高中主题班会方案施行方案大全.docx

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1、高中主题班会方案施行方案大全高中主题班会方案施行方案大全班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。下面是我精心采集整理的高中主题班会方案，下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。高中主题班会方案1通过本次主题班会，使学生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力，把握对待挫折的正确方法。使学生树立自信心，让挫折成为本人向上攀登的垫脚石。在遭遇挫折时，能善待挫折，努力战胜挫折，做生活的强者。通过讨论发言，使学生能够正确对待挫折，提高抗挫能力，把握正确对待挫折的办法。活动准备(教室布置及含义，学生的先期准备等)：1、教室黑板上书写

2、“善待挫折拥有高中生活的珍贵财富的艺术字。2、网上搜索关于“挫折的个案。3、全班发动撰写关于本人求学生活中曾经遭碰到的“挫折。4、网上搜索古今中外名人从挫折中汲取气力，走向成功的实例。5、准备音乐（真心英雄）活动经过：一、认识挫折1、导入：在生活中，我们经常祝愿别人万事如意，心想事成，一帆风顺等等，但是恐怕并没有人真的相信能够象别人祝愿的那样，那些祝福只是人们良好的愿望罢了。在现实中，每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道，总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着，只不过或大或小罢了，它们就是我们平常所遭受的挫折。2、个案分析少年高士其碰到了什么问题?他是如何对待的?你

3、在生活中有没有碰到类似的经历，你是怎样对待的呢?二、了解挫折1、谈谈同学心目中的能算得上“挫折的事例2、分析挫折可能产生的原因三、感受挫折1、请同学详细谈谈本人所经历的一些挫折及受挫后的反响。2、请同学谈谈伟人或名人是怎样对待挫折的。3、谈谈古今中外由于受挫而一蹶不振的事例。四、善待挫折1、善待挫折过渡：由上面的讨论，同学可能会发现，同样的挫折，不同的人，不同的心态下往往会有不同的结果。谁能讲一讲，碰到了挫折后我们应怎样对待呢?2、师生共同讨论善待挫折的方法。五、欣赏歌曲，并寻求典范的气力，战胜挫折。(（真心英雄）)注意事项或建议：同学们，挫折和失败在人生的道路上不可避免。孟子讲：“故天将降大

4、任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。巴尔扎克曾讲：“挫折对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊!我们要做生活中的强者，正确认识挫折，提高本身心理承受力，以适应我们这个竞争的社会。高中主题班会方案2一、班会背景：高中是学生成长的重要阶段，确立理想、立志成才，对以后的人生走向有重要的作用。我设计了这次主题班会，培养学生确立目的，做有理想的人。二、班会目的：1、通过讲故事、演讲等活动，启发学生认识到树立理想的重要性，激发学生树立理想的热情;2、帮助学生寻找本人的理想，早日确立学习目的，努力学习，积极向上;3、

5、通过活动，让学生清醒地对本人有定位，确立目的，成为有理想，有追求的青少年，扬起理想风帆，到达成功彼岸。三、班会准备：1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人，并在课余时间进行排练;2、选择讲故事能力较强的同学讲故事，并准备好故事内容：数学家陈景润的故事，课后排练;3、演讲选手的挑选和排练;4、小品演员的挑选和排练;5、组织学生采集有关理想的名言警句;6、“我的理想卡片采集准备，组织学生准备卡片，写上本人的奋斗目的，准备在活动中共享、沟通;7、音乐、多媒体的准备。四、班会流程：(一)班会流程1、主持人开场引入主题2、同学讲故事，谈理想(结合故事内容，用多媒体展示主人公相关生活照片);同学

6、演讲，谈理想(背景音乐：纯音乐)3、小品剧（我的将来不是梦）的表演4、名言警句畅谈环节5、“我的理想沟通共享环节6、主持人总结，公布班会结束(背景音乐：明天会更好)高中主题班会方案3教学内容：1、宿舍生活展示2、内宿制度的学习与领会3、和谐宿舍生活的共建教学形式：1、先由学生自行组织，围绕主题采用包括视频展示、小品、抢答等多种形式2、最后由班主任教师进行概括总结教学目的：1、理解宿舍就像家一样要共同来呵护2、指导全体学生在全寄宿学校生活中正确处理好学习、生活等方面的关系3、齐心协力共建和谐宿舍教学经过：第一阶段：学生自行组织部分一、主题的切入主持人：(朗读)啊，宿舍!啊，我的家!啊，家!啊，我

7、的宿舍!(多媒体缓缓展现)光阴荏苒，三个多月，孤夜报枕对空月。能否脑中无数次闪过家中的温馨，抑或是有泪心中流。家是心灵的归宿，由于情的分量重得无可取代。然而，我们都清楚，“宿舍这个字眼在我们心中已越来越暖和，八个人，一条心于是我们有了第二个家。(视频)从校门开场，到中心广场、图书馆、实验楼、运动场、体育馆、教学楼、食堂等学校各个角落，一直到学生宿舍，镜头渐渐聚焦并停留下来。(大特写)我们的家!二、主题的演绎主持人：这就是我们的宿舍，我们的家!下面我们看看这一段时间中，我们的家中曾经发生了什么事。(小品)家的故事小品故事梗概：一位刚入学的高一同学什么都不懂，什么都不会做，又不擅长与人沟通，于是在

8、宿舍中闹出了不少笑话，又影响了好多人，但在周围同学帮助下，逐步坚强起来，适应了宿舍生活并且较好地处理好学习与生活的关系。主持人：是啊，我们当中好多人都是第一次离开家在外面独立生活，我们曾经什么都不懂。但是，只要我们克制困难，坚强面对，就能在同学的帮助下，融合在这个温馨的大家庭中，并不断地进步，去实现我们的梦想。当然，我们来自四面八方，这么多人聚在一起，有各自的性格和个性，怎么才能构成这样和谐温馨的家呢?我想，除了要互敬互谅、相互关心和帮助之外，还应该认真地遵守学校的有关规定和制度。三、主题的深化主持人：下面我们共同来学习和重温学校的（内宿生管理制度）。下面我们进行（内宿生管理制度）的知识抢答，

9、分组进行比赛，取胜的组给予奖励。(问题如下)1、下面哪些事在宿舍是明文禁止的?2、学生离宿需要哪些手续?3、午息时间及夜间熄灯后该怎么做?4、请讲出下列哪些是有关宿舍的作息时间?5、宿舍煮开水应注意什么?6、周日晚上因事未能入宿应该如何做?7、同宿舍的同学应怎样处理好关系?闹矛盾时怎样解决?8、请列出内宿生活中要注意的安全问题。四、主题的拓展：主持人：下面让我们一起来参观我们一些温馨的家(视频)优秀宿舍内务展示：展示本班几间被评为文明宿舍的房间，使全体同学遭到启发和教育，并要求全体学生要向他们学习。五、主题的升华主持人小结，点出主题：我们的宿舍就是我们共同的家。并指出全体同学应齐心协力，团结协

10、作共建我们的“家，建设好我们的班集体，共创美妙的将来。在主持人的带动下，全班同学起立，共唱班歌（光芒岁月）(乐曲起，屏幕徐徐映出歌词)。主持人公布主题班会结束。第二阶段：老师总结部分点明主题，指出宿舍就是共同的家，应共同呵护，营造温馨的家。活动效果小结：全体介入，接受教育，共同讨论，达成共鸣：自立、自信、自强，共建和谐文明宿舍，共建先进文明班集体，创美妙将来。高中主题班会方案4主题：诚信时间：活动目的：1.使学生明确“诚信的含义，理解“诚信对于学生本身发展和为人处世的重要意义。2.使学生崇尚“诚信，远离虚伪、欺诈，把“诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。3.对本身或别人的行

11、为及社会现象的“诚信度具有评判能力，懂得诚实守信必须从我做起，从如今做起，落实在日常生活实践中。活动准备：1、学生查找社会上有关“不诚信现象;2、采集班中社会上诚信的正反例子，对这些例子进行讨论3、准备诚信智力竞赛试题4、采集本人身边关于“诚信的事例;5、编排有关“诚信的小品、诗朗读;6、总结出不诚信的后果以及诚信的意义，给我们带来哪些好处。班会经过：(一)话题导入，揭示活动课题主持人(女)：诚信是金。俗话讲：是金子总会发光的!一个人有了诚信，他的生命就会闪光。主持人(男)：诚信是真。有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，由于我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是相

12、互都需要诚信，来到达相互互相了解，互相融洽，互相真诚。主持人(女)：诚信是美，现代人都追求美，追求外表的华美，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。主持人(男)：诚信是德，人们常讲：艰辛奋斗是中华民族的传统美德，而我却要讲：诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。主持人(女)：生活有了诚信才愈加灿烂，主持人(男)：人生有了诚信才愈加迷人。合：世界由于有了诚信才愈加精彩。高二(3)班（诚信在我心中）主题班会如今开场。(二)诚信事例、故事：主持人(男)：对于诚信相信每个人都有本人的理解?那么，同学们又是怎么理解的呢?A:北山愚公不为九十高龄，为了方便出入而带子孙之力去移动太行、王屋二山，他

13、老人家的诚心终于使天帝感动，从此他的出入不受阻碍。这固然是例子讲的一个故事。但它透露出了一个颠扑不破的道理：诚信是通往成就的道路。B:刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创造提供了一个经典的例证。风再大、雪再狂，也没有使求贤若渴的刘备退缩，结果他的成信感动了卧龙孔明那可高傲的心，不但忠心辅佐刘备，而且为了兴复汉室，完成托孤重任而鞠躬尽瘁。试想假设刘备当日心浮气躁而往，卧龙还会出山，还会有流传后世的三国鼎立命吗?诚信，即是治国之道，兴邦之计。也是每个人的立身之本，修德之道。树无根不活，人无诚难成事。C:所谓诚信就是诚实守信。中华历史，屈指五千年，诚实守信的人不胜枚举。乐羊子妻由于诚信二字而不顾

14、丈夫劝阻杀了仅有的两只羊。巾帼不让须眉，成为千古绝谈!苏武为了“诚信二字，北海放牧二十个春秋，矢志不渝，终博得“云边雁落有天月，陇上羊归塞草茵的赞誉。D:诚和信是相辅相成的，有诚方现信，信有则会更诚。诚信是多种多样的，对国家的诚信，叫“忠，对父母的诚信叫“孝，对朋友的诚信叫“义，对真理的成信叫“德。我想讲：“有诚信，世界方有美丽;有诚信，世界方有真情;有诚信，世界方有明天。E:诚信，简而言之就是真诚有信誉。先看“诚。人们常讲“精诚所至、金石为开。诚信是沟通人与人心灵的桥梁，是克制冷漠冰川的良剂。古时有诗仙李白、诗圣杜甫那令人羡慕的天地友谊。他们之间的友谊和他们那“笔落惊风雨，诗成泣鬼神的诗句不

15、正是以“诚为基础吗?再看“信，恐怕商人对此最为熟悉。其实仔细想想，我们的生活中无论芝麻小事还是国家大事，又有哪一样离得开信呢?F:诚信是增进情感的润滑剂，在生活中，人们难免与朋友发生这样或那样的误会，那么消除误会的的方法即以诚信待人，诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感。朋友受挫失落流泪时，你的一个真诚的微笑，一句劝慰，也许会遣散朋友心中的乌云。朋友成功喜悦时，你报以热烈的掌声，一句祝贺的话语，更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。G：诚信是买东西忘记带钱时，老板仍将货物塞在你手中送你出门的轻轻一笑;诚信是在一连串失败后，朋友们主动伸出的那一双双温热的手;诚信是为彷

16、徨在路口的陌生人指路后，看到他脸上粲然的一笑!诚信能够是从前百年老店里赊帐的帐单，可以以是今天人们手中的信誉卡。主持人(女)：听了这么多同学的发言，都讲到了诚信的重要性。中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事不胜枚举。下面就请同学再说说有关诚信的典故A：宋庆龄信守诺言。宋庆龄要去看望幼儿园的孩子，幼儿园的小朋友听了都很高兴，都等着宋奶奶到来。忽然，原来晴朗的天空忽然刮起了大风，霎时间，飞沙走石，路上的行人都睁不开眼，大家议论，宋奶奶可能不会来。正在这个时候，宋奶奶不顾漫天风沙，满脸笑容地走下汽车，来到孩子们中间，一位教师感动地讲：天气不好，您就改天再来吧!宋奶奶讲：不，我不能失信，应当遵守诺

17、言。B：（司马光诚对买马人）;宋神宗时司马光声言闭门着书，吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱，第二天成交。司马光听了家人的汇报后讲：“这马有病，我怎么忘了交待?明天你要对买主讲清楚，这马有肺病。家人讲：“做买卖，哪有全讲实话了?司马光道：“话可不能这么讲，让人家用一匹好马的钱买一匹病马，这不是骗人是什么?这样的事咱不能干。左邻右舍知道这件事后，纷纷称赞司马光为人诚实(三)诚信知识问答：主持人(男)：真诚的笑容终于迎来灿烂的阳光，前进的征程铺满温馨的春风，阳光照出周围人的真诚，前途不再风雨交加，开启你的智慧，诚心知识问答如今开场：1.“一诺千金这个成语跟哪个历史人物有关?答：据（史

18、记）记载，秦末季布因“诚信而扬名，有民谣唱道：“得黄金百斤，不如得季布一诺。这便成了“一诺千金的来历。2.“假如要别人诚信，首先要本人要诚信。是下列哪位名人所讲?()A德莱塞B富兰克林C莎士比亚D高尔基3.（庄子盗跖）：“尾生与女子期于梁(桥)下女子不来，水至不去，抱梁柱而死。尾生为守信而死的故事流传千古。“悲伤桥下春波绿，曾是惊鸿照影来这句诗描写的就是这个故事，请问这句诗的作者是谁?A李白B陆游C白居易D杜甫4.请将下列诚信名言与其作者连线民无信不立孔子诚者，天之道也;思诚者，人之道也孟子言不信者，行不果墨子5.“一国两制，五十年不动摇体现了我们中华民族在处理港澳台问题上对全世界的承诺。请问

19、，这是哪位领导人提出的?6.1)有谁知道“烽火戏诸侯的典故?2)这个故事反映了什么道理?(四)诚信名言大比拼主持人(男)：要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每件小事做起，我相信同学们都有很多关于诚信的名人名言，请大家积极例举。主持人(女)：那么请同学们说说还有那些有关诚信的名言：(五)诚信小品：主持人(女)：诚信是生活之花，它淡雅、朴素，又不失芬芳，盛开在我们的心中。主持人(男)：诚信是生存之水，它纯净高尚，无处不在，流淌在我们的身边。主持人(女)：它不是天上的彩虹，固然美丽生动，却虚无飘渺。它是地上的石料路，平凡但却兢兢业业。主持人(男)：它不是草尖上的露珠，经不起阳光的灸烤，而是大海中

20、的巨浪;昼夜不息地接受着大自然的考验。合：诚信上人生的宝藏!主持人(男)：接下来请欣赏小品（考试风波）主持人(女)：同学们看了这个小品肯定会有很多的想法，你以为应该如何做呢?A:我以为学生不能丧失诚信。在人的一生中，我们会得到很多，也会失去很多，但守信誉却应是始终陪伴我们的。以虚伪、不诚实的方式为人处世，也许能获得暂时的“成功，但从长远看，他最终是个失败者。这种人就像山上的水，刚开场的时候，是高高在上，但逐步逐步地它就越来越下降，再没有一个上升的时机。B:古人讲过，“知之为知之，不知为不知，是知也。一场考试舞弊得逞，能讲明你把这个问题搞清楚了吗?不做老实人，而最终受伤的还是你本人!试想，假如在

21、学生时代我们就随意糟蹋本人的信誉，用虚假的成绩怎么能参加明日的就业竞争?考试作弊也会损坏了校园里公平公正的气氛。C:每个人都不诚实，于是同学之间便无法处于同一起跑线，竞争也不再公平。通过做假而得到时机，必定是以牺牲其他优秀同学为代价的，这对于将来的人才选择是极大的打击。国家建设需要的是有真才实学的人，而不是滥竽充数的南郭先生。因而，请每位同学都珍惜本人的信誉，守住一片纯净的心灵!D:近年来，诚信却日渐成为当今中国社会的一种正在缺失的资源。今日的中国，随着改革开放事业的稳步发展，物质文明与精神文明建设都获得了宏大的进展。但是，由于拜金主义的流行，社会文明发展的不平衡，人们文明素养的参差不齐，法治

22、建设中的缺乏，也导致了社会上诚信危机的出现。经济交往中的不诚信，个人交往中的不诚信，给善良的人们心中留下了阴影。假如我们走入了诚信的沼泽，那将是如何一种情形呢?看似平坦的草地，可能就是泥潭;看似坚实的大道，可能就有陷阱;看似美丽的鲜花，可能布满毒刺，这就是失去诚信的世界。在没有诚信的世界里，人们相互伤害，没有人拥有安全感。诚信对于我们的生活，好像阳光、空气、水一样重要。诚信是市场经济的基石，市场经济本身就是信誉经济，在文明的社会里，一个人在社会上的立足与发展离不开诚信，诚信是全社会的需求。主持人(男)：作为一名中学生，我们还不必去迎接社会的风浪，那我们有没有接受着诚信的考验呢?有。我们的诚信精

23、神体如今哪里呢?-那就是不作假，作业不作假，讲话不作假，考试更不能作假。请同学畅谈身边的诚信同学A：高考是人生的转折点，很多人做了昧良心的事，找别人代考，若被发现，结果严重，失去诚信从某个意义上讲，也就失去一切。B：我在学习中经常碰到不懂的知识点，但我却为了所为的面子，没去问教师，为此，我的成绩很难进步，我想诚信是生活中的必需品，只要时时诚信，处处诚信，把诚信放在心中，才能有所裨益。C：在日常的学习生活中发现不少抄作业的现象，一是把别人的劳动果实占为已有，二是吃亏的还是本人。D：拾金不昧是中华民族的美德，也是一种诚信的体现，然而我们的身边却总是发生那么令人不愉快的事情。卡丢了去挂失但钱已被用的

24、差不多了，或许拾卡的人能够贪图一时的便宜，但他也失去了永远无法换回的诚信。E：我这里想讲的一种不诚信，那就是对本人的不诚信。比方，失败时你定下了很多计划来改变本人。刚开场，你很有信，但过了不久就松下来了，固然这种对本人的不诚信不会遭到社会公德的约束，但也是一种不诚信，况且这种不诚信对本人身心发展具有很大的影响。(六)诗朗读：主持人(女)：人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。失去了美貌，有健康作伴;失去了健康，有才学追随;失去了才学，有机警相跟。但，失去了诚信呢?失去诚信，你所拥有的一切，金钱、荣誉、才学、机警就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。主持人(男)：拥有诚信，一根小小

25、的火柴，能够燃烧一片心空。拥有诚信，一片小小的绿叶，能够倾倒一个季节。拥有诚信，一朵小小的浪花，能够飞溅起整个海洋相信诚信的气力，它能够点石成金，触木为玉。主持人(女)：我们崇尚这样一种诚信：仰起希冀的脸庞，拍拍娇嫩的小手，歪歪头，讲：“相信你!主持人(男)：此时此刻，难道你心底能不涌起一股冲动的热潮?主持人(女)：我们向往这样一种诚信：舒开紧蹙的眉头，露出笑颜，快步走到朋友面前，讲：“真诚地祝福你!主持人(男)：此景此境，难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云?主持人(合)：播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有能够信任的世界!主持人(女)：下面请听诗朗读（天上人间讲诚信）1盘古讲：“诚

26、信是我开天的巨斧。女娲讲：“诚信是我补天的五彩晶石。孙行者讲：“诚信是王母蟠桃园里熟透的桃子。孔已己讲：“诚信是我站着饮酒时的长衫。2牛顿讲：“诚信是我的三大定律爱因斯坦讲：“诚信是我的相对论愚者讲：“诚信是伪君子的假惺惺智者讲：“诚信是人类闪光的金子3哲人讲：“诚信是世间万物的源泉妈妈讲：“诚信是做人的准则教师讲：“诚信是成长的基准朋友讲：“诚信是交友的基础我讲：“诚信是我心中苦苦追求的生命之树开出的金花三人合：诚信是一首歌：“以诚相见，永远是朋友我愿唱着这首歌前进。诚信是一首诗，一首无韵的诗。用心去感受，真诚付出，你才会品出诗中永远的甜蜜。主持人(男)：话讲诚信，我有千言万语，但此时，我什

27、么也不想讲，我只用心承诺：“永远的诚信永远是我心的归宿。主持人(女)：下面请班主任教师为我们本次班会做总结发言。(七)班主任总结发言：(八)歌声中结束班会：主持人(女)：诚信是为人之本，相信今天的诚信教育仅仅是我们迈向成功人生的第一步。相信诚信的气力，它能够点石成金，立人为诚。我们崇尚诚信。身披一袭灿烂，心系一份固执，带上诚信上路。主持人(男)：最后我们共同来唱一首（阳光总在风雨后），正如歌中所唱的：阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中!(六名女生领唱，全班合唱)主持人(女)今天我们的班会就此结束了，我们在将来的日子里一定会愈加精益求精，全力以赴，做到!谢谢!(九)

28、效果反应：通过这次班会，使学生认识到诚信对于人生的重要性，要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。中学生应当从学习上的考试不作弊、作业不抄袭等方面做起，在社交方面，更应该做到诚实、诚恳、实事求是，重信誉、守承诺。提出问题，让同学们想一想：1.社会中有哪些不诚信的行为?2.我们应当怎样面对这些现象?3.中学生应该怎样做到诚信?活动效果：1、通过主题班会，使学生基本了解“诚信的含义，懂得“诚信的重要性，并初步学会将“诚信融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚实守信。2、班会内容较丰富、形式多样，由学生主持，学生广泛介入，体现了学生的主体意识和主人翁精神，同时也锻炼了学生的能力。高中主

29、题班会方案5一、时间：二、地点：高一三、班会主题：新的起点四、班会背景：开学两个月以来，学生初步感遭到了高中生活的紧张和快节拍，大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开场就落伍，同学们都很努力，班级已经构成积极向上的气氛，可是考到我校的学生普遍基础薄弱，他们身上的习惯非常不好，所以十分需要教师的指导。五、班会目的：1.通过“新的起点主题班会，让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步认识本身的问题，进而不断改良，为高中生活奠定良好的基础。2.通过让所有的学生积极介入，让学生深入理解高中生活“开始难，而解决开始难的金钥匙是“开

30、始严无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求本人。3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握;六、班会准备：1.组织学生学习（教育管理手册）、（中学生道德操行手册），据此由全班制定班规，讨论通过。2.第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结本人两月来的学习方法。3.请全班学生介入，每人以“新的起点为题，完成一件作品与全班同学共勉。4.通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。七、班会经过：1.主持人致词，班会开场2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)3.学习方法、经历、教训沟通4.学生代表发言，展示“新的起点作品，与全班共勉5.值日班主任发言6.班主任发言7.宣誓高中主题班会方案施行方案大全