中学见习教师工作总结例文.docx

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1、中学见习教师工作总结中学见习老师工作总结1时间飞逝，转瞬间，来到xx中学工作已将近一年的时间了。一年，对于整个历史长河来说，只不过是沧海一粟，对于人的整个生命来说也只不过是几非常之一。但是，对于我这个刚刚走入社会，踏上工作岗位的人来说，可谓意义非凡。在这近一年的时间里，我从一个刚毕业的青涩无知的高校生转变成了一个人民老师，深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐，深深体会到了老师这个行业的深层内涵。同时，我的每个小小的成长与进步，都少不了我的指导老师对我的指导，各位同事的关切帮助及领导对我的关怀。因此，在这里我要说声感谢，感谢我的指导老师，感谢我的领导、同事对我的关怀和帮助！没有你们，就没有我今日的成长

2、！以下是我对一年见习工作的总结：一、思想方面我始终认为：作为一名老师，应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是老师的立身之本。所谓“学高为师，身正为范”。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，从自己的言行举止，方方面面为学生作出表率，通过言传身教给学生树立一个学习的榜样。正如君校长所说：我们不肯定能把每个学生培育成科学家、政治家、各种各样的高层人才，但是我们要培育学生良好的思想道德和人格特征。要把他们教化成有良好道德、不危害社会、符合社会规范的人！所以我始终坚持给学生一个好的示范，希望从我这走出去的都是言行举止端正，具有良好道德的人。今后我将接着加强师德方面的修养，力争在这一方面有更

3、大的提高。真正成为一个对学生身心、道德都有指引作用的老师。二、教学方面作为新老师，尤其是像我这样跨专业教学的新老师，面临的最大问题是不熟识教材，不了解重、难点，也不知道应当怎样上课。对此，工作之初，我的心里非常焦急，生怕因为课上得不好而影响了学生对学问的驾驭以及对这门课的爱好。幸好得到一位教学阅历特别丰富的老师陶青龙老师的指导，他在教学方面给我提出许多珍贵的建议，从他身上我学到了许多有用的东西。由于自己教学阅历不足，有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习，力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。这些使我个人应付和处理课堂各种各样问题的实力大大增加。为了

4、把自己的教学水平提高，还常常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。我在教学方面做的工作主要包括：1.仔细细致的备课：原来我就是跨专业教学，对现任学科的学问结构不熟识，有的学问点也没有正确的相识，所以只有仔细的备好课，才能上好课。我每次都很仔细的备课，查阅资料、虚心向我的指导老师和其他老老师们请教。仔细写好教案，做好演示试验，确保上课时顺当的开展教学。把自己的教学设计写好，还要把上课的思路简洁的列出来，以便在上课的时候能思路清楚，逻辑严密，并确保不出现学问性错误。2.高质量的讲课：由于备课充分，我上课时都是思路清楚，逻辑严密，环环相扣，把学生的思

5、路紧紧的抓住，让他们的思维紧跟着我走，所以我的课堂基本没有出现打盹，开小差之类的状况。另外我还通过各种渠道细心设计每一次的教学，尽量让教学丰富多彩，趣味多多，提高学生的学习爱好。3.课后辅导、批改作业：学生每次交上来的作业，我都仔细批改，出现错误时或者赐予订正，或者叫学生过来亲自给他讲解。对于部分学生，在课堂上没有听懂的，课下他们只要来找我，我都耐性的辅导，直到他们驾驭学问为止。4.多听课，以提高自己的教学水平：在这一年里，学校特别重视对新老师的培育，多次开展老老师、骨干老师的公开课，让我有机会向各位老老师们学习，从而不断提高教学技能。平常有空的时候，我也会自己去听一些其他优秀老师的课，从他们

6、那里吸取一些有用的实践阅历。在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教化学理论的教学参考，而且还借阅大量有关中学物理教学方法的书籍，博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。三、考勤方面：出勤问题反映的是对工作的看法问题。良好的出勤，表现出来的是对工作的高度责任感、爱岗敬业、极高的自觉性。我始终都特别仔细对待工作中的每一件事：严格遵守学校的各项规章制度，做好各项教化教学工作；主动参与学校的.各种会议、活动，从未中学见习老师工作总结2来杜口朗中学实习十多天了，感受颇多，但触动最大的就是这里的学生透露着的那股主动，主动劲儿。在杜口朗，假

7、如你不主动，你不主动，你就是异类。你就面临着淘汰，注定会被湮没。这是我来杜口朗中学最大的感受之一。来实习的当天下午，我就想以最快的速度感受杜口朗这种独特的教学模式。正好，下午有一节化学课，我就去试验室听课了。果不其然，这种教学模式的确令人耳目一新。学生们踊跃回答问题的热忱感染到了我，他们完全是处于一种欢乐学习的状态。课堂气氛也特别高涨。这里的反思会也是一大特色。电子反馈屏上显示出各班级的最新动态，让老师们在第一时间就对各班状况了如指掌，从而依据详细状况进行教学思路上的调整，真正做到与时俱进。还有一些老师会在反思会上进行个人才艺展示，例如唱歌，跳舞，诗歌朗诵等等。还有一些老师会谈谈自己的工作总结

8、，进行深刻的自我剖析。这个，我个人觉得特别有必要。常言道：磨刀不误砍柴工。只有在发觉问题并解决问题后，我们才能更快的进步，在胜利的道路上走的更远。在接下来的几天里，我每天会听不同的课，想看看不同学科的教学模式的异同点。尽量做到能吸取各位老师的优势，最终内化成自己课堂上的东西。这里的创新教化的确是一块奇葩，精彩纷呈，光辉照人。学生们踊跃回答问题的高涨热忱充分体现着主子翁的姿态，小组内探讨学习的方式也更大限度的实现了同学间的互帮互助。传统教化中一向占据重要位置的老师们却退居其后，甘作幕后指导，把舞台留给学生。就像一部精彩的舞台剧，光有优秀演员的精彩表演是远远不够的，更多的还须要导演幕后的全面协调和

9、鼎力相助。而杜中的老师们就担当着幕后指导这一重要角色。杜中带给我的震撼实在是太大了，从自主课堂到无声餐厅，无一不透漏着师生的自主、自觉的精神。另一个让我印象深刻的就是到处思想：到处皆学问，到处皆管理，到处皆教化，到处皆创新，到处皆才智。在楼梯口，板报上，花草间，台阶上你都能看到横幅标语。这些都是学问，都是哲理，这些都让我受益匪浅。我谈谈对杜口朗教化的一些心得体会。以往杜中给学生们的展示平台很大，同学们展示的也很棒，但美中不足的一点是学生们的沉淀的时间有些少。但值得确定的一点是，通过反思会上的达标测评展示，老师们对教学思路进行了反思整改。例如，现在的课堂上增加了达标测评时间，而且老师也加大了学生

10、们的沉淀力度。学生们获得的学问也更扎实了，达标率也明显提升了。在这里，我想和大家共享一句话：我们在仰视星空的时候，也不要忘了脚踏实地。我诚心的祝福咱们杜口朗的教化越办越好。第一周的实习飞逝般的度过，同时，我也会在经验中不断的改进自己的不足之处，尽力付出，熬炼自我。我信任，在这里我会进步，我会化蛹成蝶，期盼着一个全新的自己。年轻无极限，I believe I can。中学见习老师工作总结3转瞬回望，我们实习队第一天来到中山市曹步初级中学的情景还历历在目，而现在实习前奏曲即见习阶段将告一段落。从初识到相知，我们实习队渐渐地在曹步中学安家乐业了。9月13号，我们实习队整队动身，我们拎着全部的家产上车

11、，辗转一两个小时，我们就顺当抵达了目的地曹步初级中学。刚到不久，学校教务处主任就出来迎接我们，并为我们支配好了住宿。接着，一场在校领导、老师与实习生的见面会拉开了序幕。会上，校长发表讲话，表达了对我们实习生的欢迎，全面介绍了学校的状况，进行了近期的工作支配，并对我们实习生提出了期望。其中，校长最终的赠言让我颇受启迪的一句话是：没有欢乐的地方，只有欢乐的人，加上老师言行举止之间透露出来的善意、友好，我有理由信任我们将融入一个和谐欢乐的大家庭。还有，该校新进引入生本教化理念以及先学后导再引导学生生成学问的教学理念，让我怀着新奇和求学的心态去绽开我们的见习。通过见习班主任工作，我基本了解了所在班级学

12、生的基本状况，并坚持每天参加班级的常规活动，包括晨清洁工作、早读、课间操、眼保健操、午休等。经过一个星期的磨合，从第一次班主任老师向学生介绍我们到每天的相处接触，我已经记住了每个学生的名字，摸清了大部分学生的脾性，并和一些学生有过深化的沟通沟通。我发觉初二级的学生少了初一的乖巧，少了初三的务实，多了一份初二的狂野。他们不理解老师的语重心长，同时不愿表达出自己真实的想法。所以，我刚起先总感到力不从心，面对一些问题学生，他们反反复复地给老师出难题，我也体验了做班主任的劳心之累！除了听课评课、班主任工作，还有一些意想不到的工作。其次课堂是9月20号才得知它的存在，让我有种突如其来的感觉。幸运的是，我被支配到读书文学社开展活动，这样让我有空间发挥专业的优势，同时和高校期间参加的读书社社团活动不约而同。但是，其次课堂真正绽开的时候却遇到了阻力：一方面，活动地点是在图书馆，指导老师要求我们在图书馆开展活动，这样我们活动的空间受到限制；另一方面，学生对读书文学社存在肯定的误会，认为图书馆是看书、写作业的地方，他们参加活动的主动性不高。比如第一次绽开自我介绍的活动，许多学生不愿开口说话，有的甚至受罚也不愿说话，这让我们很受挫。现在我们的见习即将告一段落，通过近十天的努力，我有理由信任自己已完成了见习阶段的任务，同时也适应了老师角色的转换，将为下阶段的实习奠定了基础。