五年级小学生自我评价精选.docx

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1、五年级小学生自我评价2021年五年级小学生自我评价1自我评价，对我小时候来说，那简直就是张飞吃豆芽小菜一碟，想怎么写就怎么写，天马行空。可现在就不同了，我必需切全事迹写评价，也不像以前了，画画没以前好了，张老师说那就是有了人类必需要有的“思维定势”。但我不那么认为，莫非我的成果就是凹凸起伏，也就是因为有了“思维定势”?从一年级起，我的成果特别稳定的，从来没有下过90分。可从二年级起，我变得有些傲慢了，做事马马虎虎，干什么事马虎大意，连待人的语气都稍有变动了。一到三年级，我变得惊慌起来，因为听妈妈说这就是一个转折点，考好了就会好下去，考砸了，那成果就会一落千丈可就是，高度的惊慌使我上课时会走神，

2、而且在考卷子比以前疏忽多了，连简洁的计算题也算错了，还有时个连标点都遗忘加了四年级的成果还算可以，但就是，只要我一疏忽大意，成果就会掉下来，有时候，甚至会为一次的“马失前蹄”而独自由家里发起脾气。也就就是四年级，我的脾气坏到了极致，成天为一些鸡毛蒜皮的小事发火。也不知为什么。2021年五年级小学生自我评价2我是一个专心乐观的女孩，脸上总挂着自信的笑容；我是一个学习仔细刻苦的学生，整齐的作业总是让老师赏心悦目。但是人生之路还会遇到坎坷，愿我恒久笑对一切，用自己的汗水和才智赢得属于我的成功。稳重踏实的我凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地，学习成果持续在班级的上游，遵守纪律，酷爱群众，敬重老师。可有

3、时我好像还没有尽力而为。在竞争日益激烈的今日，良好的心态必不行少，但是自身的努力更为重要，与他人合作也是不行或缺的因素，要想取得事业和人生的胜利，还要勇于接纳他人的指责和看法，不断完善自我！2021年五年级小学生自我评价3在日常生活中，我非常重视熬炼身体，具有良好的心理和身体素养，体育成果优秀，体锻达标。我爱好广泛，酷爱生活，生活上，我拥有严谨仔细的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。酷爱群众，敬重师长，团结同学，对班级交给的任务都能够仔细刚好完成。初中三年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，希望以后能够做一个有志向，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然

4、我也深刻相识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。2021年五年级小学生自我评价4我是一个五年级的小学生，我敬重师长，团结同学，对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度，按时上学，不迟到不早退；按时完成作业，常常帮忙同学；上课仔细听讲；学习仔细，虚心；专心参与劳动和体育熬炼。主动专心参与各种群众活动。一个学期以来，在老师和同学的帮忙下，我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。虽然我成果不是很好，但是我一向很努力，我特性喜爱数学。当然，我知道自己存在很多不足，如学习上没有足够的耐性，上课有时会做小动作。今后我会接着发扬自己的优点，相识到自己

5、的缺点并加于改正，争取在将来取得更大的进步！2021年五年级小学生自我评价5在学校，我做得不好。不应当跟同学买东西。不应当打架和玩。上课的时候不用心，爱玩，40分钟当中，我只能听上连20分钟不到，今后不跟同学买东西，上课要用心致志，上课的时候，不去玩，要在课间看书或者找英语老师背单词，今后我肯定要改掉玩的毛病，让老师重新相识我，不要在给老师留下坏的印象。我，顾才虎，肯定要改掉全部毛病，争取每一次考试不要考倒数第一。在家里，一放学一进门就看电视，看完后，再写作业，今后，我一时门先写作业，再看电视，吃饭的时候，总爱挑三拣四。今后，无论做饭不要挑三拣四，妈妈打我的时候，我要忍，过后方知忍字高，能忍住

6、心中气为人，不忍祸必招，心字头上一把刀。2021年五年级小学生自我评价61、本人在学校敬重师长、团结同学，从来不迟到、早退、旷课，学习仔细、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样。同时担当班干部工作，对班工作主动主动，仔细负责，有较强的组织实力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。入校以来，本人虚心谨慎脚踏实地，努力做好每一件事，受到了老师和同学们的一样好评。经过长期的磨练，我这只雏鹰正在不断努力拼搏，展翅高飞，成就着自己将来的幻想。2、本人特性良好，缺乏特长，所以在今后，我要提高自己学科方面的特长、体育运动方面的特长

7、和艺术方面的特长等;争取做到全面发展。四年来，我遵纪遵守法律，敬重师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，主动思维，分析、解决问题实力强，学习成果优良。3、我是一个x年级的小学生，我敬重师长，团结同学，对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度，按时上学，不迟到不早退;按时完成作业，常常帮助同学;上课仔细听讲;学习仔细，虚心;主动参与劳动和体育熬炼。主动主动参与各种集体活动。一个学期以来，在老师和同学的帮助下，我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。虽然我成果不是很好，但我始终很努力，我特殊喜爱数学。当然，我知道自

8、己存在很多不足，如学习上没有足够的耐性，上课有时会做小动作。今后我会接着发扬自己的优点.，相识到自己的缺点并加于改正，争取在将来取得更大的进步!4、我思维灵敏，接受实力较强，课堂上总是很快驾驭新知;酷爱学习，总是很快完成作业。我酷爱篮球运动，充溢了活力。但我不擅长珍惜利用时间，把作业当作任务一样完成，且没有处理好爱好和学习的关系。学习须要刻苦钻研和勇于质疑的精神，还须要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中，还需端正学习看法，珍惜时间，锁定目标，全力以赴地投入到学学问的海洋中去。唯有如此，方可到达志向的彼岸!5、在这个学期里,我都在仔细的学习,不会的问题,我都会问个明白。在这个学期里，我的作文成果

9、有所提高，用的词语多了，不会味同嚼蜡，而是精彩无比。人物的动作、神态，事物的造型等等，我都可以描写得活灵活现。做的练习，错少了对多了，答案也很具体。抄写生字、词也仔细了，写错字少了，字体端正了每次作业分都是特别高分。我也有为班服务关灯，可以少用些电，不要奢侈。虽然，在这个学期的测验成果不太志向，可我会在下个学期里努力，争取更好的成果。2021年五年级小学生自我评价7（一）我这个学期以来，思想品德好，学习、卫生较上个学期有所好转，纪律性差，自我限制实力还不够，活跃，课堂发言好。我想参与发言评比。（二）我这个学期以来，思想品德好，学习主动性高，严格遵守学习的各项规章制度，听从学校及老师的支配，讲究

10、卫生，助人为乐，团结同学，我想参与学习及卫生的评比。（三）这个学期，我在学校见到老师就问好。上课间或会讲小话，做作业三心二意，经常考不到100分。学习一般，老师喜爱的人不是我，而是赵茜岚。我的卫生也不是特别好，有时垃圾都懒得去丢，都是放在抽屉里，放学再去丢。我想参评“书写之星”发言之星”和“朗读之星”因为我字写得美丽，上课发言主动，朗读好听，所以想参选这些！（四）经过一学期的努力，我对自己的自我鉴定如下：我是一特性格内向的孩子。在学习当中，我不爱发言，争取在下学期能够做到主动举手发言。品德还不错，下学期再接再厉。纪律不是特别好，在课堂上会讲小话，下学期肯定改正。卫生能够做到讲究卫生，我会接着保

11、持。以上是我自己对本学期的自我签定。我要改掉全部的缺点，争取下学斯做个好学生。我还想参与评书写之星呢！（五）这个学期，我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成果。敬重老师，团结同学，仔细完成老师布置的作业和任务，上课仔细听讲，主动发言，生活中能帮助同学，酷爱劳动。然而我的缺点也不少，写字不仔细，做作业马虎大意，学习不主动。将来我要发扬优点，克服缺点，成为一个优秀的好学生。2021年五年级小学生自我评价8我自认为是一特性格活泼开朗的人，在成果上一向都得到确定本人具有酷爱祖国等优良传统，专心向上的生活看法和广泛的爱好爱好，对工作职责心强勤恳踏实，有较强的组织宣扬潜力，有必需的艺术细胞和创

12、意，注意团队合作精神和群众观念仔细学习。遵守校纪校规，敬重师长，团结同学，政治上要求进步；学习目的明确，看法端正，钻研业务。勤奋刻苦，成果优良；班委工作仔细负责，关切同学，酷爱群众。有必需奉献精神。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信透过不断地学习和努力，使自己成为一个有志向有道德有文化有纪律的学生，以优异的成果迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力气。我的自我评价可能还不完善，希望老师加以点评。当然也有不足之处：不能够很好的处理同学之间的冲突，性格比较急躁。2021年五年级小学生自我评价9我认为自己有成果不突出，上课思想不集中，要改正。每次考试成果都很不好，虽然复习很好，但总考不好，上课

13、老走神。以后，可以上课仔细听讲，每次考试不下80分，我安排的就是在五年级仔细做好每一门功课，对主课要做好复习，仔细完成当天的作业，对有些问题不了解时，多提问。我在家里爱做一些家务活：扫地、拖地、洗杯子等。一到星期五，我一写完作业便帮妈妈做一些事。我最喜爱体育课，但每年成果对我就是不满足的，我也要加强熬炼。另外，我还要做到对同学友好，但一些学习困难的同学要激励，让他们喜爱上学习，增加学问，仔细地上课每一门课。2021年五年级小学生自我评价10一转瞬五年级的第一学期立刻就要结束了，在这一个学期的学习过程中我学到了很多很多新学问!语文我们在第一单元中知道了读书时一种很好的学习。其次单元知道了有些人特

14、别惦念家乡的情感。我还遨游了汉字王国，知到了汉字的起源，汉字的演化过程等等。在第七单元中知道了旧中国由于贫困与落后二受到的欺凌与压迫，比如圆明园的毁灭。数学我们也学了不少新学问，比如方程式，邮政编码在平常的学习过程中我虽然没有收到老师的指责，但是我觉得我在课堂上的发言不够主动，有时候还有一点丢三落四的习惯存在。我具有很强的团队精神,很乐于参与集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会敬重他的观点,即使不对,为了不损害他的自尊心,我会敬重和激励他。我擅长与他人沟通合作,每当我有欢乐的事,我都会与挚友一起共享。我的人际关系也很融洽.我酷爱生活,我喜爱视察生活,为了发展我的实践实力,我会参与一些活动,不但可以相识一些挚友,还可以开拓视野。做事仔细负责，在各项工作中，能把同学们团结到一起，擅长与他人协同“作战”，社会实践实力强，对新事物接受实力快，乐观向上，爱好广泛，并能努力做好每一件事。能够主动上进并主动挑战一些困难。平常留意熬炼身体，喜爱打篮球，乒乓球，游泳等，会骑自行车，有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委，常常组织同学和其它班级同学打竞赛。活动中同学之间产生冲突能够帮忙调整，遇事冷静，不冲动。下个学期中我肯定更加努力，好好学习，敢于发言，多做笔记取得优异的成果!