怎么学小学数学方法是什么.docx

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1、怎么学小学数学方法是什么怎么学小学数学方法是什么学习数学其实跟其它科目没太大差异，都是需要找到正确的学习方法。那么对于小学生来讲应该怎么学习数学呢?下面是学习啦我共享给大家的学好小学数学的方法，希望能够帮到你!学好小学数学的方法课内重视听讲，课后及时温习。新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟教师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比拟本人的解题思路与老师所讲有哪些不同。十分要捉住基础知识和基本技能的学习，课后要及时温习不留疑点。首先要在做各种习题之前将教师所讲的知识点回忆一遍，正确把握各类公式的推理经过，庆尽量回忆而不采用

2、不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于考虑，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于本人的思路不清，一时难以解出，应让本人冷静下来认真分析题目，尽量本人解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入本人的知识体系。适当多做题，养成良好的解题习惯。要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉把握各种题型的解题思路。刚开场要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高本人的分析、解决能力，把握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出本人的解题思路和正确的解题经过两者一起比拟找出本

3、人的错误所在，以便及时更正。在平常要养成良好的解题习惯。让本人的精神高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自若。实践证实：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平常练习无异。假如平常解题时随意、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平常养成良好的解题习惯是非常重要的。调整心态，正确对待考试。首先，应把主要精神放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，由于每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真考虑，尽量让本人理出眉目，做完题后要总结归纳。调整好本人的心态，使本人在任何时候镇静，思路有条不紊，克制浮躁的情绪。十分是对本人要有

4、自信心，永远鼓励本人，除了本人，谁也不能把我打倒，要有本人不垮，谁也不能打垮我的自豪感。在考试前要做好准备，练练常规题，把本人的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使本人的水平正常甚至超常发挥。由此可见，要把数学学好就得找到合适本人的学习方法，了解数学学科的特点，使本人进入数学的广阔天地中去。小学数学学习注意事项1.预习:在课前把教师即将教授的单元内容阅读一次，并留意不了解的部份。2.专心听讲:(1)新的课程开场有很多新的名词定义或新的观念想法，教师的讲明讲解绝比照同学们本人看书更清楚

5、，务必用心听，切勿自作聪明而自误。若教师讲到你早先预习时不了解的那部份，你就要十分注意。有些同学听教师讲解的内容较简单，便以为他全会了，然后分心去做别的事，殊不知漏听了最精彩最重要的几句话，那几句话或许便是日后测验时答错的关键所在。(2)上课时一面听讲就要一面把重点背下来。定义、定理、公式等重点，上课时就要用心记忆，如此，当教师举例时才听得懂教师要阐述的要义。待回家后只需花很短的时间，便能将今日所教的课程温习完毕。事半而功倍。只可惜大多数同学上课像看电影一般，轻松地欣赏教师表演，下了课什麼都不记得，白白浪费一节课，真可惜。3.课后练习:(1)整理重点有数学课的当天晚上，要把当天教的内容整理完毕

6、，定义、定理、公式该背的一定要背熟，有些同学以为数学著重推理，不必死背，所以什麼都不背，这观念并不正确。一般所谓不死背，指的是不死背解法，但是基本的定义、定理、公式是我们解题的工具，没有记住这些，解题时将不能活用他们，好比医师若不将所有的医学知识、用药知识熟记心中，怎样在第一时间救人。很多同学数学考不好，就是没有把定义认识清楚，也没有把一些重要定理、公式完好地背熟。(2)适当练习重点整理完后，要适当练习。先将教师上课时讲解过的例题做一次，然后做课本习题，行有余力，再做参考书或任课教师所发的补充试题。遇有难题一时解不出，可先略过，以免浪费时间，待闲暇时再作挑战，若仍解不出再与同学或教师讨论。(3

7、)练习时一定要亲身动手演算。很多同学常会在考试时解题解到一半，就接不下去，分析其原因就是他做练习时是用看的，很多关键步骤忽略掉了。4.测验:(1)考前要把考试范围内的重点再整理一次，教师十分提示的重要题型一定要注意。(2)考试时，会做的题目一定要做对，常计算错误的同学，尽量把计算速度放慢，移项以及加减乘除都要小心处理，少使用心算。(3)考试时，我们的目的是要得高分，而不是作学术研究，所以碰到较难的题目不要硬干，可先跳过，等到试卷中会做的题目都做完后，再利用剩下的时间挑战难题，如此便能将实力完全表现出来，到达最完美的演出。(4)考试时，容易紧张的同学，有两个可能的原因：a.准备不够充分，以致缺乏

8、自信心。这种人要加强试前的准备。b.对得分预期太高，万一碰到几个难题解不出来，心思不能集中，造成分数更低。这种人必须调整心态，不要预期太高。5.侦错、补强:测验后，不管分数高低，要将做错的题目再订正一次，务必找出错误处，修正观念，如此才能将该单元学的更好。6.回想：一个单元学完后，同学们要从头到尾把整个章节的重点内容回想一遍，十分注意标题，一般而言，每个小节的标题就是该小节的主题，也是最重要的。将主题重点回想一遍，才能完好了解我们在学些什麼东西。怎样培养小学生的数学学习习惯培养学生仔细浏览的习惯低年级学生经常会出现未看清题目的意思和要求而造成错误。题目看得不仔细，只字之差就有可能表达完全不同的

9、意思。因而，培养学生良好的学习习惯首先要从培养学生认真读题、审题的习惯着手。画草稿养成勤于记录的习惯低年级学生考虑问题时，往往一有想法就立即举手，或是有了新想法，就把前面的想法忘记了，考虑问题不讲究条理性、全面性和深入性。用一本练习本作为草稿本，草稿本上书写要有条理，规范端正。学生的分析思路、完好的想法明晰地表达出来，而且通过其他同学的展示，也初步感遭到解决问题有不同的策略。养成规范表达的习惯画图后学生讲画法，用语言把外部操作经过和内部智力活动严密结合，在解决问题的经过中培养了口头表达能力。老师要适时评价学生的回答，指出学生的错误，纠正白话，使学生逐步构成声音响亮、表达清楚、符合逻辑的表达习惯

10、。对于表达的不当，老师一定要引导学生进行分析，找出错误所在，使得表述完好、准确。养成擅长倾听的习惯认真倾听是学生在课堂上提高学习效率的重要途径。听完好、会判定又是一种最为基本的倾听习惯。养成认真书写的习惯身教重于言教，要培养学生良好的书写习惯，老师必须以身作则。在平常的教学经过中，老师不能随意乱写乱画，每个数字、符号都应认真书写，起到示范作用。十分地，对于画图形，要借助工具来规范完成;竖式计算时要用尺子画线;解决够不够时画好三线：算式线、比拟线、判定线等，给学生一种潜移默化的影响。培养学生自觉检查的习惯在课堂中，很多学生表现积极，回答问题的正确率很高。可一做作业，总是这里错一点，那里错一点。究其原因，固然学生思维活跃，但没有养成检验的习惯。猜你喜欢：1.小学数学应该怎么学习才正确2.小学一年级怎样高效的学习数学3.小学数学应该怎么学才正确4.小学数学学习方法与技巧5.小学数学学习方法有哪些