书籍点亮人生演讲稿精选.docx

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1、书籍点亮人生演讲稿书籍点亮人生演讲稿1书籍点亮人生，书香飘逸生活。在茫茫书海中，那迷人的芳香时时沁人心脾，让我忍不住沉醉在其中。培根说：“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它当心翼翼地把宝贵的货物运输给一代又一代。”是啊！作为一名小学老师，要将学生引入书的海洋中，还须要不断地吸取养分。精读一本好书，点亮一盏心灯。苏霍姆林斯基的要信任孩子带我走入了“教化圣地”，信任通向儿童心灵的道路，不是一条只须要教化者刚好铲除杂草的、平坦而干净的小道，而是一片肥沃的田地，儿童的各种优秀品德像幼苗一样，将在这块土地上渐渐成长。因此，教化工作者应当成为一个细心的播种者和耕耘者，应当去扶正那些正在成长中的幼苗的脆

2、弱的细根，去爱惜每一片急需阳光的绿叶。苏霍姆林斯基的教化理论指引着我前行，教化者不仅仅只是进行文化的教化，还与德育密不行分。在人的一生中，教化起着多么重要的作用！今年暑假，学校给每位老师发了一本教化手记李镇西老师的爱心与教化，李老师的那份爱心深深地感动了我。让我更深刻的明白作为一名老师的不易，却也更深重的明白肩上的重担。而作为一名合格的老师，必需更多地去了解学生心理，真正意义地去爱。李老师多次提到以苏霍姆林斯基的教化理论为基础，高素养的老师应当是乐于将整个心灵交给孩子。“教化是让学生成为一个华蜜的人。”平常的一点一滴累积在教化生涯中，汇成一首漂亮的乐章。让我不禁沉醉在其中，感受这其中的苦与乐。

3、光有这些教学理论也是远远不够的，要深化儿童的内心世界，感受他们的喜与悲，就要保持一颗童心。在电话里的童话、苹果树上的外婆、了不得的狐狸爸爸、夏洛的网这些儿童读物中我更多的感受到了孩子们的内心世界，对未知世界的一种渴望，对于感情的一种倾诉，渴望表达自己，认同自己。绘本故事恒久恒久爱你，深深地感动了我，感动着我的学生。慈母龙对养子霸王龙一心一意地付出诠释着人类最真挚的情感。这是多么宏大的一种爱！当我将这个故事读给学生听时，教室异样的宁静，孩子们眼里噙着泪花。我知道此刻我已经在孩子们的心里播下了爱的种子。挚友，当你走进书香满溢的书店，选择一本好书孜孜不倦地读着；当你手捧一本宠爱的书，跟同伴沟通书中的

4、精彩共享读书时间；当你为自己打算一个珍藏才智的书屋，享受淌洋在学问海洋遨游的喜悦。你定会把读书当作一种责任，把读书当作丰富人生的一种养分，把读书当作一艘驶向志向彼岸的飞船。上午的演讲不够志向，但是进步了！和自己赛跑吧！一次比一次好！这就够了！好好熬炼下自己！书籍点亮人生演讲稿2敬重的各位领导、评委老师、敬爱的战友们：大家下午好！今日我演讲的题目是“浸润书香，点亮人生”。读书是一种享受生活的艺术。当我枯燥郁闷时，读书能使我心情愉悦；当兵7年来，多少个日夜在面对对前路忐忑，迷惘，彷徨的时候，读书能安静我的心，让我看清前路照亮人生；当我心情开心时，读书能让我发觉身边更多美妙的事物，让我更加享受生活。

5、读书是一种提升自我的艺术。中国有句古话说“玉不琢不成器，人不学不知义。”读书是一种获得学问的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。闻名的诗人培根说过，读诗使人高雅，读史使人明智。当然，我最爱的读的是小说。玄幻小说引领我来到一个充溢奇幻色调魔法玄幻的世界，让人流年忘返。穿越小说，让我思绪飞扬，回到三国时代，诸葛亮的多智近妖，关云长忠义无双！回到唐宋元明清，用不一样的思维去思索发生在古代的人和事物，武侠小说让我体会到作为一个侠客的爱憎分明，侠骨柔情。“十步杀一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身与名，李白这一首侠客行古风，抒发了他

6、对侠客的倾慕，对拯危济难、用世立功生活的憧憬。边防男儿更应当有拯危救难，用世立功的思想。当兵7年，每个星期坚持读一部小说和杂志，身边的战友都知道我喜好读书，五柳先生说“好读书，读好书，每有会意，便欣然忘食”。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。书是人类才智的结晶。读书不仅确定一个人的修养境界，还关系一个民族的素养和力气。头顶边关月，心系天下安，当兵走四方时刻听呼唤，爱心献给千万家，真情捧在百姓前，捧在百姓前，祖国的利益重如山，为民甘洒血和汗，血和汗，军人的价值在哪里，无怨无悔无怨无悔作奉献，无怨无悔无怨无悔作奉献。身在边关，

7、心怀天下。这是怎样的情怀？没有怨言、没有奢求，没有埋怨。原来大爱真的可以无言。而无言的爱，却最是让人震撼感怀。解读边防军人的博大胸怀的，用解读的思维去看待发生在身边的每一件事，你会发觉他们的心里总是装着祖国和人民。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”边防军人就是这样，他们总是把祖国和人民的利益放在首位，舍小家顾大家，舍自己为全局。他们舍生忘死，只为自己是人民的儿子。祖国利益重如山，边防军人两肩担。血泪迸流终不弃，无怨无悔作奉献。拉开书幕，你能领会到远古的文化幽幽；看到人类进步与落后的相互碰撞，想象出千百年的人世轮回，摩挲到走马观花的时代金华；进步与很落后泾渭分明，人生志向如彩虹横跨，事业奋斗如朱

8、唇连雅。书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，生命更光彩！因为读书，事业更出彩！因为读书，人生才更精彩！敬爱的战友们，就让我们一起热忱地拥抱书本吧！我的演讲完了，感谢大家！书籍点亮人生演讲稿3敬重的老师，敬爱的同学们：大家好，我演讲的题目是书籍点亮人生“在这炎炎盛夏的五月，我们迎来了一年一度的读书节，赶快行动起来，主动参加读书活动，让读书伴随我们成长的每一个脚步，为精神文明打底，为人生奠基。“书籍是人类进步的阶梯”“读书破万卷，下笔如有神“我们学校第三届读书节开幕式结束后，为布置我们的读书阵地。这样的话语到处可见。书

9、香浸润着我们的校内。书香也陶冶着我们的情操。我在一本书上看到过一个故事，一个小孩和自己的父亲一起出去打鱼，不幸的是，他们在打鱼的过程中遇到了巨浪，小孩奋不顾身地冲上渔船，将船稳定了下来，他的父亲被他这一种英勇的行为打动了，他走向前对孩子说“儿子，你的这一种英勇的行为让我钦佩，我送一件羊皮外套给你做嘉奖好吗？”孩子摇摇头说“爸爸，我不想要羊皮外套，你给我买一本书好吗？”父亲怀疑不解，但还是给孩子买了一本书，孩子非常兴奋。为了获得读书的机会，孩子想方设法，想尽一切方法去获得书。后来，这孩子成了世界出名的小说家。我看了这个故事感受很深。我觉得每个人都应当这样。这个孩子可以为了一本书而丢掉性命，非常值

10、得我们学习。书就像和你一起长大的.挚友，它们可以让你学到许多。老师们！同学们！让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种，让读书成为一种生活习惯，让读书成为一种生命需求，让迷人的书香飘溢在我们的校内，让我们在书香中成长，在书香中成人，在书香中成才。我的演讲完毕，感谢大家。书籍点亮人生演讲稿4老师同学们，今日我国旗下讲话的题目是：让书籍点亮人生，让书香溢满校内。关于阅读，朱永新教授曾说过：一个人的精神发育史，就是他的阅读史。一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。犹太民族是值得我们关注和探讨的民族。这个在公元70年以后就失去了祖国、到处流浪并寄人篱下的民族，为什么会产生马克思、爱因斯坦、弗洛伊德

11、、海涅等等那么多世界级杰出人物？是因为才智，而在才智的背后，是犹太人精神成长历程中对于书籍宗教般的情怀。犹太人嗜书如命，将阅读置于很高的地位：犹太人会在书上涂一层蜂蜜，让孩子一生下来就知道书是甜的，他们还喜爱将书放在枕边和过道上以便随时阅读。以读书为乐已经深深融入犹太人的血液里，也使他们在人类历史长河中光线四射。那么我们应当如何进行阅读呢？有同学说我每天都阅读微博段子、漫画书，可是那不是真正意义上的阅读，那只是碎片信息的吸取；有同学说我阅读了很多高考要求的必考名著，可是假如在阅读时实行的是不须要思索、一目十行、不求甚解的浅阅读方法，那么获得的只能是短暂的视觉快感和心理的怡悦。我们今日所提倡阅读

12、是读好书，善读书，即带着思索去读名篇名著，在阅读过程中可以从“文章讲什么，从几个方面讲、哪些写得很奇妙、作文时可以用上什么”这几个方面入手，这样在特性阅读的同时，即可以提高我们的思索实力，又能链接写作，提高我们的写作水平。苏联教化思想家苏霍姆林斯基说，一个学校可以什么都没有，只要有了为学生和老师精神成长的书，那就是学校。因此我们学校始终重视图书馆的建设，加大对图书馆的硬件投入，近期图书馆经过细心的装修和布置，已经重新开放运用了。图书馆藏书室面积602平方，藏书量131942册，报刊、杂志200余种，是一座丰富而珍贵的精神粮仓。胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。老师同学们，让我们一起走进图书馆，走进图书的精彩世界，让书籍点亮我们的人生，让书香溢满我们的校内。