切为了孩子。使老师们相识到：组织是有信仰的，我们要忠诚组织；组织是有规则的，我们要听从组织；组织是有原则的，我们要信任组织；组织是有纪律的，我们要敬畏组织。使老师相识到：我们是人民老师，必需坚守自己的岗位与职责， 教书育人，爱岗敬业是我们的天职。二、利用互联网，集中群众才智，汇聚正能量我总是紧跟时代的步伐，不断学习新学问，驾驭新技能，争取与年轻老师，特殊是学生不产生或少产生代沟，根椐形式的发展，我校老师从以前在电脑上建立QQ群，变为现在在手机上建立微信群，我和老师们都把自己学习的体会与收获与大家共享，我在群里，争取每天发一句、几句激励老师正确对待工作

15、，正确对待生活，正确对待消遣的话，许多老师也把他们对工作、对生活、以人生的感悟与体验等也发在群里共享，集中了群众才智，汇聚了正能量，引导老师树立正确的职业观、家庭观，价值观。激发老师对工作、对生活激情，对家庭、对亲人的酷爱，提升了老师对学校、对同事、对学生的关切。形成了学校和谐、健康、主动向上的良好氛围。三、抓好队伍建设，为学校的科学发展积蓄力气1、抓好班子队伍建设，为发展奠定基石在这几年的工作中我清晰地意识到，只有校委会一班人有了凝合力和战斗力，学校的工作意图才能很好的贯彻，学校的工作任务才能很好的完成。每周星期五下午三点是学校召开校委会的规定时间。校委会上，我们除了总结和支配工作外，更多的

16、是政治学习和思想沟通。通过持之以恒的学习和深化坦诚的沟通，我们校委会的全部成员都有独挡一面的担当精神、都有大张旗鼓的办事风格、都有服务师生的良好心态、都有和谐WW的协调实力。学校目前局面稳定，运转正常。2、抓好班主任队伍建设，为发展积蓄力气班主任队伍是学校发展的中坚力气，是教化教学质量提升的核心队伍。学校始终把班主任队伍建设放在重要位置，为学校发展积蓄力气。学校重新明确了班主任的责权利，规范了班主任的奖惩方案，极大的调动了班主任的工作热忱。通过班主任培训、班主任月工作例会等形式进一步提升了班主任的工作实力，基本形成了“有令必行，政令畅通；有规必依，依章办事；有功必奖，奖罚分明”的办事氛围。3、

17、抓好老师队伍建设，为发展凝合人心一所学校的发展归根结底是广阔老师的发展。学校始终把老师的职业华蜜和生活愉悦放在首要位置来考虑。首先严格执行规章制度，为老师们的工作营造公允的环境。我们在执行中把握最基本的原则，不厚此薄彼，不忽紧忽松，标准一样，尺度一样，让得到嘉奖的老师心安理得，让受到罚的老师心服口服。其次是加大表彰宣扬力度，让老师们的职业价值充分体现。学校的评优选先均本着公开、公正、公允的原则实施。这使优秀老师珍惜来之不易的荣誉，在教学工作中更加敬业，在提升质量上更加专心，在班级管理上更加细致，成为全校老师学习的楷模。再次是畅通沟通谈心渠道，时刻关注老师们的心情宣泄和心理健康。在信任中沟通思想

18、，在坦诚中沟通情感。老师们把自己的心声向学校倾诉，把良好的建议向学校贡献，不仅增进了学校和老师的情感，更拉近了学校和老师心与心之间的距离，让每一位老师都觉得自己是学校的主子。然后是加高校习培训力度，提升老师的综合素养。我们做到政治学习和业务学习两手抓、两手硬。我们组织老师们进行政治学习并要求撰写心得体会，在平常的学习中，我尽量多找资料与老师们进行共享，让老师们学习更新的做人做事理念。通过这些活动，提升了老师们的综合素养，也为老师们的教化活动增加了自信，让老师们感受到了教书的欢乐，职业的华蜜。四、抓好教学管理，为学生的终身发展奠定基础1、开展习惯养成教化，让好习惯陪伴学生一生小学生年龄跨度大，每

19、一个年龄层都有自己的特点。我们分学段设置不同的目标要求，让学生渐渐养成良好习惯。一到三年级我们设置的要求相对较低，主要是最基本的日常生活习惯和最至少的学习习惯以及礼仪习惯，让学生逐步融入学校，融入集体，感受学校生活的欢乐。四到六年级不仅要强化基本习惯的进一步养成，更重要的是在学习习惯和学习质量上有了更多和更高的要求。通过这种分学段有侧重的训练，让学生逐步养成各种良好习惯，并能伴随自己的一生。2、做好学生思想工作，让源动力鼓舞学生有意识的在高段学生中开展“为什么而读书”的思想教化活动，让学生从不同层面相识读书的重要性。只有让学生明白读书与生存、读书与社会、读书与国家的深刻关系后，他才会真正专心的

20、去读书，才会有源源不断的动力来支撑他，来鼓舞他，来鞭策他。3、加强教化教学管理，让优分数成就学生常规教学管理精细化。备课、听课、作业、检测等实行月查公示制。每月教育处都会对检查结果进行总结通报，和老师面对面的总结成果、指出问题，并督促整改。终极目标管理动态化。期中期末考试后，我们都会刚好召开教学质量分析会，进行详尽的分析，找出存在的问题，提出解决的措施。质量分析会从总体评价、成果与进步、问题与思索等方面做出系统、全面的分析，并动态管理质量结果，有进步的予以嘉奖，有退步的予以警醒。通过全校师生的共同努力，目前我们的教化教学质量正在稳步上升。我们坚信，只要我们持之以恒的去奋斗，肯定会用优异的分数来

21、成就学生的一生。4、加强对家长的培训，为家庭老师供应科学方法我校每年都要请专家到学校对家进步行学生家庭教化的培训，今年五月四日，我校有幸请到了青少年心理教化及家庭教化专家余永红教授到我校对全校家进步行了家庭教化方法的培训，与会家长反映非常良好。五、抓好后勤保障，为学校的可持续发展贡献力气1、加强食堂管理，保证师生生活舒心目前我校食堂的硬件比较落后，但是我们没有以此为借口来怠慢师生的生活。不怨天不尤人，狠抓内部管理，狠挖内部潜力，力保师生生活舒心。2、厉行增收节支，保证学校正常运转学校非常困难，财力状况老师们都非常清晰。我们在开支上慎之又慎，争取把每一分钱都用得合情合理，用出最大效益。食堂采买实

22、行老师代表监称监质监价；大宗物品采买实行“请示审批制”，事务账实行“月查月公示制”，尽最大可能消退隔阂，削减误会和猜忌，让老师们清晰资金流向和家底，从而争做学校主子。3、主动争取外部资金，努力改善办学条件这一学年，结合百企扶百校工作，在上级有关领导帮助下，我校争取到观音生化有限公司和县农业局的援建。其中观音生化有限公司援建了学校大门、旗杆旗台、不锈钢栏杆、老师住宿外地面硬化等，资金约10万。农业局援建了老师住宿楼楼面的防水处理，为住宿楼正面贴了墙砖，更换了铝合金门窗，修建了停车棚，资金约10万元。极大地改善了学校的办学条件。虽然今日以前，做了一些工作，但距上级的要求还有肯定的距离，在以后的工作

23、中，我会更加尽职尽责，争取把各项工作做好。中心小学校长个人述职报告4敬重的各位领导、各位同仁：大家好！总结一年来的学校工作，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思索，更是接受局领导的指导与支持的极好机会。现将xx中心校20xx年一年来的工作从以下几个方面进行汇报，请各位领导、各位同仁指责指正。一、 以“三公”为原则，创建一个好班子“一个好的班子，意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公允、公开的原则，才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们从加强领导班子制度建设做起，推动廉政建设和依法行政，但凡重大问题和决策，始终坚持以集体探讨裁决，在用人、用钱、老师权益方面切实从学校的发展、老师的

24、利益动身，我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的相互沟通，当面说，背后不说；不利于团结的话不说，不利于解决问题的话不说。二、 以“服务”为根本，树立学校班子形象1、热忱关切师生的思想、工作、学习和生活，为教职工办实事、办好事。今年3月8日，我们自筹3000元对我镇15名优秀女老师进行表彰；5月份又从工会经费中拿出5000元，胜利举办了全镇老师运动会； 9月10日，我们又争取镇政府教化成果奖10000余元，使多名业绩突出的优秀老师和骨干老师获得了嘉奖，有力地支持和推动了镇基础教化的健康发展。2、做到深化教学第一线。我们要求班子成员坚持听课，参加教研，我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上，

25、有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研，做一个懂业务的校长。三、以“质量”为根本，逐步提高学校办学效益1、强化教学实力，优化课堂教学我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。中心小学现有计算机50台，其中微机室30台，教室15台，老师用5台。我们以中心小学为龙头，利用先进的网络及多媒体教学资源和老师扎实的计算机操作基本功，对现有的微机室、多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的支配，保证中心小学的老师每两周至少可以上一节多媒体课。由于重视此项工作，我镇中心小学李颖和杨淑芳两位老师在大庆市教化学院举办的全市信息技术与学科整合说课大赛中双双荣获一等奖。2、加强老师队伍建设我们通过多种举措，

26、规范老师行为。20xx年我校老师无乱办班、乱补课、乱收费行为。我们大力开展校本培训，提高老师素养，提升驾驭教学的实力。为进一步提高我镇课题教研的水平，通过仔细选题、科学论证，申报了 转变教与学的方式 教研课题。我们每学期都从公用经费中拿出几千元资金，支持老师参与各类培训，并组织开展镇级课题分析研讨会4次，老师教研实力和水平明显提高。3、开拓活动载体，丰富校内生活在开足上好音乐、体育、美术、综合实践活动等活动类和艺术类课程的同时，我们主动激励各校组织开展丰富多彩的其他校内活动，抓好国学经典的诵读，上好大课间操；五月、六月我们胜利举办了全镇小学生体育运动会和“六。一”文艺汇演，这些活动提高了同学们

27、的学习爱好，也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。进一步增加了学校的办学吸引力。四、以平安为保障，营造平安校内“平安责任重于泰山”。在做好常规性工作基础上，我们着重做了以下几方面工作。1、加强检查，发觉隐患刚好整改如之平、太丰、种子小学的厕所，太丰、良种小学的天棚，都是检查时发觉存在隐患，当场提出进行整改。2、抓好防控水痘、荨麻疹以及防控甲流等季节性的传染病工作。各村小学除县疾控中心统一消毒外，都买了消毒液，利用放学后的时间进行消毒、通风，保障师生人身平安。3、抓好“送子车”工作。我们加强对学生和家长的宣扬教化，同时在学校的监督下，由学生家长与送子车车主签订平安协议。4、加大平安投入。我们为各

28、村小学统一配置了灭火器、消毒液，同进为中心小学安装了变压器防护栏，设置警示标记，同时修理了4所村小学的厕所。五、强化协作监督，共创和谐教化回顾一年的工作，我们感到欣慰：在教化局对全县中小学进行的督导评估检查验收中，我校位居前列。虽然取得了肯定的成果，但离我们的办学目标还有肯定的距离，与兄弟学校尤其是与09年申报省级标准化合格校胜利的几所学校相比都还有肯定差距。在今后的工作中，我们将在教化局正确领导和全力支持下，提高管理水平，进一步提升师生素养，提高教化教学质量，创特色，努力开创各项工作新局面。中心小学校长个人述职报告5一年以来，在上级领导和老师的关爱与支持下，我始终仔细履行本人的工作职责，思想

29、路途保持与上级一样，坚持原则，依法治校，和谐相处，无私奉献，较精彩地完成上级交给的各项工作。现我想从几个方面进行我的述职。一、虚心学习，注意自身修养今年年春学期，我还是在台马小学担当有61名学生的五年级班主任时，我就感觉到管理好一个班级不单单是努力去做就行，还须要不断地进行理论学习，不断地完善自我，提高自身的修养素养。秋学期，得到上级领导的信任和支持，我荣幸地来到了派双小学，在感到压在肩上的重担的同时，更是感到理论学习、自身素养修养的很须要。我主动参与上级各部门举办的培训，如8月28日、29日，我参与了校长文化气质的养成和学校廉政文化等培训，增长了学问和提高了自身的觉悟，日常学习工作中，结合理

30、论不断激发自身的责任感和进取精神。在工作和学校管理上，我身体力行，顾全大局，不争名夺利，与老师并肩工作，和谐相处，团结群众，探讨业务，教书育人。二、求真务实，提高工作实力在本职岗位上，我不断地学习和积累，总结了一些工作阅历，能够较好地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理实力、综合分析实力、协调办事实力和沟通表达实力等方面均有很大的提高，保证了学校平安稳定和各项工作的正常运转。三、爱岗敬业，做好岗位工作我酷爱本职工作，能够以正确的看法对待各项工作任务。在工作当中，尽职尽责，力求做好本职工作，起到点带面的.作用。在我的带动下，老师全力以赴，遵守学校规章制度，团结奋进，仔细钻研业务，努力提高工作

31、效率和工作质量，服务学生，服务社会。全校老师无一出现迟到、早退的现象，大家是勤勤恳恳地在自己的岗位上仔细地工作着。感谢老师们在我出差的时候，毫无怨言地给我顶课，放学了，常常看到林燕花老师还在辅导后进生。大家同心协力的工作干劲使我感动。四、共同奋斗，建设漂亮学校今年，学校得到上级中心学校的资金支持，分别硬化了学前班的活动场所、给花带树底的泥土铺上水泥方砖、给操场安上不锈钢护栏，给学校增加了漂亮与平安。11月份我校响应上级开展“洒扫应对，漂亮校内”活动，我们老师带领学生们到山上采芒草动手编扫把，不仅用自己的芒草扫把扫美了自己校内，还到明天小学、台马小学进行“巧手芒草编扫把，洒扫应对美校内”的宣扬活

32、动，把这环保的美带出去共享。得到了上级的支持和社会的好评，南宁市电视频道也对这活动进行了报道。有所付出必有的收获，我信任这句话。除了做好我本职工作外，其他的如水电管理等等我什么都做。电铃坏了我自己拿梯子去安装，走廊灯烧了我去换，电路烧了我去接，开关坏了我去安，水管漏了我带头去修。虽说校长要有校长样，但学校老师少，教学工作重，住校的女老师对这些工作较生疏，假如我不去做，学校怎么能正常运转。我认为我做的这一些工作没有失去校长的尊严，相反，学校各个方面正常了，我更觉得很踏实。我们学校坚持放学之后，集1分钟的会对学生进行平安和礼貌教化，学生的平安意识和卫生意识提高，今年未现一例平安事故，甚至是小小摔跤

33、皮伤都没有，这是老师们语重心长教化和学生遵守听话的结果，看到学生能高兴奋兴来校，平平安安回家，我和老师们很兴奋。五、接着努力，弥补美中不足当然，我的工作中，还有许多做不到的地方。例如，对突发事务的处理无阅历、管理阅历不全、业务水平有限、校内内硬件欠缺且较乱、学生整体素养不高、学生实践应对实力低等。对于这些的太多的不足，我会不断学习探讨，借鉴整改，学习兄弟学校校长之长，不断地充溢、武装自己。在将来的路上，我将带领全体师生，开拓创新，力求在新的教化发展局面上呈现出学校的光亮。中心小学校长个人述职报告6各位领导、老师们：大家下午好。回忆一年的工作，我是在惊慌劳碌而又充溢中度过的。为了更好地做好今后的

34、工作，总结阅历，吸取教训，我对自己的工作做了总结，敬请领导和老师们指责指正。一、政治思想方面：酷爱并忠诚于教化事业，仔细学习新的教化理论，刚好更新教化观念，主动参与学科培训。新的教化形式要求我们在课堂上要高效、求真，我们必需具有先进的教化观念，才能适应教化的发展。所以我不但注意集体的理论学习，还注意实际应用，仔细学习、细致体会新形势下怎样做一名好老师。二、教学方面：教学看法确定了教学成果，教学上，我脚踏实地，兢兢业业，努力完成各项教学任务，完善好各项教学资料，特殊是在数学学科的教学中，我努力探究适合学生乐于接受新知的教学方法，创建适合学生乐于接受的教学技巧，刚好讲解并描述解决问题的思路和方法，

35、注意数学应用题的教学，总结规律，让学生少走弯路，作业设置上做到少、精，注意布置理解性的题目，学生的成果取得了大幅度的提高。三、分管工作方面：工作中，我结合几年的工作阅历，始终以主动的工作看法、务实的工作作风、规范的工作行为和较高的办事效率，顺当完成了领导安排的各项工作。1、仔细履行有关文件精神，努力做好学年初国家中小学基础教化基层报表工作，对表中的班级数、学生数、老师数、党员数、上下学期连接数、学校校舍、功能室配备等基本状况多次审核，照实上报，努力做到精确无误，确保数据的真实性。2、全面落实固定资产微机化管理，努力做好固定资产管理员的职责，做到账物相符，刚好与部门管理员对账，并督促部门管理员的

36、工作。每月打印固定资产总表，每年寒暑假对校产进行一次清查，固定资产的购进刚好入账，损坏查实状况后刚好减损，建立好校产固定资产总帐和明细帐。此外，开学初对各班级的财产和所购买的物品进行登记入册，学期末进行核查，落实固定资产的管理工作。3、顺当完成山东省中小学校舍管理平台向国家中小学校舍管理平台的采集和录入工作，学校校舍较多，为确保数据的真实性，多次向年龄大的老师询问有关校舍的年份、建筑队名称，并与原中学老师进行沟通，同时学校还支配人员对学校的面积，每幢校舍的建筑面积重新进行了测量，给上级对校舍的五年规划驾驭了第一手资料。4、做好了省标准化学校建设平台的录入整理工作，利用省平台对不明白的问题进行询

37、问，刚好沟通，对下一步上级验收供应了参考依据。5、做好学生教科书、作业的征订和发放工作，每次征订时与班主任核实好详细人数，做到不多订，不漏订，并对循环运用的教材做好宣扬工作。保证教学工作正常、有序开展。6、严格执行财务管理制度，刚好精确地搞好学校预算，决算工作。刚好对收费项目进行公示。严格落实寄宿生生活补助和贫困生救助政策，对上级批准的补助和资助刚好发放给每位学生。7、做好了校讯通的录入、统计、运用工作，对于不明白的问题主动与移动营业厅联系，为学校、老师和家长的联系搭建了沟通的平台。以上仅是我应当做的一些工作，在看到成果的同时，我的工作还存在着差距，比如创新性不强、工作中考虑有时不够细致等，同时也请领导和老师们对我的工作提出不足和建议。在新的学年里，我会竭尽所能，努力做好学校安排的各项任务，以主动的热忱投入到工作中去，把我的工作做得更好。