乌丢丢的奇遇读后感例文.docx

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1、乌丢丢的奇遇读后感乌丢丢的奇遇读后感1乌丢丢的奇遇是金波爷爷写的一本故事书，读了这本书后，我的内心被深深的震撼了。读书前，我淘气，不懂得关切他人，甚至有点自私。就像之前的乌丢丢一样，他从珍儿家不辞而别，跳上运棉花的车上干脆去吟老家了，读完之后我懂得了爱和感恩。培根说过“给，恒久比拿更开心。”是的，当你收到他人的礼物，是否想过回礼呢？哪怕是小小的一块橡皮，一支笔都表达了你对他人的谢意。书中的乌丢丢是这样想的，也是这样做的。当他去找布袋爷爷时，一路上不畏艰苦，听到噩耗后，他强忍住哀痛，和小木偶一起为布袋爷爷演了最终一场戏；当珍儿深陷火场时，他奋不顾身的去救珍儿，自己被火烧成灰烬只留下一只小脚丫。乌

2、丢丢回到家看到珍儿瘸的很厉害，知道珍儿须要一双健康的脚。布袋爷爷给了他生命，珍儿给了他血肉，吟老给了他才智，而乌丢丢用完全力将自己的脚融入到珍儿的生命。这就是感恩，他们都是因为爱而获得生命，也是用爱去回报。大人们不要成天想着挣钱，人生的财宝和意义不是金钱，而是爱。用爱去感恩你们的父母，你们的家庭和全部帮助过你们的人吧。父母劳累时，给他们泡上一杯茶；老师讲课时，用心听讲，用好的成果回报老师；发生自然灾难时，捐上自己的压岁钱，让他们早日重建家园。请记住：我们每天在接受着别人的爱，我们更不该遗忘用爱来回报，就像走上人生之路，你必需迈开左右脚。乌丢丢的奇遇读后感2读了乌丢丢的奇遇这本书后，我深有感受，

3、这是一个漂亮而又悲伤的童话故事，它告知我们要懂得珍惜生命，用爱回报爱。故事主要讲的是口袋村的布袋爷爷在演出时不当心弄丢了木偶的小脚丫乌丢丢，想要找寻时却病倒了。跛脚的珍儿捡到了小脚丫，妈妈把他缝在丑娃的身上，赐予了他新的身躯和相貌。但不久，乌丢丢不辞而别并闯入了吟痴先生家，在这里，他相识了许多挚友，在他们的感染下，乌丢丢有了一颗心，想要去回报亲人。一路上，他们遇到了许多好心的人和物，当他们到达口袋村时，布袋爷爷已经过世了，乌丢丢心里非常难受。他又接着找寻珍儿，珍儿的学校着火了，乌丢丢义无反顾的冲进火场，救出了珍儿和她的同学们。大家获救了，乌丢丢却被大火吞噬，又只剩下他的小脚丫。乌丢丢为了感谢珍

4、儿对自己的赐予，就把自己变成了珍儿的另一只脚。珍儿的脚不再跛了，可乌丢丢却再也不见了乌丢丢是一个调皮、和善，并最终懂得用爱回报生命的人。在他的心间生长了一朵花，花的名字叫“爱”，它是滋养生命的沃土，它让生命漂亮不朽。从他身上，我懂得了爱让生命变得完整，让生活更加好玩、鲜活、美妙；懂得了我们在接受别人的爱的同时，更不应当遗忘用爱去回报，就像走上人生之路，你必需迈开左右脚努力前行。乌丢丢是一个知恩图报的孩子，让我们像乌丢丢一样用爱帮助他人、回报生命，让我们的人生更有意义，让我们的世界因此变得更加美妙、暖和！乌丢丢的奇遇读后感3乌丢丢的奇遇是由闻名作家金波爷爷写的一本童话书。故事主要讲解并描述了一个

5、残疾的小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。珍儿把它安在了一个没有腿的布娃娃的身上，变成了一个有生命的人，并给他取名叫乌丢丢。乌丢丢特别的欢乐，但同时也很惦念布袋爷爷，于是乌丢丢离开了珍儿的家。它无意中遇到了诗人吟老先生。在吟老先生家，乌丢丢相识了七个小姑娘、诗篓子、木头姑娘。乌丢丢和他们一起想让吟老先生欢乐，吟老先生看到乌丢丢他们一起欢乐的玩耍，想起了他童年时代和姑娘游戏玩耍，就欢乐起来了。在找寻布袋爷爷和珍儿姑娘的旅程中，乌丢丢从吟老先生那里学会了做诗，懂得了爱和感恩，知道了欢乐和悲伤。珍儿给予了乌丢丢生命，吟老先生给了乌丢丢才智，让它知道了作为一个人是多么的辛福。故

6、事最终写的是乌丢丢听说珍儿的学校着火了就连忙去救火，最终救出了珍儿和他的挚友，结果乌丢丢被火烧成了一只小脚丫，但仍旧是一只有生命的小脚丫。小脚丫把自己融入进了珍儿身体内，使她离开了拐杖。我觉得这是一个美丽的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐所以获得了生命，它懂得如何使自己和别人变得欢乐，而且珍惜来之不易的生命，才使得它很可爱！乌丢丢的奇遇读后感4假期里老师给我们举荐了一本书，书名叫乌丢丢的奇遇。它是闻名作家、诗人金波写的。第一次拿到这本书时我并不喜爱它，这本书既没有好看的封面，也没有吸引人的书名，慢慢的把它遗忘了。我在一次无意间翻开了它，第一眼看到了第一章开头的诗歌，那是多么奇妙啊！我接下

7、去看，过了大约两小时，我看完了，才意识到这是一本好书。故事的内容是这样的:口袋村有一位耍木偶戏的老爷爷，有一次不当心把小木偶“独脚大侠”的一只脚给弄丢了，没有了脚那小木偶不就成了“无脚大侠”了吗？因此老爷爷一病不起。谁知被残疾小女孩珍儿捡到了，她想还给老爷爷却没找到他，珍儿只好把它安在她的娃娃上，还给它取了个名字乌丢丢。不久后乌丢丢不辞而别，误打误撞来到了吟痴老诗人家。在老诗人家中它相识了声音嘶哑的诗蒌子、漂亮的套娃姐妹、爱看书的樟木老头、样子奇妙的人祖猴、可爱的泥泥狗、英姿飒爽的鬃人、独一无二的陀螺、惹人发笑的不倒翁和七嘴八舌的蝌蚪人，它们给乌丢丢和老诗人开了一次重返童年晚会，是因为老诗人打

8、算陪乌丢丢回口袋村找寻布袋爷爷和珍儿。乌丢丢和老诗人来到了口袋村，可是老爷爷已经生病去世了，他们特别难过。其次天，乌丢丢和老诗人去找珍儿，但珍儿所在的学校着火了，珍儿为了救小狗冲进火海里，乌丢丢为了救珍儿也冲进了火海，两个和善的人在大火中重逢了。最终，乌丢丢的身体也烧坏了，只剩下了一只小脚丫，它望见珍儿的脚跛得更厉害了，就把自己和珍儿的脚融合了。这让我知道了生命的存在，形式并不重要，无论是“独脚大侠”，还是“乌丢丢”，甚至是失去了躯体的“小脚丫”，他都因为被爱而获得了生命，更因为用爱去回报而使生命漂亮。乌丢丢的奇遇读后感5乌丢丢的奇遇记讲的是：有一个老爷爷叫：布袋爷爷，他每周都会来村里给孩子们

9、表演，给大家带来无尽的欢乐。布袋爷爷的口袋里面有一个“独脚大仙”，布袋爷爷在操作它时，还发出“乌丢丢，乌丢丢”。所以，这个独脚大仙名叫：乌丢丢。有一个小女孩她很喜爱布袋爷爷的表演，当爷爷走了，她才发觉草丛里有一只小脚丫。小脚丫一每天被小姑娘照看上，有一天他来到了吟老的家，他和吟老一起踏上旅程，一起找寻着当年照看她的小姑娘和布袋爷爷。让我感受最深的有两点：第一点是有一只蝴蝶在狂风暴雨里往前飞，他告知吟老和乌丢丢他要从花纹的一侧飞到另一侧，无论如何都要来到蔷薇身边，蔷薇只给这只蝶开放，这是多么宏大的精神。还有一点是乌丢丢觉得小姑娘很可怜只有一双脚可以走路，于是，他用自己的身体和小姑娘的腿融合到一块

10、，他也向吟老告了别，乌丢丢有着无私奉献的精神！读了这个故事，让我想到了生活中，我们不能看不起那些家庭条件不好的农村孩子，或者是不健康的人，“农村和城里的孩子一样值得可爱”，“贫困的孩子和富有的孩子一样值得关爱”。我们要保持同等，和平友爱，不要因为有些家的条件不好，就卑视别人。比尔盖茨所说的：与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。所以，大家要和谐相处，关切他人，这个世界才能更美妙！乌丢丢的奇遇读后感6今日，我读了一本书叫做乌丢丢的奇遇，主要内容是一个小木偶的腿会动了，来到了珍儿家，珍儿的妈妈给乌丢丢做了一个身体，乌丢丢离开了这里去找布袋爷爷，他遇上了吟痴诗人，他俩遇到了芸儿，她是一个

11、有想象力的小姑娘，她想让鸡蛋发芽吟痴诗人让母鸡来帮忙，最终，鸡蛋长出了小小的嫩芽。他们还遇到了蘑菇人，给它们每个蘑菇人都找到了一颗心，他们给了蛇虚心，他们给了雕刻家信念。但是，他们来到布袋爷爷的家时，他已经去世了。在离小镇不远处，乌丢丢和吟痴在小旅店里刚入睡，突然，学校失火了，乌丢丢冲了过去，乌丢丢把珍儿和看门狗从学校里推了出去，但乌丢丢的身体没了，只剩下一个活生生的小脚丫在地上跳来跳去，乌丢丢为了珍儿，用自己这个活生生的小脚丫治好了珍儿那个一瘸一拐的脚。读了这个故事，我感受到了，人间到处都有爱，爱是无私的，是不求任何回报的，珍儿的妈妈给了乌丢丢一个用布做的身体，但是并没有接受乌丢丢的回报，乌

12、丢丢用自己的脚治好了珍儿的脚，为了从失火的学校里救出珍儿和那条学校的看门狗，失去了自己的身体。爱，它比天高，比海深，是不能用任何事物来衡量的，我们要懂得去共享爱，你就会有不少的收获，这才是真正的爱，我和乌丢丢比起来，他比我好。有一次，我买新了一块橡皮，我谁都不借，因为我胆怯有人偷走我这唯一的一块橡皮，渐渐地，同学们觉得我太自私，太小气了，再也不和我玩，不和我说话了，我向他们借东西，他们都说不借，我感到很无奈，很懊丧，而且每次同学们见到我，都会把我的缺点和坏话都一一说了出来，我那时候应当给别人借，那样，我就会有更多的挚友，你只要奉献多少，你就能收获多少。乌丢丢的奇遇读后感7寒假里我看了一本童话故

13、事书，书名是乌丢丢的奇遇。这本书讲解并描述了独脚大侠乌丢丢的奇妙经验。从前，有一个耍木偶戏的布袋爷爷，一次他演完木偶戏丢下了木偶独脚大侠的小脚丫。一个叫珍儿的小女孩儿捡到了这个小脚丫，珍儿的一只脚有残疾，走路很困难。为了把小脚丫还给布袋爷爷，珍儿走了很长的路，可是她没有找到布袋爷爷，只好把小脚丫带回了家。珍儿过生日的时候把小脚丫缝在了丑娃娃的身上，丑娃娃立即活了起来，一蹦一跳地，珍儿给他取名叫乌丢丢。一天夜里，乌丢丢睡在了一辆棉花工厂的卡车上，早上他却来到了吟痴老诗人的家。在吟痴老人的家里，乌丢丢生活得很欢乐，可是他也很惦念布袋爷爷和珍儿。吟痴老人确定和乌丢丢一起去探望他们。在路上他们经验了许

14、多奇妙的事，他们遇见了逆风飘舞的蝴蝶，长着一只脚的蘑菇人，种鸡蛋的小姑娘在这一路上乌丢丢懂得了爱的重要。后来他们好不简单找到了布袋爷爷的家，可是布袋爷爷已经去世了，乌丢丢难受极了。最终他们又去找珍儿，他们来到珍儿的学校，只见学校变成了一片火海，听到人们呼喊珍儿的声音，乌丢丢立即跳进火海中，他救出了珍儿，而自己却又只剩下了一只小脚丫。那天夜里，珍儿和妈妈商议要给乌丢丢做一个更美丽的身体，而乌丢丢却有了一个大胆的想法，他要把自己变成珍儿健康的.一只脚。其次天，珍儿望着自己两只健康的脚，她泪流满面。我读到这里眼睛里也泪光点点，因为乌丢丢为了报答珍儿，他献出了自己的生命。但是我觉得乌丢丢并没有死，因为

15、他的生命和珍儿的生命融在了一起。乌丢丢的奇遇这本书告知我们的道理就是：我们接受着别人的爱，更不该遗忘用爱来回报。乌丢丢的奇遇读后感8寒假期间，我读了乌丢丢的奇遇这本书，故事的内容是讲演木偶戏的布袋爷爷在收场时将独角大侠乌丢丢的小脚丫给弄丢了，被一个叫珍儿的和善小女孩拣到了，珍儿可怜的小脚丫要帮它找到布袋爷爷，让它找到自己的头，自己的身体，她不顾天黑找了很久可是并没找到布袋爷爷。回到家同妈妈讲了小脚丫的来历，妈妈没怪她反而表扬了她，后来小脚丫在等了很久布袋爷爷也没等到的状况下成了珍儿布娃娃的一只脚，被取名为独脚大侠乌丢丢。一一天乌丢丢跳上一辆运棉花的卡车离开了珍儿来到吟老诗人的家里，吟老知道了它

16、的来历问：“你不觉得你做得不对吗？”于是他们起先找寻珍儿。在找珍儿的路上他们遇到了蝴蝶。种鸡蛋的小姑娘。蛇。蘑菇人。乌丢丢不知道人生的财宝是什么？生命的意义是什么，吟老帮他找到了答案：爱。同时也告知我们爱是阳光，爱是空气和水。爱看不到却又无处不在。乌丢丢知道演木偶戏的老爷爷给了他生命，珍儿给了他血肉，写诗的吟痴老人给了他才智。它感叹生命的珍贵，因为生命就是爱。有爱滋养生命，才是鲜活。漂亮和不朽的生命。乌丢丢因为能给孩子们带来欢乐而获得了生命，它珍惜生命的珍贵并懂得用爱来滋养生命，用爱来回报生命。爱让乌丢丢的生命变得更加鲜活好玩，爱让独脚大侠和老诗人的友情变得更加神圣。看完这本书使我变得和乌丢丢

17、一样懂得了生命的珍贵和爱的真谛。乌丢丢的奇遇读后感9我读了乌丢丢的奇遇，看了这个题目，我觉得这本书很好玩。里面的内容很丰富，我特别喜爱。这本书是金波著，吕秋梅绘。主要讲了：在一座古老的小镇上，生活着一个耍木偶戏的老爷爷，名叫“布袋爷爷”他的木偶叫做“布袋木偶”,其中布袋爷爷最训练有素的是一个名叫“独脚大侠乌丢丢”的木偶，可是有一天布袋爷爷回到家中家中竟发觉自己的独脚大侠乌丢丢的那一只脚不见了，为此哀思不已。而一个名叫珍儿的小姑娘捡到了独脚大侠乌丢丢的哪只脚，因为珍儿的一只脚是残疾所以假如要把这只小脚丫还给布袋爷爷，珍儿等了好几天还是没有见布袋爷爷来所以珍儿就让她的妈妈把这只小脚丫缝到妈妈给她缝

18、的丑弟弟上，她给丑弟弟取得名字叫“乌丢丢”。就在珍儿过生日的前一天晚上，乌丢丢不辞而别，离开了珍儿的家。他跳上了一辆经过珍儿家门口的大卡车的故事。最打动我的地方是第十四章 回来生命：乌丢丢刚刚找到珍儿，珍儿的学校就着火了。珍儿带着她那残疾的一只脚拄着拐杖跑到火海中去救学校的看家狗，解开看家狗颈项上的绳索，先让小狗逃命，然后乌丢丢又拉起珍儿的手把她推出熊熊燃烧的火海，而自己却被火焰淹没了，最终看家狗在瓦砖下找到了乌丢丢，可是乌丢丢被烈火焚烧的只剩下了一只小脚丫。这本书让我懂得了：贫困和富有的孩子一样同等，一样值得关爱，不管对待事物还是对待小动物都要专心去感受、呵护它。乌丢丢的奇遇读后感10在寒假

19、里，我读了呼喊红宝石、昆虫记、雷蒙拉八岁、乌丢丢的奇遇、宇宙太空大百科，其中我最喜爱的就是乌丢丢的奇遇了。这本童话书的作者是金波。主要讲了乌丢丢（它是个玩偶）和布袋老爷爷走丢后来到了珍儿（是个脚残疾的小女孩）家和吟痴老先生家等奇遇。乌丢丢最早什么道理都不明白，吟老先生告知了它很多道理。如：一个人要学会回报，要接受别人的爱，要学会感恩.它就有了爱心。于是，吟老先生陪乌丢丢一起去找给了它第一次生命的布袋老爷爷家和给了它其次个身体的珍儿家.故事中的乌丢丢是一个比较活泼开朗的孩子，它在吟老先生的引导下变得很有爱心，珍儿的学校着火了，乌丢丢为了救珍儿和那条狗再一次失去了身体。吟老先生是一个怜悯孩子，理解

20、孩子的人；蝴蝶是个信守诺言的昆虫，因为天下这么大的雨，刮那么大的风，它仍坚持着要达到目的地去看蔷薇；芸儿是一个天真烂漫的小女孩；雕塑家是一个努力奋斗的人；蘑菇人们个个都是和善的人.我们要学习乌丢丢的爱心；吟老先生的善解人意；蝴蝶的信守承诺；芸儿的天真烂漫；雕塑家的努力奋斗；蘑菇人的和善.这个故事让我最感动的是乌丢丢，它为了帮助珍儿的脚复原起来，静静地用自己和珍儿融合在一起，让珍儿的脚复原了，自己却恒久地走了。这本书告知我们要珍惜生命的珍贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命.爱让我们的生命变得更加鲜活、好玩，爱，也让我们的友情变得神圣！乌丢丢的奇遇读后感11今年暑假我拜读了金波老先生的优秀童话书

21、籍乌丢丢的奇遇，这是一个美丽而略带悲伤的故事。乌丢丢其实是小木偶身上的一只脚，他因为能给孩子们带来欢乐而获得了新生，在诗人吟痴先生的指导下，他学会了用爱回报爱，用爱回报生命。在炎炎烈火之中，他救出了赐予过自己爱的残疾女孩珍儿，却燃烧了自己这本书我印象最深的一个故事就是回来生命，它讲解并描述了乌丢丢和吟老先生经验的很多事，最终到了给乌丢丢爱的残疾女孩珍儿居住的小镇，夜晚时分他们居住在旅店里起先了美妙的想象。可其次天，镇上的学校着火了，珍儿就被困在里面，乌丢丢知道了坚决果断地冲进了烈火里，救出了珍儿，自己却被烧成了灰烬，只留下了一只脚。珍儿捧着它，因为她知道这是一只奇妙的脚，它可以从火里救出自己比

22、谁都快读到这里乌丢丢的形象在我脑海里高大起来，是谁让它学会了用爱去回报生命?是珍儿，是吟老，是全部孩子对它的宠爱，是的，我们在接受别人的爱时，更不该遗忘用同样的爱来回报!应为有爱的滋养，生命才会变得更有意义!就像珍儿对乌丢丢的爱，乌丢丢用生命去回复，这就是爱的真谛!人们都说读一本好书就是和一位高尚的人谈话，我读了乌丢丢的奇遇这本书懂得了很多，从珍儿身上学会了去爱身边的人，从吟老身上学会了珍惜时间，从乌丢丢身上学会了回报同学们一起来读读乌丢丢的奇遇吧!乌丢丢的奇遇读后感12今日，我读了一本书，名字叫乌丢丢的奇遇，这本书讲的是一个老爷爷，常常来镇子里演木偶戏，戏里的木偶叫乌丢丢。这一次演的戏的名字

23、叫“独角大侠平妖记”。戏演完了，孩子们都走了。只留下了 一个小挚友，她叫珍儿，她是一个残疾孩子。在人群里，她看到了乌丢丢的一只脚丫，也是乌丢丢唯一一只脚丫。珍儿把这个脚丫带回到家里，给予了它生命，变成了一个可爱的娃娃。有一天，乌丢丢来到了一位老诗人家里，那位老诗人很喜爱她，经过了解知道爷爷死了，乌丢丢回不了家了。当故事最终乌丢丢找到珍儿，为了使珍儿拥有一双健康的脚，坚决果断贴近了珍儿，把自己的体温.生命和力气一点一点地融入珍儿的生命之中的时候，自己却消逝了。我们接受着别人的爱，更不该遗忘用爱来回报，在人生道路上，假如只知道接受别人的爱，而不知道回报爱，就等于只迈开了左脚，那样是没法走路的；相反

24、，假如只知道付出爱，而不知道接受爱，只等于迈开了右脚，当然也没法走路；但假如我们既接受别人的爱，也付出自己的爱，就是诗中的“迈开左右脚”，那样人生才会丰富多彩，才会一路走好。乌丢丢因为能给孩子们带来欢乐而获得了生命，他珍惜生命的珍贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命真是一个美丽而悲伤的童话故事。乌丢丢的奇遇读后感13暑假里，妈妈为我买了一本新书，名叫乌丢丢的奇遇，看完这本书后，我学会了只要情愿帮助别人，自己就会很欢乐。这本书的主要内容是珍儿从林子的草丛里捡到了一只活蹦乱跳的小脚丫，于是把它安在了一个娃娃的身上，起名叫乌丢丢，后来乌丢丢不辞而别的离开了珍儿的家，来到了吟老家，相识了很多新挚友，最

25、终，乌丢丢回到了珍儿身边，冲进火海就出了珍儿，把自己仅有的一只小脚丫给了珍儿，把健康给了珍儿的妈妈。这本书中，我最喜爱的人物是吟老先生了，他常常帮助他人，吟老为了帮助芸儿种鸡蛋花，想出了各种方法，比如：浇水、唱歌、让母鸡坐在埋鸡蛋的土上来让它发芽.。最终在吟老和乌丢丢的帮助下，芸儿快乐不已，是啊，帮助别人，自己会收获到喜悦。在生活中，我也是一个乐于助人的人，在家里，我经常帮妈妈扫地，心想，父母每天为我做饭，洗衣好辛苦呀。记得有一次，我正在学校的二楼看书，一会儿，打铃了，只见其它同学都把书一扔就回了班里，我和杨茹嘉看到这一幕，便去把书都整齐的放在书架上，看着整齐的书架，心里有一种说不出来的快乐，

26、我们开快乐心的回班了。是啊，正如人们所说：最美的是一颗情愿帮助别人的新，最欢乐的事一件帮助别人的事。乌丢丢的奇遇读后感14金波的童话乌丢丢的奇遇给我带来了很大的收获。这篇童话给人们传递了更多的信息和学问，同时也让我们看到文字背后作者的真情流露。乌丢丢的奇遇让我找到了封印在内心角落的美妙幻想。还记得里面有一只逆风的蝶，还记得这只蝶为了实现对花的诺言而逆风翱翔至死，还记得它为了让自己的灵魂前行，实现诺言的艰辛历程阅读至此，我被它深深地震撼了，我被它纯净的心灵感动了，我带着感动、钦佩去阅读着、阅读着这只蝶为了报答曾经为它遮挡风雨的花，为了实践自己的诺言和花约会，用自己的身躯和狂风抗争，读到这儿你认为

27、这还是我们印象中的那只外表漂亮而内心弱小的蝴蝶吗？不，它是高尚而坚毅的心灵的化身。每一部作品都有一个值得回味的角色，而这只逆风的蝶已深深打动了我，它在人们的心中化作漂亮而坚毅的灵魂。为了实现自己的志向，它坚持不懈地努力着我起先艳羡起它来，一个如此弱小的生灵。经过了多数的风风雨雨，虽然最终在风中坚韧地死去了，但是实现自己的诺言却成了它永恒的追求。读到这儿我想到了我自己：当我刚跨入幼儿园的大门，当我刚能看懂那色调缤纷的幼儿画报时，我就想成为一个能写“好多好多故事”的作家，但一上小学，我在学习上就遇到了好多困难，于是我就常常地找借口为自己找退路，现在，成为作家的幻想离我越来越遥远了读完这本书，我不由

28、自主地在乌丢丢的奇遇扉页上写上了这样一句话：“我愿成为一只漂亮的蝶，永不停息地追求自己的梦！”乌丢丢的奇遇读后感15我非常喜爱乌丢丢的奇遇记这本书，因为我读了第一篇文章后，感觉不是很好玩，读乌丢丢奇遇记有感350字。接下来我就一篇一篇地读，仿佛自己也进入了书本中，所以，这本乌丢丢的奇遇记我非常喜爱。下面就请听一听这本书是多么的好玩吧！有一天，一个活泼可爱、纯真和善的女孩子，丢失了一只脚，日后有很多人都在讪笑她。突然，她意想不到的事情发生了，她竟然遇到了自己缺少的脚，她特别特别的快乐，她大声地呼喊着：“小脚你快回来呀：”可它不听，就跳来跳去，最终离小女孩越来越远了，小女孩再一次地哭了，到了晚上，小脚跳到了一条小巷里，那里黑乌乌的，小脚没有一个地方可以休息的，它只好跳呀跳呀，它突然发觉还有一家人没有关灯，它就从窗户跳了进去，跳到了书架上，不一会儿就睡着了，到了早上，它身旁书本将它叫醒了，它们都说了个自的故事，和自己主子的故事，它们的闲聊领它们成为了好挚友，小脚与它们共同相处了几日，书本们一样认为小脚应当回到它小主子的身上，让小主子不再被别人讪笑，读后感读乌丢丢奇遇记有感350字。小脚听了认为非常有道理，它连夜赶回了属于它自己的家。小女孩最终没有再被别人讪笑了。我读了这个故事，我学到了，不能为了自己的一点点利益而损害到无辜的人，只要自己放弃一点点利益去成全别人，这样才会有个完备的结局。