研修个人工作计划模板下载〔10篇〕.docx

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1、研修个人工作计划模板下载10篇研修个人工作计划模板下载10篇制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是根据什么来制定这个计划的。下面我为大家带来研修个人工作计划模板下载，希望大家喜欢!研修个人工作计划模板下载1新学期的工作已经开场了，为了使本人教育教学能力有进一步的提升，根据校年度研修计划，制定个人研修计划如下：1、积极进行“三三练功法，即读好一本书，做好一份读书笔记，写好一篇读书心得，钻研好一册教材，上好一堂课，写好一份教案，讲好一口普通话，写好一手字，用好一种信息技术。2、体育教研科研是一门综合性的学科，体育老师只要认真学习有关体育教学文章，加强理论学习，才

2、能不断提高体育教学理论水平，平常要写一点文章，学一点理论、积累一点教学经历，才能在教学上有不败之地，争取教学工作的主动权、权。3、体育老师要加强理论学习，不断提高本身的素养，注意体育资料积累工作，坚持听课，取人之长，补己之短。4、重视备课，讲课，切实提高课堂教学效率。课堂教学是学校教学工作的重要渠道，充分利用课堂40分钟是提高教学效率，老师要认真上好课，充分利用先进的教学手段，设计好教学方法，把知识落到实处。5、体育老师要认真写好论文的撰写工作，参加各级各类的小论文评选活动，要认真做好论文的撰写工作，不断提高青年体育老师的理论修养。6、认真做好课题研究工作，完成各阶段的总结。总之，本学期要积极

3、开展教育教学工作，充分利用当代技术的.丰富资源。实现老师实实学习，处处学习，高效率学习，真正把校本研修变成老师的终身学习，不断提高本身素质，完善自己。研修个人工作计划模板下载2一、指导思想根据个人发展五年规划，结合本学期实际情况，本学期个人研修计划将以全面提高本身综合素质为目的，以课堂教学研究为重点，理论与实践相结合，不断提升个人素质，力争在师德、业务上都有所提高。二、研修目的1、以自主学习为主要方式，不断学习课程标准，提高个人专业素养。2、通过同伴互助的方式，以组内教研为重点，提高班级管理能力和教学水平。3、以自主学习、同伴互助和集中培训相结合的方式，加强信息技术技能的学习，并与教学实践相结

4、合，提高信息技术素养。三、研修内容1、新课程按时参加市、区、校组织的新课程专题培训，通过自主学习以及同伴互助帮助本人把握更多的新课程理念，指导平日的教育教学工作，努力争做紧跟时代步伐的，学习型、研究型、创新型的新一代老师。2、教育技术能力积极参加市、区、校组织的教育技术能力培训，不断提高本身的信息素养。3、小学学生管理与教育专题学习赏识教育方面的理论，以课堂教学为主渠道，充分运用赏识教育策略对学生进行教育，促进学生思想和行为的全面转化，在学校教育中发挥一名老师的教育导向作用。4、小学老师心理健康教育自觉学习老师心理、心理健康与心理保健方面的知识，开阔心胸，缓解职业压力，使本人保持身心的健康，更

5、好的工作，更好的生活。5、学科专题通过组内专题研究，学习别人丰富经历，不断扩大本身的理论储备，在本人的学科领域不断提高。6、其他方面完成每次学校业务理论培训四、研修计划1、制定一份个人研修计划。2、按时参加市、区、校的研修培训。3、介入组内教研，分析教材构造、目的、重难点。4、学习一篇心理保健方面的文章。5、介入组课题研究。6、自主学习体育课程标准及相关专业理论。7、按时参加市、区、校的研修培训。8、积极介入组课题研究，完成一节教研课。研修个人工作计划模板下载3随着课程改革的不断深化，作为一名教育工作者，深感肩上责任重大。为了使本人的教学能力有进一步的提升，要捉住机会，力争提高与发展本人。我将

6、认真学习课外教学等书籍和（体育新课标），认真研修以求自己发展，制定个人校本研修计划如下：一、指导思想1、积极参加校本培训与教学研究。2、坚持理论与实践相结合，注重在教育实践中运用所学的新课程理论，并及时发现、解决课改中的问题，以教研促教改。3、校本教研要面向学生，以人为本，关注人的全面发展。二、研修主题关注学生，提高体育课的有效教学。本学期的研修重点将围绕“小学体育课堂的有效性展开研修活动，加强学习与研究，更新理念与手段，重视总结与沟通;推动本身教研能力与素质和水平的.整体提高。三、研修目的1、积极进行读好一本书，做好一份读书笔记，写好一篇心得体会，上好一堂课，写好一份教案，讲好一口普通话，写

7、好一手字，用好一种信息技术。2、完善本身校本研修、加强理论学习、提高教学质量。3、结合教育教学实践中的详细问题，通过实践、研讨等活动方式，提高研修的质量，促进教学发展。4、加强本身的业务培训，不断的提高本身的修养，注意体育资料积累工作，坚持听课，取人之长，补已之短。四、校本研修的内容及措施本学期，校本研修内容是继续加强师德建设，进行新课程实践，利用新技术，开展教研活动，提高教学质量，推进教学发展。1、认真参加集体组织的学习培训做好培训记录。2、认真参加学校的校本研修活动，提高教育教学科研意识和能力，努力争做反思、研究和学习的老师，为学生做好典范。3、精心准备本人的研修课程，把握当代教育技术能力

8、，熟练运用计算机备课，能借助网络查找有关教学资料，能应用软件制作课件，运用计算机辅助教学。努力提升使用当代教学设备的能力。4、加强本身的师德修养，争做具有强烈的事业心，崇高的使命感，乐于奉献，勇于吃苦，勤洁廉正的老师。5、多读书，善考虑，勤积累。空余时间利用电脑进行网络研修。6、注重自己反思。坚持做好教学反思，反思本人备课时能否碰到什么困惑，反思上课时能否发现了意料之外的问题，本人是如何及时地处理这些问题的;反思本人本节课有那些比拟满意的地方或有什么困惑。研修个人工作计划模板下载4新的学期又开场了，为了使本人的业务水平有更大的提高，结合本身实际状况，特制定个人校本研修计划：1、加强师德修养，爱

9、岗敬业，学会以发展的目光看待每一个学生。相信学生的宏大潜能，不体罚和变相体罚学生，公平对待每一位学生，不仅仅做好学生学习上的好教师，更要做好学生思想道德品质上的领路人，关心学生身心健康的发展，加强职责心和使命感，透过继续学习（师德规范）、（老师法）、（人民教育）、（当代教育）等书籍，不断提高本身的道德素养和人格魅力，继续做一名有个性、有特长、有创新的骨干老师。2、充分利用学校的资源优势，用心参加网络技术培训，学习网页制作技术和各种课件的制作技术。努力实现信息技术与教学工作的整合。3、用心参加新课程改革专题培训，树立正确的教育观念，努力提高教育教学水平。经常观摩老师的优秀课例，学习他们先进的教育

10、观念和教育教学方法，在本人的教育教学实践中进行试用，并及时反省。4、以课题研究实验为平台，将课题研究与教学实践严密结合，提升本人教育教学科研的意识和潜力。5、将本人在培训经过中积累的心得、笔记、案例等及时整理，存入档案，并经常进行自己反思，争取每课一反思，每周一总结。反思时立足于本人教学行为的回首、诊断、自己监控和自己调适，以加深对教学活动规律的认识理解，进而适应不断发展变化着的教育要求。每学期还要完成一篇有必须价值的教学论文。6、认真参加介入教研活动与“小组学习研讨活动，将学习所得，在详细的教学实践中尝试，使本人的教学水平逐步提高，寻找出一条合适本地，合适本人的发展之路，争取逐步构成本人的教

11、学特色。我对本人的专业水平有一个清醒的认识，我决心不断学习，不断更新，丰富本人的文化积淀，充盈本人的底气，加强本人的理论底蕴，提高教育教学潜力，结合教学实际，把个人的校本研修工作做好!研修个人工作计划模板下载5“校本研修作为一种新的促进老师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策略，已经伴随着课程改革的春风，走进了我们的校园，融进了我们的生活。为我们提供了一种开放的制度框架，营造了一个学习型的文化气氛，为老师构建了一个专业发展的自己反思平台。它表明：这是一个新型的结合体，是一个开放的系统。它绝不是一种概念上的翻新，而是理念上的一次重建。因此，在新课程理念的引领下，本学期我将认真践行校本教研

12、工作，融入学校教育创新，借助同伴互助提升教育理念，感悟教育真理。我个人的校本研修计划如下：一、指导思想：通过校本教研，促进基础教育课程改革向纵深发展，积极推进素质教育，充分发挥老师的专业引领作用，努力提高我的整体教学水平。二、研修目的：1、规范生物课堂教学，优化备课组活动，使本人由学习型向研究型转变，进而使本人成为新课程施行及推广的引领者，配合全县的基础教育课程改革活动，逐步提高我校教学质量及水平。、不断进行教学研究，努力探索和研究合适学生特点、能促进学生全面发展的教学方法，推动教学质量稳步提升。2、积极开展新教材的研究工作，充分发挥本人的作用，迅速提高本身的业务素质和教学研究水平。3、以新的

13、教育理念为指导，以课程改革实验研究为重点，以促进师生共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所碰到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在老师教学方式和学生学习方式的转变上。三、研修要求：以新的教育理念为指导，以课程改革实验研究为重点，以促进师生共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所碰到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在老师教学方式和学生学习方式的转变上;增长点放在促进学校、师生的共同发展上，使教育从传统教学的“三个中心(即以老师为中心、以课堂为中心、以课本为中心)向新课程标准要求的“三个为本

14、(即以学生为本，以能力发展为本，以自主学习为本)的转变，重视学生创新精神和实践能力的培养，为学生的全面发展和终身发展服务，使本人及同伴们转变成素质优良、能适应社会需求、能促进学生全面发展的好。四、详细措施：1、注重日常教学常规的扎实与提升。认真完成学习任务，做好每一次听课后记录。学会考虑教育问题，积极把先进的教育理念转化为老师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节公开课后，把本人在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶紧记下来，享受成功，弥补缺乏。在总结经历中完善自己。2、坚持写好教育教学随笔。认真的读一本有关教育的书籍，并及时反思。3、认真参加介入各校教研活动与“小组学习研讨活动，将培训学习

15、所得，在详细的教学实践中尝试，使本人的教学水平逐步提高，寻找出一条合适本地，合适本人的发展之路，争取逐步构成本人的教学特色。4、树立当代学生观，学会以发展的目光看待每一个学生。相信学生的宏大潜能，并努力去探索开掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。5、利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势，积极介入在线研讨。我对本人的专业水平有一个清醒的认识，我决心不断学习，不断更新，丰富本人的文化积淀，充盈本人的底气，加强本人的理论底蕴，提高教育教学能力，把个人的校本研修工作做好!研修个人工作计划模板下载6为了更好地发挥前段学习所获的技能及学习所得，也为了能提高本

16、人的综合素质，提高本身的教学水平，提高本人的教学修养，使本人的教育教学水平在。校本研修中得质上的飞跃和提高。结合实际，因地制宜，制定计划如下：一、指导思想：在新时期里，新课改新理念要求下，我们的教育教学方式也必须转变。加强学习，努力提高本人，变化本人，学习先进知识和先进的教学方法以适应现代老师的要求。二、学习内容：(一)个人读书1、至少精读一本教育教学专著，书籍本人选定。2、必须提交一篇个人浏览的读后感，并在个人播客中发表。(二)听评课1、听评课的对象以本校老师为主，本学期至少听15节课。2、每次听课后要认真填写听课记录本。(三)教学设计1、教学设计是个人研究教材教法的成果，包含个人在岗研修期

17、间所上公开课的教案。2、量的要求：优选2篇。(四)小组集中研修1、认真做好集体备课工作。2、充分发挥教研组的作用，并结合本组的详细实际开展教学研究。3、学习教材、理解教材、探索教法。对课堂教学经过中出现的新问题，做到及时研究解决。不断积累课改工作经历。4、以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研“训，以提高本人的教育教学水平。5、学习（老师职业道德），进一步提高师德。6、学习（老师反思能力的培养与提高），进一步提高本人的反思意识，要经常反思本人的教育观念、教学行为，主动进行教学方式的改革，教学水平不断提高。(五)个人博客1、个人博客是开展网络研修的主要平台，我们应继续做好个人博客。2、充分利用

18、好网络在线研讨，管理好个人博客。3、量的要求：上传原创文章每月1篇以上，发表评论每月5条以上。(六)研究论文论文主题：针对个人在岗研修的情况及收获或问题、困惑，谈本人的体会、考虑。三、学习形式：1、积极参加校本教研活动，努力解决在新课程改革中碰到的各种问题，营造良好的教研气氛，促进校本教研制度的建设。2、创新集体备课，利用备课组，开展集体备课活动，设计出富有个性的教案。3、深化反思型教研活动，范围包括课堂教学反思、课题研究反思、个人成长反思，课前和课后的反思。4、每周做一次教后反思，每月写一篇教学案例或随笔，每学期至少读一本教育专著，每学期写一份经历总结或教学论文，每学期上一节公开教学研讨课。

19、5、充分利用本身信息技术知识的网络资源优势，在网上查找所需学习资料，进行相互学习和沟通。研修个人工作计划模板下载7一、指导思想：根据学校提出的以课程创新为引领、以“三施教文化为内涵、全力促进首都教学质量提升的工作思路为引导，以提高学生的艺术素养，培养每一位学生都能把握一项艺术特长为目的。坚持落实“全人教育和“全面发展。继续开展音乐常规课堂教学和艺术社团活动，不断提高课堂教学效率，注重优生培养，积极组织学生参加各类比赛。以培养学生可持续发展的人文素养和综合素质能力为目的，大面积提高音乐课堂教学质量。二、工作立项：立项一：贯彻执行新课程标准、提高课堂教学效率，做到“常态优质。立项二：抓好师资培训，

20、加强组内老师本身专业素质。立项三：积极研发具有帝景学生本身特色的校本课程合唱课，努力做到九年四段的艺术课程的打造和有效衔接。三、措施：1、认真学习和运用新课程理念研究新教材的知识构造，把握新教材的教学要求，探索新教法，研究新学法。2、建立有效的教学常规，努力提高音乐课堂教学效率，做到“常态优质。3、结合本学科老师实际情况，定期组织开展备课组教研活动。4、通过理论学习、业务讲座、教材分析、集体备课、讲课、调研、上公开课等丰富的教研活动形式，不断提高音乐教研活动的质量。5、积极参加继续教育学习，做好教学总结和教学反思工作。6、继续开展合唱社团的工作，坚持从小学二至五年级选拔合唱的人才，利用每周五中

21、午12：2013：20进行排练，力争在本学期的朝阳区合唱节中获得理想的成绩，为陈经纶集团的初中和高中培养和输送人才。7、继续配合学校组织和开展各项文艺活动，例如艺术节、科技节、新年联欢会的排演，限度地提升学生的艺术特长。8、积极报名参加各级各类的文艺比赛，充分为学生搭建发挥的舞台，并力争获得优异的成绩。研修个人工作计划模板下载8一、指导思想为建设有中国特色的社会主义，为实现我国的社会主义当代化，必须优先发展教育。我们要全面贯彻-的教育方针，积极施行素质教育，使学生在德、智、体、美诸方面全面发展，要使受教育者全面发展，美育是学校教育中必不可少的部分，而音乐课又是是美育中最直接最重要的环节，所以作

22、为音乐教师，上好音乐课责任重大。在新学期以新的音乐课程理念为指导，以音乐审美为核心，以兴趣喜好为动力，面向全体学生，注重个性发展，重视实践，鼓励音乐创造，提倡学科综合，弘扬民族音乐，理解多元文化，完善评价体制。通过培养学生在歌唱和感受音乐的能力，通过音乐的艺术形象，培养学生的远大理想，陶冶情操，启迪情操，启迪智慧，促进孩子们身心健康的发展，促进社会主义精神文明建设，为选就一代社会主义新人发挥重要作用。二、学生情况分析优势：1、有一定的音乐基础知识和音乐鉴赏能力。2、接受能力较强，敢于尝试接受新事物。3、有主动学习动向和能力，有了细腻的思想感情。劣势：1、学生正处于变声期，唱歌较困难。2、个别学

23、生素质差，胆子小，缺乏表演自己的能力。3、学生对音乐的学习意识淡薄，不喜欢学乐理，观念不正确。要根据其特点设计教学方案。三、教材分析我们采用的是山东教育出版社，经全国中小学教材审定委员会20_初审通过的义务教育课程标准实验教科书。本套教科书有下面特点：1、体现素质教育观念，明确小学教育目的，落实（标准）的各项要求，以审美体验为核心，提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维。2、体现基础教育观念，打破过分强调专业性的学科体系，面向学生的实际需要。3、体现以学生为本的新型教育观念，遵循学生的认知和身心发展规律。（教科书）采用单元的形式，个单元都有明确的主题，单元内容也贴近学生生活，主要分为唱歌和欣

24、赏两大部分。“唱歌、“感受与鉴赏、“表现、“创造“音乐与相关文化等经精心设计，巧妙的被分布到各个单元，较容易获得良好的教学效果。四、教学任务1、唱歌能够准确有感情的演唱歌曲。2、欣赏能够欣赏我国各族和中外优秀的音乐作品，并有一定的音乐鉴赏能力。3、合唱学习多声部歌曲，做到音准、和协、动听。4、乐理熟练把握基本的乐理知识。五、教学措施1、不断提高个人的教学水平及能力，积极学习先进的教学方法、教学理念。(如奥尔夫教学法)2、以“老师的范唱美、“语言美、“节拍美严格要求本人。3、努力创设丰富多彩的教学情景，吸引、激发学生的音乐兴趣，培养学生的音乐创新能力。4、将奥尔夫教学法中的“声势、“旋律、“图谱

25、、“游戏等“本来性教学内容与理念融入到教学中。5、充分利用多媒体等先进教学手段为学生准备丰富精彩的音乐课。音乐是人的本能，音乐在生命中。在音乐教学中我会从培养学生兴趣出发，优选一些妙趣横生、有趣味的教法，让学生多听多唱，放手让学生在音乐的环境中学习音乐、理解音乐、感悟音乐、表现音乐。真正给学生一个展示的舞台，一个锻炼的时机，一个成功的体验。让学生由教育教学的“被动角色跃为“主动角色，成为学习活动的主体。让学生在快乐中学习音乐、体验音乐、创造音乐。研修个人工作计划模板下载9一、个人专业成长目的(一)成长总目的：成为拥有音乐艺术与教育艺术的优秀音乐老师，既具有丰富的教育、教学经历，又具有良好的音乐

26、基本技能、丰富的音乐知识，在教学品格，教学技能、教学观念、教学方式、教学手段、教学心理等众多方面具有独特的素质;成为政治素养过硬、职业道德崇高的师德楷模，依法执教，为人师表，爱岗敬业，爱生如子;成为终身学习的典范，严谨治学，教有特长，教育科研成果显著;成为促进学校发展的基石，关心集体，维护学校荣誉，与同事团结协作，为学校发展不懈努力。(二)个人专业目的：1.发挥音乐教学的独特魅力，利用生动的音乐形象，对学生进行审美教育，将德育浸透于美育之中，培养学生健全人格，让学生在音乐学习中认识人生，陶冶情操，养成健康的审美情趣和积极向上的生活态度。2.提高本人的课堂教学水平，认真钻研教材，充分理解新课标的

27、要求，加强实践与创造，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终，提高学生的演唱能力，捉住音乐形象，通过歌曲的演唱、表演、编创等音乐活动，培养学生爱祖国，爱人民，爱科学，爱劳动，爱自然的情感，激发学生认识社会并开展社会实践活动的兴趣，培养和提高学生的各方面能力。3.提高本身专业素养，加强专业知识学习，多浏览关于音乐教育方面的书籍。加强本身声乐、舞蹈、器乐等方面的训练，加强钢琴即兴伴奏学习，提高即兴伴奏水平。(三)最近发展目的：1.认真学习（中小学老师职业道德规范），并按（规范）的要求严格要求本人，提高本人的职业道德水准，做一名优秀的老师。2.多与同事沟通，让本人尽快适应新的工作特点;多与学生沟通，让学

28、生尽快适应我的课堂教学形式，做到师生共同促进;加强合唱队训练，争取在各种文艺汇演中获得好成绩。3.在现有的教学条件下加强歌曲教学，教给学生演唱歌曲的技巧，提高学生表演歌曲的能力，并以歌曲教学为本人的研究小课题，开展小课题研究。4.利用课余时间制作音乐课件，学会运用网络资源，通太多种教学手段、多渠道激发学生学习音乐的兴趣。对学生要多鼓励少批评，让他们真正爱上音乐。5.利用课余时间练习钢琴，加强钢琴即兴伴奏学习，练习竖笛的吹奏技巧，全面提升本身专业水平。6.积极介入学校管理，运用本人的学科特点，开展丰富多彩的校园文化活动。二、个人发展计划(一)努力成为一名学习型老师。1.加强师德修养，坚定做终身学

29、习者的信念。2.尽快适应新的教学环境，加强业务学习，能正确理解和把握音乐教学大纲，熟悉教材。正确贯彻教学原则和有良好的教学方法。3.教学效果好，教学质量在原有的基础上有提高，注意本身理论水安然平静专业基础知识的提高，积极参加教科研工作，每学年至少写一篇教育教学方面的论文。4.具有较强创新精神和实践能力。(二)努力成为一级骨干老师1.坚持四项基本原则，师德好，热爱教育事业。教育思想端正，能承当校内的教育教学研究任务。2.个人角色发生转变，要完成从传道者到研究者的转变。3.根据骨干老师的标准严格要求本人，注意本身理论水安然平静专业基础知识的提高，积极参加教科研工作，要把有益的经历提升为理论。4.努

30、力提高本身教学水平，使本人各方面能力符合做骨干老师的要求。三、专业成长发展途径(一)在培训中成长在推进课程改革的经过中，学校为老师创造了良好的学习环境与优质的培训资源，我要利用培训、听课的时机，努力向名师、优秀老师学习，不断吸收别人的经历，以丰富本人，使本人的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。十分是认真学习优秀老师在课堂中语言的运用，关注他们的鼓励性评语。多学习别人经历，经常反思本人的缺乏，一步一个脚印，踏踏实实地去实现目的。(二)在学习中成长读书是实现老师自己“充电的途径。读书不仅为创造提供原材料，而且能够启发音乐老师创造的灵感。我要利用业余时间多浏览教育教学理论书籍，做好读书笔记，

31、使知识不断积累，思想与时俱进，使本人的素养不断提高。多读书，读好书，用先进的教育思想、教育理念武装本人的头脑。(三)在反思中成长没有反思就不会有成长，为此我想反思应陪伴我每一天。坚持写教学后记反思，在一节课后，及时记下本人教学实践的心得体会及反思。经常上网查找相关音乐教学录像，学习别人的长处，反思本人的教学活动，发现问题，在内心产生强烈的改良本身教学行为、提高教学水平愿望。通过对优秀老师的教学行为模拟、学习，汲取他们的教学长处和优秀品质，不断调整改良本人的教学行为，提高教学水平，结合本人的教学实际，构成本人的教学风格。(四)在实践中成长积极介入课堂教学活动，充分利用学校提供的时机上好公开课，给

32、本人展示的舞台，为教学研究提供载体。(五)在总结中成长争取每学期做好学期工作总结，理清得失，每学年写出一篇质量较高的教育教学论文、一篇优秀的教学设计或者教学叙事。四、发展措施及策略(一)更新观念，加强学习。老师的观念决定着老师的行动方向。作为新形势下的一名小学音乐老师，要努力提高本人的教学能力，从以老师为中心转变为以学生为中心，从知识的教授者转变为学生学习的引领者和促进者，把传统的师道尊严的师生关系转变为新型的朋友关系、伙伴关系。(二)把握课堂教学，提高组织能力。课堂是老师发挥本领、展示才华的阵地，要在有限的时间和空间内完成既定的任务。根据音乐课特点做到：1、备课：了解教材内容、编排体例和编者

33、意图，从音乐知识、基本技能和思想感情三方面确定全册教材的教学目的。课后要进行教学效果自己分析，小结得失，做好音乐课的技能准备，包括范唱、范奏、伴奏、指挥等。2、上课：要遵循本学科的特点，把握音乐艺术情感性和形象性的特征，以审美教育为核心，注重美的熏陶。3、课外音乐活动是学校音乐教育的重要组成部分，活动要面向大多数学生，有组织、有计划的进行。(三)积极参加培训，把握当代教育技术手段，拓展音乐教学渠道，敢于尝试，勇于创新，利用网络的优势，多给学生一些音乐的营养。(四)注重教学研究，对教学经过进行反思，总结经历，查找缺乏，弥补缺陷。总之，在今后的实践中，我会继续努力工作，以真诚的爱，真诚的心，以及有

34、个性的课堂教学风格吸引学生，感动家长。面对新课改，我时刻告诫本人追求卓越，崇尚一流，拒绝平凡，注重本身创新精神与实践能力，把本人的全部知识、才华和爱心奉献给学生，奉献给教育事业。研修个人工作计划模板下载10一、指导思想以科学发展观为宗旨，以提高本身素质为目的，以更好地服务教学为中心。二、基本情况本人已获得汉语言文学本科学士文凭，系统学习了有关语文教学的专业知识和教育教学相关知识。为了更好地服务教学工作，还需继续努力。在日常工作中，本人擅长学习，能珍惜各种学习时机。三、进修目的1、提高本人的教育教学专业水平。2、丰富本人的教育教学理论素养。3、综合提高本身素质。4、丰富本人的文学素养。5、提高本

35、人的课堂授课能力和创新能力。6、提高本人的语文教学教研能力。四、方法措施第一、勤奋刻苦努力学习，丰富本人的教育教学理论素养和文学素养。1、坚持认真学习专业知识的书籍，及教育教学理论书籍，并且广泛浏览文学书籍充实本人，以不断给学生新信息、新知识，使课堂教学效果更好。2、借助先进的媒体学习，了解学科的发展动向和的研究成果，并建立本人的博客语文园地。3、做一名学习型的老师，充分利用课余时间，坚持天天一个小时的学习时间。4、利用一切资源，校内多向同事学习，并积极走出去，向教育界名师寻经问宝。第二、擅长考虑，把教学工作与考虑结合起来。1、做一名擅长反思，勤于积累的老师。2、坚持认真撰写课后反思，并积极反

36、应于教学工作。3、反思教学经过中的得失，反思教育学生的点滴，在反思中感悟，写出高质量的教学随笔、教育故事等。4、擅长考虑擅长创新，积极探索教学规律，遵循教学规律的基础上构成本人的教学特色。第三、积极创造精彩的语文课堂，积极展示自己。1、在日常工作中，积极创造精彩语文课堂，多打造精品，在此经过中，学习提高。2、多听同事们的课，在详细实践中学习提高。3、积极上公开课，展示本人的教学成果，同时虚心接受同事的评价和建议，进而提高本人的课堂授课水平。第四、在教学中加强本人的教研活动，加强教育科研能力。1、学校每周五的教研组活动按时参加，结合实际和校情学情进行教研。2、在教研组活动中，积极提出问题，积极讨论问题解决方案。3、积极参加教育主管部门组织的相关教研活动，虚心学习，提升自己素质。4、积极参加相关的课题研究，用课题促进本人教研学习，加强教育科研能力。研修个人工作计划模板下载10篇