中继教个人学习总结优质.docx
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1、中继教个人学习总结中继教个人学习总结1作为一名一般的中学老师,在中继教学习过程中,我向达标这个目标看齐,仔细参与了中继教的一切培训和活动,圆满地完成了学校规定的中继教任务,提高了自己的教学实力,培形成了自己新的老师素养,特作总结如下。一、师德修养:本学年,本人关注中国感动人物的事迹,向优秀老师学习,并且探讨新时期师德修养,相识到作为一名老师,在学校教学质量不好的状况下,在工资福利待遇与别人相差很大的状况下,更应当守住老师道德的底线,战斗在教学的第一线,为天中的崛起贡献自己的力气。本年度,我参与了学校组织的各种关于干部素养和师德修养的竞赛和考试,成功过关。二、学科培训:本年度,我主动地参与各种学
2、科掊训。按时参与教职工大会,倾听校长们对教学的支配,看法及对老师的建议,并且仔细地作好笔记。这一年度,学校开展了专题讲座,我按时参与,仔细学习,如数学、英语,我也耐性地去听,获得了许多启示。我相识到,要搞好学科教学,必需与其他老师相互沟通,取长补短,绝不能固步自封,师心自用,作井底之蛙。三、教化技术培训:本年度,学校没有组织过多的.教化技术培训,但我并不放松对教化技术的学习。我仔细地参与公开课活动,去观摩别人运用教化技术的状况,与时俱进,发觉不足,予以弥补。四、专业学习:教书教了七、八个年头,也不算年青老师了,但教学是仍感到学问不够用。这一年度,我仔细在网上学习本学科学问,我相识到,只有机会,
3、才能接触到更多的理念,才能对教学作更多的思索,获得新的启示。本年度,通过教研会,我观摩了公开课和示范课,学到了不少的学问。五、新课标理念:更新教化观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光仔细钻研本学科学问,同时不断拓宽自己的学问视野,增加自身的学问含量。六、不足之处及今后准备:1、培训中,有些内容的学习流于形势,不能更深化地学习其理论精髓;2、培训活动单一,不能很好地把地方特色教材运用上来。中继教的工作还许多,我只谈了其中的几个方面。现在的社会是一个竞争的社会,逆水行船,不进则退。作为一位人民老师,应当意识到,教学也须要与时俱进,否则就会害人害己。我已圆满地完成了中继教任务,在新的一年里,我
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