2020大学生庆祝端午节活动方案5篇优选.docx

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1、2020大学生庆祝端午节活动方案5篇优选2020大学生庆祝端午节活动方案5篇优选又是农历五月五，端午节到了，在端午节来临之际，学校能够准备什么样的活动呢?下面是我为大家采集的关于2020大学生庆祝端午节活动方案5篇优选。希望能够帮助大家。2020大学生庆祝端午节活动方案1让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解这节日的渊源，构成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应该互相关心，互相爱护;加强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴

2、涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年加强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。一、活动目的端午佳节，让异地的同学感遭到集体的暖和，二、介入人员不回家的同学和师兄师姐。活动地点：_湖草地活动的乐趣。4、设计别致、精巧的粽子。队员们每年是如何过端午的呢?(队员讲出各种贺端午的民俗活动)引出赛龙舟，端午食粽。5、举办食粽宴师：端午节，为什么要和家人一起粽子?往年你和谁一起吃?师：你吃的粽子是买的呢，还是别人送的?谁送的?(是买的，也有送的;是妈妈送给奶奶的，也有小姨送姥姥的)师：为什么要送粽子?A、师给队员送粽子并送上祝福的话;粽子该是投入大海的，由

3、于你的襟怀像大海一样的宽广，别忘了给本人投一个粽子!祝端午节快乐!B、队员互相送粽子;C、鼓励那些不愿意把本人的粽子送给同学的队员，将本人的爱心和祝福送给队员。吃粽子(大家一起吃粽子，体验班级大家庭的暖和和团聚，一边听辅导员讲故事)师：端午节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。六、小结队员们了解了那么多关于端午节的知识，又为过今年的端午节出了那么多好主意，固然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美妙、最传统的愿望，那就是：粽子香，香厨房;艾叶香，香满堂;桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄;这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥。祝福亲爱的朋友端午节快乐!教师感到好开心!

4、最后，我提早祝大家端午快乐!第三阶段：拓展，延伸。通过今天的活动，我们初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了有关端午的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?(分4个活动小组)1、端午的风俗习惯。2、端午的传讲和故事。3、关于端午的诗词。4、关于端午的食品。七、施行策略这次活动的施行分为三个阶段。第一阶段，活动准备，搜集有关端午节的名称、来历、端午节的传讲故事;调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯;活动的节目，端午故事演讲等等。第二阶段，以班会形式进行“五月五，是端午。吃粽子，看龙舟。齐欢聚，贺佳节的班会活动。第三阶段，拓展，延伸，进一步研究端午的风俗习惯，传讲故事等，在此基础上扩大研究范围，可研究关于，端午的诗词，端午的食品等，使学生理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助学生加强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给队员带来快乐与幸福。八、评价方式活动评价方式能够多多样，准备阶段的评价主要由家长来评，目的是催促学生做好资料的采集，可用优、良、及等级制。活动阶段的评价以队员为主，能够队员互评，小组评，表现较好的发给奖卡。活动结束阶段进行一次总结性评价，结合争章给予评价。2020大学生庆祝端午节活动方案5篇优选