二年级家长会学生发言稿精选.docx

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1、二年级家长会学生发言稿二年级家长会学生发言稿1敬重的家长、尊敬的老师、敬爱的同学们：大家好！同学们，三年前，努力考上四中的信念使我们聚集在一起。从今九百多个日子，我们学习生活在少奇故里，靳江河畔。我们流过泪，挥过汗，我们曾品尝过失败的苦涩，但更多是激起对将来的畅想。如今我们将面对这一百天的时间，实现三年的拼搏，续写华彩的乐章。给十二年的幻想做一个无悔的诠释。那么，就请行动起来吧！燃起热忱之火，迸发勤奋之力，喷涌才智之泉，我们将长成青青之木。一百天是一种挑战，迎接挑战缘于一种自信，不管我们曾经多么努力拼搏，一马当先；也不言我们过去是那样的平凡，甚至暂居人后，我们信任“驽马十驾，功在不舍”，我们信

2、任“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。既然我们能执着地走过九百多个日日夜夜，那么就应当有理由信任我们肯定能够冲破最终的艰难。“少年壮志不言愁”，我们迎接挑战，敢于做到平常难于做到的事。请信任，我们是那道闪电，即使只有一瞬间，也能在苍穹上留下我们惊世骇俗的痕迹。假如你曾经苦恼过，迟疑过，彷徨过，懊丧过，那么从今日起先让自信之源鼓胀起风帆，支撑起不够丰满的双翅。但机遇总是偏爱那些有打算的人。有信念还需有实力。力气来自于“学问”。所以在这一百天的时间里，我们将与老师亲密协作，合理支配学习时间，扬长避短；攻克学问难关。280班的全体同学们你们是否都做好打算了？大队伍在迈进，不要成为落单的孤鸟。接近高考

3、，我们的潜力将要迸发。280班的黑马将接连抬头响鼻，280班的凤凰也将把昆山高唱！实现心中的志向，我们将抛弃昨日的迷惘，拥抱自信，以誓拔头筹的姿态迎战高考！我们宣誓：六月一仗，我们必定胜旗张扬！二年级家长会学生发言稿2尊敬的家长们：你们好！我是黄绿青。今日，我很荣幸地作为学生代表，站在这里为各位家长发言。期中考试已告一段落了，许多同学都取得了不错的成果，我也不例外。这次的考试总体来说并不难，但是我的成果并不如我所期望的。语文我只考了129分，与全班语文第一的钱雪莹同学的135分相比，真是相差十万八千里。主要的缘由还是在于作文。前面的基础部分我只扣了7分，而作文和书写共扣了14分，这是不可思议的

4、。我们都知道，语文考试主要是看作文，作文写得好，就会比别人多得分，在总分上也比别人有优势，因此，写好作文很重要。不过要想写好作文，最基础的还是多读、多积累，这样，读得多了积累多了，作文才能写得出彩、特殊。另外，要提高写作水平，还有一个好方法，那就是坚持每天练笔。假如养成了这个习惯，那在考场上我们将会思如泉涌、落笔生花。在这里，我向在座的各位家长提个建议：你们可以监督自己的孩子每天写一篇日记，不要求写许多，只要孩子能将自己的所见所闻仔细细致地记录下来，长此以往，孩子的写作水平肯定会提高。在数学方面，最重要的还是细心。本人就曾吃过马虎的大亏。细心说起来简洁，做起来并不简单。细心要求人们能集中留意力

5、，思维灵敏，仔细严谨，而这是许多同学都无法做全的，也就是不够细心。俗话说，细微环节确定成败，假如两个人在冬季竞赛游泳，他们的实力相差无几，但其中一个人却因赛前马虎，没有做足热身运动而输掉了竞赛，还差点搭上自己的性命，你们说，细微环节是不是特别重要。因此，我希望家长们可以让自己的孩子懂得细心的重要性，并起先培育细心这一良好的学习习惯。我信任，假如每个人都能做到仔细，那么就肯定会有辉煌的成就，绚丽的明天。英语最重要的是听力与词汇量。本人在这里惭愧地说，就是因为平常不留意熬炼听力，所以这次期中英语考试的听力我失了不少分。因此，为培育听力，家长必需督促孩子每晚看书听磁带至少半个小时，并大朗读，这样对提

6、高听力和语感都特别有帮助。在词汇量方面，家长可以不定期地抽查孩子的单词驾驭状况，尽量让每个孩子避开在单词上栽跟头。另外，考前复习很重要，每次英语课上，许老师都会给我们介绍大量英语学问，而这些学问都被每个同学集中记录在笔记本上，我希望家长能教化孩子在做完作业之后能仔细复习笔记，这样，对提高我们的英语成果有很大的帮助。物理是初二新加的一门科目。对于我们来说，物理其实并不难，只要能够娴熟驾驭书本上的学问就可以了。这次期中考试，我总分的高得益于历史和政治两门课。对于解答历史题目，我们需对书上的全部学问点及老师强调的重点了解的一清二楚；回答政治题目，我们要全面思索，将书本上全部的学问点都能串连起来，全面

7、答题，才能取得高分。以上只是小女子我的一点拙见，供各位家长参考，同时希望各位家长能找到适合自己孩子的学习方法，这样，我们的成果就能更上一层楼！感谢！二年级家长会学生发言稿3各位家长：你们好！首先我代表全校师生对您的到来表示感谢，你们的到来就是对学校工作最大的支持，是对任课老师由衷的敬重，是对孩子发自内心的关爱。在上学期的家长问卷中，许多家长提出每学期增加开家长会的次数，学校通过探讨，确定调整了家长会的次数和时间，在形式上也稍作变更。首先固定家长会的时间，每学期集中开两次家长会，一次在刚开学的其次周，也就是今日的家长会，有的班级可能换了班主任或任课老师，通过家长会让老师和家长们尽快熟悉起来，特殊

8、是让家长明确任课老师的教学要求以便进一步督促孩子，同时家长也可以利用家长会向老师介绍自己孩子的特点，有针对性的提出帮教要求。其次次可以在学期中，也就是学期过半，通常是期中考试后的一周，经过两个多月的相处，老师对学生和家长都有了解，可以通过这次家长会向家进步行反馈。有必要的学生还可以开第三次家长会，通常支配在期末考试前的第三周，对于平常学习掉队的同学，老师可以在小范围内明确提出要求，请家长在最终的复习期间加以协作督促，以保证学生能够通过家校共同努力下，正常发挥自己应有的水平，为自己一个学期的学习交上一份合格的答卷。其次家长会的形式可以多样。家长会，不仅班主任和任课老师是主角，家长和学生都应唱大戏

9、，挑大梁，我们可以请家长代表沟通家教体会，可以让学生代表发言，可以向家长展示学生的作业、作品、获奖作品、才艺等，让家长更全面地了解自己的孩子等等。本学期，我校打算将其次次家长会变成表扬会。首先学校会营造氛围，挂出横幅，利用橱窗每班做一块展板，内容是表扬本班的任课老师、家长和学生，以文字、图片等方式；其次学校开广播大会，表扬本次获奖的任课老师、家长、学生的名单，学校还将发奖状。然后各班召开表扬会，先布置一期以表扬为主题的板报，由班主任谈谈本班全部任课老师的状况，公布由本班学生民主选出的三名被表扬的老师；接下来，请本班被表扬的三位家长向家长们介绍阅历；然后请三位同学说说自己在校在家的生活，最终由班

10、主任和任课老师公布在班级范围内值得表扬的学生。评比优秀家长的条件如下：1、自觉履行教化子女的职责。重在教子做人，提高子女思想、道德水平，培育子女遵守社会公德习惯，增加子女法律意识和社会责任感。2、关切子女的智力开发和科学文化学习，培育良好的学习习惯，要求适当，方法正确。针对子女的年龄特点、特性特点实施教化，促使子女良好发展。3、培育和训练子女的良好生活习惯，激励子女参与文娱体育和社会交往活动，促进子女身心健康发展。4、引导子女参与力所能及的家务劳动，支持子女参与社会公益劳动，培育子女的自理实力及劳动习惯。5、爱惜、关切、严格要求子女。不溺爱，不打骂，不卑视，保障子女的合法权益。6、身先为范，工

11、作主动，作风正派，要举止文明、情趣健康、言行一样、敬业进取，各方面为子女做榜样。7、保持家庭和谐，创建民主、同等、和谐的关系，形成良好的家庭教化环境。8、与学校、社会亲密联系，相互协作，保持教化的一样性，仔细参与每一次的家长学校活动。请各位家长能够根据学校评比条件和任课老师的要求，协作好任课老师共同做好教化孩子的工作，争取每一位家长在孩子小学期间都有机会当上优秀家长，终归我们沟通的最终目的是为了更让孩子健康华蜜的成长。二年级家长会学生发言稿4各位家长：你们好！我们今日坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步。主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强和学校之间的

12、联系，希望家进步一步协作老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成果！升入二年级以来，这些孩子都有或多或少的进步，有的同学进步较大。看到孩子们这样的进步，我感到无比喜悦，我深深地知道，在他们努力的背后有你们这些家长的支持。看到你们如此关注孩子们，我也有了信念，信任我遇到了仔细负责的好家长，同时我也尽我所能，努力教好这一班学生。一、重视学习习惯的培育。孩子上二年级了，有很多事情得渐渐学会自己处理，比如整理书包，打算其次天上课用的学具，（家长要为孩子打算的文具：笔、尺、练习本、橡皮）孩子忘带数学书、忘带文具盒在最初都是难免的。有时还真得奢侈各位家长花点时间送一下，但作为一个好家长，是不会让

13、这样的事反复出现的。让孩子逐步学会自己管理自己，培育起孩子细心仔细打算全学习用品的习惯。学习习惯的另一方面就是作业的按时完成，要留意提示孩子仔细完成好。特殊在开学的最初两个月，我们看孩子做作业，常常看看他们的作业，以逐步培育孩子良好的作业习惯。二、学习方法。对于孩子来说，学好二年级的语文不简单，二年级是识字教学的高峰期，每篇课文都会有会写、会认共十几个生字，这对二年级学生来说有肯定的难度，有的学生就会出现前教后忘的现象。针对这种状况，我在每课之前留有预习作业，课后听写词语，加深记忆，刚好巩固。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，干脆影响孩子能

14、否健康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。家长的言行对孩子的影响是特别大的。我们白天工作，晚上要担负起教化孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做，特别辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会遗忘对孩子的教化和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是特别快乐、特别满意的。家长须要留意些什么呢？下面我向大家提点建议：1、发觉问题刚好与老师联系。尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师，教化孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比较淘气，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干

15、什么，所以，须要我们常常联系，多沟通孩子的状况，双方相互协作，让小问题歼灭于萌芽状态，不要等问题严峻了再来找老师。2、督促孩子仔细完成回家作业，动作快速。对书写质量严格要求。说明：许多孩子的回家作业比课堂作业要差许多，因为不仔细，所以错误也多，而从小培育孩子良好的学习习惯是特别重要的。习惯包括仔细、刚好做作业、作业完成后能仔细检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿态端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。平常我在班里发觉孩子上课写作业总喜爱趴着，这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就不用心了。这些坏习惯的改正须要家长主动协作。二年级家长会学生发言稿5各位老师、家长挚友们：你们好！特别兴奋由于孩子的缘分

16、，我们能坐在一起探讨教化孩子的问题。我女儿是这个学期才到*班，通过这一个多月的学习,我发觉她各方面进步很大。性格更加开朗、胆子更大了、自信念更强、思维更活跃、学习也进步了等等。这一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水，在此我要对老师们表示诚心的感谢！现在大部分都是独生子女，大家对孩子的关切其实一点都不亚于我，作为家长我也是在学习中成长。下面我把在家庭教化中的一点做法向大家作个介绍。一、注意与孩子沟通我认为多和孩子沟通可以熬炼孩子的思维实力和语言表达实力， 并且能促进亲子关系。所以每天我都会抽出时间和孩子闲聊。从孩子的口中我知道她在学校的表现、对老师的印象、与同学的相处等。自从到了这个班，她每天都

17、喜爱和我谈上课的事，喜爱把学校发生的好玩的事和我一起共享。她说两位老师上课幽默风趣，上课时常常与同学们互动，课堂气氛特别活跃，连指责同学都是以开玩笑的形式，真正做到了“乐中学、学中乐”，同学们特别喜爱这种教学方式。她发自内心的对我说：真艳羡那些去年也在这个班的同学。听到这话，望见孩子学的这么轻松，作为家长我特别的放心。另外，与孩子谈心，我们还能更加了解孩子，发觉孩子的不足之处，让她能刚好改正。以前我的孩子胆子小，上课不敢举手发言，我们想了许多方法都不奏效，究其缘由是怕回答错了被老师惩处。这学期刚起先，我们就特别注意培育她的自信和熬炼她的胆识。每天送她到学校都要提示：上课要举手发言！放学回家第一

18、句话就是你举手了吗。刚起先迫于家长的压力，孩子的手总是躲躲藏藏，露出一点小手，不敢往高处举。有一次上语文课，老师提了一个问题，前面 叫了几个同学回答都错了，她举手了，回答对了，老师叫全班同学一起表扬她。这时她的自信念增加了，极大的鼓舞了她，现在连续几次没叫到她还有点不兴奋呢。孩子上课能举手就说明她在仔细听讲，我们也就不用担忧她的学习了。二、让孩子养成喜爱阅读的好习惯两位老师布置的家庭作业量比较适中，一般一小时内能完成全部的作业。这样就有足够的时间去阅读课外书。为了帮助孩子养成阅读的好习惯，每天孩子在学习的时候，我也和她一块学习，营造一种和谐的学习氛围。有时和她一起背诵课文竞赛，有时讲故事竞赛等

19、，运用不同的形式，这样她的爱好就产生了，坚持十天后习惯就成自然了。三天就把语文课本读了个遍，五天就能看完一本这么厚的课外书。现在每天晚上她都要看到很晚，直到我强行关灯才肯睡觉。我每个星期都要给她买一本课外书，才一个多月，她看过的书摆在床头柜上都这么高了。三、主动协作老师和学校的工作老师是孩子学问的传授者，作为家长肯定要主动协作老师和学校做好工作。老师布置给家长的任务我们每次都是仔细完成，从不马虎。家长的一言一行孩子是看在眼里记在心里，假如家长不言传身教，以身作则，那么又怎么去要求孩子呢？即使有时家长认为老师或学校的某些做法欠妥，也不要当着孩子的面去谈论，而应从老师的动身点善意的引导孩子，否则孩

20、子会不信任老师，不喜爱老师，也就会不喜爱老师教的这门课，最终影响的还是孩子。我们家长只有与老师主动协作，才能与老师形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。套用一句我女儿的话说:能在*班学习，我是幸运的。最终让我们用热情的掌声感谢两位老师付出的辛勤劳动。二年级家长会学生发言稿6敬重的各位家长:大家好！感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会，从各位家长到会的状况可以看出，你们对孩子的教化特别重视，也特别感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今日能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子进步。今日我们这次家长会的议题主要有以下几个方面：一班级

21、介绍，二平安教化，三孩子的不良行为习惯及矫正。一、下面我先介绍一下我班的基本状况我们班有学生40人，从一年级接班到现在，教咱们二（1）班，也快有两年了，我特别喜爱这班的孩子，自信、聪慧、上进，又很活泼。大多数同学能够做到按时到校，遵守纪律， 和同学友好相处，上课用心听讲，仔细完成各科作业，做好值日工作。二、平安教化1、教化孩子留意道路交通平安，不管孩子是走路来上学，还是由家长驱车送来上学的，都要常常教化孩子遵守交通规则，过公路的时候，做到“宁等三分，不抢一秒”。每天的下午放学时间，是校门口最为拥挤的时间段，有自备车接送孩子上学的家长要遵守交通规则，把自己和家人的平安放在首位，让孩子自己进出校门

22、，确保每个孩子的人身平安。2、平常要特殊留意小孩有没有去网吧，学习生活是否有规律。网络是一把双刃剑，给我们的学习生活带来便利的同时，假如运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了，一些不良信息的冲击是不容忽视的。一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成果下降的问题，后果或许会不可思议，新闻曝光的例子不在少数。3、科学合理支配孩子的膳食，留意养分搭配，教化孩子不要到外面的小店、流淌摊位上买油炸食品，这些垃圾食品对孩子的身体健康很不利。然而这些东西学校不能明文规定，还是得靠家长平常多教化，多提示。4、天气渐渐变暖，教化孩子不要到河边、池塘边玩耍，更不能独自去游泳，谨防溺水事故的发生。这根平安的弦肯

23、定要绷紧，我们全部教化活动的开展，都是以平安保障为前提的。5、留意孩子的心理健康，多沟通、多沟通，多激励，少指责，少打骂，使你们的孩子宽松欢乐的氛围里的健康强壮成长。6、为了校内平安，接送孩子的家长不要随意进入校内，假如的确须要进入校内的话，肯定要征得老师和门卫的同意方可入内。在家里，我们更是希望家长们能教化好孩子的平安防范意识。1.让孩子记住家人及亲朋的姓名、住址、工作单位和电话号码。记住火警（119）、报警（110）、医疗急救（120）的电话号码。这样遇到险情时，孩子就可以打电话，得到刚好的帮助。2.要告知孩子家中水、电、煤气等的运用方法和留意事项。要向孩子讲明哪些东西孩子是不能单独运用的

24、。3.告知孩子不要喝生疏人的饮料，不要吃生疏人的糖果等食物。不要受生疏人的诱骗外出。4.在回家的路上有人跟随时，假如估计家里没人，不要径直往家里跑。可以到常常有人的邻居家去，恳求他们的帮助。5.当有生疏人称是父母的挚友要到家中做客，或者说是受父母的托付，来家里取某件东西时，让他和父母联系。在没有得到证明的状况下，不要告知生疏人家庭住址，更不要领生疏人回家。6.家里要打算一些简洁消毒、止血用品，要打算好一套孩子的照片和指纹资料，以备急用。7.父母要驾驭好孩子的行踪，孩子打算到哪里去、和谁作伴、何时回来。没有人身平安，谈其他的东西都显得空洞。我们都希望孩子能健康强壮地成长，而平安是这个愿望的首要条

25、件。为了孩子，让我们拉紧平安教化的弦，老师在学校，家长在家里，相互协作，教化好孩子，共同努力提高他们的平安防范意识。三、孩子的不良行为习惯及矫正升入二年级后，应当说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习实力等方面都有了很大进步。但孩子终归是孩子，他们还处于行为习惯的养成阶段，自制实力还很差，不行避开地会出现一些不良行为习惯。经过这段时间的视察和教化引导，我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面1、个别学生时间观念不强，表现为不能按时上学，有迟到现象。2、自制力太差，表现为上课做小动作，不留意听讲，与同桌或前后座同学小声说话，上课闹着玩。3、学习不仔细，敷衍，表现为作业书写差，马

26、马虎虎，错误较多，作业书写不规范不工整且错误较多。以上主要是指家庭作业。4、孩子动作慢。5、家庭作业不按时完成，等到其次天上学后再匆忙赶写；不交作业，理由是忘了写或丢到家里。6、爱动手打人，常常被告老师。7、说脏话。8、做值日不主动，不主动，有时遗忘。9、过于自我，不爱帮助同学。10、不爱运动，下课也不出去活动，体育课表现不主动。针对孩子出现的这些状况，除了老师在学校里督促和引导，家长在家里应针对孩子出现的状况进行引导 。1、检查孩子每天的家庭作业， 肯定让孩子养成良好的学习习惯。去年时，我也呼吁过家长检查作业并签字，但是通过孩子的表现我发觉真正达到每天都坚持检查的家长不多，今年我们的孩子已经

27、到二年级了，不能再疏忽大意了，否则孩子养成坏习惯就很难改了，所以今日我给各位家长再次建议：孩子做完作业后肯定要检查，看孩子的作业是否按要求完成，作业本是否整齐，书写是否工整规范。对于在作业中发觉的问题，可以写在作业本后，也可以其次天和我沟通都行。我们只要恒久是一条心，为了孩子着想，我信任，孩子也就不会出现一些不好的学习习惯。2、提高作业的书写质量对于孩子们的作业，最基本的要求是工整，干净，高效。要求孩子们要一笔一画，起笔运笔都要认仔细真，每一笔都要到位。不能轻描淡写地敷衍。3、孩子动作慢，首先要分析缘由，是孩子不会做，还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看

28、孩子动作太慢，就大声呵斥孩子，这样孩子战战兢兢地就更慢了，而且还简单出错，还有的家长看孩子慢，就帮孩子做，这样他恒久也快不了。从慢到快确定要有个过程，家长不要太焦急，要多供应孩子熬炼的机会。4、孩子作业不能自觉按时完成，可能是孩子依靠性过强，当家长没时间辅导孩子的时候，孩子爽性就不写了，到学校后撒谎说丢到家里了。这种状况，说明咱们要变更对孩子的辅导方式，孩子遇到学习问题，千万不要干脆告知答案，要奇妙地启发引导，留意培育孩子的自主学习习惯。可以多激励孩子，培育孩子做作业的信念，按部就班地让孩子养成独立完成作业的习惯。5、不要让孩子长时间看电视，一是对眼睛不利，二假如晚上看的时间太长，其次天势必难

29、以按时起床上学，或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和内容，家长要予以干涉和引导。6、培育孩子的劳动观念，平常应留意多让孩子参与家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。渐渐让孩子学会生活自理。7、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义，子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子，而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制，而且要努力获得报答，使孩子在报答的过程中，学会爱父母，爱他人，爱家庭，爱学校，爱祖国，培育孩子的健康心理，使他们成为具有怜悯心、爱心、良心等优良心理品行的现代人。8、身体是革命的本钱，家长要激励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力，反应灵敏，动作协调，聪慧，乐观，促进良好品

30、德和思维素养的发展。要激励孩子坚持参与运动，这样可使他保持旺盛的精力，消退疲惫，提高学习效率。同时家长和孩子一起参与运动，这样可以增进亲子关系，玩得更加快乐，有益于身心健康。9、多给孩子一点信念，做孩子成长强有力的后盾。我们看别人的孩子优点多，看自己的孩子，却是缺点多。因为我们对自己的孩子期望比较高，可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以，作为父母，应理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心对待孩子的成长。还要留意呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能，让孩子在逆境中历炼，由于孩子的个体差异，免不了学生的成果有好有坏，假如是孩子不愿学习，导致成果差，我们应当适当地指责，但是孩子很努力，成果却

31、不怎么志向，我们更应当给他信念，而不是一味地给他泼冷水，这样会使他们对学习产生反感的心情。而对学习特殊有困难的孩子，家长更不要责怪，更不应当放弃。10、为孩子创设祥和安静的学习环境，激励孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争辩、看电视等。我们在家访时了解到许多家长为了孩子宁静地学习，在孩子做作业时从来不看电视，等孩子睡了再看，我很赞同这样的做法。只要孩子一旦听到电视的声音，是无法仔细思索的，假如他在抄写，他能记住这几个字吗？假如他在做数学题，我想再简洁的题也会做错。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，干脆影响孩子能否健康成长。

32、好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。为了孩子全面发展，健康成长，光靠学校教化确定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，在此我真诚地欢迎各位家长来学校或者打电话问问孩子的状况，或反映一下在家里的状况，以便我们刚好针对你的孩子的特点绽开教化。我们情愿从一点一滴做起，请和我们一样：无限信任孩子的潜力；恒久不要对孩子悲观；决不吝啬父母的表扬和激励；教给孩子一生有用的东西。有这样一句话我想让各位家长记住 “你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”二年级家长会学生发言稿7敬重的老师、敬爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈们：你们好！（敬队礼）转瞬间我们又经过了两个多月的学习，这是我们欢乐成长的两个月，在此期间学校

33、的各项活动我们主动参加，同学们不仅在生活上相互照看，在学习上更是团结互助。老师的谆谆训诲，悉心点拨，亲善可亲，各科任老师对我们的辛勤培育，我们都感谢在心。特殊是班主任，为了能使我们在惊慌，高效，和谐，充溢自信的状态下学习，不断督促我们，带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一样赞许。敬爱的爸爸妈妈，对于你们来说孩子是我们的名字，在你们眼中马虎贪玩是我们的本性。在学习上我们的缺点被暴露无疑。简单开小差、学习习惯差、浮躁。学习成果难以稳定、作业正确率较低、对学问的理解粗而不详，而自己有些时候也会偷懒，至使课后巩固工作做的不够好，对学问驾驭理解不精这些都是我们

34、爱犯的毛病。其实我们良好习惯的培育，除了在学校老师的提示，也离不开您爸爸妈妈的引导和指引。每次作业后您的批改、您的签字都是一次爱的激励！您对我们生活的点点滴滴、方方面面，时时提示，时时督促，对于我们来说充溢着无穷的动力！而我们一点点地成长，一点点地进步您的内心也会是多么地满意和快乐。俗话说：“一勤天下无难事”，我们信任，只要有付出，有你们的关切与激励我们的收获就会无穷无尽！真诚地感谢我们的老师、我们的父母、我们的家人以及每一位关切我们的人，感谢你们！（敬礼）敬重的老师、敬爱的爸爸妈妈们，请放心，我们记着你们的嘱托，我们定会脚踏实地，用行动成就期盼已久的愿望，用满足的结果来还给老师和家长们一份惊

35、喜！最终，祝老师们万事如意，祝家长们工作顺当！身体健康！感谢大家！（敬礼）二年级家长会学生发言稿8敬重的老师、敬爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈们：你们好！（敬队礼）转瞬间我们又经过了两个多月的学习，这是我们欢乐成长的两个月，在此期间学校的各项活动我们主动参加，同学们不仅在生活上相互照看，在学习上更是团结互助。老师的谆谆训诲，悉心点拨，亲善可亲，各科任老师对我们的辛勤培育，我们都感谢在心。特殊是班主任，为了能使我们在惊慌，高效，和谐，充溢自信的状态下学习，不断督促我们，带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一样赞许。敬爱的爸爸妈妈，对于你们来说孩子是我们的名字，在

36、你们眼中马虎贪玩是我们的本性。在学习上我们的缺点被暴露无疑。简单开小差、学习习惯差、浮躁。学习成果难以稳定、作业正确率较低、对学问的理解粗而不详，而自己有些时候也会偷懒，至使课后巩固工作做的不够好，对学问驾驭理解不精，这些都是我们爱犯的毛病。其实我们良好习惯的培育，除了在学校老师的提示，也离不开您爸爸妈妈的引导和指引。每次作业后您的批改、您的签字都是一次爱的激励!您对我们生活的点点滴滴、方方面面，时时提示，时时督促，对于我们来说充溢着无穷的动力！而我们一点点地成长，一点点地进步您的内心也会是多么地满意和快乐。俗话说：“一勤天下无难事”，我们信任，只要有付出，有你们的关切与激励我们的收获就会无穷

37、无尽！真诚地感谢我们的老师、我们的父母、我们的家人以及每一位关切我们的人，感谢你们！（敬礼）敬重的老师、敬爱的爸爸妈妈们，请放心，我们记着你们的嘱托，我们定会脚踏实地，用行动成就期盼已久的愿望，用满足的结果来还给老师和家长们一份惊喜！最终，祝老师们万事如意，祝家长们工作顺当！身体健康！感谢大家！（敬礼）发言人：XX年4月28日二年级家长会学生发言稿9敬重的叔叔、阿姨们：大家好！我是xxx，我很荣幸作为学生代表在这里发言，同时也很感谢大家的支持和厚爱。今日主要是向各位汇报我们班的状况，和大家共享我们班的优点，探讨我们班的不足，以及对爸爸妈妈们的建议。我们班47个兄弟姐妹，就像春天里的花园，红花绿

38、叶，生气勃勃，喧闹非凡 。从两年前的一字不识，到现在能顺当阅读课内外书籍，从两年前1+1=2，到现在九九八十一，我们都有质与量的飞跃，每一个踪迹都渗透着老师与爸爸妈妈们的辛勤汗水。我代表全部同学感谢你们（敬礼）。在老师的引导下，我们班不断进步：早读时间，同学们听从领读，尤其读字卡，声音整齐而嘹亮，铿锵有力；课前打算，大部分同学自觉按要求放好书，趴在课桌上宁静地等待老师来上课，小部分同学经过班长提示后快速做好课前打算；做眼操时大部分同学按标照准做好每一个动作；午休也是大部分同学能快速入睡，以保证下午学习精力充足。可是事物都是多方面的，只要有比较，就有好、有差：（稍停一下）早读课文与早读字卡比较，

39、声音听起来参差不齐，有气无力，主要是有些同学对课文不熟，没有读字卡那么热忱，厌倦读课文，还有些同学抗议读课文，坚持要读字卡，这需请爸爸妈妈们在家好好引导，培育其多方面的学习爱好。而课前打算，更有小小部分学生常常沉醉于课间状态，兴奋不已，小动作不断，班长提示他们，他们根本是充耳不闻，按班规罚站时，踢或者推班长的动作时有发生。这希望爸爸妈妈们教化孩子，在学校不能用过激的肢体语言，因为存在平安问题。做眼操的状况，主要是有部分同学，睁开眼睛做，这样对眼睛起不到保健作用，还有同学，趁别的同学按标准做眼操时，时时常的把手伸出去碰一下对方又缩回去，这样既影响自己，也影响了别人，最重要的是这种行为影响团结。说

40、到团结，我说说我的观点，其实也是老师及全部爸爸妈妈们的观点：团结是团队的精神基础，团队力气是最强大的，人离不开团体，只有团队强大，个人才更强，而每个人都强大了，团队就将更加强大。我们班就是一个团队，外面的人只会说3班怎样好或怎样差，考试只会说3班几个满分，几个不及格，所以，班级的荣誉就是自己的荣誉，班级的弱小就是自己弱小，在外面，每个同学都是代表我们这个班。所以我们都希望自己强大起来，不只为自己，而是为团队而努力，把荣誉上升到团队。这样会充分挖掘每个同学的潜力，妈妈常常说，人的潜能无极限，一旦被激发，将动力无限。假如能把这种思想深化到每个同学生活中的方方面面，我想带着这种思想成长的同学，确定会

41、为别人着想，会换位思索，会主动上进。为了以上目标，鉴（jin）于我们年龄还小，自制力差（ch），各种习惯都在形成当中，希望爸爸妈妈们做到以下几点：第一、狠抓我们的作业，要规定我们放学后必需完成作业，并必需检查，口头作业、复习、预习作业也不容草率；爸爸妈妈们肯定要仔细对待，您的看法会影响到我们的学习看法，假如您草率签名，不仔细检查我们的作业，潜意识中向我们灌输了马虎了事的看法。其次、向我们要问题，在我们这个年龄，不行能都懂，学海无涯。假如我们没提问题，证明没思索，有思索，就会发觉有不懂的地方，不懂就必需问，在不断提问中，吸取学问精华，才能让我们懂得更多。第三、指引我们用好的学习方法，虽然说“条条

42、道路通罗马”，但路不同，快捷与辛苦程度确定不一样。爸爸妈妈们不要以我也不懂来搪塞我们，希望您能利用工具书给我们必要的帮助。第四、培育我们的团队合作精神，灌输团队理念，时刻提示同学之间须要和平共处，共同进步。最终希望全部爸爸妈妈把我们放在第一位，大部分爸爸妈妈都做到了这点，在此感谢你们。还有小部分为了赚更多的钱钱而忽视了我们，您可知道，钱钱对我们来说不是最最重要的，最最重要的是让我们强大起来，强大的源泉来自与习惯，来自于学问。来自于您对我们的培育。再次感谢！二年级家长会学生发言稿10 各位老师、家长：大家好！ 我是二（2）班于星星的家长，首先代表全家，向各位老师表示感谢，正是你们的谆谆教育、细心

43、培育，才使于星星在学习上、思想上和行为上有了很大的进步。同时，也借此机会跟各位老师及家长沟通一下教化孩子的方法，下面我来谈几点自己的体会和相识： 1、用爱心、耐性和激励孩子树立自信念。自信是每一个胜利者共有的特征。自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创建力的源泉。所以，我要常常视察孩子，发觉他身上的闪光点，不断地表扬、激励，增加孩子做任何事情的自信念，不断强化“我能行，我能做好，我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅须要爱心，更须要耐性，切忌急于求成，恨铁不成钢的心理。2、帮助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。思维引导行为，行为养成习惯，习惯形成性格，性格确定命运。良好的习惯会让孩子受益

44、终生，成为孩子走向成才胜利的强劲推动力。这在现实生活中在跟孩子沟通的过程中有意识地引导一下就可以了，比如让孩子从多角度分析一下一些问题产生的缘由，如何在与同学相处中看待别人的优缺点等，家长主要的精力和时间还是应当放在督促孩子良好行为习惯的养成上。行为习惯涵盖的内容也许多，如：作息规律性，个人卫生习惯，文明用语的习惯，饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯，良好的学习习惯，节约习惯，科学的消费习惯等等，习惯的养成不是一朝一夕的事，是一个不断重复、修正、强化的过程，一个不断克服错误和不良习惯的过程。这就须要我们不仅要让孩子相识到养成良好习惯的重要性，而且要从生活的点点滴滴、方方面面，时时提示，时时

45、督促。3、捕获生活中的各种机会和情境，对孩子进行教化。假如说父母是孩子的第一任老师，那么生活则是孩子的第一个大课堂。其实生活是一个生动好玩的大课堂，一个充溢了真善美、假丑恶的大课堂。家长抓住生活中的这些机会和情境，不失时机地加以引导和教化，比单纯地说教，更简单让孩子理解和接受，效果应当会更好。4、用平和的心态、同等的观念，与孩子交挚友，常常进行沟通和沟通。我们都爱自己的孩子，都希望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想，以便引导他们身心健康发展。而孩子们喜爱的是能和他们一起玩，一起笑的好挚友式的爸爸妈妈，这样他们才能放开心扉，把心里话告知你。假如家长常常居高临下，满嘴大道理，动不动就大声训斥甚或

46、责骂，这样做很可能会起反作用，还会让孩子提前关闭与家长沟通的大门。以上这几点是我个人在教化孩子方面的相识，做为家长可能在很多方面做得不好，不是很到位，不妥之处，请各位老师和家长指责指正。感谢大家！二年级家长会学生发言稿11敬重的老师家长：大家下午好！转瞬间，我们都已经高三了。高三了，我们长大了，什么时候起先，我们会自觉地学习奋斗了。慢慢地，我们习惯了课桌上铺满试卷，即使抽不出时间来做它们，也不愿让他们恒久被遗忘尘封。家长们，您是否为自己的孩子而感到骄傲了呢？他们的确在努力，为了美妙的明天，又何尝不是为了你们会心的一笑？然而，我信任你们也会为他们感到心疼吧？你们一再的嘱咐，一句句“休息好，别惊慌

47、”听来平淡，事实上，你们也会想落泪吧？其实，你们知道，自己的孩子从早上6点忙到晚上11点，舍不得休息也要多看一些资料；其实，你们知道，自己的孩子考试失败打电话报告时已经声音哽咽却假装冷静；其实，你们知道，自己的孩子拒绝你们探望只是因为家太遥远一切的一切，我们都心中有数，你们又何尝不明白？只是，怕戳破了这层纱，孩子的坚毅会为泪水冲刷吧。我不得不说，中学生活的酸与甜都过去了，高三这剩余下的两百天，只有苦相伴了。每天若不是要吃饭睡觉，那我想课程表该有多满！我们的的确确付出了最多的时间，再挤唯恐也不能像海绵里的水了。可是，收获好像总及不上付出，这或许是学习方法不当，或许是我们的学问网络不够完善，太多的或许了，但是我可以向全部的家长担保：我们不会放弃！我们照旧会探究。这是我们的心声，我们的目标，也是我们的使命。不管这一次的考试你们的孩子取得的成果如何，请无论如何信任他们。因为你们的信任是他们奋斗的源泉，你们的激励，是他们的动力。我不知道在众位家长中是不是有人会一味的给孩子施加压力，但是我们肩上担负的义务，那是我们为了争取高考的胜利而扛上的包袱，没有经验过高考的人或许不会懂，我们有多累每一天，我们的功课表是几乎没有空白，班主任担忧我们会挎，于是向学校申请了几节课供我